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世界环境日宣传活动简报

时间:2024-12-16 15:23:31 简报 我要投稿

世界环境日宣传活动简报集合【15篇】

  在现实生活或工作学习中,简报起到的作用越来越大,简报是指我们日常就一个题目而简单向听众简述报告内容的过程。简报到底怎么拟定才合适呢?下面是小编整理的世界环境日宣传活动简报,欢迎阅读与收藏。

世界环境日宣传活动简报集合【15篇】

世界环境日宣传活动简报1

  地球是我们共同的家园,在6月5日“世界环境日”到来之际,县东城幼儿园开展了“保护环境,从我做起”的主题教育活动。

  活动中,大班小朋友开展了以“垃圾回收,废品循环再造”为主题的活动,孩子们通过学习认识“可回收”和“不可回收”的标志,对垃圾的`分类有了初步的了解。中、小班小朋友举行了“变废为宝”的活动,老师和孩子们利用平时收集起来的硬纸盒、酸奶瓶、易拉罐瓶、可乐瓶等精心制作了小狗头饰、拉力器、小星星、塑瓶花、太阳花等游戏材料,并投放到游戏区供幼儿使用,收到了很好的成效。

  此次活动的开展,进一步增强了幼儿的环保意识,让孩子们理解了世界环境日的含义。活动不仅给孩子们营造了一个欢乐的节日氛围,也使他们在欢乐中学习了环保知识,培养了孩子从小爱护环境、保护环境的意识。

世界环境日宣传活动简报2

  为进一步加强生态文明教育,引导广大学生树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,xx区第一小学根据学校实际以及学生特点,以“保护生态环境,共建美丽家园”为主题,开展了一系列生态文明主题教育实践活动。

  举行“保护生态环境,共建美丽家园”启动仪式

  xx月xx日,xx市xx区第一小学利用国旗下讲话,举行启动仪式,德育处向全校师生发出倡议,动员和鼓励师生积极参与以“保护生态环境,共建美丽家园”为主题的生态环保教育活动。

  给学生上好一节生态环保课

  xx月xx日班会课期间,一、二、三年级的老师组织同学们学习了《垃圾分类》,四、五、六年级的老师组织同学们学习了《长江保护法》。此次主题班会旨在引导学生崇尚科学、低碳的生活方式;自觉维护校园、班级环境卫生;共同参与到弘扬生态文明、建设美丽xx的行动中。

  组织学生开展“我用劳动为您点妆”校园大扫除活动

  xx月,xx市xx区第一小学组织全体师生开展大扫除活动,明确校园卫生人人有责,坚决消灭卫生死角,以此提高师生的环境保护责任感,共同建设美好校园。

  分年级分主题开展实践活动

  一年级开展了环保诗歌朗诵活动:通过朗诵会,同学们深刻感受到了“绿色环保”的重要性,激励了大家携手做“绿色环保”的传播者、实践者、示范者,使“绿色环保”的意识在校园蔚然成风。

  二年级开展了设计环保书签活动:读懂自然,方知个体的渺小;个体虽然渺小,但是依然可以绽放。学生们以纸笔和精巧的构思对话自然,在小小的书签上,用笔尖跳出了一支支绿色的舞。

  三年级开展了“变废为宝”小制作活动:“变废为宝”活动内容来源于生活,同学们动手动脑,让废旧物品焕发新的生机,该项活动既提高了学生们的环保意识,又激发了学生们的创作灵感和创作热情。

  四年级开展了以“生态文明”为主题的手抄报活动:同学们通过此次制作手抄报,将对身边环境的观察、对环境保护的理解,对美丽家园的热爱,对环境保护的关心,对生态文明建设的参与描绘于纸上。

  五年级开展了以“生态文明”为主题的宣讲活动:同学们以“植树节、世界水日、世界气象日、世界地球日、世界环境日”为主题,从来历、内容谈到自身应该怎样做,此次活动增强了学生环保责任感和使命感,为打造美丽xx做出了贡献。

  六年级开展了以“生态文明”为主题的征文活动:同学们用笔抒发了人与自然和谐共生的`愿景,表达了携手共建天蓝、地绿、水清的美丽中国的决心。

  该校“保护生态环境,共建美丽家园”生态文明主题教育实践活动的开展,培养了学生爱绿、护绿、培绿的意识,同时生态教育和环境保护活动的开展,使德育、美育、自然融为一体,开拓了学生的视野,扩大了知识面;陶冶了学生情操,激发了他们爱绿、爱美的高尚志趣;培养了爱学校、爱动物、爱大自然,爱一草一木的美好心灵。

世界环境日宣传活动简报3

  六月的江南大地,天蓝如洗,绿荫如潮。沐浴着灿烂的阳光,伴着人类环保事业嘹亮的.号角,20xx年6月5日,我们迎来了第xx个世界环境日。这是全世界环境保护工作者的节日,也是地球上所有人的盛大节日。

  xx镇综合行政执法局携手xx市港口学校小学部举办“人与自然和谐共生”主题绘画比赛,共征集到绘画作品150余幅。经过评委组的认真评选,34幅作品脱颖而出。

  6月7日上午,港口学校隆重举行颁奖典礼,xx镇综合行政执法局王乾局长以及港口学校孙xx校长等领导出席此次活动,并为获奖选手颁奖。

  随后,王xx长对全校师生提出殷切的期望,号召全校师生行动起来,为可持续发展做出贡献,建设生态文明,树立绿色发展理念,改善生活环境质量。倡导师生践行低碳生活的理念,我们爱护地球,保护环境。

  通过此次活动,全体师生们加强了保护环境的意识。保护环境,就是保护我们自己;保护环境,就是保护我们的家园。我们相信,全社会一起努力,我们的天会更蓝,水会更清,山川会更秀美!

世界环境日宣传活动简报4

  机动车尾气排放超标看不见、摸不着,如何监管?为进一步增强辖区内居民的环保意识及对大气污染的防治意识,xx街道xx社区结合6.5环境日“共建清洁美丽世界”主题,开展汽车尾气排放知识讲座。

  讲座现场,老师用一幅幅图片展现了环境现状,讲解了白色垃圾、水源污染和汽车尾气排放带来的'污染。机动车尾气有哪些污染?有什么危害?课后,居民张女士俨然成为了“环保达人”。“机动车尾气是指机动车运行时产生的废气,其中包括一氧化碳、氮氧化物、碳氢化合物在阳光下容易形成光化学烟雾,导致大气污染,汽车尾气多集中在离地面1米左右的低层面,正处于人的呼吸带附近,对人体健康危害极大。”张女士表示。

  讲座结束后,社区环保志愿者纷纷表示,以后自己外出尽量乘坐公共交通工具或步行,以及骑乘共享单车出行。下一步,社区将充分发挥群众监督作用,鼓励大家积极举报环境污染问题,同时加大宣传力度,提高其环境保护意识,号召居民节能、环保、低碳绿色生活,倡议辖区企业、门店发扬志愿精神,倡导“全民动员保卫蓝天”,为打好污染防治攻坚战、打赢“蓝天保卫战”贡献力量。

世界环境日宣传活动简报5

  结合6月5日世界环境日,组织各班开展了以“生态平武,共建共享”为主题的班会活动。

  在升旗仪式上,学生代表做了以“美丽校园,我是行动者”为主题的演讲活动,号召全校师生从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,人人洁身自爱,个个遵守公德。学校政教、团委,宣读了20xx年六五环境日倡议书,倡议全校师生自觉成为生态环境的践行者、传播者、守护者,积极参加爱护环境志愿活动。学校组织教师、全校新入团团员和青年志愿者参加打扫学校周边环境卫生的.志愿服务活动。

世界环境日宣传活动简报6

  6月5日是“世界环境日”,为加强环保宣传,进一步普及环保知识,着力提高居民环保意识。xx社区开展“6·5世界环境日”宣传活动。活动中,社区工作人员通过向群众发放了环境保护科普知识宣传册,向居民宣传环保,倡导居民低碳生活。

  此次活动旨在呼吁居民群众要以实际行动,投身到生态文明建设和环境保护的行列中来,动员引导居民树立环保意识、尊重自然、保护自然、自觉践行绿色生活,共建和谐美好社区并组织志愿者开展环境大扫除活动。

世界环境日宣传活动简报7

  6月5日为世界环境日,它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。在第xx个世界环境日来临之际,为深入提高广大青少年和社会公众的爱护环境意识,倡导广大青少年和社会公众积极行动起来,争做绿色发展的实践者和推动者,我市各学校举办了系列宣传活动。

  xx工业学校响应《关于开展“美丽中国,我是行动者”主题实践活动》的通知,积极开展山东省《公民十条》生态文明宣传教育活动。

  xx镇第一小学各班开展“美丽中国,我是行动者”板报比赛,学校艺体组具体负责组织实施,以“环境保护、生态文明、绿色生活”等为主题进行宣传,教育学生从我做起,从身边事做起。

  吉庄小学发动学生收集身边环境综合整治资料,增强学生环境保护的信心。学生通过制作手抄报、绘画、征文等形式,进一步增强了环保意识。发起”争当环保小卫士”,全校师生积极投入到活动中,每个班级都写出一份”争当环保小卫士”决心书,决心从小事做起,从我做起。

  xx庄二中举行世界环境日演讲比赛,号召学生从小事做起,从身边做起。

  xx一中利用校园广播、主题班会、开展专题讲座、电子屏等多种宣传形式,在全校范围内给学生进行环保意识的教育,通过宣传教育,学生的环保意识得到了大的.提升。

  自忠中学组建班级小队,制订活动计划,分头收集有关“世界环境日”的知识与资料;让队员朗读或背诵课本中与环境教育内容相关的课文或诗歌,向家长或亲友宣传环境知识。组织队员阅读书报中有关环保内容,做摘抄笔记,给班级活动准备资料;协助队员以黑板报、手抄报形式,选出有环保内容的春联、诗歌等,并进行广泛宣传。

  赵庄镇中学组织了全校规模的主题为“美丽校园我是行动者”手抄报比赛;各班开展“环境宣传教育上讲台”活动;关住“点点滴滴”,日常节约用水,让节水成为习惯。

  举办世界环境日系列宣传活动,旨在让更多的青少年关注环境,关注生命、善待自然,践行人与自然和谐共生和绿色发展理念,通过课堂和实践活动,提升社会责任感,树立良好的环境保护意识,了解自己可以做哪些力所能及的事情,让我们赖以生存的地球变得更加美好。

世界环境日宣传活动简报8

  党的十九届五中全会坚持新发展理念、着眼推动高质量发展,强调“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”,对深入实施可持续发展战略、完善生态文明领域统筹协调机制、加快推动绿色低碳发展等作出重要部署,为推进生态文明建设、共筑美丽中国注入强大动力。

  20xx年世界环境日中国主题是人与自然和谐共生。该主题旨在进一步唤醒全社会生物多样性保护的意识,牢固树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念,建设人与自然和谐共生的美丽家园。

  大桥道小学近日举行了“人与自然和谐共生”主题升旗仪式。学校向全体师生宣传世界地球日的重要意义,培养保护环境人人有责的社会责任心和义务感,召全体学生关爱环境问题,树立现代环境保护意识,明确保护环境人人有责。

  在班队会课上,老师借世界环境日的契机,通过观看生态文明教育视频,学习垃圾分类等环保知识,开展环保法治宣传教育,使学生意识到环境保护的重要性,对学生进行了环保教育,提高了环保意识。

  在学校自然科学厅里,老师为学生们介绍野生动物,参观动物标本,增加了同学们对动物的.了解,宣传了保护野生动植物的重要性,培养了同学们对自然生命的敬畏以及热爱自然、勇于探索、注重实践的良好品质,为同学们提供了一个走近自然、认识自然、热爱自然的平台。学生深刻认识到人类要敬畏自然,尊重生命,保护动物,共建人与自然和谐相处的美好家园。

  学校结合“庆百年,感恩党”回馈社会实践活动,组织我校享受国家资助金的同学参加志愿服务,宣传节约资源,带领大家参与“争当节约小标兵”。

  学校志愿服务队走进社区,宣传、践行垃圾分类。

  各班开展世界环境日主题手抄报及征文等活动。通过丰富多彩的活动让学生进一步关心身边环境,关注地球生态环境,支持和参与低碳节能活动。

  促进人与自然和谐共生,人人都是受益者,人人也是行动者。大桥道小学把生态文明教育融入到日常教育活动中,培养孩子从小树立尊重自然、热爱自然、顺应自然、保护自然的发展理念,践行美丽河东,美丽中国。

世界环境日宣传活动简报9

  在20xx年世界环境日来临之际,为增强广大师生的环境意识,养成爱护环境,保护环境的习惯,近日,xx一中八里湖校区科研处开展了系列环保宣传教育活动。

  在本周晨会“国旗下的讲话”中,xx一中八里湖校区高中年级部主任江育才以“只有一个地球”为主题进行了宣讲,江育才倡导全体师生,保护我们的地球,要从身边小事做起,要养成节约资源的好习惯……在我们生命的`每一天里,做到天天都是环境日!

  各年级各班围绕世界环境日主题组织开展了各具特色的活动,采用多种方式引导学生树立环保意识,主动加入环保行动中来。同学们从爱绿护绿做起,不践踏草坪、不攀折花木;从垃圾分装开始,提倡废物回收和再利用;从养成勤俭节约的习惯做起,节约一滴水,一度电,一张纸,一粒粮食;从养成不随地乱扔的好习惯做起,捡拾身边的白色垃圾。同时各年级部对这次活动中的先进班级进行了表彰。

  此次活动展开,是要让环保意识植根于学生的心灵深处,使每个学生都懂得:保护环境,人人有责;保护环境,就是保护地球,就是保护我们自己。

世界环境日宣传活动简报10

  今年6月5日,第49个世界环境日,为进一步提升居民群众环境保护意识,营造全社会共同参与环境保护的良好氛围,城市社区各社区居委会组织志愿者开展了“6·5世界环境日”主题宣传活动。

  6月5日上午,xx社区开展了以“生态赣鄱,绿色家园”为主题的集中宣传及卫生整治活动。组织社区干部在辖区内各小区、主要街道通过张贴画报、面对面宣讲等形式向居民大力宣传环保知识,倡导居民爱护环境从身边做起,从自我做起。活动现场,志愿者们积极向居民宣传保护环境的重要性及日常生活中的.环境保护常识等内容。同时,社区干部们还在富佳花苑小区开展了环境卫生整治活动,对小区楼道内及主干道等地的生活垃圾、建筑垃圾等进行集中清理。

  xx街社区联合会昌县卫健委,共计20余人组成的志愿服务队,沿湘江花园、南街小区线开展以“美丽中国——我是行动者”为环保主题实践活动。活动中,志愿者们拿着扫把、畚斗等工具,集中清理了街道、水渠和绿化带里的烟头、废纸、塑料袋等丢弃物。同时开展了“6·5”世界环境日主题宣传活动,希望通过本次宣传活动的开展,进一步推动广大人民群众更加积极地参与到环境保护中来,更加自觉地践行绿色生产和生活方式,都来做环境保护的宣传者和推动者!

  xx社区组织辖区居民在县文化广场参与县生态环境局等环保部门举办的6·5世界环境日主题宣传活动。社区志愿者向前来参加活动的居民宣传环保知识、发放环保宣传册,随后志愿者们又到辖区的店铺、小区发放宣传画册和普及环保知识,共计发放宣传画册100多份,并赠送环保袋60多个。

  xx社区召集了社区干部、小组长、退役军人等志愿者参与志愿服务活动,活动内容主要是清理社区居委会周边主要路段的环境卫生,切实解决周边小区(梦想家园小区、月季苑小区、廖屋安置地)居民出行道路泥块多的问题,通过本次志愿者活动,有效遏制、清理了部分泥块,余留部分需要在后续的志愿者活动中出动清泥块环保车辆解决。

  通过此次世界环境日宣传及卫生整治活动,进一步提高了社区居民的绿色文明生活意识,每个人都可以从生活中的小事逐步改善我们居住的环境,自觉做到不污染、不破坏环境,一起为创建美丽和谐社区环境出份力。

世界环境日宣传活动简报11

  为增强师生的环境意识,激发学生参与环境保护的自觉性和积极性,营造良好的学习和生活环境。曾溪镇中心小学以“六·五”环境日为契机,组织全校师生开展了以“美丽三秦全民行动”为主题的系列宣传教育活动。

  一是加强领导,精心组织。为抓细抓实环境日宣传工作,该校领导高度重视,提前进行了周密的安排部署,形成自上而下的.环境教育组织机构。

  二是围绕主题,广泛宣传。该校充分利用主题班会、国旗下讲话、黑板报等形式,引导学生从身边做起,从点滴小事做起,践行环保理念,见行动、见实效,内化于心,外化于行,切实做到知行合一。

  三是资源整合,学科渗透。各学科教师充分利用学科教学特点,对学生进行环境教育渗透,多层次丰富学生的环保知识,动员引导树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的意识共同推进绿色发展,共建“生态石泉”。

  四是开展主题实践活动。该校把世界环境日的主题教育与贯彻《小学生日常行为规范》相结合,通过开展保护母亲河志愿活动、环保征文、手抄报等一系列的宣传教育和环保活动,增强师生保护环境的紧迫感和责任感,树立保护环境从我做起、从身边小事做起的思想,培养学生环保行为习惯。

世界环境日宣传活动简报12

  以“生态平武,共建共享”开展了一系列活动,各班组织开展了主题班会活动,观看了“美丽中国我是行动者——云上共赏美丽川渝”六五环境日主场宣传活动”视频。

  经过此次活动,同学们更加懂得了环境保护的重要性,进一步增强了珍惜我们的青山绿水,为平武的环保贡献自己的.力量的意识。

世界环境日宣传活动简报13

  为了迎接6月5日“世界环境日”的到来,近期,英才中学开展了“世界环境日”系列主题教育活动。

  1、学校充分利用国旗下讲话、宣传栏、滚动屏幕等载体,宣传世界环境日主题和有关环保知识,号召师生积极参与生态文明建设,携手行动,共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。

  2、各班召开主题班会,引导学生增强环保意识,主动参与环保行动,从我做起、从现在做起、从身边小事做起,不乱扔垃圾、拒绝一次性塑料制品、节约用水、节约用电等,为创造美好的环境贡献自己的一份力量。

  3、全体师生积极投入净化校园大扫除活动,大家认真打扫校园的每一个角落,使教室窗明几净、校园干净整齐,面貌焕然一新。

  本次活动旨在增强全校师生的'环保意识、节约意识、生态意识,倡导低碳节能的生活方式,形成人人、事事、时时增强环境保护意识的观念。

世界环境日宣传活动简报14

  为做好世界环境日相关宣传活动,进一步增强居民的生态文明观念和环保意识,近日,xx街道xx社区组织志愿者开展“改善环境质量推动绿色发展”主题活动。

  活动中,工作人员一边准备环保购物袋和环保扇子等礼品,一边分发有关的宣传资料,让绿色生活真正走进“家庭”,并积极号召居民要绿色骑行、低碳出行,用实际行动减少污染,守望蓝天。

  此次宣传活动周,xx社区采用电子显示屏、宣传标语,以及户外宣传等方式,向居民、门店发放环保知识宣传手册,向居民和商户等倡导绿色文明生活习惯,宣传节约和保护资源理念,拒绝浪费和污染环境,鼓励大家积极参与,逐步改善辖区环境。

  社区通过开展此次活动,动员辖区居民着力践行了人与自然和谐共生和绿色发展的理念,引导大家从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园,进一步营造了辖区居民关心环保、重视环保、共同创建生态文明的'浓厚氛围。

世界环境日宣传活动简报15

  今年6月5日是第45个世界环境日,为了增强广大师生的环境意识,激发广大师生参与环境保护的自觉性和积极性,从小养成爱护环境,保护环境的习惯。我校开展了一系列的环保教育活动:

  结合6月5日世界环境日,我校举行了国旗下讲话,进行环境保护重要性的`教育,增强了学生环境保护的意识。学校通过主题班会等活动教育学生做好个人卫生,积极做好集体卫生。坚持垃圾分类,看到果壳、纸屑等自觉放入垃圾箱。教育学生积极投入到活动中,教育学生从我做起,从身边事做起。节约一滴水,节一度电;生活用品用完后,分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境,净化心灵。结合活动的开展,利用校园广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。

  学校还举行了小学生环保小报、环保儿童画比赛活动。广泛开展学生环保宣传教育活动的基础上,发动学生踊跃参与小报和儿童画制作,要做到人人参与,通过绘画和环保小报制作动员每个学生、每个公民、每个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,学会从身边做起、从小事做起,自觉保持环境整洁,吸引更多的人参加到保护环境、建设人与自然和谐相处的绿色家园活动中去,让同学们真正明白了珍惜资源、倡导节约、保护环境、维护生态平等的重要性,只要大家都来了解环保、参与环保、支持环保,我们的环境、我们的校园才会更美好。

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