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学校防灾减灾简报

时间:2024-12-27 12:01:25 简报 我要投稿

学校防灾减灾简报【优选15篇】

  在社会一步步向前发展的今天,接触到简报的地方越来越多,简报的写作既不同于文字作品,也不同于评论文章。那么,怎么去写简报呢?以下是小编为大家整理的学校防灾减灾简报,希望能够帮助到大家。

学校防灾减灾简报【优选15篇】

学校防灾减灾简报1

  为了增强师生防震减灾安全意识,提高师生应急疏散避险能力,培养学生应急逃生自救技能,确保师生生命安全,根据学校周历工作安排,于2022年5月13日下午组织全校师生进行了防震减灾疏散演练活动。

  为了本次防震减灾疏散演练顺利进行,学校召开了专题防震减灾疏散演练活动会议,制定了方案。演练前以班级为单位对全体学生进行了防地震知识培训和应对突发灾害的心理健康教育,使全体师生明确了演练的目的和程序,了解了基本的'地震安全知识,掌握了地震应急避险方法,熟悉了学校逃生疏散路线。

  下午16时50分演练信号一发出,全体教师迅速到达指定位置,学生则按要求抱住头颈部,蹲在课桌底下,进行第一次紧急避险。

  疏散时,学生们能听从老师指挥,弯腰、护头,有秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。疏散完毕,各班立即检查班级人数,确保所有学生到达安全地带。

  学生们从教室撤离到操场只用了51秒,整个演练过程组织有序,撤离迅速,紧张而不慌乱,达到了预期目标。

  最后,教务主任王东进行了总结,她说,开展地震应急模拟疏散演练,旨在提高全校师生自救自护能力,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,希望大家重视演练,提升紧急疏散和应对突发事件能力,也希望同学们把演练经验分享给自己的家人。

  本次疏散演练活动,大大增强我校师生的安全意识,有效提升师生紧急疏散和应对突发事件能力。

学校防灾减灾简报2

  消防演练始于心,防患未“燃”始于行

  为进一步增强我校师生消防安全意识,提高自我防范意识和自我保护能力,做到在发生火灾时,能临危不乱,安全、有序、迅速地按照逃生路线进行疏散,确保生命安全。X月XX日我校开展了消防应急疏散演练。

  演练进行时

  随着消防警报响起,我校立即启动消防应急疏散演练预案,组织师生进行逃生疏散。演练中,在教师的引导下学生们按照火场逃生疏散演练技巧,以及“手捂口鼻、弯腰、靠墙、降低重心、靠右走”的要求,沿着学校指定逃生路线快速前进,一路上同学们有序、不拥挤,迅速撤离到安全区域集结。

  所有师生到达安全区域后,宋老师现场为师生们进行消防器材的讲解,示范了干粉灭火器正确使用方法。

  在活动中,教职工代表、食堂工作人员、学生代表实际操作,师生们全神贯注学习动作要领,牢记消防知识。

  安全无小事,警钟要长鸣,此次消防演练实践活动增强了师生的消防安全意识,普及了消防安全的知识,提高了学生的自护自救能力。也提高了我校处置突发事件以及组织学生迅速安全疏散的应变能力。我们的`安全工作必须严抓不懈,防患未然、家校合力,团结一心给孩子们打造安全健康的学习生活环境。

学校防灾减灾简报3

  为切实做好“防震、抗震、救灾”的自我保护能力和自救互救能力,最大程度减轻地震灾害损失,在第XX个国家“防灾减灾日”到来之际,我校精心部署了一次防震减灾演练活动。在本次演练中,学校要求全体老师要坚守工作岗位,明确各自职责,指导学生有序避险和疏散,要求各班主任做了有关地震科普宣传,包括室内一分钟紧急避震,震后迅速撤离和疏散时注意的事项和全要求。

  5月XX日下午14:30分左右,学校突然响起应急警报声,学校的应急演练正式开始。同学们纷纷按照平时训练的要求,按照各自的路线有序的`撤离教室,来到操场上按指定的位置进行列队,抱头下蹲,井然有序。

  在学校全体教师的共同努力下,全体师生都能按要求在规定的时间内迅速离开教学楼,在操场集合,这次演练没有发生意外事故,师生进一步来熟练了防震减灾应急避险的办法和动作要领,活动开展得很成功,取得了良好的效果!

学校防灾减灾简报4

  20xx年5月12日是中国第XX个全国防灾减灾日,为进一步推进我校安全教育工作深入开展,加强防灾减灾知识的普及教育,宣传防灾减灾知识,增强全体师生的应急避险和自救自护能力,XX中学开展了“防灾减灾,共筑生命安全”主题教育活动。

  分层次动员培训

  第XX个全国防灾减灾日的主题是”防范灾害风险,护航高质量发展”。围绕本主题,学校召开“防灾救灾”活动会议,对各项活动进行安排部署。

  各级部召开班主任会议,各班开展“防灾减灾”班会,老师们结合防灾减灾的案例,以鲜活生动的语言,介绍防灾减灾注意事项,以及自救互救要诀,使同学们了解怎样预防、杜绝灾害。

  开展应急防灾演练

  为进一步加强防震避险安全教育,提高师生防震避险安全素质,掌握防震避险的知识和疏散技能,我校于5月XX日上午开展了应急疏散演练活动。

  警报声响起后,全体师生按照突发事件应急预案,进入岗位进行及时疏散,各班学生在老师的`指挥下有序地离开教室,紧急撤离到安全地带。整个过程紧张而有序,达到了预期效果。

  全体师生在演练过程中做到了准确判断,高效、有序撤离,让师生在演练中掌握自护自救技能,提高师生防灾避险安全素质。

  XX中学通过开展系列防灾减灾主题教育活动,集中向学生宣传防灾减灾知识,有效增强了全校师生自救避险的安全意识,提高了学生自救互救的能力,强化了安全管理,为构建和谐校园奠定了坚实基础。

学校防灾减灾简报5

  根据东昌府区教体局开展消防安全隐患排查整治工作的通知要求,为深刻吸取事故教训,全面排查整治消防安全隐患,坚决扫除火灾事故预防盲区,切实强化源头管控排查,确保全体师生的生命财产安全,维持学校正常的教育教学秩序。20xx年1月6日上午,在校长蔡玉娟同志的带领下对学校的消防安全设施设备进行了全面、认真、细致的排查。

  此次排查主要对学校学校用火、用电情况及各教室、办公室及各功能室等重点部位进行了一次拉网式的排查,重点查看学校用电线路是否破损、老化、连接松动,有无私拉乱接电线、违章使用电器等违章用火、用电情况,并对发现有可能存在的火灾安全隐患立即进行了整改,取得了不错效果!

  安全无小事,责任重于泰山。学校的安全是我们的共同心愿,这将直接关系到每个家庭的幸福和社会的稳定。在以后的'工作当中,我校将把消防安全工作放在突出位置,进一步加强管理和防范,让每一位师生都能充分认识到消防安全工作的艰巨性和长期性,同时也要加强学校安全工作的前瞻性和预见性,坚持预防为主,标本兼治,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,警钟长鸣。

学校防灾减灾简报6

  为加强全体师生防灾减灾意识,提升主动避灾避险的能力,根据省教育厅和市抗震救灾办相关文件要求,结合运城市海仓学校实际和当前疫情防控形势,运城市海仓学校开展20xx“防灾减灾”宣传教育活动。

  安全教育,预防为先

  加强防灾减灾宣传,营造安全氛围。我校通过广泛宣传防灾减灾知识,教育学生正确认识地震、雷电、洪涝、泥石流等自然灾害,积极学习防灾减灾知识,采用科学方法正确应对,增强防灾避险能力。

  做好防灾减灾教育,打造平安校园。周一升旗仪式上,大队辅导员李珍号召全体学生要从课堂内外多种渠道了解灾害的起源以及自救方法,并认真参加学校组织安排的应急演练活动,思想上高度重视,行动上积极落实。

  六(1)班小李同学进行了《防灾减灾,从我做起》的主题演讲,呼吁全体同学树立安全第一、预防为主的思想,并在日常生活中树立安全意识,规范安全行为,健康平安成长。

  周一班队会上,各班主任老师以“防灾减灾”为主题开展教育,带领同学们重点了解防震减灾知识,普及雷电、火灾、洪水、泥石流等方面应急避险知识,教育引导学生增强规避风险的能力,切实降低突发事件的风险。

  在牢固树立防灾减灾意识的'基础上,同学们手绘防灾减灾手抄报。用一张张主题鲜明、充满想象力的手抄报,进行科普传递。

  应急演练,实践促行

  为将防灾减灾意识推向实处,运城市海仓学校开展地震应急疏散演练活动。为确保此次地震应急疏散演练安全顺利进行,运城市海仓学校特制定《运城市海仓学校20xx-2023学年地震应急疏散演练实施方案》,并对全体班主任进行演练前培训。

  9月21日下午,运城市海仓学校组织学生进行地震应急疏散演练。随着避险警报响起,师生处变不惊、沉着冷静,迅速采取避险措施,双手抱头蹲在桌子旁,在安全区域有效避险。

  随着疏散信号的发出,班主任和协助老师有序带领学生用书本护住头部,沿着各班疏散路线有序撤离到学校操场安全区域。到达安全地点后,班主任清点本班学生并上报人数。整个演练过程顺利进行,安全有序。

  安全无小事,防灾减灾正当时。运城市海仓学校将坚持常态化开展校园防灾减灾宣传教育工作,不断增强全校师生防灾减灾意识,提高应对突发事件的自救互救能力,持续保障校园安全稳定,打造平安校园。

学校防灾减灾简报7

  20xx年5月12日是全国第14个全国防灾减灾日,为了进一步增强全校师生防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,开展了防灾减灾安全教育系列活动。

  5月6日,我校组织全校学生观看《应急使命2021》抗震演习专题片,让同学们真切感受到灾难的破坏性,学习应对灾难来临时自救自护的方法。

  5月9日至13日是我校防灾减灾宣传周。学校紧扣“减轻灾害风险,守护美好家园”主题,在一楼大厅利用展板和LED大屏幕向全校师生宣传抗震避险知识和自然灾害自救方法。

  为了让全校师生掌握突发情况的逃生技能,保障广大师生的生命安全,学校以第14个“全国防灾减灾日”为契机,于20xx年5月12日上午10:15分开展了校园防震疏散演练活动。

  10时05分,总指挥通知各班做好演练准备,防震演练准时开始

  10时10分,楼梯负责疏散人员就位

  10点15分,拉响警报,演练开始,随着警报响起,各班学生迅速的抱头蜷缩在桌凳之下进行室内防震、防灾避险演练。

  10时18分,应急避险结束,指挥部下达疏散撤离命令,全体学生在老师们的有序护送下,按照预先制定的疏散路线有序撤离教室。

  在短短的2分08秒内,所有师生全部撤离到操场。整个演练过程安全、有序、快速,每位同学都对此次活动非常重视,紧张有序的完成了演练内容,掌握了逃生、自救知识,提高了安全意识。本次演练参加人员共900多人,演练过程共历时15分钟,各班同学从教室疏散至操场用时均在2分钟内,演练取得圆满成功。演练结束后杨世宝助理对这次演练做了现场点评,对这次演练中个别班级出现的`问题作出指正,对同学们撤离过程中的动作进行了规范,并就今后在学生安全教育和宣传方面提出要求,让全校师生更加深刻理解了防震演练的重要性。

  通过本次安全疏散演练使全校师生熟悉了突发事件后学校紧急疏散的程序和线路,增强了学生在突发事件中自我防范意识与自救逃生能力,提高了学校安全管理水平,最大限度地保护了全校师生的生命安全。

  防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,学校将认真总结经验,不断巩固成果,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和师生避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全,为共建平安校园而努力。

学校防灾减灾简报8

  在5月12日“全国防灾减灾日”到来之际,石家庄市西三庄学校对全体师生进行防震减灾主题教育并举行了防震安全疏散演练。

  “警报”响起,全校师生按照防震要求迅速进行紧急避震。大家按照动作要领,紧急蹲在课桌旁边或钻入课桌下面,双手交叉或紧急拿起书本防护住自己的头颈部。紧急避震过后,疏散哨声响起,同学们起身保持防护动作,在老师的'指挥带领下进行安全疏散,整个过程紧张有序,有条不紊。

  西三庄学校通过此次防震疏散演练,增强了全校师生防震疏散的安全意识,提升避险与自救能力,让学生真正学习到在突发地震时如何迅速避险、逃生、自救等方法,提高了师生的安全防范能力和防范意识,也使学校在应对突发事件时的综合能力得到了提升。

学校防灾减灾简报9

  在全国第五个“防灾减灾日”即将到来之日,临沭县严格贯彻各级通知精神,在全县中小学校掀起了“识别灾害风险,掌握减灾技能”为主题的宣传教育活动,不断强化师生防灾减灾能力。

  积极开展防灾减灾文化宣传活动。各学校通过学校网站、学校云平台、电子显示屏、宣传栏等形式,向学生宣传普及水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、森林火灾等各类自然灾害知识和防范应对措施,切实将“识别灾害风险,掌握减灾技能”主题活动作为保障师生生命财产安全、推动安全和谐校园建设,努力营造全体师生参与防灾减灾的文化氛围。

  大力推进防灾减灾知识和技能普及工作。各学校通过组织“防灾避险”专题培训;以班级为单位开展以防震、交通安全为主题的防灾壁避险基本常识教育活动;组织学生观看防灾减灾图片展览或应急避险演练专题影片;倡导学生阅读关于防灾减灾书籍、分享避险经历;开展家庭灾害风险隐患排查等活动,多渠道、多形式开展防灾减灾知识、技能普及活动,努力增强广大师生的防灾减灾意识和自护自救的基本技能。

  深入开展灾害风险隐患排查治理。各学校结合各自实际,积极组织人员对学校教学楼、厕所、食堂、学生宿舍、实验室等学生聚焦场所进行了重点排查,做到不走过场、不留死角。对发现的`风险隐患,落实责任,立即采取防范措施,及时消除隐患。

  广泛开展防灾减灾演练活动。各学校针对各自潜在的灾害风险特点,积极争取消防、地震等部门的支持,完善演练预案,周密安排演练程序,组织开展了以防火、防地震等为主题的防灾演练,不断提高学生应急避险技能。

  据统计,目前全县各中小学校已累计开展防灾减灾演练130余次、参与师生达9万余人,消除安全隐患10余处,开展安全防灾壁避险基本常识教育活动2000余班次,共有10万人次观看了应急避险演练专题影片。活动的开展,极大地提高了师生防灾减灾的意识和能力。

学校防灾减灾简报10

  为提高全校师生的消防安全意识,完善新校区应急疏散演练预案,本着安全第一,确保有序,责任明确,落实细节的原则,x月xx日下午,桥头镇中心小学开展了一次消防疏散演练活动。因疫情原因,学校分级分班开展本次活动。

  在实施消防安全疏散演练前,学校组织进行了演练前的部署工作,召开了消防疏散演练会议。为了更科学有效实施好这次演练,学校制定了详细的消防疏散演练方案,对各班逃离的路线都作了明确的规定。演练开始前,各班主任给学生介绍了逃生的注意事项和方法。

  各班学生在老师们的指挥下,弯着腰,猫着步,用手捂住口鼻,沿着应急指示牌向楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带。

  这次消防应急疏散演练活动的'顺利完成,使师生提高了应急逃生的安全意识,让学生真正掌握了遇到突发事故时自护自救的基本要领,达到了预定目的。

  “心系安全,警钟长鸣”,让我们一起为师生的生命安全保驾护航,为建设平安和谐校园而不懈努力。

学校防灾减灾简报11

  为切实加强我校的防震减灾应急避险疏散演练工作,全面提高我校广大师生应对地震灾害能力,培养学生终身受益的安全素养,5月11日甘州区金安苑学校进行了防震减灾应急避险疏散演练。

  全校师生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,近3000名学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了3分多钟,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的'事故。

  此次演练活动,是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,是对我校实际应对和处置实发安全事件的能力,增强了广大师生地震防灾安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,抵御和应对紧急突发事件的能力的一次检验,我校将以这次防震减灾演练为契机,把安全工作做好做实,查找不足、完善预案,狠抓演练、杜绝漏洞,把各种安全隐患消灭在萌芽状态。

学校防灾减灾简报12

  为了认真贯彻落实省市县教育和体育局关于加强学校安全教育工作的文件精神,进一步深化全校师生防灾减灾安全防范意识和安全自救能力,保证全校师生在灾害发生后,快速、有序、高效地实施灾害应急疏散工作,最大限度地减轻灾害造成的损失,XXX县XXX小学于5月12日组织四至六年级师生开展防灾减灾应急疏散演练活动。为了使演练顺利进行,学校内保处在活动前制定《XXX县XXX小学防灾减灾应急疏散演练预案》并组织全体工作人员召开了演练工作安排部署会。

  5月12日早晨,随着一阵警报声响起,全体教师迅速到达指定位置,同学们在老师的指导下,用手护住头和胸,就近或蹲或躲在课桌下,以避开地震初始时的强烈震动。

  当第二声警报声再次响起时,只见同学们双手抱头迅速进行安全撤离,按预定方案有序疏散,安全撤离到指定的操场位置。

  疏散完毕,各班向总指挥温斐、副总指挥XXX、内保主任XXX按年级分别汇报班级人数,确保所有学生到达安全地带。全校师生从教室撤离到操场只用了2分13秒,安全、快速、有序的`完成了紧急疏散,达到预期效果。

  内保副主任XXX为全体同学示范了正确使用灭火器的方法,并安排部分教师和学生亲自体验了用灭火器灭火,使师生们掌握了使用灭火器的正确操作方法。

  学校随即组织召开了演练总结暨安全教育大会。校长温斐做了总结讲话,说明开展本次防灾减灾应急疏散演练旨在提高全校师生自救自护能力,对师生们的表现给予了充分的肯定,也指出了还需改进的不足之处,教育学生时时处处心系安全,珍爱生命,健康成长。

学校防灾减灾简报13

  在全国第十四个“防灾减灾日”到来之日,后山镇幸福小学严格贯彻各级通知精神,在学校掀起了“识别灾害风险,掌握减灾技能”为主题的宣传活动,不断强化师生防灾减灾能力。

  积极开展防灾减灾文化宣传活动。各年级通过主题班会教育学校云平台、电子显示屏、宣传栏等形式,向学生宣传普及水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、森林火灾等各类自然灾害知识和防范应对措施,切实将“识别灾害风险,掌握减灾技能”主题活动作为保障师生生命财产安全、推动安全和谐校园建设,努力营造全体师生参与防灾减灾的文化氛围。

  大力推进防灾减灾知识和技能普及工作。各学校通过组织“防灾避险”专题培训;以班级为单位开展以防震、安全为主题的防灾壁避险基本常识教育活动;组织学生观看防灾减灾图片展览或应急避险演练专题影片;倡导学生阅读关于防灾减灾书籍、分享避险经历;开展家庭灾害风险隐患排查等活动,多渠道、多形式开展防灾减灾知识、技能普及活动,努力增强广大师生的`防灾减灾意识和自护自救的基本技能。

  深入开展灾害风险隐患排查治理。各学校结合各自实际,积极组织人员对学校楼、厕所、食堂、学生宿舍、实验室等学生聚焦场所进行了重点排查,做到不走过场、不留死角。对发现的风险隐患,落实责任,立即采取防范措施,及时消除隐患。

  广泛开展防灾减灾演练活动。各学校针对各自潜在的灾害风险特点,积极争取消防、地震等部门的支持,完善演练预案,周密安排演练程序,组织开展了以防火、防地震等为主题的防灾演练,不断提高学生应急避险技能。

  观看了应急避险演练专题影片。活动的开展,极大地提高了师生防灾减灾的意识和能力。

学校防灾减灾简报14

  20xx年5月12日是第XX个“防灾减灾日”,为加强校园安全管理,增强学校师生在地震灾害等危机情况下正确处理突发事件能力,提高师生的安全和自我保护意识。东洲小学围绕“防范化解灾害风险,筑牢安全发展基础”这一主题开展了系列教育活动。

  学校利用国旗下讲话、黑板报、班级文化墙等宣传阵地向学生宣传防灾减灾知识。组织学生观看有关防灾减灾的.宣传视频,并通过微信班级群等平台向家长宣传相关知识,旨在联合家校,共同参与“防灾减灾”活动,为学生健康安全成长保驾护航。

  5月12日,东洲小学组织全体师生开展了防震减灾逃生演练活动。随着警报响起,全校师生迅速从凳子上站起来,然后双手抱头蹲在课桌下面,进行地震躲避,在撤离指令发出后迅速按照指定逃生路线疏散,到达指定地点集合。整个演习过程,大家沉着冷静,认真听从老师的指令,安静有序地撤离。此次200多名师生参与了演练,在短时间内均能做到安全撤离、有序集合,没有发生任何互相推挤或踩踏事故。

  演练结束后,校长谢之平对此次演练作了总结,同时就防震减灾小知识进行了宣讲,他强调:学会逃生是一项基本技能。自然灾害不可避免,当灾害来临时,保持清醒头脑,学会逃生,学会自救,尽最大程度减少人员伤亡。

  这次演练,既是一次切实的生命安全教育,又提高了学生逃生避险的技能;进一步增强了师生们的安全意识和自救能力,也为做好学校安全工作,创造良好的校园安全教育环境奠定了基础。

学校防灾减灾简报15

  为增强师生安全防范的意识,提高师生遭遇紧急突发事件的应急能力和逃生自救能力,我校于x月xx日上午,组织全校师生进行地震消防应急演练。

  在演练前,我校已制定了详细的演练计划和周全的疏散撤离线路,对教职工进行了明确的分工,各班班主任也利用班会课给同学们提前讲解了地震的危害以及如何逃生的相关知识。

  随着警报声的响起,地震应急疏散演练活动正式拉开帷幕。同学们在听到警报后立刻寻找”安全三角区“,身体蹲下、双手护头,进行躲避。

  学校各处组织活动的老师指挥学生紧急避险,在老师们的带领下,同学们弯腰护头,沉着冷静,迅速且有序地按照指定线路撤离到广场上。

  随后,各班安全员立即清点人数并上报,以确保所有学生无一疏漏都到达广场。

  消防安全演练

  全体同学聚精会神地聆听消防员对相关消防安全知识的科普,学习了灭火器的正确使用方法,并邀请每个班的同学现场体验使用灭火器灭火。

  安全无小事

  虽然演练结束了,但是安全工作永远都不会结束。本次地震消防应急演练活动的`开展进一步强化了我校全体师生的安全防范意识,大大增强了师生对突发事件的应对能力,让师生真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,也切实加强了学校的安全教育工作,提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力。为营造平安、和谐的校园环境奠定了坚实的基础,推动形成了人人重视、人人宣传消防安全的良好氛围。

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