帮扶幼儿园简报

时间：2025-03-05 10:18:19 简报我要投稿

帮扶幼儿园简报(优选)

　　在现在的社会生活中，大家一定没少看到过简报吧，简报作为加强领导和推动工作的重要工具，内容必须保证绝对真实、准确。你写简报时总是没有新意？以下是小编整理的帮扶幼儿园简报，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

帮扶幼儿园简报(优选)

帮扶幼儿园简报1

　　为认真贯彻落实幼儿园结对帮扶工作指导意见精神，充分发挥优质教育资源的辐射带动作用，实施互帮互助，优势互补，促进均衡、共同发展。10月10日至11日，乐山市市中区土主镇中心幼儿园党支部书记罗艳丽，带领帮扶小组一行三人分别走进峨边新场幼、新林幼开展实地帮扶活动。

　　10月10日，《市域视野下层级推进幼儿园区域游戏实践研究》“二对一”村幼帮扶小组组长凌云幼儿园园长杨科群、市中区土主镇中心幼儿园园长罗艳丽带领两园帮扶小组，赴峨边新场乡中心幼儿园开展了“幼儿园益智区域游戏探究活动”入园帮扶活动。在负责人赵东英老师的带领下，帮扶小组观看园所环境、各个功能室及各班的活动室；帮扶小组肯定了新场幼一学期以来在环境创设上的变化与进步，并就幼儿园的环境创设、安全设备、课程实施等方面提出宝贵的意见；随后，三所幼儿园的老师们进行体验式教研，分组探索和创新益智区游戏材料的玩法并进行记录，向在场所有老师展示玩法以及相对应的能力发展。老师们围坐一起，凌云幼教养主任李思蓉为大家带来《益智区指导策略》的专题分享。杨科群和罗艳丽进行总结，她们根据实地查看情况提出一些建设性的意见和建议，期待下一次来到新场幼又会有更多更好的变化。

　　10月11日，罗艳丽带领帮扶小组来到峨边新林镇中心幼儿园进行实地帮扶。期间，前期到土主幼跟岗学习的两位新林幼老师进行环境与游戏学习心得，以及回园后学以致用的情况分享；土主幼教养副主任杨柳给大家带来主题为《做灵动环创彰儿童本位》的专题讲座，杨柳老师从幼儿园环境的含义、如何创设适合幼儿学习与发展的环境、班级主题环境与区域环境创设、区域游戏材料投放与教师支持策略着手进行了详细讲解与实例分享；在新林幼余芳萍老师的带领下，帮扶小组对幼儿园环境创设进行实地诊断与指导；罗艳丽对本次活动进行总结，同时对帮扶园有了新的期盼和希冀，希望在以后的环境创设中注重儿童的'视角、儿童的痕迹，创设适合儿童学习与发展的环境，积极发挥环境的教育作用。

　　“教育是一场温暖的修行，一路同行，照亮他人也照亮自己。”土主幼相关负责人表示，土主幼将以此次结对帮扶为新的契机，继续充分发挥示范辐射作用，加强交流合作，不断提高帮扶质量与成效，与帮扶园姐妹共同进步和成长。

帮扶幼儿园简报2

　　为了全面贯彻和落实栖霞区教育局帮扶结对的工作精神，根据栖霞区幼儿园协同发展帮扶要求，龙幼集团专门成立工作小组，并制定切实可行的实施方案。为了更快更好地开展帮扶工作，20xx年3月1日，幼儿园工作小组成员来到栖霞区实验幼儿园开展第一次活动。

　　首先，小组成员在栖霞区实验幼儿园徐园长的带领下，参观了幼儿园的室内外环境，随后移步会议室听取介绍，徐园长及其他管理人员分别从园所基本情况，园所优势和存在的困难给予详细的介绍，双方对此展开了交流研讨，最终共同确定了帮扶目标，并对下一步帮扶工作做了安排和部署。

　　协同发展帮扶活动为两园教师搭建了一个全新的.沟通、交流、互进的桥梁，在今后的结对帮扶工作中，龙潭幼儿园将继续以“重实效·促双赢”为原则，坚持从实际出发，把帮扶活动落实到实处。

帮扶幼儿园简报3

　　为进一步落实结对帮扶工作，充分发挥优质教育资源的辐射作用，优势互补，促进均衡发展，提高我园的教育教学质量。近日，我园邀请结对幼儿园来园进行主题环境环境创设、区域环境创设等方面学习交流。

　　新蕾幼儿园在魏园长的带领下一行三人走进转塘幼儿园，李芳园长亲自带领三位老师对我们本次环境创设中作品多样化呈现进行细致的讲解，新蕾幼儿园老师细心聆听并现场互动；参观后教科室主任曹文俊老师组织各年级组组长与新蕾幼儿园老师进行环境创设交流，中班年级组长何老师向老师们介绍小红书里面如何去寻找一些适应的环境创的素材；曹老师还针对我园环境创设的一些思路和想法进行分享，新蕾幼儿园的`老师也提出了环境参观中的一些想法和建议，大家在相互交流中习得更多的环创经验和方法。

　　结对帮扶活动，绝不只是一个简单的形式，也不仅仅是一纸协议，它构建的是一个团队，充分发挥了引领带动作用；通过本次的帮扶指导，进一步促进了双方的结对工作，有效的实现了资源共享，携手共进。

帮扶幼儿园简报4

　　云南省绿春县位于云南省南部，祖国的西南边陲，与越南接壤，交通相对闭塞，优质教育资源匮乏。重庆大学幼儿园与云南绿春县机关幼儿园保持着长期的帮扶联合发展关系，为了引领边疆教师专业成长，全面提高教育教学质量，促进城乡教育的均衡发展，全面落实加强新课改的教学交流与合作，20xx年9月26—28日，我园陈利春书记和王颖老师历经长途跋涉到绿春县机关幼儿园开展爱心送教送培活动，传递先进的教育理念和优质课堂教学方法。

　　27日上午在绿春县机关幼儿园会议室，我园王颖老师上了一堂充满激情而精彩的优质课——绘本故事《爷爷一定有办法》。王老师精心的课堂教学设计、巧妙灵活的教学方法、准确精练的讲解、互动式的教学方式、优雅的教态和良好的`课堂组织能力获得了绿春县机关幼儿园教师的一致好评。随后的评课研讨活动中，我园陈利春书记结合王颖老师的示范课给机关幼儿园教师们讲解了绘本故事教学的流程并根据重庆市沙坪坝区幼儿园学本集中教学活动评价标准，做了“如何正确有效的组织教学活动”的现场指导。

　　27日下午，陈利春书记做了《幼儿园班本课程的建设与实施》教研培训。她从班本课程的产生和内涵、来源及选题，再到具体的案例分析进行详细讲解。阐述了幼儿园课程应来源于幼儿，回归于幼儿，教师要从孩子的视角出发，用心发现生活中的教育资源，做一个有心的幼教人。

　　28日上午的幼小衔接专题讲座上，陈利春书记通过对《幼儿园入学准备教育指导要点》的解读，从幼儿身心准备、生活准备、社会准备和学习准备等四个方面进行了阐释，强调了要坚持以幼儿为本，遵循幼儿发展规律来研究和探索幼小衔接。

　　为期两天的送教送培活动，绿春县机关幼儿园全体教师表示将结合学习经验全面推进新的“班本课程”，加大教研培训力度，提升全园师资水平，将新的教育理念与幼小衔接有机结合，全面提升幼儿园保教质量。

　　通过送教送培活动，重庆大学幼儿园与绿春县机关幼儿园搭建起了城乡教育联系的桥梁，拉近了城乡教师之间的距离，为偏远山区的学前教育带来了先进的教育思想和教育理念，切实促进了城乡教师同步专业发展，进一步推动了教育均衡发展。重庆大学幼儿园将继续加强教育教学专业提升，起好重庆市示范幼儿园的示范引领作用，帮扶带动其他幼教同行共同发展进步。

帮扶幼儿园简报5

　　为加强与帮扶幼儿园的课堂教学交流，实现教师间的有效教学互动。冒着初夏的炎热，示范幼儿园教研组长骨干教师陈杰在5月14日——5月20日分别送教下乡到天台中心幼儿园，高河中心幼儿园，拱辰中心幼儿园，文昌中心幼儿园，泉水中心幼儿园。为帮扶的幼儿园送去了精彩的观摩课。通过观摩课近距离的学习，帮扶幼儿园的年轻老师们直观地领会了《幼儿园教育指导纲要》中倡导的教育理念在教育实践中的运用，并从陈杰老师的点评中清晰地认识到“关注孩子的成长是教育的唯一目标”。同时，老师们还就教学中遇到的问题、难题向陈老师请教：如何合理安排一日活动?如何规范备课?如何合理创设环境和游戏区角……从陈老师的指点中得到了启发，收获甚多。

　　本次送教下乡活动，充分发挥了示范幼儿园教师的优质资源共享的效应，展示了示幼教师的'风采。陈杰教师娴熟的教学技巧、丰富多彩的组织形式,有效的师生互动，先进的幼儿园教学理念，赢得了帮扶幼儿园教师们的热情赞誉。不仅为农村幼儿教师送去了幼教新知识、新方法和新理念，而且有效搭建了城乡幼儿教育联系的桥梁，提升幼儿园教师教育教学业务能力。

帮扶幼儿园简报6

帮扶幼儿园简报7

　　为进一步落实和推进帮扶工作，4月24日，在花洲中心幼儿园木守菊园长的带领下，一行6人前往汲滩和元庄两所幼儿园开展结对帮扶工作。

　　本次帮扶活动花洲中心幼儿园向元庄实验幼儿园捐赠了玩教具和幼儿图书等物品，表达了对元庄实验幼儿园发展的关心与支持，同时还把该园最优质的教学成果毫无保留地与姐妹园分享，选派了四名骨干教师开展送教活动：王玉芝老师的绘本教学《猜猜我有多爱你》、吕翠娟老师的健康活动《和拼版一起做游戏》、王雪珂老师的艺术活动课《欢乐舞会》和袁苑老师的美术活动课《漂亮的眼睛》，四位教师新颖的教学理念、娴熟的教学技巧、丰富的组织形式、有效的师生互动，赢得了在场教师及领导们的'阵阵掌声。

　　本次结对帮扶活动加强了姐妹园之间的交流和学习，提升了本园教师的业务能力，有效搭建了城乡幼儿教育的桥梁，真正实现了“资源共享、优势互补、共同提高！”

帮扶幼儿园简报8

　　为了更好地发挥示范辐射作用，促进我市幼儿教育均衡化发展，5月6日上午，机关幼儿园两名青年骨干教师在园领导的带领下，开展了对油榨中心幼儿园的送教下乡活动。

　　针对油榨中心幼儿园教师的薄弱领域，经机幼教研组反复推敲，今天呈现在大家眼前的两个活动分别是：何洁老师执教的中班科学活动《电线站起来》，李越老师执教的小班音乐韵律活动《小猪盖房》。两位老师娴熟的教学技巧、丰富多彩的.组织形式、有效的师幼互动……处处展现出机幼先进的教育理念和教师们的闪亮风采。

　　本次送教下乡活动不仅受到了亲临现场的市教培中心领导的积极肯定，更让到场观摩的西路片区各幼儿园园长及骨干教师们受益匪浅，有效搭建了幼儿教育联系的桥梁，进一步发挥了优质资源共享的效应。

帮扶幼儿园简报9

　　为了加强镇公办园对辐射的村幼儿园的引领示范作用，搭建园间幼儿教育教学交流桥梁，促进镇内幼教均衡发展，在王传萍园长的.组织带领下，茅坪镇幼儿园数名骨干教师来到茅坪镇四新村幼儿园开展“送教帮扶”活动。

　　此次送教帮扶活动，以上课、交流为主要形式。茅坪镇幼儿园教师为我园带来了精彩生动有趣的示范课。他们把先进的教学理念渗透于活动中的每个环节，注重教学情境的创设和幼儿的主动探究，坚持理论与实践相结合进行活动指导，充分展示了教师良好的专业素养，给我园师生留下了深刻印象。

　　在送教的同时，茅坪镇幼儿园还为本园赠送了幼儿读本、画册等学习资料。

　　通过本次送教交流活动，大大加强了幼儿园之间的交流与学习，有效顺应了当前幼教均衡发展的需要，实现了“专业引领、资源共享、相互促进、共同提高”的送教目标。

帮扶幼儿园简报10

　　为了提高城镇幼儿园的办园水平，为了更进一步的缩小城镇学前教育的差距，本着互帮互助，共同进步的原则，不断提升城镇幼儿园管理和教师教学能力，切实建立起完善的结对帮扶工作长效机制。江津几江幼儿园几位管理人员来到帮扶园双福青苗幼儿园进行参观与指导。

　　首先在青苗幼儿园一楼宝宝班观摩了一节由几江幼儿园老师带来的小班语言绘本故事活动《尿床了》。老师生动活泼的语言很快吸引了听课的小朋友和老师们，课堂气氛十分活跃，小朋友们参与的积极度也十分高涨，通过倾听故事，理解故事内容。宝贝们都知道尿床是件让人害羞的事，大部分幼儿都能够主动向老师表达想法，学会自我管理。

　　接着几江幼儿园的`老师来到贝贝班带来了一节科学探索活动，《打开来尝一尝》在本次科学活动中，孩子们的兴趣浓厚，通过自己的小手，打开好吃的食物，在吃一吃，玩一玩的轻松氛围中，达到了活动的目的。

　　观摩课结束之后大家来到二楼会议室听取几江老师的讲座《幼儿园语言领域PCK》几江老师从《纲要》对幼儿学习的要求和评价出发，分别从教师教和幼儿学的层面看评价，从幼儿教育环境的基本要求看幼儿学习评价，针对当下幼儿园发展现状的问题研究，通过课堂观摩突出典型，以点带面，做了非常精彩的讲说，赢得了在场教师们的阵阵掌声。

　　本次帮扶通过现场观摩、当堂点评、专题讲座等系列的教学活动，提高了帮扶青苗幼儿园教师教育教学观念和幼教水平，促进交流，解决困扰教师的一些热点、难点问题，全面提升帮扶幼儿园教师队伍的整体素质，使教师领悟幼儿教育的深刻内涵，从而促进幼儿教师团队专业化发展。

帮扶幼儿园简报11

　　为进一步落实帮扶工作指导意见精神，充分发挥优质教育资源的辐射带动作用，提高乡镇幼儿园的'教育教学质量，缩小城乡差距，实施互帮互学，优势互补，促进均衡，共同发展。20xx月2月26日，海口市中心幼儿园xxx园长等帮扶专家对我园进行实地考察及指导。

　　专家们先是对我园整体的环境进行了观察诊断，xxx园长明确指出，园所的建设及玩教具的摆放，安全都需放在第一位。

　　专家们逐一深入到各个功能室、教室、户外场地进行诊断和指导，并提出科学可行的建议。

　　随后，专家们接见了我园的全体教师，全面了解了我园的办园情况。

帮扶幼儿园简报12

　　为了认真贯彻落实南溪区教育局关于幼儿园结对帮扶工作指导意见精神，充分发挥优质教育资源的辐射带头作用，提高农村幼儿园的教育教学质量，实施互帮互学、优势互补、促进均衡、共同发展，11月14日，南溪区区幼儿园支教教师曾永忠老师对刘家镇中心幼儿园进行现场帮扶指导。曾老师指导“青方”教师王梅进行环境创设。随后观了幼儿园环境，对幼儿园的`设备设施，教玩具制作以及教师风貌给予了高度的评价。

　　通过区幼优质教师的示范辐射，专业引领，促进了刘家中心幼儿园教师专业的成长。城乡支教结对工作对城乡幼教的均衡发展有着很大的深远意义。

帮扶幼儿园简报13

　　为进一步巩固拓展脱贫攻坚成果，助力乡村振兴各项工作，积极做好“一对一”结对帮扶，11月15日上午，九江市湖滨幼儿园园长张朝、党支部书记周乐敏、副园长王映枝一行前往柴桑区城门街道白合村开展乡村振兴结对帮扶工作。

　　在教育局驻村第一书记王晓林的陪同下，张朝一行来到百合村村委会，与村干部深入交流，了解对口帮扶村的现状及未来发展规划，同时，仔细询问结对帮扶户的家庭情况，了解其目前享受帮扶政策的具体情况。

　　随后，张朝一行来到帮扶户桂水连家中，大家真诚交流、加深了解，实地摸清帮扶家庭的实情和困难。谈话中，张朝向老人家介绍了幼儿园此行的目的，表示一定会发挥幼儿园集体力量，推动加强精准帮扶，尤其将围绕帮扶对象需求，落实好帮扶措施，同时叮嘱老人家要加身自身防护，做好疫情防控，确保自己和家人身体健康。

　　在村干部的带领下，张朝还实地参观了白合村的.产业基地，与驻村工作队就白合村的振兴发展展开深入探讨，驻村干部表示将大力发展农副产业，推动农产品品种培优，有序推进乡村建设行动，大家对于白合村多渠道、多形式实现乡村振兴充满希望与期待。

　　实施乡村振兴战略是党的十九大作出的重大决策，是全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务，具有重大意义。在接下来的工作中，九江市湖滨幼儿园必将统筹协调、凝心聚力将帮扶工作落到实处，助力实现巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。

帮扶幼儿园简报14

　　为认真落实蚌埠市教育局关于幼儿园结对帮扶工作要求，充分发挥市级一类园的辐射带动作用，进一步推动帮扶工作的深入开展。汽车士官学校幼儿园迎来了来自怀远县常坟镇中心幼儿园的园长和老师们。

　　中心幼儿园的老师和汽车士官学校幼儿园的老师一起观看了大班毕业典礼。孩子们用歌声和舞蹈抒发着对幼儿园的依恋和不舍，温馨的画面感染着现场的'每一个人，大家纷纷用手机记录下那难忘的瞬间！

　　汽车士官学校幼儿园教师就班级主题墙创设的思路与来访教师进行了分享。她们仔细聆听、认真观看、不时询问，对汽车士官学校幼儿园环境创设称赞不已。

　　在汽车士官学校幼儿园“保育员经验交流暨讲故事” 比赛中荣获前三名的选手，对来访教师进行了现场展示，她们精彩的表现给大家留下了深刻的印象。

　　在随后的座谈中，教师们就日常工作中所遇到的困惑进行了探讨和交流。大家积极发言、讨论热烈。刘园长表示，针对中心幼儿园提出的困难以及帮扶需求，汽车士官学校幼儿园将进行专项研讨，提供切实有效的帮助，为提升中心幼儿园的办园水平尽责尽力。

帮扶幼儿园简报15

　　春意盎然、四月芳菲，明媚的春天总是充满希望和活力。“百园扶百园”滨苑帮扶小分队出发了！

　　在前期和三所帮扶园的沟通调研基础上，本学期的帮扶工作会议于20xx年4月8日在深圳市龙岗区平湖街道禾花第一幼儿园召开。本次会议由深圳市滨苑幼儿园王艺澄园长召集，参会有龙岗平湖街道阳光理想幼儿园、龙岗区平湖街道禾花第一幼儿园、龙岗区平湖街道凤凰第二幼儿园的园长和各园教学、后勤负责人员。

　　本次会议由滨苑幼儿园王岚副园长主持，她首先向三所幼儿园的园长和老师们一直以来对滨苑幼儿园帮扶工作的支持与配合表示感谢，并对于本学期的帮扶工作重点进行简单解读。本学期的帮扶工作将结合各园实际情况持续围绕依法依规办园、高质量师幼互动、后勤精细化管理和幼儿园课程（特色）建设开展。

　　深圳市滨苑幼儿园王艺澄园长针对于前期各园提出的关于课程建设、园所特色建设以及教师专业发展做了指导和答疑。艺澄园长强调各园在课程建设过程中一定要结合幼儿园的实际情况和自身发展的需要；要聚焦面临亟待解决的问题思考解决方法和策略；园所特色建设过程中要凸显专业性和科学性，这样才能更有价值。在教师专业发展方面滨苑幼儿园在前期一直思考和实践着，我们会把思考和经验跟帮扶园分享，助力各园开展促进教师专业发展、提升保教质量的教研工作。

　　最后，深圳市滨苑幼儿园毕亚丽副园长针对于本学期后勤规范化帮扶工作的重点进行解读，明确了各园本学期后勤工作的改进方向。

　　新的学期，新的起点。本学期是“百园扶百园”帮扶工作的最后一年，经过前面两年的.共同努力，各园都有很大的收获和提升，为推动幼儿园的高质量发展打好了基础、做好了准备。相信后续的工作中，我们会更加团结、积极、协力、奋进，保持最好的工作状态、持续地走在专业发展的路上！

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