(热)幼儿园消防安全简报15篇
在日复一日的学习、工作或生活中,很多情况下我们都会接触到简报,简报是简要的调查报告,简要的情况报告,简要的工作报告,简要的消息报道等。简报到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家整理的幼儿园消防安全简报,欢迎大家分享。
幼儿园消防安全简报1
为营造“远离火灾珍爱生命”的消防安全氛围,结合今年119消防日“关注消防生命至上”这一主题,我园根据上级有关文件精神及学校安全教育工作安排,扎实有序开展“119消防宣传月”系列活动。
以练为战防患未然
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强教师及幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年11月11日上午,我园进行了消防逃生演练活动。
演练前,我园安全工作领导小组根据演练要求和本园实际,预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。组织教师学习,让老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。
上午9时30分,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任宣传并组织幼儿进行快速组队演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
上午9时50分,随着警报信号的响起,演练正式开始。参加演练人员各就各位,班主任迅速指导幼儿用毛巾捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,各班幼儿撤到指定安全区域后,班主任马上清点人数,确保每位幼儿都安全到达,整个过程做到了快速、安全、有序。
演练完后,安办黄老师对此次演练活动作了总结,并对幼儿进行相关的消防教育。之后各班按指定路线返回教室。整个活动过程紧张有序、实用性强,收到预期效果。
关注消防生命至上
此前,我园组织幼儿参加常太镇“119消防日”进校园宣传活动。本次宣传主题为“关注消防生命至上”,城厢区消防大队讲师结合近几年发生的火灾案例,详细讲解了常见的.火源种类、灭火器材使用方法及火灾自救要点,佩戴防毒面具,使用消防锤,正确佩戴头盔等消防知识,提醒师生务必注意消防隐患,防止火灾发生。
此次宣传活动,让抽象的消防安全变成具体的操作实践,使我园师幼对消防器材有了更深的了解,同时也更好地积累了灭火的实战经验,从而提高了学校整体防御火灾的能力水平,真正做到消防安全知识,人人熟练掌握。
家园共育同筑“防火墙”
为营造良好的消防安全环境,普及家庭消防安全知识,进一步强化家长消防安全意识,我园各班教师通过家园联系栏、家长群、发放宣传单等方式,引导家长从思想深处深刻认识到火灾的巨大危害,做到家园共育,共建平安和谐幸福校园。
家长群宣传
“安全责任大于天”,了解消防知识,提高安全意识,需要全体师幼从细节做起,在实战中提高,在学习中成长。
幼儿园消防安全简报2
为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法。3月30日我园组织全体教职工及幼儿举行了防踩踏、地震、消防安全演练活动。
演练准备阶段
演练准备阶段,陈园长组织各班老师进行消防演练部署。各班老师对幼儿进行防踩踏、消防、地震应急安全教育,让幼儿掌握基本的应急自救知识。
模拟演练正式开始
上午9点整消防模拟演练正式开始,随着一阵阵急促的火警鸣笛声响起,立即提醒了全体幼儿及教职员工迅速撤离逃生。教师迅速打开教室门,每位幼儿手拿一块湿毛巾,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰匍匐前进,幼儿听从老师的指挥通过安全出口,按照疏散路线,依次有序的下楼,迅速撤离,不在中途留。全体人员集合到空旷的操场清点人数,确定无人员遗漏等,并向园长报告。整个疏散活动只用了5分钟。
演习结束后,陈园长对此次演练活动进行了简单的总结。随后陈园长现场模拟并讲解了发生火灾如何正确使用灭火器:“一摇二拔三压”,各班老师也进行了现场实操,看着“火苗”被成功的灭掉,顿时赢得了小朋友的欢呼和掌声。最后各班按指定的.返回路线安全有序地返回教室,返回教室后各班主任根据本班情况进行小结。
教职工灭火器使用培训
为提高教师安全防火意识,进一步做好安全防火工作,演练活动过后我园开展了教师灭火器使用培训活动。陈园长首先给教师讲解消防安全的重要性、手提式灭火器的使用方法;接着,为大家示范灭火器的使用方法。首先一只手握住喷筒把手,另一只手拔去保险销,将扶把上的鸭嘴压下,对准火源根部灭火。
这次消防演练活动增强了师生的安全意识,对普及安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例火灾、地震等灾害的应变能力。
幼儿园消防安全简报3
为进一步加强幼儿园消防安全管理,排除幼儿园火灾隐患,给幼儿营造一个安全的消防环境,每周都会对幼儿园的消防设备进行检查。
通过每周对消防设备的检查,进一步有效提高了幼儿园的`消防安全意识,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。我们也会在今后的工作中继续加强防火检查工作,紧绷消防安全之弦,做好安全防范工作,给全园师生一个安全开展一日生活的环境!
幼儿园消防安全简报4
为了进一步强化教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识,让孩子学会自我保护,遇到火灾懂得快捷、有效的逃生的办法。20xx年5月10日下午,xx县xx实验幼儿园开展了“防灾减灾从我做起”消防演练活动。
在消防演练之前,各班老师组织幼儿先在班内开展了安全主题活动。让幼儿掌握了消防知识和安全逃生技能。
幼儿园师幼在紧急疏散铃声响起后,由各班老师组织小朋友们排队有序撤离。小朋友们在老师的带领下用湿毛巾捂住口鼻,弓着腰,迅速跑到空旷处集合,整个过程组织有序,动作迅速。
撤离到操场后,各班班主任清点人数、汇报撤离情况,乔晓琴园长对幼儿撤离的.过程做了点评,并集中对幼儿进行了消防逃生教育和消防安全教育。使幼儿再次熟悉了消防安全知识。
通过此次消防演练,提高了全园师生和幼儿的安全意识,以及在紧急情况下的应变能力和指挥能力,使幼儿进一步了熟悉疏散通道和安全行走线路,帮助幼儿掌握了一些日常自我防护小常识进行实际运用的能力。此次消防演练活动,不仅增强了全体师幼的消防意识,也提高了幼儿自护自救的能力。也使幼儿懂得了一些防火灾常识,熟悉了疏散的路线、方法,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护,提高了对各种突发事件的应变能力。
幼儿园消防安全简报5
为了进一步提高幼儿园师幼的消防安全意识,增强师生火灾逃生技能,保障幼儿园的幼儿人身安全,20xx年11月9日下午3时,我园开展了全园消防安全演练活动。
伴随着紧急警报声响起,演练开始。各班教师迅速按消防预案的疏散线路,有序带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走,迅速且有序下楼。途中,孩子们冷静、有序、快速撤离。
撤离到安全区域后,各班教师迅速清点人数,并向总指挥x园长报告。此次演练从警报声拉响到全园安全撤离到操场仅用时1分47秒。
随后,x园长向全园孩子讲了本次消防演练的主要目的、防火的具体措施及自救知识,各班老师也利用这次消防演练在班级对孩子再次进行安全教育。
消防安全人人抓,预防火灾靠大家。预防火灾必须提高意识,从日常做起。
通过此次消防知识宣传教育和消防应急疏散演练,切实增强了我园师生的消防安全意识,规范了我园的'消防管理工作,提高了全园师生的安全防范意识和应急疏散意识,做到了消防演习坚持做,安全意识记心间。
幼儿园消防安全简报6
为进一步加强公共安全教育,初步培养幼儿消防安全意识,提高全体师生在公共突发事件中自救自护的应变能力,20xx年9月6日上午9点,我园开展了一次消防演练,全面推动我园全体师生安全教育活动的开展。
警报拉响后,消防安全演练正式开始,全体师生按照演练方案各就各位,严阵以待,各班教师迅速到班到岗,沉着冷静地指挥幼儿手拿湿毛巾,捂住口鼻,有序撤离班级教室。
到达安全地带后,各班迅速清点幼儿人数,并及时向演练负责人汇报。接着,安全主任李老师向小朋友们讲解了消防安全知识、灭火器的'构造,演示其使用方法。整个演练过程紧凑有序,没有丝毫慌乱,达到了预期效果。
此次消防演练活动,让我园全体师生深入了解了逃生常识,熟悉了疏散路线,更提高了师幼的消防安全意识。在今后的工作中,马家寨乡中心幼儿园将不定期开展安全演练,做到安全警钟长鸣,让安全伴随孩子们健康成长
幼儿园消防安全简报7
幼儿的安全防范一直是幼儿园工作的重点,为进一步加强消防安全工作,保护幼儿生命,维护幼儿和教职员工的安全,提高自防自救能力,遏制特大火灾等群死群伤事故的发生,20xx年xx月xx日上午,东升幼儿园组织全体师生开展了一次应急逃生演练。
此次演习分四步进行:
一、各班老师让小朋友了解消防安全知识及自救自护方法;
二、随着警报声响,各班教师迅速按规定的疏散线路带领幼儿弯下身体,快速、冷静且有序地下楼,撤离到安全地带,向园长汇报班级实到人数,撤离人数情况。
三、全园教师进行灭火器使用知识培训。
四、安全主任总结此次演练的'情况。她要求全体职工和幼儿,提高安全意识,学习自救本领,保护自身安全。
通过此次演练活动,提高了师幼的消防意识和逃生技能,掌握了逃生的一些方法,真正把消防安全工作落到实处,达到了预期目的,取得了一定的效果。今后,东升幼儿园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动,并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。
幼儿园消防安全简报8
为切实做好学校消防安全宣传教育工作,有效提升中小学生和学龄前儿童消防安全素质和自防自救能力,4月21日上午,xxx市xxx旅游度假区xxx幼儿园联合xxx消防救援大队xxx消防宣传服务队开展消防安全演练。全园共计21名教职工人员和169名幼儿全员参与。
上午9点56分,xxx幼儿园内“浓烟四起”,消防警报声随即响起,园长在广播中发布有序撤离的紧急通知。老师指导幼儿立即用湿毛巾捂住口鼻,一只手扶着楼梯扶手,低身弯腰从教室疏散到操场。每个班级的老师分工明确,紧张有序的指引幼儿进行撤离。在全园师生撤离到操场后,各班班主任立即清点人数,并向园长进行报告。1分38秒的撤离时间里,园长和老师们感受到,孩子能直观地认识如何正确的`应对火灾。
遇到火灾,不惊慌、不匆忙,快速撤离,是保障安全的前提。在消防演练前,xxx幼儿园在多功能厅,让全园师生共同观看消防演练的动画视频,进行消防安全疏散培训。消防宣传服务队的工作人员和数名师生共同演绎逃生姿势,在情景模拟中,让幼儿提高演练的紧迫性和专业性。
演练结束后,面向消防车,全体幼儿仔细观看消防员对于灭火器的演示方法。干粉灭火器适用于哪些方面?灭火器压力表指针处于不同颜色区域分别代表什么意思?灭火器应该对准火焰的什么位置?……孩子们注意力聚焦在正在演示的消防员身上,对于消防员的每一步操作,和每一步介绍都感到非常新颖,听得相当仔细。
据了解,近日xxx市消防救援支队、xxx市教育局发布《关于进一步加强中小学幼儿园消防安全宣传教育工作的通知》。此次消防安全演练进一步宣传了消防知识,倡导孩子们利用所学安全知识,了解在家里有可能产生火灾的隐患有哪些,在日常生活中去引起注意和重视。
幼儿园消防安全简报9
根据海南省教育厅相关文件精神,为提高师生员工消防安全素质,石山镇中心幼儿园20xx年9月15日15时,组织全体教职工、幼儿收看20xx秋季开学“消防安全公开课”网络直播课。
全园班级老师组织幼儿观看了本次消防网络直播,瞧,小朋友正在认真的听叔叔阿姨讲消防安全知识呢,可认真了。
为提高全体教职工的消防安全意识,20xx年9月15日15时,我园组织全体教职工收看学习消防安全公开课网络直播课。
通过此次组织观看“消防安全网络直播公开课”活动,让全园师幼进一步了解了消防的`具体知识和逃生技能,对筑牢学校防御校园火灾能力,进一步提升全园师幼消防安全意识和火灾逃生能力,意义重大;为幼儿园今后的持续性、常态化消防安全教育奠定了基础,做到安全问题无死角,确保幼儿园师幼的安全。
幼儿园消防安全简报10
为了切实提高幼儿园教师和学生的消防安全意识和自助、防范能力,11月2日下午,胜北社区钻井二幼组织开展了消防安全主题教育活动,160多名教师和学生参加了消防安全训练,学习了消防安全标志。
训练模拟幼儿园教学楼发生火灾,师生紧急避难。在幼儿园老师的组织指导下,孩子们捂住嘴鼻,弯腰,沿着楼梯扶手扶手,有序地从教学楼疏散到操场。
之后,幼儿园消防安全管理者屈园长了这次训练,指出了存在的`问题,要求各班老师加强火灾紧急避难要点的指导,确保每个幼儿学会正确逃跑。其次,各班老师结合幼儿园火灾的特点,从认识消防标志开始,采用互动问答的形式,向孩子们说明了各种消防安全标志的意思、用途,在发生火灾时如何正确利用消防标志逃跑、火灾时逃跑的动作要领和注意事项、自助时的注意事项、如何正确打电话给119报警电话等内容,引起了孩子们学习消防、了解消防、关注消防的热情。
幼儿园消防安全简报11
幼儿园安全工作重于泰山,为进一步提高幼儿园教师和幼儿的消防安全意识,增强师幼火灾逃生技能,xx中心幼儿园以“11。9”全国消防日为契机,于20xx年11月12日上午10点进行了消防安全疏散演练活动。
演练前,负责安全工作的崔园长召开了消防演练专题会议并做了周密部署,明确了演练步骤、老师们的职责、疏散路线等具体要求,使教职工明确了解活动的目的、活动的'程序和注意的事项等。
演练正式开始,大四班x老师发现火情后立即拉响警报,组织班里幼儿快速撤离。
后勤安全保障人员迅速拿出灭火器扑灭火源。
防警铃响彻全园,后勤张师傅立刻赶到配电室切断全园电源,并配合老师们紧急疏散幼儿。全体职工立即停下手中的工作,每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队,用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻,弯着腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,紧张而有序的一个接一个按照本班的疏散路线有秩序地撤离。各楼层、门口负责的老师迅速到达所负责区域,做好疏散撤离工作。
全体师幼按逃生路线撤离到安全地带后,教师迅速清点人数并上报给园长。途中无发生任何意外,真正做到了快速、安全、有序。
警报解除,演练结束,崔园长对本次消防演练活动进行了总结,并希望全体教职工在平时加强幼儿的安全教育,增强幼儿应对火灾等突发灾害的应急能力。
通过本次演习活动,不仅让师幼们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走,更懂得突发重大事故时要沉着冷静,紧急有序撤离。在以后的教学中,xx中心幼儿园将进一步将安全教育渗透到日常教学中,常抓不懈,为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。
幼儿园消防安全简报12
今年是全国第XX个“119”消防宣传日,11月7日XX中心幼儿园邀请了XX消防中队来园对全体师生进行了一次生动的消防安全教育课。
随着警报声的响起,各班老师迅速按照消防安全疏散路线带领孩子拿起湿毛巾,捂住口鼻,猫着身子,有序地撤离到操场安全地带。
在消防员的带领下,小朋友们参观了消防车及随车的.消防装备器材,孩子们兴高采烈地听消防员讲解各种消防设备。
消防员在讲解间隙就一些消防常识进行提问,激起了孩子们的兴趣,纷纷举手抢答。最后消防官兵现场进行了消防车喷水灭火演示。
此次消防疏散演练,不仅将书面方案转化为实际演练,同时增强了全体教师、幼儿的消防安全意识及自我保护能力,切实加强了幼儿园的消防安全工作。
幼儿园消防安全简报13
每年的11月9日是全国消防安全日。在幼儿园,幼儿安全大于天,消防安全是幼儿园极为重视的安全管理工作中的一部分。在全国消防安全日即将到来之际,为了更好地树立全体师生消防安全意识,提高全体师生防火救灾、自救自护能力和增强防火逃生意识,xxx幼儿园于近日开展了消防安全逃生演练活动。
上午10点10分,随着紧急的警报声响起,xxx幼儿园消防疏散演练活动拉开了序幕。园内消防安全小组成员迅速在警报响起的第一时间来到楼道口、楼道拐弯处坚守岗位,以防孩子紧急撤离时发生危险。而正在教室进行活动的孩子们听见警报声后,在老师的带领下,用毛巾捂住口鼻迅速地沿着安全通道紧急疏散。孩子们撤离到操场安全地带后,各班老师迅速维持好秩序和清点人数,并向副总指挥xxx老师报告。在孩子们都撤离后,每楼层都有负责安全的老师在教室、楼道内巡视,以保证不落下一名幼儿。三分钟内,幼儿园全体人员安全撤离。整个消防疏散做到了快速、安全、有序。
全体师生安全撤离后,副总指挥xxx老师对本次演习活动作了全面的总结,肯定了全体师生在消防疏散演练中的表现,并在实践演练的'基础上,为孩子们讲解了消防安全知识,帮助孩子深入了解火警电话、怎样报警和火灾发生的成因,提醒孩子平时不玩火,深化幼儿对消防安全的认识。
活动最后安排了认识灭火器的环节。通过比较认识灭火器的种类和构造,让教职工亲手体验使用灭火器,加强教职工掌握正确使用灭火器的方法。
通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力,为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。
幼儿园消防安全简报14
每年的11月9日是中国的全国消防日。在电话号码中,“119”是火灾报警电话,与11月9日中这3个阿拉伯数字通形同序,易为人们接受,于是从1992年起把这一天定为全国消防日。
为加强校园的消防安全教育常态化,进一步深入提高幼儿的防火意识,尚仁里中心幼儿园以“11。9”消防日为契机,11月9日上午9:30分开展消防安全教育主题活动——“消防安全人人有责”。在师生互动中,孩子们又一次了解并掌握了消防知识。这次班会主要教给孩子们一些自救的方法,介绍了一些发生在身边的火灾实例,教育孩子要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同伴间还要互相监督、互相提醒。
逃生疏散演练
接着开展了全园规模的消防避险逃生演练。整个演练过程组织有序,紧张而不慌乱,迅速撤离到安全地。最后,安全管理员做了总结讲话,既肯定了演练的成功之处,也明确指出了存在的问题,强调了演练改进的方向。安全管理员对灭火器使用方法进行讲解和实战演练,先由教师做示范,然后大班的1名幼儿做演示,增强了全园师生的防灭火意识,提高了全园师生应对突发火灾事故的能力,演练活动取得了良好的效果。
消防安全知识延伸及巩固
随后,班级教师对幼儿再一次进行了消防日的活动总结,我们深知校园的.消防安全工作是一项长期的艰巨任务,不是一节安全课、一次安全演练就能达成的,以后的工作中,我们将在此基础上不断加强消防安全的日常管理,进一步加强“幼儿安全习惯”的养成教育模式,管防结合、养防结合,以确保校园长治久安。
幼儿园消防安全简报15
为了提升孩子自我保护能力,学会遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法,11月29日上午9时,XXX幼儿园对全园师生进行了消防安全演练活动,此次活动请来了保安叔叔,他对全园师生进行了消防示范及讲解。
当警报声响起,各班教师迅速组织幼儿按逃生预案进行演练,幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走,分楼梯迅速且有序下楼,途中孩子们安静且井然有序。
孩子们集中到操场安全地带,教师迅速地清点人数,并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。通过这次的演习活动,不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、逃走、拨打119电话报警,更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静,紧急撤离。
保安叔叔详细的为全园师生讲解了如何正确使用消防器材,并请老师和幼儿当场进行练习如何使用灭火器。
XXX幼儿园将安全教育渗透到了日常的教学活动中。每个班级都开展了相应的主题教学活动活动,如小班的`“防火最重要”、大班的“消防知识我知道”等,通过视频、PPT以及师生互动的方式,让幼儿明白如何在火灾中冷静的面对和正确的逃生方式。防火逃生
本次消防安全演练活动在片警及全体教职工共同的协作下圆满结束,通过本次活动,幼儿对消防安全知识有了进一步的了解,大大提高了师生自我保护的能力,也使幼儿园的安全教育工作落到了实处。
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