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知识产权日简报

时间:2025-04-22 06:56:34 简报 我要投稿

知识产权日简报

  随着社会一步步向前发展,很多情况下我们都会接触到简报,简报又称“动态”“简讯”“要情”“摘报”“工作通讯”“情况反映”“情况交流”“内部参考”等。你所见过的简报是什么样的呢?下面是小编精心整理的知识产权日简报,希望对大家有所帮助。

知识产权日简报

知识产权日简报1

  4月xx日,在第xx个世界知识产权日来临之际,xx区检察院组织青年干警深入社区、商场等地,开展”知识产权进社区””知识产权进企业”系列活动,宣传知识产权保护理念和法律规定,提供知识产权法律咨询,向居民、经营业户发放知识产权宣传手册,督促居民、业户提高知识产权保护意识,共同营造“尊重知识、保护创新、诚信守法、公平竞争”的知识产权文化氛围。

  此次活动,共发放宣传材料200余份,现场解答群众相关法律法规咨询30余人次,进一步强化了知识产权普及,有效提升全社会知识产权保护意识。下一步,xx区检察院将继续发挥检察职能,在知识产权保护方面为社会各界提供检察服务,同时,加大对侵犯知识产权行为的打击力度,优化法治化营商环境,着力维护市场的.公平竞争秩序,为xx经济社会高质量发展提供有力保障。

知识产权日简报2

  20xx年4月26日是第xx个知识产权日,xx县检察院充分利用城市广场、公园等场所,集中开展知识产权宣传周活动。

  活动现场,检察干警悬挂知识产权宣传横幅,发放知识产权相关法律法规宣传单,让群众学习知识产权保护的.最新知识,详细向群众介绍保护知识产权的重要性,并对附近商家提出的关于商标使用权、著作权等问题进行了耐心细致的解答。

  下一步,我院将立足检察职能,进一步加强知识产权保护工作力度,不断强化线上线下协同宣传,严厉打击侵犯知识产权犯罪,持续优化营商环境,切实保障人民群众的合法权益,为知识产权保护贡献检察力量。

知识产权日简报3

  为加强知识产权保护宣传教育,增强全社会尊重和保护知识产权意识,厚植尊重创新、保护创新的良好氛围,在第xx个世界知识产权日来临之际,xx街道xx社区多措并举,开展以“加强版权法治保障,有力支持全面创新”为主题的知识产权宣传周版权宣传活动。

  此次宣传活动,通过“线上+线下”相结合的方式进行宣传。线上通过微信公众号上转发知识产权相关信息,推送至居民住户群、商户群、朋友圈等,方便居民在闲暇时间学习。线下通过小区内的LED屏播放宣传标语、张贴海报、制作黑板报、开展面对面宣传等方式对知识产权内容进行宣传,提高辖区广大居民的思想认识。截止目前共计播放宣传标语10余条,制作黑板报1期,张贴横幅4条,推送信息10余条,发放宣传资料400余份。同时,各网格长利用周二“有问有答”、入户走访等活动,通过与居民、商户面对面学习宣传彩页的.方式,对保护知识产权知识进行宣传,使宣传走进寻常百姓家,扩大了宣传面,提升辖区居民群众知识产权的知晓率,引导居民树立尊重创作、保护版权的意识。

  通过此次活动,有效提高了辖区居民群众主动参与保护知识产权的自觉性和积极性,营造了尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争的良好氛围,为积极推进知识产权强国建设贡献社区力量。

知识产权日简报4

  4月26日是“世界知识产权日”,为提升辖区居民知识产权意识,营造健康和谐的文化环境和积极向上的`社会风尚,引导群众严格保护和合理运用知识产权,自觉抵制非法盗版出版物,xx社区在辖区内开展“世界知识产权日”宣传活动。

  社区通过居民微信群向小区居民普及保护版权意识,发动“三户四长”积极开展宣传,向居民们普及版权保护、识别盗版制品的相关知识,告诉大家盗版制品偷盗知识产权的本质,大力倡导大家远离盗版,自觉做到不购买、不传播、不借阅盗版制品,养成尊重知识产权、保护知识产权的优良品质,鼓励居民购买正版书籍。

  下一步,xx社区将持续开展知识产权进小区宣传活动,不定期开展全民阅读、版权保护等丰富多彩的知识产权宣传志愿服务活动,为知识产权保护营造良好氛围

知识产权日简报5

  为培育企业诚信守法、尊重知识的产权文化理念,加强企业员工知识产权保护意识,营造保护知识产权的社会环境,4月xx日,街道新时代文明实践所志愿者开展了知识产权宣传科普活动。

  活动中,志愿者向企业员工广泛宣传知识产权相关法律法规,充分宣传尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争的`知识产权文化理念,要求企业管理人员积极参加学习,提升知识产权管理能力、风险防控能力,使企业主体创新保护意识进一步增强。为进一步扩大宣传面,街道志愿者向辖区群众发放宣传单,引导辖区群众保护和合理运用知识产权,通过法律途径理性表达诉求,维护好自身合法权益,树立良好的保护知识产权意识。

  此次活动的开展,使人们更加认识和了解知识产权,提升了民众知识产权保护意识,增强了社会责任感,为构建稳定美好的辖区环境打下坚实基础。

知识产权日简报6

  4月xx日,在第xx个世界知识产权日来临之际,xx镇开展了“知识产权宣传周”宣传活动。

  活动中,工作人员通过发放宣传资料,重点向群众宣传知识产权的基本知识、知识产权的法律法规、知识产权的.发展取得的显著成就以及保护知识产权和运用知识产权助推经济转型的重大意义,并通过现场解答、以案说法的方式,让群众真切认识到盗版的危害、保护知识产权的重要性。

  通过此次宣传活动,将保护知识产权的种子播撒到群众心里,有效提高了群众主动参与保护知识产权行动的自觉性和积极性,营造了社会尊重、保护知识产权的良好氛围。

知识产权日简报7

  4月26日,xx县xx小学开展了“尊重知识产权我们在行动”主题教育活动,全体师生参加了活动。

  升旗仪式上,中队辅导员xx老师向同学们发起尊重原著,拒绝盗版的倡议。xx老师做“中小学——知识产权教育”知识讲座,从什么是知识产权、知识产权的类型、经典案例分享、我们在行动四个方面讲解了知识产权的相关知识。精美的'课件、典型的案例让孩子们了解了商标、品牌、版权的知识,以及盗版、假冒伪劣产品的危害,纷纷表示要动手制作“世界产权日”主题手抄报,将今天所学知识讲给身边的人听,和大人们小手拉大手,一起尊重和保护知识产权。

  在开明广场,研学小队的同学们聆听了市监局叔叔阿姨们讲解的“产权日”知识,参观了知识展板,并积极参与到宣讲活动,志愿向广场的游人发放《知识产权日知识》宣传单,并进行知识讲解,得到了群众的一致好评。

  活动的开展,增长了师生关于知识产权的知识,唤起了学生尊重、保护知识产权的意识,营造了尊重知识、崇尚科学、呵护创新的良好风尚。

知识产权日简报8

  第xx个世界知识产权日来临之际,为进一步宣传知识产权知识,弘扬知识产权文化,增强全社会尊重和保护知识产权的意识,营造浓厚的氛围。近日,xx镇党建办牵头、镇文化站和区域发展办组织开展20xx年知识产权宣传周系列活动。

  4月xx日下午,镇文化站联合区域发展办开展知识产权进企业宣传活动,共同举办“xx镇规上企业知识产权业务培训会”,40余家企业参加了培训,此次培训拉开了镇知识产权宣传周系列主题活动的序幕。培训会上,来自区域发展办的工作人员通过理论联系实际,典型案例分析,介绍了企业知识产权的内容。同时,开展专利、商标、地理标志等相关法律法规知识。参训人员认真聆听,仔细研读政策法规,并与工作人员开展互动交流。

  4月xx日下午,镇文化站和区域发展办开展知识产权进社区宣传活动,在南江书院开展“女性和知识产权:加速创新创造”为主题的培训活动。活动以知识产权科普小视频为切入口,通俗易懂地讲解了什么是知识产权、为什么要保护知识产权。紧接着,工作人员通过生活中常见的'侵权案例进一步诠释着知识产权就在身边。互动交流中,大家谈论着知识产权与生活息息相关,要加强识假辨假能力,并表示保护知识产权就是保护自身的利益。

  工作人员走进社区,通过悬挂条幅、发放宣传单、摆放宣传展板、在人流密集处的显示屏滚动播放宣传主题等形式向居民们广泛宣传知识产权基本知识,提升知识产权保护意识。

知识产权日简报9

  为深入贯彻落实关于知识产权工作的重要指示,近日,在第xx个世界知识产权日来临之际,xx区xx街道新时代文明实践所开展世界知识产权日多形式宣传活动。

  活动中,xx街道新时代文明实践所利用社区内、户外广场LED大屏幕对版权保护相关内容进行滚动播放,扩大宣传;组织两社区工作者、居民群众学习《中华人民共和国著作权法》《中华人民共和国专利法》等相关法律法规。

  此次活动的开展,不仅在辖区树立尊重知识、崇尚科学、自主创新的理念意识,更进一步增强版权保护的`宣传工作实效,形成保护知识产权广泛宣传的良好氛围。

知识产权日简报10

  4月26日是第XX个世界知识产权日。在“4·26”知识产权日当天,XX街道XX社区在辖区开展“线上+线下”扫黄打非宣传活动,保护知识产权,提升居民群众知识产权意识,共同营造健康和谐的辖区文化环境。

  XX社区结合现有的条件,充分利用辖区LED屏、四点半课堂,老年食堂、图书阅览室、党群活动中心等不同场所进行活动宣传。活动现场,志愿者们向居民群众、青少年等送发“扫黄打非”工作宣传手册。为居民群众、青少年普及解答版权问题,讲解“什么是扫黄打非”“扫黄打非对于青少年健康成长意义”“什么是违禁出版物”“什么是非法出版物”……等相关内容。

  XX社区将持续开展“扫黄打非”宣传活动,引导社区居民群众主动参与、抵御、鉴别、举报有害信息和非法出版物,改善和净化辖区文化环境,保护未成年人健康成长。

知识产权日简报11

  为庆祝第xx个世界知识产权日,增强开展知识产权宣传周活动的态势,提升全校知识产权意识,营造鼓励创新和保护知识产权的良好校园氛围,4月xx日中午,xx区xx小学xx分校进行了以知识产权为主题“课堂悦动思维飞扬”的思维导图的培训。

  思维导图法是一种很直观的思考问题的方法,它能帮助我们对知识进行分析、整理、记忆、发散,提高我们学习的效率,培养我们的思维品质。“思维导图”能在复习课中有效构建知识网络,从整体上把握知识点,从真正意义上体现学生的主体作用,激发学生前所未有的学习热情。通过思维导图的学习,让思维导图成为学生应用于记忆、学习、思考的“地图”。

  当知识产权知识的'学习和思维导图碰撞在一起,这次培训就成为了xx小学xx分校学生们思维飞扬的课堂。

  给大家进行培训的是本校的刘悦老师,刘老师具有国家认证思维导图训练师的资格,经验丰富。她循循善诱地讲解了有关画思维导图理念的建构、画图技巧、画图原则、画图面临的挑战和误区等,让所有参与培训的老师,开阔了视野,历练了思维,对课堂的可视化有了更加深刻的理解。

  苏霍姆林斯基说过:”要让学生带着一种高涨激动的情绪从事学习和思考,在学习中意识和感受自己智慧的力量,体验到创造的欢乐。”刘老师告诉大家,为给学生做出表率,无论是讲课还是其他事情她都通过思维导图的形式进行,思维导图简单明了学生易于接受。为了使学生能持续运用思维导图进行学习,刘老师在课堂上要求学生进行思维导图练习并展示,及时进行点评,因此学生绘制思维导的积极性极高。老师们在刘老师一系列的思维导图的讲解下现场模拟练习,当堂完成作业。刘老师对老师们完成的思维导图进行点评,让大家及时改正错误。通过培训,老师们收获颇丰,他们深刻地体验到了思维导图的训练不仅可以增加和培养逻辑思维的缜密性,而且也有助于发现思维当中所存在的缺点,使得思维更加可视化。思维导图以其图文并茂、简洁美观的特性,能够利用形象思维把学生带到有意义的语境中,激发学生对创造的强烈愿望,发挥想象力进行学习,从而成功地完成知识的迁移与技能运用。

  通过学习以“知识产权”为主题的思维导图学习,教育学生从小树立尊重知识、保护知识产权的意识,培养小学生发明创造、自主创意的意识和能力。每个绘制者所绘的导图都是自己对知识,内容理解后自己思维路径,知识结构,思维方法,个性的体现和展示。因此,无法找到两张相同导图作品,我们对孩子们的这种思维呈现方式,是尊重更是保护,因此在全校全员推广,培训,应用在各个学科和领域当中,同时从小树立产权保护意识。通过“教育一个学生,影响一个家庭,带动整个社会”,进一步增强全社会的知识产权意识,进而激发全社会的创新能力。此次活动的开展,深入浅出地向青少年普及了专利的相关知识,帮助学生树立尊重创造、尊重智慧的观念,营造了学习科学、敬畏科学的氛围,培养和提升了学生重视无形资产的权利意识、崇尚知识创新的尊重意识和维护合法权益的保护意识,为提升xx小学xx分校知识产权创造、保护、运用和管理提供了有力支撑。

知识产权日简报12

  为提高社区居民知识版权保护意识,4月xx日,在全国知识产权宣传周来临之际,xx市xx区xx街道xx社区新时代文明实践站在辖区开展知识产权宣传文明实践活动。

  活动现场,社区工作人员和志愿者通过LED屏播放宣传片、发放知识产权保护宣传资料等形式,向辖区居民普及国家知识产权相关法律法规和基本知识,提升辖区居民对商标品牌创建等知识产权政策的了解和运用,增强居民认识产权、保护产权和运用产权的能力,进一步形成尊重知识、崇尚创新、诚实守信的知识产权文化意识,不仅让知识产权促进辖区的`创新发展,也营造浓厚的知识产权强国建设氛围。

  通过此次宣传,进一步提高了辖区群众知法、懂法、守法、尊重知识、公平竞争的知识产权保护意识,营造了安全健康良好的市场环境,让知识产权保护理念走深走实。

知识产权日简报13

  在第xx个世界知识产权日来临之际,为加强知识产权保护宣传教育,助力优化营商环境,营造尊重、保护知识产权的`浓厚氛围。4月26日,xx街道办事处在场镇开展“4·26世界知识产权日”主题宣传活动。

  活动紧紧围绕“加强知识产权法治保护,有力支持全面创新”主题,通过悬挂条幅、设置展板、发放宣传材料、咨询答疑等方式,向广大群众宣传知识产权保护以及相关法律法规,增强群众的知识产权保护意识。

  本次活动共发放宣传材料1000余份,解答法律咨询50余人次,提高了群众对知识产权保护的重视程度,促进知识产权保护观念深入人心。

  下一步,xx街道还将进村(社区)、进市场开展点对点服务宣传活动,进一步强化企业创新发展、知识产权保护、专利申报和挖掘、商标品牌和地理标志产品等知识普及,规范市场经营秩序,营造一流营商环境,助推全街道经济高质量发展。

知识产权日简报14

  20xx年4月26日是第xx个世界知识产权日。为了树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的`意识,营造鼓励知识创新的法律环境。4月xx日,xx镇社治办、司法所、派出所组织xx社区网格员,在人口密集的农贸市场联合开展“保护知识产权”主题日法律宣传活动。

  活动通过设立宣传台、悬挂宣传、发放宣传册、现场讲解等形式向民众普及知识产权相关知识,解答群众关心的问题。号召大家要明白知识产权就在我们身边,每个人都要尊重、保护知识产权。

  本次活动现场发放知识产权法律法规相关资料500余份,覆盖群众约1500余人。切实加强了知识产权宣传普及,为知识产权保护工作营造了良好的社会氛围。

知识产权日简报15

  4月26日是第XX个“世界知识产权日”,主题是“奋力夺金:知识产权和体育”。二实小围绕主题,组织开展了形式多样的知识产权日宣传活动。学校围墙外的宣传标语横幅醒目亮眼;东大门电子屏向来往接送孩子的家长和社会民众传递知识产权信息;“小太阳校园之声”广播时间中,小主持人介绍了尊重知识产权、保护知识产权的重要意义,呼吁大家注重保护自我利益和他人利益;高年级学生进行了各具特色的主题手抄报制作,让大家知道,原来我们的'生活中,很多方面都涉及到了知识产权的问题。

  通过宣传,二实小希望提高师生尊重和保护知识产权的意识,增强运用知识产权制度维护自身权益的能力。

知识产权日简报16

  4月xx日至xx日是全国知识产权宣传周,26日又是全国第xx个世界知识产权日,为加强青少年知识产权方面的知识,这一天,xx县第二中学校长姜xx在国旗下进行宣讲,为学生介绍“什么是知识产权”“知识产权有什么作用?”“如何保护自己的知识产权”“有哪些行为会侵害到他人的知识产权”等内容。

  晚自习上,第二中学教师通过课件展示、集体讨论、问答互动等多种形式,从多个角度向同学们阐述了知识产权的`重要性,也让“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”的知识产权文化理念深入到青少年的心中。

  xx县第二中学团委书记张xx说:“青少年是建设知识产权强国的希望所在,我们通过开展知识产权进校园活动,目的就是提高全校师生保护知识产权的意识。形成‘教育一个学生,影响一个家庭,带动整个社会’的良好局面。接下来,我们将会把知识产权宣传教育活动融入日常教学和校园文化当中,在全校营造保护知识产权的浓厚氛围。”

知识产权日简报17

  知识产权是人类对文明创造从自发到自觉的精神升华,它与我们每个人都息息相关。为迎接即将到来的“4.26世界知识产权日”,4月xx日下午,xx区xx实验学校三(2)班开展了“加强知识产权法治保障有力支持全面创新”中队活动。

  中队活动上,班主任老师运用大家常见的商标导入知识产权的概念,由浅入深为同学们讲解了版权、商标、专利等保护知识产权的相关知识及法律法规,帮助孩子们从小培养有商标保护意识,树立知识产权理念。随后,班主任老师播放了生动有趣的`宣传动画,让同学们在轻松的氛围中再次感受到保护知识产权的重要性。

  现如今知识产权侵权现象已渐渐“烧退”,但保护知识产权仍为重任。青少年是建设知识产权强国的希望所在,当不“抄袭”,不用“抄袭”物,从小事做起,让知识产权意识深入“童”心。

知识产权日简报18

  为深入普及知识产权知识,营造良好的创新氛围,做好知识产权保护工作,增强辖区居民知识产权保护意识,引导居民树立尊重劳动、尊重知识、尊重创造的观念,在第xx个世界知识产权日来临之际,xx街道xx社区新时代文明实践站开展4.26世界知识产权日宣传活动。

  活动中,xx街道xx社区邀请市市场监督管理局工作人员向辖区商户和居民全方位、多角度普及知识产权知识,宣传知识产权政策,增进对知识产权的了解和认同。知识产权的类型、版权注册、商标注册相关知识以及商标注册的好处和商标不注册的危害性,帮助居民了解认识知识产权的内涵及重要性。

  通过此次宣传活动,不仅普及了知识产权和法律法规知识,更增强了社区居民的.知识产权保护意识,在社区营造了尊重知识、鼓励创新、保护知识产权的良好社会氛围,受到居民的广泛好评。

知识产权日简报19

  为提升居民群众对知识产权的认识,塑造“尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争”的知识产权文化理念,4月23日XX社区开展“知识产权宣传周”活动。

  社区工作者以走访宣传的`方式,向辖区居民讲解了“什么是版权”、“版权的作用和意义”。居民们很感兴趣,并询问一些相关知识,工作人员们耐心地讲解关于知识产权的相关知识,并告知如何辨真防假。倡导维护消费者合法权益、保护知识产权不受侵害。

  此次“知识产权宣传周”活动通过引导群众学习知识产权,对提高保护知识产权意识起到了积极作用,营造了良好社会氛围。

知识产权日简报20

  为引导学生学习了解知识产权相关法律法规,进一步增强依法保护知识产权法律意识,4月26日,在第XX个世界知识产权日到来之际,XX小学组织开展“保护知识产权支持科技创新”主题教育活动。

  主题教育活动中,在学校政教处的组织下,各班召开了“世界知识产权日”主题教育班会,让学生进一步了解世界知识产权日的由来和知识产权的'重要性。并号召全体同学远离盗版书籍、音像制品等,使学生明白维护知识产权重要性,每个人都应该尊重知识,保护知识产权。为进一步扩大宣传,学校借助校园电子屏幕,滚动播放世界知识产权相关知识图片、视频,向师生宣传什么是知识产权,如何保护产权的相关知识。学校还通过微信公众平台大力宣传世界知识产权日及中国知识产权宣传周相关知识。

  保护知识产权,支持科技创新。此次主题教育活动,不仅增强了同学们尊重知识、崇尚科学、保护知识产权的意识,进一步营造了鼓励知识创新、保护知识产权的良好环境。

知识产权日简报21

  为纪念20xx年4.26世界知识产权日,面向广大青少年积极宣传普及保护知识产权的相关知识。4月24日,由市知识产权局、市教委、市科委、市科协四部门联合举办的`“我的快乐发明”故事会观摩活动拉开帷幕。

  本次活动得到了各级领导的极大重视。活动安排了获奖学生讲自己的小发明故事。还邀请了全市范围内部分学生家长、科技辅导员及新闻媒体到场观摩。

  学生们热情讨论了发明是什么、怎样发明。各区科技辅导员也总结交流了如何引导孩子发明。

  在20xx年知识产权教育优秀单位评选活动中,耀华中学、实验小学等十所学校被命名为知识产权教育示范学校。我区耀华中学、实验小学在科技知识普及、科学活动的开展、科技小发明和学生科技专利申请等各方面都处于全市领先地位。

知识产权日简报22

  在第xx个世界知识产权日到来之际,4月xx日上午,xx社区依托新时代文明实践站开展“4·26世界知识产权”暨“扫黄打非”宣传活动。

  宣传活动以“打击侵权盗版保护知识产权”为主题,引导群众树立打击盗版、保护创新、保护知识产权的意识。活动现场,新时代文明实践志愿者通过宣讲、播放电子宣传屏幕、发放宣传资料等形式,向辖区群众宣传保护知识产权的重要意义,知识产权保护法律法规和基本知识,提供“扫黄打非”及非法出版物知识咨询方式以及举报电话,鼓励大家共同参与抵制侵权盗版、违规非法出版物及不良网络信息,全力保护知识产权。现场发放“扫黄打非”宣传资料共计100余份,接受现场咨询20余次。

  小区居民丁阿姨表示:通过此次活动,让我明白了保护知识产权的重要性,保护知识产权就是保护创新。

  今后,xx社区将继续依托新时代文明实践站不断加强知识产权宣传工作,积极开展“扫黄打非”等专项行动,让维护知识产权,重视原创,保护原作者权益的`意识不断在群众中提升。

知识产权日简报23

  为迎接4.26世界知识产权日,更好地宣传知识产权法律法规,提高全社会知识产权保护意识,努力营造一个尊重创造、尊重劳动成果、保护知识产权的社会环境,民主街城西社区于20xx年4月23日开展了“倡导创新文化尊重知识产权”为主题的知识产权科普宣传活动。

  社区科普志愿者通过阅报屏播放、粘贴海报、下户宣传、线上互动交流等形式,向社区居民宣传普及知识产权相关知识,整个宣传活动接受居民网络咨询答疑50余人次,受到了广大社区居民的肯定和赞许。

  维护知识产权,是尊重别人劳动成果的体现。维护知识产权,不仅是查获了多少张翻版,查处了多少假商标的.问题,更重要的是普及知识,全面提升市民的维权意识。

  通过开展本次科普宣传活动,不仅让群众了解了知识产权就在身边,同时还引导了他们学习知识产权知识、树立创新理念、形成保护产权意识。切实加强了社区知识产权宣传普及的力度,增强了居民的知识产权意识,活动取得了较好的宣传效果。

知识产权日简报24

  在第xx个世界知识产权日来临之际,为做好20xx年知识产权宣传周活动,加强知识产权保护宣传教育,充分塑造尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争的知识产权文化理念。xx县xx中学根据部署和要求,结合学校实际,开展了一系列活动。

  为增强全校师生尊重和保护知识产权的意识,今年2月份,学校组织教师进行知识产权的网络培训。4月xx日,利用LED显示屏、主题班会的形式对学生进行宣传,班主任向同学们讲解了什么是知识产权(包括商标权、著作权、专利权)以及如何保护知识产权;又结合身边的实物启发学生如何发明创造,同学们在浓厚的'知识产权氛围中,切实感受到了知识产权的重要性,尊重创新、尊重知识产权的情怀油然而生。

  此次活动加强校园知识产权宣传普及,进一步提升全校师生知识产权意识,为全社会知识产权文化培育深厚的根基。

知识产权日简报25

  为了全面贯彻落实,深入贯彻落实关于知识产权工作的重要指示论述,积极推进知识产权强国建设,提高辖区居民知识产权意识,营造良好的'知识产权保护环境,xx街道办事处xx社区于近日开展“第xx个世界知识产权日”宣传活动。

  活动中,社区组织工作人员集中观看国家版权局发布的“20xx年全国知识产权宣传周”宣传视频。社区工作人员还在居民群发布了“xx版权公益海报”,向居民宣传普及知识产权的基础知识以及国家严厉打击侵犯知识产权犯罪的案例,重点宣传不售卖假冒伪劣产品,各类物品的商标侵权等等一些与群众生活中息息相关的知识,让群众直面了解知识产权保护的重要性。

  通过此次宣传活动,不仅向辖区居民普及了知识产权知识,而且切实增强了居民们对知识产权的保护意识,受到了广大居民的好评。

知识产权日简报26

  为进一步提升社区居民对于知识产权法的了解,以及加大知识产权的宣传和保护力度,4月XX日,XX社区开展知识产权日宣传活动。

  为了让居民全面、细致地明白知识产权的重要性,XX社区志愿者通过发放相关资料、咨询答疑等多种形式,向社区居民宣传和普及知识产权相关知识。针对居民提出的'一些热点问题,志愿者们对其进行了详尽的解答,增强社区群众保护知识产权意识和自觉抵制侵权出版物的法律意识。

  通过开展知识产权日宣传活动,不仅提高了社区居民的知识产权保护意识,还积极营造了尊重保护知识产权的社会氛围,取得了较好的宣传效果。

知识产权日简报27

  4月25日,湖南省新田县启动开展了第xx个“4·26”世界知识产权日宣传周活动,县商粮科经委、县知识产权局等单位围绕“创新创造改变生活知识产权竞争未来”的活动主题,根据《20xx年新田县知识产权宣传周活动方案》,组织开展了丰富多彩的知识产权宣传活动。

  活动期间,通过巡回广播宣传和设点开展宣传在全县形成了营造了良好的保护知识产权氛围。在县城各主要街道共设立咨询台4个,悬挂条幅5条,宣传人员耐心向过往市民和咨询人员宣传省、市、县知识产权战略等有关政策,发放专利、商标、版权等知识产权法律、法规宣传资料10000余份,发放明白纸1600余份,接受群众咨询500余人次,营造了良好的'保护知识产权氛围。通过此次宣传活动,进一步加强了知识产权宣传教育,提升了全社会的知识产权保护意识,为加快经济发展方式转变,建设创新型新田营造了良好氛围。

知识产权日简报28

  为进一步宣传知识产权,增强全镇群众保护版权意识。4月xx日,xx镇开展知识产权周活动,引导大家支持正版、抵制盗版,树立知识产权保护意识。

  活动中,新时代文明实践志愿者通过发放宣传单、张贴海报、入户走访的方式向村民讲解知识产权小知识,同时组织开展知识产权宣讲会,通过以案说法、现场解答等方式,重点向群众宣传知识产权的基本知识、法律法规以及知识产权保护的意义、目的和措施,为群众解答日常生活消费过程中涉及知识产权保护的'相关问题,提醒广大群众要增强法律意识和鉴别能力,维护自己的合法权益。

  随后,镇综合行政执法局联合市场监督管理所等部门深入市场、商店、餐饮店等场所开展知识产权专项执法检查,向商家宣传知识产权相关知识、提高商家对侵权、假冒专利商品的辨别能力,增强全社会知识产权保护意识。

  下一步,xx镇将继续加强知识产权保护工作,不断提高群众版权保护意识,优化镇内营商环境,营造尊重和保护知识产权的良好社会氛围。

知识产权日简报29

  4月26日是第XX个世界知识产权日,为引导学生从小树立知识产权保护意识,20xx年4月XX日—4月XX日,XX县XX小学开展了知识产权宣传周活动。教育学生从小知法懂法,用实际行动全面开启知识产权强国建设新征程,做合格小公民!

  活动一:利用学校宣传平台进行宣传教育。

  活动二:国旗下讲话

  值周领导对“世界知识产权”进行了宣讲,让学生树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识。了解知识产权的内容,主要特点以及主要意义。

  活动三:主题班会

  主题班会中各班班主任让学生进一步了解知识产权基础知识、专利基础知识、商标基础知识以及版权基础知识等内容。

  活动四:手抄报活动

  让学生以手抄报的形式进一步对国家安全教育有新的理解。

  随着经济全球化的加深和世界联系的加强,维护知识产权显得尤为重要,学校将继续贯彻落实文件精神,加强师生知识产权保护意识,开拓学生的.创新思维、增强创新能力,培养出更多更具竞争力的新型接班人。

知识产权日简报30

  4月26日是“世界知识产权日”,近日,第二中学刘xx校长在升旗仪式中宣布开展世界知识产权宣传周活动。

  青少年是未来科技发展、技术创新、社会发展的希望所在,从青少年时期起让他们接受知识产权保护教育,从小树立起崇尚创新、尊重知识产权、保护知识产权的意识,具有十分重要的`意义,鉴于此,第二中学班主任们利用周一班会课,对学生们进行了知识产权主题教育,明确版权保护的重要性和必要性,倡导阅读正版书籍。

  提升青少年的知识产权保护意识,需要学校、家庭、社会等各方力量的共同参与。我校还通过电子屏,家长群等方式大力向广大师生及家长们宣传知识产权知识,倡导保护知识版权,要从我做起。

  通过这次活动,全校师生及家长们树立了版权保护意识,真正把维护法律尊严、推动创新创造、保护知识产权、促进社会发展的理念种在心间。

知识产权日简报31

  为加强知识产权宣传普及,提升全体师生的知识产权意识,xx一中初中部开展20xx年知识产权宣传周活动。

  学校利用主题班会、手抄报等教育活动,学习了知识产权的保护办法,增强了师生对知识产权的'保护意识。

  为了搞好知识产权宣传活动,学校组织开展世界知识产权日——“知识产权在我身边”主题班会教育活动。学生们学习了知识产权的基本知识,了解了商标的概念和版权的基础知识,培养了从小树立尊重知识、保护知识产权的意识。

  本次宣传周活动,进一步增强了全体师生知识产权意识,营造了尊重知识产权和保护知识产权的良好氛围,知识产权宣传在学校的细心安排,精心策划下焕发出勃勃生机。敢参与、勤创新,自觉维护知识产权、参与保护知识产权的意识在xx一中初中部师生心中扎根发芽。

知识产权日简报32

  为增强社区居民知识产权保护意识,提高对知识产权重要性的.认识,4月xx日,xx街道xx社区开展“知识产权进社区”宣传活动。

  活动中,工作人员通过解读知识产权政策法规、发放知识产权宣传册等形式,向居民详细讲解了商标、专利等知识产权法律法规知识及维权途径、方式,使社区群众懂得知识产权保护对自主创新的重要作用,增强识假辨假能力,依法保护自身合法权益。

  此次宣传活动,普及了知识产权相关知识,增强了居民的知识产权保护意识,营造了浓厚的知识产权保护氛围。

知识产权日简报33

  积极推进知识产权强国建设,加强知识产权宣传及提升全社会尊重和保护知识产权的意识,在第xx个世界知识产权日来临之际,根据《xx省知识产权工作和打击侵权假冒领导小组办公室关于开展20xx年xx省知识产权宣传周活动的通知》要求,结合xx市xx区xx小学的实际情况,我校直属领导紧锣密鼓安排部署相关部门有条不紊的推行了20xx年知识产权宣传周活动。20xx年4月xx日——xx日是xx小学以“普及知识产权,助推全面创新”为主题的知识产权宣传周,xx小学南北校区三千余人共同参与此次活动。

  为了搞好知识产权宣传活动,我校教学大楼前利用电子滚动屏开展师生教育活动,电子滚动屏上循环播放知识产权宣传主题,让师生明确此次活动的重要性,了解相关法律知识积极开展此项活动。本周一的升旗仪式活动面向全体师生做了紧扣知识产权宣传周主题开展的内容丰富喜闻乐见的宣传和竞答活动。

  在各班的组织下利用班会课共同开展主题为“加强知识产权法治保障,有力支持全面创新”的主题班会活动,班会课上同学们积极各抒己见。

  公共课老师围绕4月26日知识产权日各班安排一节知识产权普及教育课,带领学生学习相关具体内容,给学生讲解知识产权概念,意义和保护方法。

  在此期间还组织了主题为“小学生知识产权科普案例听辩会”参加辩论的双方队员利用法律知识维护保障自身权利,台下听众点评得当,我们甚感欣慰和自豪。

  针对不同年级我们准备了与年龄段相应的“小学知识产权竞赛题”让同学们在学习宣传活动之余应用提高。

  高段的同学通过绘制内容丰富设计精美的手抄报来展示对此次活动的收获。

  学校对知识产权宣传周活动中表现突出成绩优的'班级个人给与肯定和表扬。此外在知识产权宣传周为了让我们的活动不枯燥乏味,我们科学组、美术组、音乐组在这周还联合推出了一系列活动。科学组筹备开展“创新引领未来我是小小工程师”动力船设计大赛;美术组开展了“科幻创作活动”;音乐组届时也展出了班级上自编自演的舞蹈。

  多样的形式丰富的内容吸引了全体师生的热情参与,让广大学生明白:在当今社会知识产权也受到法律的保护,任何人不得侵犯或侵袭,有效普及了知识产权的法律知识,增强了师生对知识产权的保护意识,把我校的素质教育推向了新的高潮。

知识产权日简报34

  为增进居民对知识产权的认识和理解,提高知识产权保护意识,4月26日,xx街道xx社区新时代文明实践站开展“4·26”世界知识产权日宣传活动。

  活动现场,志愿者向辖区居民宣传和普及知识产权相关知识,对什么是版权、版权的`作用和意义、如何保护知识产权等问题进行了详细讲解;并介绍了著作权、商标权侵权纠纷典型案例,告知居民如何利用知识产权相关法律维护自身的合法权益。通过现场讲解和咨询答疑,帮助居民强化了知识产权意识,让居民提高了自我维权、识假辨假的能力。活动现场气氛活跃,社区工作人员与志愿者在辖区内发放宣传材料50余份。

  通过此次宣传活动,增强了辖区居民保护知识产权意识和自觉抵制侵权出版物的法律意识,营造了尊重知识、鼓励创新、保护知识产权的良好社会氛围。

知识产权日简报35

  近年来,随着经济文化与互联网科技的快速发展,知识产权越来越受到人们的关注。第16个“世界知识产权保护日”主题“数字创意重塑文化”,道出了知识产权保护特别是版权保护面临的机会与挑战。数字文化的发展不仅让全球的文化艺术作品跨越了时空的障碍,轻松地让全世界的消费者得以欣赏,更加强调版权保护在跨地域、跨文化、跨时间中的重要性。

  广州作为“国家中心城市”、“国际科技创新枢纽”,“国家版权示范城市”,历来都重视将版权保护寓于产业和城市的发展之中。4月24日,广东省新闻出版广电局(广东省版权局),广州市文化广电新闻出版局(版权局),广州市文化市场综合行政执法总队联合广州市版权保护中心将在广州图书馆举办“创意广州梦想飞翔”具有广州本土特色的版权宣传活动,让社会公众积极地加入到版权保护的'行列中来。

  活动现场,广州市版权产业经济贡献调研报告发布,广州版权专家库专家聘任仪式和“挥动笔尖重塑精彩”原创图文有奖征集活动启动仪式,将广州传统特色与现代文化结合的精彩表演,欢迎热衷版权保护的你一同来见证。

  营造“版权兴业创新驱动”良好社会氛围,让我们一起共同努力。

知识产权日简报36

  今年的4月26日是第xx个世界知识产权日,贵州多地以“创新创造改变生活知识产权竞争未来”为活动主题,组织了形式多样的知识产权宣传周活动。

  4月20日,黔南州在都匀市人民广场启动黔南州知识产权宣传周活动,州、市50家单位及部分有专利产品的.企业参加宣传活动,发放宣传资料3万份,接受群众咨询200余人次;铜仁市开展了知识产权进园区进企业活动,组织金融机构、知识产权服务机构深入7个园区20余家企业,开展知识产权咨询、保护和专利权质押融资等服务;4月22日至23日,黔东南州、黔西南州采取多种形式开展知识权宣传活动,图片展示知识产权创新成果,编印知识产权宣传手册,宣传知识产权激励政策,解答咨询有关知识产权问题;4月23日,普安县、晴隆县分别开展了“4·26”知识产权宣传活动。

知识产权日简报37

  4月26日是“世界知识产权日”。上午,镇江市知识产权联席会议办公室组织科技局、中级人民法院、知识产权局、公安局、工商局等在镇江万达广场举行了知识产权日宣传活动,向广大市民宣传知识产权法规和科普基本知识,引得市民纷纷驻足咨询。

  据了解,世界知识产权组织于20xx年起将每年的4月26日定为“世界知识产权日”。举办“世界知识产权日”活动,旨在树立起尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识,营造鼓励知识创新和保护知识产权的.法律环境。

知识产权日简报38

  为进一步加强知识产权宣传普及工作,在第xx个“世界知识产权日”到来之际,xx街道组织开展了以“加强知识产权法治保障,有力支持全面创新”为主题的知识产权宣传普及活动。

  活动中,社区网格员通过实地走访、沿街宣传的方式,向居民们普及版权保护、识别盗版制品等相关知识,宣传了坚持抵制制作、购买、使用盗版制品等错误行为,鼓励居民购买正版书籍,远离盗版,购买正规渠道的商品,自觉做到不购买、不传播、不借阅盗版制品,养成尊重知识产权、保护知识产权的'优良品质。同时,社区网格员走访了辖区印刷厂、书店、音像店等文化市场主体单位,向经营业主发放了宣传资料,普及知识产权相关法律法规,指导侵权行为的防范,增强广大经营业主的知识产权意识。

  此次活动,增强了辖区居民的知识产权保护意识,在辖区营造了尊重知识、鼓励创新、保护知识产权的良好社会氛围,受到辖区广大居民群众的高度认可。

知识产权日简报39

  为进一步普及知识产权法,切实增强群众知识产权保护意识,在第xx个“世界知识产权日”来临之际,4月26日上午,县市场监管局在xx店举办“4.26世界知识产权日”主题宣传活动。

  活动以“加强知识产权法治保障,有力支持全面创新”为主题,通过悬挂横幅、设立服务台、发放宣传资料等方式,向群众介绍了知识产权的内容、作用以及保护对象等,引导群众树立尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争的知识产权文化意识。同时,工作人员还对专利申报、商标申请、被侵权后的`申诉等知识进行介绍,并就群众提出的问题进行解答。活动现场接待了咨询群众100余人,发放宣传页5000余份。

  此次宣传活动,进一步提高了全社会尊重和保护知识产权的意识,增强了群众自我保护能力,为营造良好的法律环境和社会氛围奠定了基础。

知识产权日简报40

  为提升群众知识产权保护意识,加强知识产权保护工作力度,在“4·26”世界知识产权日到来之际,xx乡开展“世界知识产权日”宣传志愿服务活动。

  在xx村活动现场,宣讲员向村民们讲解保护知识产权的重要性和必要性,以“拒绝侵权盗版,主动保护产权”为切入点,用通俗易懂的方式向村民进行有关知识的宣传讲解。向村民介绍了知识产权的由来、设立目的、相关法律规定等内容,努力营造“保护产权、尊重知识、崇尚创新、诚信守法”的良好舆论氛围。村民群众也纷纷表示今后将积极支持知识产权的.保护工作,自觉抵制侵权盗版行为。

  本次活动有效提升了群众对知识产权知识的了解把握,同时还引导大家尊重知识、崇尚科学,形成保护知识产权意识,取得了积极成效。

知识产权日简报41

  营造良好的知识产权氛围,提升广大人民群众对知识产权的认知,近日,xx街道xx社区开展知识产权宣传周活动。

  为了让居民全面、细致的明白知识产权的重要性,xx社区工作人员通过电子显示屏滚动播放知识产权宣传内容、发放相关资料、张贴知识产权海报、咨询答疑等形式,向辖区单位和社区居民宣传和普及知识产权相关知识,传播以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为核心的.知识产权文化。

  通过开展知识产权宣传周活动,提高了社区居民的知识产权保护意识,积极营造尊重保护知识产权的社会氛围。

知识产权日简报42

  20xx年4月26日是第xx个“世界知识产权日”,为进一步提升辖区群众知识产权保护意识,纵深推进“xx行动20xx”工作,省林区公安局xx分局森侦大队围绕“加强知识产权法制保障、有力支持全面创新”活动主题,自4月xx日至xx日组织民警深入xx林业局xx广场及辖区重点部位开展世界知识产权周主题宣传活动。

  活动现场,民警通过悬挂横幅、发放宣传单、现场解说等方式,向群众普及知识产权的类型和特点,讲解知识产权相关法律法规。开展以案释法,全面展示近年来各地公安机关打击知识产权犯罪的工作措施、侦办的'典型案例及取得的优异成绩,引导林区群众切实增强知识产权保护意识,提高群众远离盗版、拒绝盗版、打击伪劣商品的自觉性。并针对“在购买到伪劣商品、遭遇侵权违法犯罪行为如何进行维权”等群众热切关注的问题,民警耐心、细致地进行了解答,引导群众通过法律途径理性表达诉求,善用法律维护自身合法权益。

  同时,为确保此次宣传全覆盖,民警还积极深入辖区超市、商店等行业场所开展宣传,有针对性地对商户普及知识产权基本知识和专利产品标识的辨别,要求商户加强对知识产权产品的认知和管理,了解上货渠道,做到知识产权自查常态化,规避知识产权违法风险。

  此次宣传活动,森侦大队共出动警力12人次,警车3台次,发放宣传单200余份,受教育群众200余人。通过宣传,充分展示了公安机关保护知识产权、严打各类违法犯罪的成效和决心,提升了社会公众知识产权保护意识,提振群众消费信心,营造了“人人知晓知识产权、人人参与保护知识产权”的浓厚氛围。

知识产权日简报43

  为进一步加强知识产权宣传普及力度,提升全社会知识产权保护意识,4月26日,xx县市场监管局联合县检察院、县文广旅局等部门开展“4·26世界知识产权日”主题宣传活动。

  活动现场,紧紧围绕“加强知识产权法治保障,有力支持全面创新”主题,通过悬挂条幅、张贴宣传海报、发放宣传资料、侵权商品展示、咨询答疑等方式,向广大群众宣传《商标法》《专利法》等知识产权法律法规及知识产权保护的.意义、目的和措施,解答有关商标、专利、版权等知识产权相关问题,大力传播以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争”为核心理念的知识产权文化,引导公众严格保护、合理运用知识产权,进一步增强全社会尊重和保护知识产权意识。

  活动共悬挂宣传标语6幅,接受群众咨询200余人次,发放各类宣传材料3000余份。

知识产权日简报44

  每年的4月26日是世界知识产权日,为树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识,xx市xx小学开展了知识产权日宣传活动。

  学校利用校园内的LED屏、黑板报等宣传阵地,宣传知识产权知识,使人人都懂得尊重和保护知识产权;在各中队的班队会上,辅导员借助多媒体,通过通俗易懂的案例,用活泼的授课方式,让队员们积极学习知识产权知识,争做保护知识产权的.践行者。此外,学校还利用微信公众号平台宣传知识产权知识,让更多的家长了解知识产权,提高版权意识,营造全社会尊重知识产权的氛围。

  此次宣传活动的开展,增强了师生尊重和保护知识产权的意识,营造了鼓励知识创新的良好氛围。

知识产权日简报45

  在第xx个世界知识产权日来临之际,xx区中心小学开展了系列知识产权教育宣传活动。xx区中心小学于20xx年入选天津市知识产权教育示范校,积极贯彻落实国家知识产权普及教育计划,为学生发明创造、文艺创作和科学实践提供施展平台,培养学生创新精神和实践能力。学校在教育教学活动中勇于创新、大胆改革,将知识产权教育融入学科教学,设置了两个实验班重点开展知识产权创新能力的培养,让学生从小成为保护知识产权的践行者。

  在本次活动中,市知识产权局有关人员参加了以“426知识产权日宣传教育活动”为主题的升旗仪式并发言,号召孩子们要从小形成尊重知识、崇尚创新、保护知识产权的意识。四年级三班的'同学们以“知识产权护童心”为主题进行了国旗下讲话,并借此机会向全校师生发出倡议,让“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”的知识产权文化理念深深扎根于中心学子的心中。升旗仪式后,市知识产权保护中心专家来到教室,为同学们带来了一堂生动的知识产权活动课。

  在中心小学的教室里,还展示着同学们制作的以“知识产权护童心”为主题的手抄报,同学们通过画笔,表达了对知识产权的理解。这种寓教于乐的方式,使同学们对知识产权有了更加深入的认识。

  市知识产权局一行还与中心小学刘校长就青少年知识产权教育进行了深入交流,刘校长介绍了学校开展知识产权活动的情况,表示将继续发挥知识产权示范校作用,深入开展知识产权教育,提升学生知识产权意识。我局表示要加强知识产权进校园的普及,通过创新方式,创设情景教学,帮助青少年从小培养知识产权的意识,为建设知识产权强市奠定基础。

知识产权日简报46

  20xx年4月26日,是第21个世界知识产权日。我市于4月20日至26日组织开展了知识产权宣传周活动,进机关、进企业、进社区、进学校、进农村,通过群众喜闻乐见的丰富宣传活动,进一步提升了广大干部群众的知识产权保护意识,营造公平公正的市场竞争环境。

  本次宣传周以“全面加强知识产权保护,推动构建新发展格局”为主题,立足我市发展实际,因地制宜,集中宣传力量,创新宣传渠道,综合利用线上线下相结合的'方式,通过在广大干部群众中开展集中宣传、专题讲座、省级版权示范企业参观等内容丰富、特色鲜明的系列活动,深入普及相关法律法规,宣传近年来在打击侵权盗版、软件正版化、版权示范创建工作中取得的重大进展和工作成就,不断提高全社会对知识产权的认知和重视程度,努力在全社会营造“保护产权、尊重知识、崇尚创新、诚信守法”的良好舆论氛围,切实加强我市知识产权运用转化。其间,各县区同步开展了各项宣传活动。

  当天,市委宣传部、市市场监督管理局、市财政局、市中级人民法院、市公安局、市工信局等20家单位部门及部分省级版权示范企业在潞州区英雄中路沿线,通过悬挂宣传标语、摆放宣传展板、发放普法资料、现场答疑解惑等方式,开展了集中宣传活动。

知识产权日简报47

  为进一步提升社区居民知识产权意识,增强公众知识产权保护意识,积极推进知识产权建设,4月23日xx社区开展了加强宣传普及,提升知识产权意识宣传活动。

  活动现场,社区书记杨xx向大家简单介绍了知识产权、版权知识,并引导动员人民群众主动购买正版书籍,积极参与其中。社区还通过公众号宣传的方式采取线上线下多样化方式,安全有序地开展知识产权宣传。

  社区通过此次活动,切实提高了居民群众的版权意识,增强了人民群众对维护自身作品版权的.主动性和积极性,进一步增强全社会尊重和保护知识产权意识。

知识产权日简报48

  为提升广大群众对知识产权的保护意识,深入推进知识产权保护工作,在第xx个“世界知识产权日”到来之际,xx镇新时代文明实践所组织志愿者以“加强知识产权法治保障,有力支持全面创新”为活动主题,开展“知识产权宣传周”宣传活动。

  活动中,志愿者通过发放宣传资料,重点向群众宣传知识产权的基本知识、知识产权的`法律法规、知识产权的发展取得的显著成就以及保护知识产权和运用知识产权助推经济转型的重大意义,并通过现场解答、以案说法的方式,让群众真切认识到盗版的危害、保护知识产权的重要性。

  下一步,xx镇将以本次“知识产权宣传周”为契机,加大知识产权保护力度,传播知识产权文化理念,增强广大群众对知识产权的认知和保护意识,营造辖区群众尊重知识、保护创造的良好氛围。

知识产权日简报49

  为推进知识产权文化进校园,4月26日,xxxx小学六年级14班开展了“尊重知识诚信守法”为主题的知识产权宣传活动。

  活动中,班主任xx老师从生活中常见的品牌标识入手,用生动的图片和视频向同学们介绍了什么是知识产权、什么是注册商标,当知识产权受到侵犯时,该如何维护等知识。活动中,同学们认真参与,积极和老师互动,有的同学还绘画了精美手抄报倡议全体同学了解知识产权,尊重知识产权。

  校园是培育文化的.沃土,也是创新孕育的摇篮。此次知识产权宣传活动,增强了学生尊重和保护知识产权的意识,使“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”的知识产权文化观念深入学生内心

知识产权日简报50

  在全国知识产权宣传周来临之际,学校科技与社会服务中心、科技创新与实践社在国土广场组织开展了以“加强知识产权法保障,有力支持全面创新”为主题的知识产权宣传周活动,通过学习专利保护知识,提高知识产权保护意识,营造知识创新和保护知识产权的法律环境,激发公众对专利申请的兴趣,进一步培养学生们的创新精神和实践能力。本次活动面向全校学生,组织实施了贴近生活,集科学性,趣味性和普及性于一体的系列知识产权宣传保护活动。

  本次活动共有400名学生参与,通过悬挂横幅、发放宣传彩页、竞赛答题等方式进行,活动设置了一等奖、二等奖和三等奖,在老师和学生的共同倡导下,大家都积极参加到本次活动中,营造了浓厚的学习氛围,让知识产权保护走入到了学生的日常生活中,促进学生对知识产权和专利申请的'认识,提高知识产权保护意识,自觉维护自己的合法权益。

  在大家的共同努力下,本次活动圆满结束。今后学校将通过更多的宣传活动,把知识产权融入学生生活、课堂中,坚持知识产权知识普及、知识产权人才培养、知识产权保护三位一体,常抓不懈、持之以恒,切实提升知识产权法治化水平。

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