垃圾分类的宣传简报(集合15篇)
在学习、工作生活中,我们可以接触到简报的地方越来越多,简报具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。那么什么样的简报才是好的简报呢?以下是小编收集整理的垃圾分类的宣传简报,仅供参考,希望能够帮助到大家。
垃圾分类的宣传简报1
为认真落实_号文件,全面提高_生活垃圾处理能力,加快城市生活垃圾减量化、资源化、无害化进程,逐步建立和完善垃圾分类工作运行机制,实现垃圾资源综合利用。
一、总体要求_小区作为垃圾分类工作试点单位之一,自试点工作开展以来,在上级主管部门和_区生态文明办的正确领导下,紧紧围绕《_方案》的部署要求,加强组织管理,坚持注重实效,着力解决问题,克服困难,扎实工作,较好地完成了试点阶段垃圾分类工作的各项任务。
二、开展市容环境整治,夯实垃圾分类基础_重点抓好住宅小区、主次干道和综合市场周边环境整治,做到垃圾分类工作与“美丽乡村”创建、示范道路(小区)创建、环境长效管理有机结合。
三、生活垃圾分类工作推进基本情况(一)前期准备1、建立_个垃圾分类试点小区,_、_和_小区。2、在试点小区中开展大型宣传活动_次,发放宣传品_余份。使居民知晓率达到100%。(二)制订方案,健全机构_社区作为先行试点社区,按照要求对垃圾分类工作做统一部署,结合小区的实际情况,成立了垃圾分类工作领导小组,制定了《社区生活垃圾分类工作实施方案》,同时,按照垃圾分类工作有关要求,明确工作职责和任务,制订了垃圾分类工作考核细则,以及责任主体、操作流程、管理标准等一系列制度,确保了垃圾分类试点工作的有序开展。(三)着力宣传,营造氛围垃圾分类工作的开展,离不开社区居民的支持,为了营造试点,社区开展垃圾分类工作氛围,利用宣传栏、宣传展板、微信、微博等介绍垃圾分类有关知识,提高全员做好垃圾分类的'自觉性和准确性。(四)注重实效,有序实施按照实施方案,_广场计划发放分类垃圾亭_个,分类垃圾桶_组;_发放分类垃圾亭_个,分类垃圾桶_组;_发放分类垃圾亭_个,分类垃圾桶_组。_月下旬将购买垃圾亭、垃圾桶的申请报告递交至_,预计_月初资金落实到位,分类垃圾配置也及时安装到位。
垃圾分类的宣传简报2
垃圾不落地、城市更美丽;垃圾分一分、环境美十分。10月2日,青岛市李沧区李村街道大崂路社区开展了“绿色环保迎国庆,垃圾分类童心同行”主题宣传活动。
自垃圾分类定时定点密闭智能厢房在夏庄路67号院投入使用以来,大大改善了周边的环境,受到了居民的好评。为了更好地进行垃圾分类工作的宣传,增加社区居民的参与度,10月2日上午,社区垃圾分类指导员组织楼院小朋友们、大朋友们来到67号院智能厢房前,通过寓教于乐的方式加深孩子们对垃圾分类知识的理解和掌握,不断增强孩子们的绿色环保理念。活动通过知识小课堂、问答互动、小游戏、你问我答等方式,启发孩子们对垃圾分类产生浓厚兴趣并积极的参与其中。
特别是在游戏环节,垃圾分类指导员为小朋友们准备了很多模拟垃圾的卡片,让小朋友们亲手将不同的`卡片按类型分别丢入可回收物、厨余垃圾、其他垃圾、有害垃圾四分类垃圾桶内,放对的小朋友可以获得抽奖的机会。
“这是瓜果皮是厨余垃圾,应该丢进绿色桶”“这是烟头,是其他垃圾,应该丢进灰色桶里”……孩子们拿起手上的垃圾图卡片,经过独立思考和积极讨论,举手抢答,并顺利将垃圾丢入了指定的垃圾桶。愉快的小游戏让孩子们将垃圾分类知识看在眼里,记在心里,用在行动里。
本次“垃圾分类·绿色‘童’行”专题教育活动不仅让小朋友们、大朋友们了解到乱扔垃圾对环境的危害、明白垃圾分类的重要性,还通过小朋友将环保教育延伸到家庭,达到“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区”的目的。
垃圾分类的宣传简报3
为全面推进中小学垃圾分类宣传,引导学生牢固树立垃圾分类意识,XX月XX日上午,XX区XX街道XX社区开展垃圾分类宣传进校园活动。
活动当天,XX街道干部及XX社区工作人员来到XX中学,通过“垃圾分类”小课堂的形式,让学生了解垃圾的来源,使学生懂得垃圾分类的重要性,初步学会处理垃圾,树立节约资源,保护环境的意识。
课堂结束后,工作人员向同学们详细介绍了垃圾分类的标志,如可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾等垃圾的品种以及如何进行垃圾分类。同学们积极思考,踊跃回答,增长了知识,学会了正确的分类方法。
通过此次活动,进一步引到学生们建立环保意识,了解了“垃圾”对环境的`危害,也了解到如何对“垃圾”进行分类,从而更加珍爱地球,进行低碳生活。
垃圾分类的宣传简报4
根据《芜湖市生活垃圾分类工作实施方案》明确要求:“各县区辖区内纳入生活垃圾分类开展范围的单位和开展生活垃圾分类工作街道和社区,必须设立生活垃圾分类督导员,经统一培训后,持证上岗,负责本单位(小区)垃圾分类的宣传、指导、监督、服务和统计等工作。”“垃圾分类督导员”制度的实施是为了保证社区垃圾分类工作的实际执行和居民分类行为的引导。
在调研的'107个小区里,71%的小区(76个)设置了垃圾分类督导员(包含督导员姓名、联系方式、照片);24%的小区(26个)未设置垃圾分类督导员(分类亭未公示督导员信息视为未设置分类督导员);另外5%的小区(5个)督导员公示牌信息不完善,缺少联系方式等信息。
垃圾分类的宣传简报5
为倡导绿色生态、健康环保低碳生活理念、让辖区居民了解垃圾分类的益处、人人参与垃圾分类。近日,南街南关社区开展“垃圾分类进楼院、绿色环保入人心”垃圾分类志愿服务宣传活动。
志愿者通过在楼院粘贴标语和在小区出入口向居民发放《垃圾分类知识宣传手册》,让大家对分类知识有初步了解。由志愿者结合手册内容,向居民详细介绍了垃圾分类的重要性、分类方法、资源回收利用等环保知识,使居民有效地掌握了垃圾分类的方法。
通过此次垃圾分类宣传活动,增强了辖区居民对垃圾分类知识的.了解,让低碳生活绿色环保的理念深入人心,促使辖区更多的居民都能积极参与到垃圾分类的行动中来,成为垃圾分类的宣传者、践行者、受益者。
垃圾分类的宣传简报6
为进一步推进XX区XX街道垃圾分类工作,日前,XX区XX街道垃圾分类推进办联合街道食药安办、环保推进办、卫计办、妇联等相关部门,在金平路双拥文化广场开展垃圾分类上街宣传活动,向广大居民宣传垃圾分类知识。
活动当天虽然下着淅淅沥沥的秋雨,但却挡不住居民们的脚步和我们志愿便民服务的热情。居民们撑着伞有序的排队在垃圾分类展台,咨询相关的垃圾分类管理办法和绿色账户使用方法,领取垃圾分类宣传材料和垃圾袋等宣传小礼品。现场志愿服务活动,共计发放生活垃圾分类减量办法、绿色账户使用手册等宣传材料近XX份,服务群众XX余人。
此次垃圾分类上街宣传活动,得到了广大居民的'欢迎和赞许,同时提升了广大居民垃圾分类的参与率,引导和增强了居民低碳环保的理念。
垃圾分类的宣传简报7
为切实提升辖区居民环保意识,普及垃圾分类知识,全方位立体式的推进垃圾分类工作,中山路街道办事处广泛动员、周密部署,利用周末休息时间组织街道、社区全体工作人员,开展“青青之岛、分享美好”垃圾分类主题宣传活动,全面提升辖区居民生活品质和文明程度,不断推动全国文明典范城市创建工作再上新台阶。
8月21日一大早,街道机关全体干部职工在街道主要领导带领下,按照“同时开展、多头并进”方式,兵分四路赶赴社区,与各社区党员干部、网格员及志愿者一起开展集中整治行动。整治行动以老旧楼院、背街小巷等为重点,对各类卫生死角、小广告和积存杂物进行全方位、地毯式的专项清理。清理过程中,全体人员分工明确、密切配合,现场向居民讲解垃圾分类的意义和具体分类知识,并将居民废弃的物品进行了二次分类,积极引导和鼓励居民群众自觉进行分类投放。在全体人员的共同努力下,居民生活环境得到明显改善,辖区市容秩序也有了显著提升。
今年以来,中山路街道办事处高度重视垃圾分类工作,主要领导亲自部署,定期召开调度会议,研究推进垃圾分类工作;分管领导靠前一步,深入每处垃圾桶点进行实地检查,并采用定期与不定期相结合的方式对垃圾分类桶点和指导员上岗情况进行督导,发现问题现场指导落实。注重抓好垃圾分类指导员队伍建设,健全完善体制机制,印发《中山路街道办事处生活垃圾分类指导员管理考核办法》,加强指导员队伍的日常管理;加强业务培训,组织开展各类培训活动16次,不断提升指导员队伍的综合素质和服务水平;强化后勤保障,为每名指导员配备了包含垃圾分类夹、口罩、手套、遮阳帽、夏季防蚊虫药品、消毒喷壶等20余件物资的工具包,进一步便捷了指导员日常工作的开展,有效提升了指导员的积极性和主动性。不断加强宣传引导,开展专题宣讲、儿童手工活动等形式的'垃圾分类宣传活动20余次,发放垃圾分类一封信等各类宣传材料2400余份,有效提升了垃圾分类的知晓率和参与度。
下一步,中山路街道垃圾分类工作将以创建全国文明典范城市为契机,结合指导员全面上岗、撤桶并点等重点工作,化整为零对每个楼院开展垃圾分类工作的同时,加大宣传教育力度,动员更多社会力量投入到垃圾分类工作中,不断推动辖区环境更加优美,生活更加和谐,让居民住的更舒心、更安心,共创绿色环保的文明街区。
垃圾分类的宣传简报8
本次活动以创建垃圾分类质量为目标,围绕垃圾分类和回收利用的主题进行全方位、多层次的活动,教育和引导孩子认识到垃圾分类是要从源头上分离出来,并尽量减少垃圾的产生量,减少污染,保护环境,提高资源的利用率,做到人人知道垃圾分类的重要性,自觉进行垃圾分类。
为了让学生了解垃圾分类的相关知识,增强学生规范投放垃圾的意识,近日,xx小学多措并举开展“垃圾分类、你我同行”的主题教育活动,不断增强学生的环保意识,从身边点滴做起,让学生小手拉起大手,创造家校共育的新气象。
一、宣传工作
在本次主题教育活动期间,xx小学首先积极开展垃圾分类宣传工作,利用学校的校园网、宣传板、LED电子屏幕循环播放宣传标语进行宣教,营造浓厚的校园文化氛围,切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率和参与率。
二、设立垃圾分类领导小组
学校设立垃圾分类领导小组,有明确的分管领导、责任人、清洁员等,制定校园可回收垃圾分类管理制度,利用升旗仪式向全校师生发出垃圾分类的活动倡议,介绍校园垃圾和生活垃圾分类的意义,布置落实垃圾分类的具体活动安排。在校园、班级、办公室、食堂等地按要求严格设置分类垃圾桶,包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐烂的厨余垃圾等,引导全体师生及家长抵制乱丢乱扔,并树立良好的垃圾分类意识。
三、开展丰富多彩的垃圾分类活动
在各班级中开展丰富多彩的垃圾分类活动。如:开展“垃圾分类,保护环境”的垃圾分类主题班会、举行绘画、手抄报设计比赛、利用废旧可回收的垃圾制作艺术作品等等。同时,各班实行垃圾分类回收积分制,学生定点定时回收废弃的可回收垃圾,每周统计上报。每周进行一次垃圾分类情况总结,对不进行垃圾分类的学生和现象进行批评指正,对垃圾分类到位的学生进行奖励。并且,鼓励每个队员争当小小记录员和监督员,准备一本记录册专门记录每位家庭成员的垃圾分类执行情况,互相监督,创造家校共育的良好氛围。
垃圾分类的.实践活动是一个漫长的过程,只要持之以恒的坚持做下去,就会收到意想不到的效果。相信,xx小学全体师生和家长必将共同努力,提倡低碳环保,享受绿色生活,为创建文明城市、美丽家园作出更多的努力!
为进一步开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作,加强社区居民树立垃圾分类的环保意识,呼吁社区居民积极参与垃圾分类。积极鼓励引导辖区居民主动参与垃圾分类,近日,府山社区在辖区周边开展垃圾分类宣传活动。
有些居民之前都还没有理解生活垃圾分类,和生活垃圾定时定点的区别,工作人员们通过宣传折页、手册及现场讲解,对生活垃圾分类,生活垃圾定时定点的概念向居民群众帮了详细的解释,使居民们能进一步理解其中的内涵意义,了解垃圾处理的现状、垃圾从源头减量及分类处理的重要性,从而使居民自觉养成垃圾分类处理的意识,并养成习惯,达成共识,凝聚群众力量,共同践行垃圾分类。
垃圾分类回收利用是对垃圾进行前处置的重要环节。通过分类投放、分类收集,把有用物资从垃圾中分离出来,重新回收、利用,变废为宝。此做法既能提高垃圾资源利用水平,又可减少垃圾处置量,是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段。开展此次垃圾分类宣传活动,增强了社区居民对垃圾分类知识的了解,让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心,促使社区居民能够积极参与到实践垃圾分类的行动中来,不断提升辖区居民参加垃圾分类的积极性,使居民群众能进一步了解了垃圾分类的意义,倡导低碳,节能减排,构建文明、和谐的绿色生活理念,也让广大居民意识到环境保护的重要性,自觉维护公共卫生,共同爱护美好家园,为保护环境贡献自己的一份力量。
为了加强学生对垃圾分类知识的了解,以学生辐射家庭,实现家、校、社联动合作,共同关注垃圾分类,胜浦街道、星浦小学携手开展校园垃圾分类宣传教育活动。
活动伊始,胜浦街道城建办谢海波主任从垃圾分类的必要性、分类与处置办法、源头减量、责任主体四个方面,为三年级学生普及了垃圾分类的新知识。“四种颜色的垃圾桶分别对应哪些类型的垃圾呢?”谢主任通过提问互动,帮助学生分辨可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四大生活垃圾,在学生心中种下了环保的种子。
三年级的学生们还拿起了手中的画笔,用自己的奇思妙想和童心妙笔绘画出自己心中的“绿色蓝图”,成为垃圾分类的小小宣传员。
垃圾分类的宣传简报9
为进一步深化生活垃圾分类理念,提升群众生活质量。近日,大年陈镇环卫站对镇沿黄村居开展垃圾分类宣传活动。
此次垃圾分类活动在镇沿黄村居开展,村保洁员挨家挨户发放垃圾分类资料,细心向村民群众讲解垃圾分类知识,让群众在垃圾分类上看得懂、摸得透、行得通,推动垃圾分类工作落到实处。
活动中,镇环卫站站长徐福海就如何区分易腐垃圾、其他垃圾、可回收物及有害垃圾,如何进行垃圾分类、怎么分类,分类后如何处置等相关问题,一一和前来咨询的群众作了详细讲解,引导大家做好垃圾分类收集,广泛传播低碳环保,垃圾减量分类知识,号召村民以实际行动,做好垃圾分类等低碳绿色环保行动,并着重强调了有害垃圾对环境、对身体的`危害,让更多的群众对垃圾分类知识有了进一步了解,提高了群众的垃圾分类意识,营造了全民参与垃圾分类的良好氛围。
此次宣传活动,发动流动垃圾分类宣传车3辆,悬挂垃圾分类条幅20条,发放垃圾分类宣传页3000余份、有效提升了村民对垃圾分类的知晓度、认同度、参与度,为各村垃圾分类工作的开展奠定了良好基础。
垃圾分类的宣传简报10
垃圾分类人人参与,美好家园你我共享,为进一步增强农村居民垃圾分类意识,20xx年5月24日,双碑村组织工作人员在辖区开展日常垃圾分类宣讲工作,向村民积极宣传垃圾分类知识,发放垃圾分类宣传手册,引导村民做好垃圾源头分类,助推美丽乡村建设。
工作开展过程中,工作人员向村民普及了什么是垃圾分类以及我国垃圾分类的方法、垃圾分类的意义和好处,村民们听后都受益匪浅,纷纷表示:“这些点滴的自觉行为,会给我们的.生活带来绿色的生机,我们的生存环境会得以改善,以后再处理垃圾的时候,会先将垃圾进行分类,环保正是从点滴小事开始。”
垃圾分类源自习惯,美丽环境得益自律,引导村民积极主动地参与垃圾分类,将有助于农村垃圾分类工作的进一步开展,也将助力农村人居环境更加美丽。
垃圾分类的宣传简报11
近日,经开区垃圾分类宣传员在区内多个小区、学校、商业综合体开展垃圾分类“敲门入户”宣传工作,向居民、商户派发垃圾分类倡议书和分类投放指南,讲解生活垃圾的分类类别、投放方式以及厨余垃圾的处理方法,进一步引导居民从环境卫生、文明生活的角度出发,杜绝乱堆乱放、混投混装,增强居民垃圾分类的`意识。
针对小区,垃圾分类宣传员在做好居民入户宣传的同时,普及垃圾分类知识,并根据商户实际情况收集大家对经开区垃圾分类的建议,反馈给上级部门。针对商业区,垃圾分类宣传员,积极开展一对一、点对点的宣传引导,提高大家对垃圾分类的重视。针对学校,垃圾分类宣传员向老师们发放垃圾分类宣传资料,号召老师将垃圾分类纳入日常教学活动,提高学生环保意识,使学生从小养成勤俭节约、垃圾减量、低碳环保的行为习惯,形成教育一个学生、影响一个家庭、带动一个社区、引领整个社会的良好社会氛围。
下一步,经开区将通过主题宣传、入户宣传等多种形式,普及分类知识,凝聚分类共识,持续宣传动员市民群众参与垃圾分类,确保垃圾分类宣传“热度不退,氛围不减”,深入人心,全民参与,提高居民、学生、商户对垃圾分类的知晓率、支持率和参与率,让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心,形成了人人知分类、人人懂分类的宣传效应。
垃圾分类的宣传简报12
生活即教育,近期姜家园小学少先队大队部开展拉圾分类主题系列活动,引导队员们认识垃圾分类的重要性,提高少年儿童的垃圾分类和资源环保意识,推动良好的生活习惯养成。
姜小娃们通过制作“垃圾分类变废为宝”主题板报制作、自创垃圾分类手抄报、小手拉大手、垃圾分类抖音视频拍摄、知行合一等活动,宣传垃圾分类,做到人人都是垃圾分类的践行者和宣传员!“垃圾分类”是一项长期的贯彻下去的`使命和责任,所以就需要让队员们知行合一,从自己的生活出发,理解“垃圾分类”的意义,切实能实践到具体行动中,培养少先队员的责任感、使命感。用小手牵大手,带动自己的家人也参与到垃圾分类的行列中来,为红领巾增添新时代的光荣,为建设美好家园助力添彩!
垃圾分类的宣传简报13
近日,东营经济技术开发区东城街道科达社区开展了集中入户宣讲生活垃圾分类志愿活动。
活动期间,科达社区工作人员、网格员采用逐户敲门宣传的方式,详细向居民介绍生活垃圾分类的相关政策知识,就如何分类问题进行详细地讲解,讲解生活垃圾的分类类别、投放方式以及有害垃圾的处理方法等,引导居民从环境卫生、文明生活的角度,去有效的处理生活垃圾,杜绝乱堆乱放的行为,保持环境卫生整洁干净。本次活动得到了辖区居民的欢迎和赞许,使居民认识到垃圾分类的重要性,切实推进了垃圾分类的宣传工作,让垃圾分类走进社区家家户户,走进社区居民日常生活中。
此次宣传活动,增加居民对于垃圾分类的'认识,让更多的居民早日养成垃圾分类的习惯,有效地推进居住小区生活垃圾分类工作开展。接下来,东城街道科达社区将根据实际,结合上级及社区垃圾分类进展情况,继续大力开展垃圾分类入户宣传与推广工作,把垃圾分类政策传递到每户居民,使这项工作真正深入民心,助力生活垃圾分类工作有序推进。
垃圾分类的宣传简报14
为培养群众的垃圾分类意识,营造垃圾分类“人人参与、人人有责”的浓厚氛围,4月7日上午,后白村组织志愿者开展了一场垃圾分类宣传活动。
活动中,志愿者们向来往群众发放宣传资料,讲解垃圾分类小知识,呼吁大家从日常生活入手,从小事做起,有效处理生活垃圾,争当垃圾分类的倡导者、参与者。为了促进生活垃圾的分类处理,后白村将生活垃圾分为有害垃圾、易腐垃圾、不易腐垃圾三类,设置了相应的`垃圾箱,并给垃圾箱贴上相应文字指示,方便群众投放,还进行积分制管理,村民们可以用垃圾分类累计积分进行生活用品、农用物资等商品的兑换。
万事开头难,谁敢不争先。“垃圾分类是一场需要人人参与的文明行动,现在有了法律的支撑,具体实施环节是难点。我们村刚开始实施‘垃圾分类积分制管理’,怎么赚积分,是村民们目前聊得最火热的话题。”后白村党委书记说。
垃圾分类宣传活动让广大群众意识到环境保护的重要性,自觉地维护公共卫生,共同爱护美好的家园,为保护环境贡献自己的一份力量。
垃圾分类的宣传简报15
为深入落实市委市政府关于生活垃圾分类工作部署要求,切实做好师生生活垃圾分类宣传教育工作,近日,通顺街小学开展了垃圾分类系列宣传教育活动。
大队部利用大屏幕、学校微信公众号、宣传栏等宣传阵地开展了“垃圾分一分,环境美十分”为主题的各类宣传教育活动,班主任老师利用班队会组织学生学习《生活垃圾分类知识读本》同时发放垃圾分类宣传页,要求学生回到家中和家长一起学习垃圾分类相关知识。
学校特邀请内蒙古爱分类环保科技有限公司张老师来我校举办了“垃圾分类科普知识”讲座。张婧老师用做游戏以及和同学们互动等方式将垃圾分类的方法及垃圾分类的重要意义传授给每一位学生。
通过一系列活动加深了学生对垃圾分类知识的.认识,让“垃圾分一分、环境美十分”的理念深入人心,学生能够积极参与到垃圾分类的行动中,不断提升自觉爱护环境的意识,养成垃圾分类的好习惯,希望通过活动达到教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会的目的,真正落实“垃圾分类靠大家,健康生活你我他”的主人翁意识。
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