[合集]幼儿园防灾减灾简报15篇
在社会发展不断提速的今天,我们每个人都可能会接触到简报,简报是简要的调查报告,简要的情况报告,简要的工作报告,简要的消息报道等。你写简报时总是没有新意?以下是小编整理的幼儿园防灾减灾简报,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园防灾减灾简报1
今年5月12日是我国第xx个全国防灾减灾日,5月9日至15日为防灾减灾宣传周。按照上级防灾减灾日有关文件精神,结合我园实际开展了系列活动。提高逃生避险基本技能,提升师幼在紧急情况下的自救互救能力,最大限度减少生命财产损失。
对幼儿进行防灾减灾安全教育
对幼儿针对“地震、火灾、雷电、水灾”等自然灾害的预防知识进行线上随机教育。幼儿在家观看安全教育课程内容。
对全园进行安全排查
安全领导小组对园舍建筑、消防、电器,电线等进行了安全大排查。
我们将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合我园的实际,进一步丰富活动资料,创新活动形式,提高全园师幼防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的.能力,保障师幼的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低,构建“平安幼儿园”“和谐幼儿园”!
幼儿园防灾减灾简报2
今年5月12日是我国第xx个全国防灾减灾日,主题是“防范灾害风险,护航高质量发展”。为切实做好“5.12”防灾减灾宣传的各项工作,我园认真贯彻落实上级安全工作要求,全面深入抓好安全教育工作,积极开展防灾减灾宣传教育和应急演练活动。
防汛防台风无小事,安全责任重于山。为增强师生防汛防台风安全意识,切实加强幼儿园防汛防台风安全工作,做到早部署、早防范,提高应对恶劣天气的快速反应能力,xx高新区xx第二幼儿园开展了防汛防台风应急演练及系列主题活动。
科学部署—防患未然
为了确保演练活动顺利进行,我园根据实际情况制定了详细的演练方案,成立了防汛防台风应急小组,召开演练前的部署会议,确保全体教职工熟知本次防汛防台风演练活动的具体流程、步骤,明确岗位分工,责任到人。
安全教育—深入人心
各班级教师根据幼儿年龄特点,通过图片、视频动画、讨论交流等多种方式,帮助幼儿丰富了防汛防台风相关知识,给予幼儿心理建设,帮助幼儿掌握正确的逃生办法,培养幼儿初步的紧急避险、自救与互救等基本技能,提高幼儿的安全意识。
封堵疏导—隐患排查
防汛应急小组成员对幼儿园重要防范部位、安全薄弱环节、园内各部位的排水管道以及幼儿园周边物品等进行了全面的风险隐患排查。做到不留一个死角,不漏一处隐患。
听到警报—有序疏散
警报声响起,幼儿园防汛防台风应急小组成员快速反应,迅速就位,组员们分工明确,争分夺秒。保育员老师迅速关闭门窗,切断水源、电源,主班老师根据逃生路线引导幼儿迅速有序地撤离到全园最高点二楼。
逃生疏散中老师提醒孩子们有序地撤离,在老师的`带领下,一个跟着一个,按照预定的疏散路线,迅速撤离到幼儿园高处。整个演练过程有条不紊地进行着。
安全区域—有条不紊
撤离到“安全区域”后,教师们立刻清点本班幼儿人数,安抚幼儿情绪,并向现场指挥报告撤离情况,确保不落下一人。整个过程紧张有序、张弛有度。
回顾总结
演练结束后,园领导对本次的防汛防台风应急疏散演练活动进行了总结,对教职工的应变、反应能力表示肯定,还表扬了孩子们在本次演练活动中做到遇事不慌,听从老师的指挥,快速有序撤离。园领导还强调,全体教职工要时刻紧绷“防汛防台风安全”这根弦,不麻痹、不松懈,做早做细做实各项防汛防台风措施,确保幼儿园安全度过汛期。
幼儿园防灾减灾简报3
20xx年10月13日是国际减灾日,为进一步提升全民防灾减灾意识,XX镇第二幼儿园于10月13日组织全园教职工及幼儿开展了以“构建灾害风险适应性和抗灾力”为主题的系列教育宣传活动。
本次活动形式多种多样,各班开展各类安全教育活动、组织全体师幼进行防震演练及安全隐患排查等一系列安全教育、排查活动。全园师幼积极参与,各项活动均成功高质量开展。
此次活动在全员中形成了良好的'防灾减灾宣传效果,让广大师幼及家长了解和认识防灾减灾工作在学习、生活工作中的重要地位和作用,加强了师幼对防灾减灾的认识,增强了师幼的防灾减灾意识,提高了大家应对灾难的自救、互救能力,营造了全民参与防灾减灾的良好社会氛围。
幼儿园防灾减灾简报4
今年的5月12日是第xx个“全国防灾减灾日” ,周宁县狮城中心幼儿园早谋划、早行动,开展了一系列以“减轻灾害风险,守护美好家园”为主题的宣传教育活动,以增强幼儿和家长的灾害风险防范意识,提高幼儿园综合减灾能力,各班也开展了丰富多彩的宣传教育活动,让防灾减灾安全教育深入人心。
01防灾减灾培训会议
演练前,为确保活动有效地开展,4月28日周宁县狮城中心幼儿园召开安全会议制定了科学的演练方案和应急预案,集中学习地震灾害自救自护、应急逃生技巧。
综合减灾,“防”字当头。通过培训,老师们提高了防灾减灾意识,当灾难或意外来临时,知道如何预防和规避伤害,提升应急处置能力。
02安全教育在行动
“地震来了怎么办?”、“雷雨、台风天气该怎么保护自己?”“发生火灾该怎办?”面对各种灾难来袭时,幼儿园的小朋友应该怎么做呢?不同年段的老师,结合幼儿的年龄特点,开展了一系列的“防灾减灾”趣味教育活动。通过一系列活动,将防灾减灾的安全知识融入到了幼儿园的'一日生活中,用孩子们喜爱的方式开启了一段安全知识的学习。
03隐患排查,有备无患
各班教师和幼儿开展了防灾减灾安全隐患排查,做到不漏一处,将安全隐患消除在萌芽中。
04演练进行时
我园于5月9日开展了“地震避险与应急疏散”演练,随着第一次警报声响起,各班级老师立即告知幼儿“地震了,不要慌”,并指挥幼儿紧急避险,指导幼儿双手护头,蹲在桌下、教室承重墙角落等。
第二次警报声响起,老师立即组织幼儿用书包、地垫、脸盆、盘子等遮挡物保护头部,快速有序沿着指定疏散路线做撤离。到达安全地点后,老师清点幼儿人数,保证所有孩子安全撤离,并向肖副园长汇报各自班级幼儿撤离的情况。整个演练活动秩序井然,分工明确,各行其责。
演练结束后,肖园长就演练的情况做了简短的总结,肯定了孩子们在逃生演练中的积极应对,但同时对逃生中出现的问题进行了详细的解说。孩子们了解了在学校里地震发生时,应该如何自救的一些方法。
此次“防灾减灾”系列活动的开展,提高了幼儿园全体师幼安全意识、自救互救、应对突发事件、疏散救援的能力,为创建“平安校园”提供强有力的安全保障。
幼儿园防灾减灾简报5
为了增强我园自然灾害防治水平,全面提升师生的防灾减灾意识,建造平安校园,20xx年10月13日,XX幼儿园开展了主题为“提高灾害防治能力,构建生命安全防线”的'国际减灾日宣传教育活动。
10月13日下午,我园老师开展了国际减灾日专项培训,各班教师也采用了教育教学主题活动、观看防灾宣传教育视频等生动活泼、喜闻乐见的方式,给孩子们普及防灾减灾知识,将学习的安全知识进一步的巩固,使幼儿更深刻的体会如何自护自救。
通过“减灾日”活动的开展,提高了幼儿的减灾能力,增强了幼儿园师幼防灾减灾意识,确保了幼儿园安全稳定。我园也会在以后的工作中,继续加强安全教育,让孩子们安全健康快乐的成长。
幼儿园防灾减灾简报6
为贯彻落实《凉山州地质灾害指挥部办公室关于全面播放地灾警示教育片的紧急通知》(凉地灾指办〔20xx〕25号)文件精神,做好我园安全稳定工作,确保识灾避灾和防灾减灾知识入心入脑,20xx年6月10日,杨雪园长组织全体教职工观看“四川省地质灾害防范宣传教育片—生死避让”、“四川省地质灾害防范宣传教育片”、“四川省地质灾害防范宣传教育片”三个关于地质灾害的警示教育片,看完教育片教师们展开讨论并认为安全工作重于防范一定要做好对幼儿和家长的宣传工作和教授幼儿危险来临时应该怎样正确应对的方法。
20xx年6月11日各班组织认真地学习、观看了地质灾害的警示教育片,老师们都根据我园学生上放学路段的实际情况,进行了综合分析。哪些路段易发生滑坡、泥石流等自然灾害现象。并要求应学会如何去防范地质灾害所带来的`损失。
“全面播放地灾警示专题片”宣传教育活动的开展,让我园师生对地质灾害知识有了更多的了解,进一步增强了师生的自救自护、安全意识和防范能力。
幼儿园防灾减灾简报7
5月10日,xx县实验幼儿园在第xx个防震减灾日到来之际,根据教体局防震减灾周工作安排,围绕“减轻灾害风险,守护美好家园”的主题开展了系列宣传教育活动。
首先,幼儿园利用电子屏标语进行防灾减灾宣传,助力家长、社会提高防灾减灾意识。各班老师开展了防灾减灾主题教育活动,通过看视频、讲图片使幼儿了解防灾减灾知识,学会基本的自救自护方法。
下午三点,实验幼儿园组织全体幼儿进行了防震紧急疏散演练。第一次警报响起后,教师迅速组织幼儿利用身边的.桌椅、柜子和墙角、卫生间等狭小空间进行紧急避险。第二次警报响起后,幼儿在老师组织带领下用衣服、书包、双手保护头部,按拟定路线快速、有序到校园空旷“安全”地带。
最后,xx副园长对本次演练情况进行了总结,提出调整改进意见。同时利用这个机会,对幼儿集中进行了防溺水、防火灾和防交通事故等方面安全注意事项的再强调。
本次活动,进一步增强了广大师生和家长们的防灾减灾意识,检验了教师在地震来临时的应急处置能力,强化提高了幼儿自救自护技能。
幼儿园防灾减灾简报8
第xx个全国防灾减灾日即将到来,为了使幼儿园教职工和全体幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高紧急避险、自救自护和应变的.能力。5月9日中午12:00xx县xx幼儿园开展了防震疏散演练活动。
演练前,各班开展了各种形式的地震和避险教育,了解地震的相关知识。中午12点,正当孩子们进行餐后游戏时,广播传来了第一遍警报,各班教师组织本班幼儿迅速、有序地抱头躲避在课桌下、教室承重墙角落等地方避险。第二遍警报响起后开始疏散,在各班老师的指挥下,幼儿双手护头一个跟着一个迅速撤离到幼儿园操场,随后老师清点人数,1分55秒的时间,全体幼儿及教职工撤离教室,整个演练过程快速、安全、有序。演练结束后,总务主任吴老师对本次演练活动进行了总结,对孩子们及时的避险反应作了表扬,对急而不乱、有序的疏散演练作肯定,有效地达到了演练的目的。
通过本次防地震安全演练,巩固了防震避震知识,增强了防护自救能力,xx县xx幼儿园将以此为契机,继续开展系列安全教育活动和演练活动,并将安全教育贯穿于幼儿的一日生活,切实提高师幼的安全防范意识。
幼儿园防灾减灾简报9
为了使幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,提高全体教职工和全体幼儿的紧急避险、自救自护和应变的能力,安吉县山水华庭幼儿园以"5.12防震减灾日"为教育契机,通过图片视频、实践演练等方法深化全园师幼的防震减灾意识,强化地震应急避险和紧急疏散能力。
5月11日下午,安吉县山水华庭幼儿园全体教师开展了防震减灾部署会议,安全组长帅老师详细讲解了防震减灾演练活动预案,细致布置了各班级演练当天的安排以及演练时的注意事项。各班还开展了以"防震减灾"为主题的安全小课堂。首先各班教师为幼儿详细地讲解了"5.12防灾减灾日"的`由来及地震自救小知识等。随后组织幼儿观看《防震减灾科普知识宣传片》,并利用多媒体课件,图文并茂地向幼儿介绍地震、火灾、水灾等灾难的发生原因以及人们在灾难中的求生技巧、应急常识、自救互救常识和逃生常识,最后以当堂问答的形式,帮助幼儿进一步掌握应对突发灾害的方法。
5月12日上午9点,安吉县山水华庭幼儿园避震减灾疏散演练活动正式开始。第一声警报响起,老师和小朋友们立刻停止活动,组织孩子们双手护头,降低重心,迅速就近躲到墙角、桌下或支撑结构较多的空间,进行紧急避险。9时3分,第二次警报声响起,在教师组织下,幼儿们拿起枕头、书包、硬质书本等物用来保护头部,按预定路线弓腰有序安全奔向操场集结,以防余震发生。到达安全区域后,各班教师清点人数并上报,演练活动圆满结束。
此次演练让全园师幼掌握了应急避震的正确方法,在发生地震等紧急灾情时,能按照紧急预案撤离至安全区域,使幼儿提高了防震意识,受到了安全教育,达到了预期的目的。
幼儿园防灾减灾简报10
今年5月12日是我国第xx个全国防灾减灾日,xx街道中心幼儿园围绕今年防灾减灾日的主题“提高灾害防治能力、构筑生命安全防线”,从5月6日-12日开展“防灾减灾宣传周”活动。
为进一步提高全园师幼防灾减灾意识,提高自救、互救技能。各班组织开展防灾减灾教育活动,并通过QQ群、家园联系栏等方式,向家长发放防地震温馨小知识,让家长也了解当地震发生的时候应该怎样处理。5月9日上午,xx街道中心幼儿园组织开展地震应急疏散演练,本周是xx街道中心幼儿园家长助教周,也借助此次家长助教活动,让家长现场指挥当地震发生的时候,幼儿要躲到桌子、墙角、厕所等比较坚固的地方。当音乐想起的时候,老师带领孩子们抱头往外面跑,到达安全的地方并在指定地点清点人数,同时邀请家长现场模拟当幼儿昏迷的时候,如何正确的做抢救措施。
通过开展防灾减灾宣传周系列活动,不仅落实了师幼应对突发事件的防范措施,也提高了师幼处置突发安全事件的.能力,更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
幼儿园防灾减灾简报11
为进一步加强辖区幼儿园师幼消防安全及紧急事件防灾减灾安全意识,提高突发事件的应急处理能力,5月8日下午,社区在xx第二幼儿园开展了“推进防灾减灾构建平安社会”主题活动。
活动伴随着消防警报声拉开了帷幕,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路组织幼儿用湿毛巾捂着鼻、弯着腰有序的逃离到安全地带,教师迅速地清点人数,撤离过程用时两分多钟。随后,邀请xx派出所的消防特勤给师幼们讲解了相关的安全防火小常识,并进行了现场教学,讲解了如何使用消防水枪及灭火器,指导老师和幼儿们进行操作,师幼的参与度很高,纷纷表示获益匪浅。
演练活动的.开展,目的是为了让孩子从小学会自我保护,遇到紧急情况懂得快捷、有效的逃生的办法,同时也将消防安全教育对孩子们进行了一次实践性的强化,进一步增强了师幼的防灾减灾意识。
幼儿园防灾减灾简报12
今年5月12日是我国第xx个全国防灾减灾日,主题是“防范化解灾害风险,筑牢安全发展基础”。xx县xx中心幼儿园从安全专题教育、防灾减灾知识宣传、安全知识培训、全园隐患大排查,防震演练等方面开展了“应急有方、遇险不慌”防灾减灾宣传周系列活动。
幼儿园通过LED电子屏幕、微信平台等,全方位宣传防灾减灾知识,号召广大家长和幼儿行动起来,减轻身边的灾害风险。
幼儿园安全工作领导小组坚持“安全第一,预防为主、综合治理”的'方针,认真对幼儿园校舍、电源线路、设备设施等进行了大排查,对幼儿园安全工作进行认真梳理,查找不足,制定整改方案和落实隐患整治措施,确保幼儿园师生安全。组织全体教职工学习消防知识、应急逃生方法及遇到灾难时的应对方法,防患于未然。召开安全领导小组会议,共商优化演练方案,并组织全体教职工开展防震逃生演练前培训,明确各位演练人员的岗位和职责。演练前,各班老师根据本班幼儿年龄特点,通过视频、儿歌、情境演示等方式,向幼儿讲解地震的相关知识、熟悉室内就近的“安全三角区”、逃生技巧以及疏散路线和安全集结区域。演习开始后老师带领孩子们井然有序地避险、疏散、逃生,到达空旷场地后立即清点人数,没有遗漏一人。
此次防灾减灾宣传周活动的开展,让孩子们切切实实地学到了防灾减灾知识,提高了防灾减灾意识,掌握了相关防灾减灾技能。该园将继续紧抓安全教育,聚力守护幼儿健康快乐成长,努力构建平安和谐校园。
幼儿园防灾减灾简报13
20xx年5月12日是我国第xx个全国防灾减灾日,5月7日至13日为“防灾减灾宣传周”。为进一步加强安全管理,提升幼儿园防灾减灾能力,强化全体师幼及幼儿家长防灾减灾风险意识,引导幼儿从小培养防灾减灾观念,xx幼儿园于5月7日至13日开展了“减轻灾害风险,守护美好家园”防灾减灾宣传周系列活动。
会议部署提高意识
5月6日中午,幼儿园召开会议,对幼儿园的“防灾减灾宣传周”活动进行了部署,要求全员牢固树立底线思维和风险意识,扎实开展宣传周活动。
安全排查隐患整改
为把幼儿园各项安全工作落实落细,全面排除安全隐患。5月9日至10日,幼儿园安全检查小组对全园的大型玩具、消防器材、厨房、班级环境等进行了一次全面、细致的大排查,对排查出的.安全隐患进行认真梳理,并立即予以整改,确保师幼安全。
营造氛围广泛宣传
为加大对防灾减灾的宣传力度,积极向教师、幼儿及家长进行安全知识宣传教育,幼儿园充分利用国旗下讲话、电子屏、微信群、幼安宝、亲子挑战答题、美篇等方式,增强全体师幼及家长的防灾减灾意识和避灾应灾能力。
主题教育牢记在心
为了让孩子们能够从容应对灾害,12个班的老师针对本班幼儿年龄特点,通过情景演示、动作示范、教学图片、动画视频、诵读安全儿歌等方式,帮助幼儿掌握防溺水、洪涝、泥石流、地震、雷电天气等灾害事故的防范知识与技能。
实操联动遇险不慌
为提高突发公共事件时的应急反应能力和自救互救能力。5月7日上午,幼儿园组织开展了防震安全疏散演练活动,八里湖新区特巡警支队胡和元警官到场指导。听到警报后,全体师生仅用时2分08秒顺利完成安全撤离。
为强化幼儿交通安全意识和安全防范能力,5月9日,幼儿园特邀xx市交警二大队三中队民警走进校园开展交通安全主题活动。
本次“防灾减灾宣传周”活动内容丰富、形式多样、互动积极,收到了预期的效果。幼儿园将进一步巩固扩大宣传效果,进一步完善灾害防范长效机制,确保师幼的生命安全,为办好人民满意的教育保驾护航。
幼儿园防灾减灾简报14
5月12日是我国“防震减灾日”,为进一步巩固全园师生地震逃生应急避险知识,提高师生的紧急避险、自救自护能力,掌握地震来临时最有效的逃生方法,天桥区幼教中心第二实验幼儿园开展“5.12防震减灾”主题系列安全教育活动。
各班教师针对孩子的年龄特点,通过图片、PPT课件、生动的视频和实地演练的形式向孩子们进行了安全知识普及教育,让孩子们进一步了解地震的危害,了解地震时应该如何应对,哪些地方可以躲藏,哪些地方不可以躲藏,有助于进一步增强孩子的防震减灾意识,提高孩子们抵御和应对紧急突发事件的能力。
为开展好紧急避险演练活动,幼儿园专门制定了详细的演练方案,组织全体教职工学习,安排部署,明确责任。演练活动分为室内紧急避险和室外逃生两个流程。上午8点50分,正常教学活动正在进行中,警铃突然响起。后勤全体人员包括幼儿园的`领导按事前的演练方案各自奔跑到自己协助的班级,协助各班教师迅速组织幼儿躲到教室最安全的地方,有的幼儿在教师的协助下躲到了桌椅下、有的躲到墙角处。随着疏散口令的'下达,孩子们双手抱头,在各班老师的带领下有条不紊地依次撤离教室,在各楼层疏散口指挥人员的`疏导下,小朋友们不慌张,不抢道,有序地按指定路线,快速撤离教学楼,顺利到达室外安全地带。教师清点幼儿人数并向总指挥报告。整个演练活动井然有序。
天桥区幼教中心第二实验幼儿园不仅在安全教育周、宣传周内对孩子们的安全教育重点抓,在平时的常规教育中,也把安全教育放在整体工作的第一位,力求做到“安全第一,防范为主”,为全园师生的安全做好坚实的保障。
幼儿园防灾减灾简报15
5月12日是第xx个全国防灾减灾日,为丰富幼儿防灾减灾基本常识,提高幼儿安全意识,增强幼儿自我保护能力,5月12日,xx市xx区xx幼儿园开展“512防灾减灾”安全教育活动。
教师通过视频、图片,教室讲解以及现场模拟等方式,让孩子们了解到灾害的严重性和可怕程度,教师们教会幼儿在灾难来临时如何保护自己,了解正确的应急保护措施。教师不仅让幼儿了解到自然灾害的防范措施,同样从防火、防溺水等方面展开学习,让幼儿了解到在日常生活中,处处都要注意安全防范,时时刻刻紧绷安全之弦。
通过这次活动,不仅让幼儿掌握了到简单的'保护措施,同样让幼儿了解到灾害的危害以及遇到突发情况如何保护自己,提高了幼儿安全意识。
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