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幼儿园开展冬至活动简报

时间:2025-05-15 10:25:17 简报 我要投稿
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幼儿园开展冬至活动简报

  在不断进步的时代,许多人对一些广为流传的简报都不陌生吧,简报是单位领导对一些问题做出决策的参考依据之一,也是单位推动工作的一个重要手段。还苦于找不到好的简报?下面是小编为大家收集的幼儿园开展冬至活动简报,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园开展冬至活动简报

幼儿园开展冬至活动简报1

  12月21日冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,素有“冬至到,吃水饺”的传统习俗。在我国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大的节日,曾有“冬至大如年”的说法。

  现在很多小朋友对节气传统文化还不是很了解。幼儿园的冬至活动能让孩子们在实践各种形式的活动中学习冬至知识。

  为了让孩子们传承中华民族的传统习俗,了解冬至的来历,锻炼幼儿的动手能力和自我服务意识,感受集体劳动的乐趣。龙甫乡幼儿园开展了“浓情冬至,温情相伴”的师幼活动。

  老师为幼儿讲解冬至的由来以及包饺子的过程,引导幼儿自己动手包饺子,从中体验包饺子的乐趣。

  一切准备就绪,接下来就是我们的宝贝们大展身手的.时候了,搓一搓,捏一捏,一个个饺子诞生了,孩子们包的饺子虽然有大有小,造型各异,但在孩子们眼里,自己包的饺子是最漂亮、最好吃的。

  煮饺子期间老师带领孩子们做有关冬至的活动。

  看着自己亲手包的饺子,大家都无比兴奋、无比自豪。欢乐的气氛洋溢在活动室的每个角落,香味飘满了整个幼儿园。

  本次活动不仅让孩子们了解冬至的由来,了解了中国的传统习俗文化,更让孩子们真切的体验了劳动的快乐和收获喜悦,让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上得到传承。

幼儿园开展冬至活动简报2

  温情保教促交流,科学执教强发展。为积极发挥大庄镇中心幼儿园的辐射带动作用,促进大庄镇学前教育的均衡发展;为共享优质教育资源,引领教师专业成长和提高村级幼儿园的保教质量,大庄镇中心幼儿园自2020年12月15日至12月18日,在大庄中心校业务主任顾绪孟和中心园园长俞玉婷的带领下,通过现场的示范教学和信息交流,开展了为期四天的送教下乡活动,以全面提高我镇学前教育的保教质量。

  本次送教下乡活动立足于温情的保育教育、科学的执教理念,从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域出发,分别在小班、中班、大班开展了丰富多彩、不同形式的教育教学活动。执教教师们准备充分,提前准备好活动所需的音乐、制作了色彩鲜明、生动形象的教具学具,极大地提高了幼儿的学习兴趣和活动参与积极度。小班的健康活动《果子搬进大仓库》以游戏的形式开展,使幼儿在游戏的过程中,锻炼了身体协调性和平衡能力的发展;语言活动《大老鼠找小老鼠》执教教师的语言感染力强,使得幼儿在感受故事内容趣味性的同时,感受到友情的珍贵;美术活动《漂亮的毛衣》不仅提高了幼儿拓印的能力,更是锻炼了幼儿手部精细动作的发展。中班的`语言活动《苹果树的节日》促进了幼儿语言表达能力发展的同时,也让幼儿感受到帮助别人带来的乐趣;音乐活动《头发肩膀膝盖脚》不仅给幼儿带来唱歌的欢乐,还锻炼了幼儿的反应能力;科学活动《天天锻炼身体好》让幼儿在游戏的同时掌握了数字宝宝的具体形象,理解了数的实际意义。大班语言活动《永别了,袜子》《一寸虫》在促进幼儿语言表达能力和想象力发展的同时,增强了幼儿的观察能力,启发了幼儿的逻辑思维萌芽。

  整个送教下乡活动开展期间,各村幼儿园教师都积极安排时间、热情参与,在认真观摩活动课程后,虚心学习,并展开热烈的研讨活动。“送教下乡”活动不但可以加强各姊妹园之间的交流与学习,还可以提升教师的自身素质,对乡村幼儿园教育教学活动的有效开展及幼儿园的发展起到了推进作用,实现了“资源共享、优势互补、共同提高”的活动目标。

幼儿园开展冬至活动简报3

  冬至到,吃水饺”是中国的传统习俗,12月21日,陕州区硖石乡中心幼儿园邀请家长走进园所和幼儿一起包饺子,共同欢度节日。

  活动前,老师先给幼儿讲述了"冬至"这个传统节日的由来,以及有关冬至习俗的小故事。家长们纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等;幼儿园为有人提供了各种颜色的面团,有菠菜面、胡萝卜面、紫薯面,幼儿有的擀、有的包,气氛非常的活跃。

  本次冬至包饺子亲子活动,为该园的家园共育搭建了一个良好的平台,让幼儿在欢乐的亲子活动中感受到了中国的'传统习俗,更让她们体验到劳动的乐趣,感受到浓浓的亲情!

幼儿园开展冬至活动简报4

  冬至,是中国农历中一个重要的节气,也是中华民族的一个传统节日,太康县实验幼儿园围绕着冬至这一节日开展了一系列活动。

  冬至,又称日短至、冬节、亚岁等,兼具自然与人文两大内涵,既是二十四节气中一个重要的节气,也是中国民间的传统节日。冬至是四时八节之一,被视为冬季的大节日,在古代民间有“冬至大如年”的讲法。冬至习俗因地域不同而又存在着习俗内容或细节上的差异。然而南方和北方的冬至也不一样,冬至是吃饺子的时节,但是并非所有人都吃饺子,北方人有吃饺子习俗,南方人则有吃汤圆的习俗。汤圆,跟“团圆”字音相近,取团圆之意,象征全家人团团圆圆,和睦幸福。

  值此冬至节来临之际,太康县实验幼儿园的教师们和幼儿们一起话冬至、说传统、讲故事,其乐融融。活动中,老师与全体后勤人员以及厨房工作人员一起动手包饺子,大家将对新一年美好的祝愿和祝福随精美的.饺子馅一同包入象征“喜庆与团圆”的饺子,共同传递着生活的幸福与美好。

  饺子出锅后在老师的细心照看下,孩子们兴高采烈的吃着热气腾腾的饺子,孩子们纷纷向老师表达对节日的美好祝愿与祝福,充分展现了幼儿园内对节日庆祝的良好氛围。

  通过此次活动,小朋友们在老师的带领下了解了冬至的由来、习俗和节气以及饺子的制作方法,让幼儿又增加了对传统知识的了解,并且知道冬至过后,我们马上就要迎来新的一年。

幼儿园开展冬至活动简报5

  “天时人事日相催,冬至阳生春又来”。冬至是农历中一个重要的节气,也是中华民族的一个传统节日,为了感受传统节日魅力,传承中华传统文化,培养孩子的动手能力,让大家感受到来自集体的温暖和团结,12月17日,河南省驻马店市实验幼儿园三个园区以班级为单位开展了冬至主题教育活动,老师和孩子们一起共同欢度这个中国特色的节日。

  首先进行的是“文化冬至”展示活动,活动中,各班组织开展了与“冬至”相关的活动,各班老师以课件、图片等直观展示的方式,带着全班孩子一起走进了趣味盎然的冬至节:深入浅出地向孩子介绍了“冬至”的由来和各地习俗,了解了冬至日是一年中白天时间最短、黑夜最长的一天,过了冬至,白天就会一天天变长,黑夜会慢慢变短的简单常识。参与交流的孩子兴致勃勃的与大家一起分享了冬至的节气、名称来源、各地习俗、民间故事、诗歌谚语等相关知识,把冬至节的文化内涵展现得淋漓尽致,让大家充分感受到传统文化的魅力。

  在随后开展的“幸福冬至”活动中,早就急不可耐的同学们,在有序分工后,纷纷以组为单位,立即捋起袖子,洗净小手,在老师的协助下投入到热闹无比的包饺子环节。随着大家的努力,一个个奇形怪状的饺子出来了,有圆的、有扁的、有长的……,虽然千奇百怪,但大家都乐在其中,欢笑不断。

  在“精彩冬至”环节中,一盘盘热腾腾的饺子出锅后,当大家最后一起品尝自己的.劳动成果时,不仅感受到开心快乐,懂得协助合作,还学到了知识,感受到传统文化的博大与魅力,也让大家更加紧紧的团结在集体中,一同维护、分享它的和谐与幸福。此外,还有班级通过画饺子、画汤圆活动,让孩子们解了“冬至”的来历,这一主题活动的开展,激发了他们对中华民族的传统节日和节气“冬至”的浓厚兴趣。

  通过开展这次主题教育活动,不仅让孩子们进一步体验到了中华传统文化的魅力所在,也更好地教育孩子要传承、发扬祖国的民俗文化,让中华传统文化从小根植于幼儿的内心。同时也是对“拒绝洋节,从小做起”的另一种强有力的实践。

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