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知识产权周宣传活动简报

时间:2025-06-28 09:43:47 简报 我要投稿

知识产权周宣传活动简报

  在日常学习、工作抑或是生活中,接触到简报的地方越来越多,简报具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。那么什么样的简报才是好的简报呢?以下是小编整理的知识产权周宣传活动简报,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

知识产权周宣传活动简报

知识产权周宣传活动简报1

  为加强知识产权相关法律法规知识宣传普及,提高我校学生保护知识产权意识,激发他们的创造发明热情,__初中开展了勇于创新,与“双减”同行为主题的世界知识产权宣传周系列活动。努力营造“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”保护知识产权的良好宣传氛围。

  一、什么是知识产权?

  知识产权是指人们就其智力劳动成果所依法享有的专有权利,通常是国家赋予创造者对其智力成果在一定时期内享有的专有权或独占权。它主要包括著作权、专利权和商标权。

  二、主题班会宣讲“知识产权”

  各班利用班会课,从什么是知识产权?知识产权类型有哪些?知识产权我能做什么?以及各种关于知识产权的'实际案例入手,让学生了解知识产权的相关知识。从小培养学生尊重知识、保护知识产权的意识,培养学生的创新精神,提高创新能力,促进知识产权强国建设。

  让我们积极探索,勇于实践,不断创新,贯彻“尊重知识、诚信守法、公平竞争”的知识产权文化理念,用自己的实际行动投入到知识产权保护和创新实践中。知识产权强国建设并非一蹴而就,让我们携起手来,共同普及知识产权相关内容,争取做到“带动一个孩子、影响一个学校、推动千万家庭、促进一个社会”的目标。

知识产权周宣传活动简报2

  为营造良好的知识产权氛围,提升广大人民群众对知识产权的认识,塑造“尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争”的知识产权文化理念,4月25日三棉西社区开展“知识产权宣传周”活动。

  现场讲解,增强产权意识。工作人员在辖区内以现场宣传和入户宣传的形式,向居民和个体工商户讲解了“什么是版权”,“版权的作用和意义”。居民们很感兴趣,并询问一些相关知识,工作人员们耐心地告知他们关于知识产权的相关知识,并传授如何辨真防假的方法和倡导维护消费者合法权益、保护知识产权不受侵害。

  此次“知识产权宣传周”活动不仅增强了辖区群众保护知识产权意识和自觉抵制侵权出版物的`法律意识,得到了辖区居民、个体工商户的一致好评,也为引导群众学习知识产权、提高保护意识起到了积极作用,营造了尊重保护知识产权的良好社会氛围。

知识产权周宣传活动简报3

  为进一步加大知识产权保护和宣传力度,提升辖区群众对知识产权的认知和理解,提高知识产权保护意识,形成尊重知识、鼓励创新、保护知识产权的良好社会氛围。近日,__街道__社区开展了知识产权宣传活动。

  活动现场,社区工作人员通过发放宣传手册,向辖区居民、商户宣传知识产权有关知识,让辖区内的商户和居民都能认识到保护知识产权的`重要性、必要性、合理性。同时工作人员还就如何进行专利维权、知识产权维权在社会发展及居民生活中的作用等,进行了宣传和讲解,让居民群众了解知识产权就在身边,号召居民购买正规渠道的商品,不要购买假冒伪劣产品和“三无”产品。现场发放了知识产权宣传手册30余份。

  通过本次宣传活动,让居民群众充分认识了解知识产权、关注知识产权的重要性,引导大家开展发明创造,尊重和运用知识产权。

知识产权周宣传活动简报4

  为切实加强知识产权宣传普及,提升全校少先队员的知识产权意识,我校结合实际,组织开展了知识产权宣传周活动。宣传周紧紧围绕“全面加强知识产权保护推动构建新发展格局”的活动主题,为知识产权保护工作营造良好的氛围。

  活动在庄严的升旗仪式中拉开序幕,__中队优秀少先队员进行国旗下宣讲,宣传保护知识产权的.重要意义。

  本次活动切实增强了少先队员尊重知识、保护知识产权的意识,引导少先队员从小关注知识产权,激发他们对自主创新的兴趣,营造了由学校向家庭、社会辐射宣传的良好氛围。

知识产权周宣传活动简报5

  4月20日至4月26日为全国知识产权宣传周。在南通市崇川区知识产权局、崇川区高校知识产权服务中心的大力支持下,南通职业大学科协携手职大大学生科协、民盟支部等开展了一场面向学生的大型知识产权科普宣传系列活动。

  今年知识产权宣传周以"创新创造改变生活知识产权竞争未来"为主题。迎合这一主题并结合南通职业大学实际,学校科协积极面向南通职业大学学生开展知识产权科普宣传。从20号开始,在主楼大厅通过展板展示了知识产权相关知识及南通职业大学专利相关政策、专利申请流程等;开展了学生签名活动,吸引更多学生关注;通过扫二维码吸引学生参加知识产权知识竞赛,让学生在娱乐中了解知识产权相关知识。25号下午,邀请了南通大学濮雪莲博士在学术报告厅为南通职业大学200多名师生开展了知识产权专题讲座。讲座取材现实生活,通过大量图片、案例通俗生动地介绍了知识产权相关知识,教导学生如何挖掘知识产权及知识产权申请策略等。

  近几年来,围绕国家创新驱动发展战略,各省市越来越重视知识产权的.发展,不断出台扶持政策。南通职业大学抓住契机积极推动专利工作,近年来专利管理不断完善,专利工作也取得了跨越式发展,短短几年授权专利数量近200项。

知识产权周宣传活动简报6

  4月26日,是第__个“世界知识产权日”,为加强知识产权宣传普及,提升全体师生的知识产权意识,我校根据教教育局《关于印发<__>的通知》的有关文件及要求,__市第四十八中学开展知识产权宣传周活动。

  此次活动丰富多彩。首先在升旗仪式上,政教处主任对全体师生进行了知识产权宣讲,强调知识产权助推经济转型,在当今时代知识革新尤为重要。在班会课上,各班积极开展知识产权主题班会活动,促进了知识产权宣传。另外学校还组织学生进行了知识产权相关手抄报的绘制,提高学生生对知识产权的'理解,增强知识产权意识。

  通过本次活动,进一步培养学生知识产权意识和创新实践能力,推动了知识产权教育工作深入开展,在校园营造了热爱科学、鼓励发明、激发创新的浓厚氛围,为创新型人才培养提供了基础性支撑,达到了“教育一个学生,影响一个家庭,带动整个社会”的良好效果,让知识产权理念不断深入人心。

知识产权周宣传活动简报7

  在第17个世界知识产权日到来之际,玉林师范学院举办20xx年知识产权宣传周活动,并与玉林市科技局联合举办玉林市知识产权宣传服务进校园活动。今年宣传周的主题为"创新创造改变生活、知识产权竞争未来"。

  4月20日下午,宣传周活动启动仪式暨主题报告会在知行楼博士论坛举行。玉林师范学院副校长李伟中、玉林市科技局党组书记蒋羽、副局长梁蓉出席仪式,玉林市科技局干部和玉林师范学院师生代表约150人参加仪式。

  李伟中在仪式上致辞。他介绍了玉林师范学院近年来在专利申报、维权援助、科学研究和创新创业教育实践等方面的.知识产权工作成果。他强调,知识产权文化建设对玉林师范学院创新驱动发展发挥着重要支撑作用,各单位要继续加强知识产权工作,加强与包括玉林市科技局在内的校地、校企合作,助推玉林师范学院综合改革和转型发展。

  蒋羽在讲话中介绍了玉林市科技工作的情况和知识产权工作取得的成效,对玉林师范学院知识产权工作予以充分肯定,对与玉林师范学院进一步加深知识产权领域合作寄予厚望。

  启动仪式后,政法学院副院长周伟萌作题为"创新驱动发展战略与知识产权保护"的主题报告。报告从政府、企业和高校等三个层次阐述了创新驱动发展战略与知识产权保护的重要性,剖析了知识产权工作面临的机遇和挑战,对高校实施创新驱动发展战略,加快知识产权发展提出了独到见解。

  据悉,今年宣传周主要活动还包括知识产权实务讲座、知识产权科普展示宣传和知识产权咨询服务等。

知识产权周宣传活动简报8

  为迎接“世界知识产权日”,进一步加大知识产权的宣传和保护力度,提升辖区居民对知识产权的认知,努力营造一个尊重创造、尊重劳动成果、保护知识产权的社会环境,区街道结合“绿书签郑行动”,组织志愿者开展“世界知识产权”宣传活动。

  活动以“全面开启版权强国建设新征程”为主题,通过发放版权公益宣传手册、张贴知识产权宣传海报、播放宣传标语等方式,让辖区内的居民都能认识到保护知识产权的.重要性、必要性、合理性。同时党员志愿者们分组走到辖区内的商户和小区,给附近居民提供一对一现场咨询服务,向广大居民普及知识产权基础常识、知识产权维权援助、举报投诉等相关政策,让居民群众了解知识产权就在身边,引导他们学习知识产权知识、梳理创新理念。此次活动共计发放知识产权宣传手册70余份,粘贴宣传海报10余张,提供现场咨询20余人,现场咨询讲解通俗易懂,宣传内容贴近居民群众生活,受到了居民们的广泛好评和充分肯定。

  通过此次知识产权宣传周活动,社区居民对知识产权的相关内容有了更深的了解,也进一步营造了“人人尊重知识产权、人人保护知识产权、人人从知识产权保护中受益”的良好氛围。

知识产权周宣传活动简报9

  日前,为加强知识产权宣传普及,提升师生知识产权意识,__区__中学在全校范围内开展知识产权普法宣传活动。

  学校借助办公平台以法规学习、知识宣传、网络答题的形式开展“知识产权法”宣传活动。教师们在平台上系统学习《中华人民共和国商标法》《中华人民共和国著作法》《中华人民共和国专利法》,观看“知识产权法”视频讲座,参加知识产权扫码答题活动,进一步明确要尊重知识产权,保护知识产权的重要意义,激发了教职工对科研创新的热情。

  各班组织了以“从我做起远离盗版拒绝有害出版物保护知识产权”的'主题班会,利用板报、手抄报、校园广播等载体,宣传版权法律知识,提高版权保护意识,大力弘扬了“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”的社会主义荣辱观,营造了“保护版权,使用正版,拒绝盗版”的浓厚氛围。

  本次“保护知识产权宣传周”系列活动受到了学校师生的广泛关注和欢迎。在校园内营造了良好社会环境与法治氛围,为未成年人的健康成长创造了一个良好的文化环境。

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