校园卫生简报

时间：2025-11-18 17:25:00 简报我要投稿

校园卫生简报[优]

　　在学习、工作生活中，越来越多地方需要用到简报，简报是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。究竟什么样的简报才是好的简报呢？以下是小编精心整理的校园卫生简报，希望对大家有所帮助。

校园卫生简报[优]

校园卫生简报1

　　根据区教委关于在全区学校开展第xx个爱国卫生月的活动文件精神要求，我校及时的组织并开展了此项活动。

　　1、宣传：四月四日，分别在中小学部操场举行了动员发动会。要求全校师生了解并积极参与这项有益的活动。

　　2、分别在四月五日、四月十一日组织师生外出校园周边及街道打扫、整治环境。整治重点为环境卫生死角和公共地域。受到了全体家长和社会人士的高度评价;

　　3、向幼儿园、小学、中学全体学生和全校教职员工发放了药品，预防春季感冒及各种传染病，深受学生家长和教职员工们的'好评。

　　4、计划启动除四害活动的开展。

校园卫生简报2

　　5月7日，市教育局副局长同志会同沙坡头区应急管理局和住建交通局负责人来到中卫六小，深入施工现场研究解决安全隐患措施。

　　近日，中卫六小对面非机动车道因市政规划正在进行铺设施工，学生上下学期间存在一定的.安全隐患。为切实消除学校周边安全隐患，确保学生上下学期间人身安全，市教育局副局长会同沙坡头区应急管理局和住建交通局负责人，深入施工现场研究解决安全隐患措施，要求施工方加强管理，封闭管理施工现场，施工期间杜绝学生进入，并加快施工进度以求尽早完工。同时要求学校加强学生及家长的安全教育，严禁学生进入施工现场，并安排专人于上下学期间在施工现场周边进行监督管理，以防意外发生。

　　下一步，市教育局将继续联合沙坡头区应急管理局和住建交通局对施工现场进行跟踪监督，确保校园周边环境更加安全、稳定、和谐。

　　教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

校园卫生简报3

　　为强化我系学生思想道德素质和志愿服务精神，创建和谐文明美丽校园，特组织开展“校园文明志愿助力清洁校园”活动。

　　本次活动以弘扬雷锋精神为主题开展校园杂草、死角的清扫劳动。活动伊始，负责人根据参加活动人数对清扫任务进行明确分工，并对清扫标准进行了详细要求，参与人员明确目标后便进入工作状态。大家团结一心，互帮互助，短短一个多小时就把责任区域打扫得干干净净，虽然“汗水与尘土齐飞”，但同学们脸上都洋溢着快乐的笑容，用行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

　　通过此次志愿者活动，为学校师生提供了一个温馨、干净、清洁的校园环境，增强了志愿者们的服务意识和吃苦耐劳精神，让志愿者们体会到志愿服务工作的`责任和意义，全面加强了学生的校园环境保护意识。

校园卫生简报4

　　为了能够创设一个整洁卫生的学习工作环境，并培养全体学生良好的卫生习惯和劳动习惯，6月22日，弄别小学进行了校园卫生大扫除活动。

　　在这阴雨绵绵的'日子里，师生们不怕脏，不怕累坚持劳动，把我校的每一个角落都打扫得干干净净，整理得工工整整、规规矩矩。让我们的校园环境更加美丽。

　　五年级的全体学生不怕脏不怕累，整治了校园周边的野草，臭水沟，垃圾坑，让校园周边环境焕然一新。

校园卫生简报5

　　学校校园及周边食品安全既关系到广大青少年的健康和生命安全，也关系到千万家庭的幸福和社会的和谐稳定，是食品安全领域的重点区域和敏感区域，近日，我省多地市场监管局针对开学季开展了专项检查行动。

　　为切实加强学校及周边食品安全监督管理，防止食品安全事故发生，3月12日，阿城区政府食安办组织区市场局、区教育局、区城管局等部门对学校周边开展了联合执法检查。检查人员先后到解放小学、第二中学、第七校区排查食品安全隐患，对校园周边的200米范围内的商超、餐饮饭店、食品摊贩进行了检查，对进货记录、食品包装标签标识，疫情防控措施落实等情况进行了监督检查，特别是对校园周边“五毛食品”、辣条、膨化食品、香肠等进行了重点清理，对发现的.问题现场指出，并要求立即整改。

　　检查结束后，阿城区政府食安办副主任白雪峰强调，学校食品安全直接关系到学生能否健康成长，关系到千千万万个家庭的幸福和社会稳定，各相关职能部门和各学校一定要高度重视，切实抓好各项工作的落实，职能部门要经常指导，各中小学校要经常自查，共同努力净化食品环境，消除食品安全隐患，切实保障广大师生身心健康和生命安全。

校园卫生简报6

　　为有效维护校园周边良好的环境秩序，连日来，XXX市XX区市场监督管理局结合“守底线、查隐患、保安全”专项行动，对全区中小学校园周边环境进行专项整治，全面排查校园周边安全风险隐患。

　　执法人员对一文具店进行检查。

　　执法人员对校园周边食品经营主体进行全面排查，重点检查其证照是否在经营场所显著位置公示、进货查验记录和索证索票是否齐全、是否张贴食品安全风险警示，后厨环境卫生、餐饮用具清洗消毒、原辅料贮存条件等是否符合要求，店内在售食品是否存在“三无”、超期、变质的情况，全面守牢食品安全防线。

　　执法人员对校园周边的`超市、便利店、文具店等市场主体进行全面排查，以文具、各类盲盒、“3C”认证玩具为重要品类，严格检查经营者的进货查验及票据留存情况，并对店内在售商品进行详细甄别。要求各经营主体坚决落实主体责任，严禁销售假冒伪劣、“傍名牌”“蹭热度”、侵权、伪造冒用包装标识的商品。

　　截至目前，该局共出动执法人员126人次，检查校园周边经营主体392家，发放宣传资料400余份，现场责令整改问题5处，均已整改到位。

校园卫生简报7

　　9月9日上午，浯口镇平安办联合市场监督分局、镇派出所、镇文教办、镇应急办、义警队等多个部门对镇域内中小学、幼儿园的治安秩序及安全工作开展了联合检查。

　　此次检查重点是对学习周边环境、学生上下学交通安全、消防设备、食品卫生安全等进行排查整治。检查组一行现场办公，一经发现问题，当面指出并责令有关方面立即加以整改。大力整治校园周边的交通秩序，减少交通事故和人员伤亡。同时，检查组对学校周边安全和营商环境进行集中整治，确保学校周边商店及各类场所无消防安全隐患，无从事非法经营活动的游商和无证照摊点等。对校外的商店、食品小摊点中的“三无”食品进行了没收或现场销毁，并对有关经销人员进行了说服教育。

　　经过本次排查、整治，对全镇各中小学、幼儿园周边环境做到了底子清，情况明，措施灵，要求存在安全隐患的`区域进行限期整改，为全镇中小学生及幼儿园儿童营造了安全的学习环境，消除了家长的后顾之忧。

校园卫生简报8

　　为做好春季学校卫生监督管理工作，有效预防和控制学校突发公共卫生事件的发生，切实保障全县师生身体健康，维护正常的教学秩序，汶川县卫生和计划生育监督执法大队于2月27日至3月15日，共出动卫生监督人员160人次，出动监督执法车辆5台次，对全县学校、幼儿园开展了春季学校卫生专项监督检查。

　　此次检查的主要内容是各大中小学、幼儿园的`传染病防控、生活饮用水安全、学校结核病和艾滋病防控、教学生活环境卫生管理等工作的落实情况。通过监督检查发现大部分学校、幼儿园对学校卫生工作予以高度重视，建立了学校校长为学校卫生安全工作第一责任人的领导小组和传染病防控、生活饮用水管理等相关制度，并按要求积极开展了传染病防控、健康教育、结核病和艾滋病防控、生活教学环境消毒和生活饮用水管理等相关工作，并建立了学校卫生专卷。针对检查中发现的个别学校、幼儿园落实晨检、因病缺勤病因追查登记不规范等问题，卫生监督员下达了卫生监督意见书要求相关单位进行了整改。

　　通过此次监督检查，有效的规范了全县学校卫生管理工作，提高了传染病防控水平。下一步工作中，县卫生和计划生育监督执法大队将继续加大对各级各类学校的日常监督检查力度，规范完善学校卫生监督管理要求，确保监督检查中发现的问题能够得到全面的整改落实，为全县学校卫生安全保驾护航。

校园卫生简报9

　　食堂卫生对于学生和教职员工的身体健康至关重要。食堂的卫生状况直接关系到师生的健康和食品安全，因此，加强食堂卫生管理是学校的重要任务。

　　食堂卫生管理措施

　　学校采取了一系列措施加强对食堂卫生的管理，包括：

　　1、严格管理食堂从业人员，确保他们具有健康证明和食品卫生知识培训。

　　2、加强食品采购管理，确保食材的新鲜和质量安全。

　　3、定期进行食堂环境检查，确保食堂的`卫生状况符合标准。

　　4、开展食品安全教育活动，让师生了解食品安全知识，研究正确的饮食惯。

　　食堂卫生监督

　　学校设立了食堂卫生监督小组，定期检查食堂的卫生状况，并及时发现和解决问题。此外，学校还鼓励师生提供意见和建议，共同监督食堂卫生，确保师生的健康。

　　以上是校园卫生简报的内容，希望通过这些简报，大家能更加重视校园卫生，并共同营造一个清洁、安全、健康的学习环境。

校园卫生简报10

　　近日,开阳县硒城街道综治中心联合县消防大队、教育局、商促局、市场监管局等部门，对辖区中小学、幼儿园校园及周边环境开展了专项整治行动。

　　检查过程中，检查组深入辖区各学校，重点排查校园周边交通、治安等各类安全隐患，督查疫情常态化防控落实情况，以及检查整治校园周边各类饮食摊点、小卖部、服务行业的安全与卫生；同时深入推进“扫黄打非”工作，加大对校园周边网吧、书刊、非法出版物等的查处打击力度，确保校园周边文化市场和环境健康和谐。对检查发现的问题，责令相关业主立即整改，及时排查消除各类安全隐患。

　　下一步，开阳县硒城街道将组织相关部门持续行动，加大校园周边隐患排查治理力度，定期开展安全隐患排查整治“回头看”工作，全力营造安全、健康、和谐、有序的'校园环境。

校园卫生简报11

　　为了培养学生良好的卫生、劳动习惯，打造整洁优美的校园环境。11月1日，潜山市棋盘中心小学组织全体师生开展了“校园卫生大扫除”劳动教育活动。

　　活动前，少先队辅导员带领大队长、中队长对校园内卫生区进行了细致巡查，发现卫生问题，找出卫生死角，制定了彻底解决校园个别死角“脏、乱、差”的`方案办法。为了使校园环境更加整洁、美好，师生一起，明确分工，铆足精神齐动手，撸起袖子加油干，除杂草、捡落叶、清死角，对校园内各个卫生区进行了地毯式的彻底清理。

　　本次活动以校园大扫除为契机，与劳动教育相结合，不仅强化了学生们热爱劳动的观念，增强了学生们积极参与劳动的意识，同时也让学生们感受到美好的校园环境需要大家共同守护，校园环境也在这次活动后彻底“大变样”。

校园卫生简报12

　　3月25日，当同学们即将结束一周的专业课程学习准备周末放松的时刻，院青协、各系青协志愿者和经贸系学生会成员却当起了”清洁工”，忙碌着清洁洗教学楼的墙壁。

　　自新学期开学以来，各种英语辅导班、培训班在校园内未经允许张贴小广告，极大影响了校园环境。另外，校园墙壁局部有脚印，影响我院学生的学习环境。我院青年志愿者协会为支持和推动文明学风建设，发扬雷锋精神，我院青年志愿者协会各系青协志愿者和经贸系学生会成员于3月25日在全校范围内开展“清洁校园墙壁”志愿服务活动。

　　下午5点10分，院青协、各系青协志愿者和经贸系学生会成员结束了一周的专业课程，在国旗下集合起来准备清洁墙壁。参加的各部门分工合作、合理安排工作区域，所有参与活动的`人员都认认真真的为墙壁做美容，细致入微，直到把它们完全弄干净为止。有些女生的衣服上弄了很多污浊的水，而她却笑着说：“衣服弄脏了洗洗就行了，只要能把我们的校园洗的更漂亮，衣服脏了也值得。”

　　看着他们清洁过的墙壁换然一新，大家都满意的笑了。“爱护校园墙壁，需要我们每一个人的努力，我们也应该让校园里的每一个角落都有一张春天般美丽的笑脸。”

　　此次活动在我院大学生里产生广泛的影响，进一步发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神；加强学风建设，提高大学生素养，让志愿者精神影响到每一个人；保护我院校园墙壁，营造良好学习环境；推动我院“学风建设年”的积极开展，用实际行动倡导大学生提高自身学风建设。

校园卫生简报13

　　为进一步加强学生环境卫生教育，培养学生养成爱劳动、讲卫生的好习惯、培养学生吃苦耐劳的精神，营造良好的学习环境。来安县第三中学10月21日周五下午利用课余时间组织全体学生开展了卫生大扫除活动。

　　大扫除开始之前，政教处和班主任的指挥下分别对校园环境卫生区、墙角、教室、办公室、校门口、宿舍等场所进行了认真打扫清理。确保校园内无卫生死角，做到窗明几净、物品摆放整齐、无乱堆乱放现象。

　　在劳动过程中，校园里呈现一派热火朝天的劳动景象。全校学生充分发扬不怕苦、不怕脏的精神，不放过任何一个卫生死角。经过大家一个多小时的辛勤劳动。道路干净，窗明地洁，桌椅整齐。校园卫生环境得到了进一步改善，整个面貌焕然一新。

　　在整个活动中，学生们的'积极表现体现了学生良好的精神风貌，发扬了不怕苦、不怕脏、不怕累的精神，展现了学生相互协作、乐于奉献、精诚团结的强大合力，对学校的校风建设起到了积极推进作用。

　　来安县第三中学每周都有全体学生大扫除活动，通过劳动教育不仅清洁了校园，改善了学习环境，而且让同学感受劳动中的快乐，倡导了人人参与清洁、美化环境，文明健康的生活方式，也为共建和谐、文明的校园环境贡献自己的一份力量。

校园卫生简报14

　　为了贯彻落实我县创建“卫生城市“工作，围绕爱国卫生月活动，我校积极开展学校环境综合治理工作。

　　一是精心组织，认真落实

　　4月上旬我校对环境卫生提出了整治要求，4月3日召开了校园环境综合治理工作会议，成立了校园环境综合治理工作领导小组，由校长亲自牵头，各班、各处(室)分工协作，落实责任齐抓共管，搞好校园环境卫生整治工作。会后制定了《共和县第二寄宿制小学校园环境综合治理工作方案》对环境卫生整治治理工作提出了明确的目标并做作了周密的布署和安排。

　　二是开展环境卫生综合治理

　　充分利用主题班会、宣传栏、板报等宣传阵地，进行多层次、立体式宣传;建立健全“楼前三包”(包卫生、包绿化、包秩序)，“校内四自”(自搞环境卫生、自建环卫设施、自育花草树木、自管班级秩序)。发动广大师生员工大搞校园内及周边环境卫生，清除乱涂乱画、乱堆乱放、乱挂乱晒，产出积存垃圾，清除阴沟淤泥，彻底清除卫生死角，使我校环境面貌得到明显改观。

校园卫生简报15

　　平塘县为认真落实学校卫生专项治理工作，进一步完善学校卫生监督管理制度和工作机制，切实加大学校传染病防控、生活饮用水卫生、教学环境卫生的监督检查力度，促进学校依法履行职责，保护广大师生身体健康和生命安全。

　　一是健全机构、联动管理。建立健全县、乡、村三级学校卫生监督工作网络组织，形成三级联动的学校卫生监督工作机制。设置相关职能科室及专(兼)职卫生监督员、乡镇(社区)有协管员、村级有信息员负责学校卫生工作，明确规定各自职能职责，落实岗位责任制。

　　二是摸清底数，健全档案。进一步摸清辖区内学校底数，建立健全学校卫生监督档案，实行一校一档动态管理，及时登录国家卫生计生信息报告系统进行数据录入，纸质档案与信息报告系统电子档案的学校数应完全相符。

　　三是落实责任、明确责任。各学校建立健全以校长为第一责任人的.卫生管理组织机构和相关卫生管理制度，明确组织机构层级关系和人员职责分工，制定学校卫生管理组织职责结构图并在校内显著位置上墙公示。

　　四是完善配备、保障服务。寄宿制学校应设立卫生室，非寄宿制学校根据规模大小设立卫生室或保健室，并配备专(兼)职卫技人员。达不到设置卫生室(保健室)条件的学校，指定镇(乡、街道)卫生院、社区卫生服务中心卫生监督协管员和村卫生室卫生监督信息员负责指导学校卫生工作，并与周边的医疗机构沟通联系，聘用其卫技人员为兼职校医，定期或不定期的到学校指导开展学校卫生工作。

　　五是强化监督、形成常态。以普通中小学校为重点，规范开展经常性卫生监督工作，逐步建立起一套完整的学校经常性卫生监督工作机制。根据各类学校卫生特点，按照要求规范开展经常性卫生监督工作，主要对学校传染病防控、饮用水卫生、教学及生活环境卫生等进行卫生监督检查，对存在的问题提出具体整改意见，督促学校按整改意见及时进行整改。

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