预防欺凌的简报
在不断进步的时代,很多地方都会使用到简报,简报不是“刊”,而是“报”,说它是刊物,不如说是“小报”更恰切些。你知道简报怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的预防欺凌的简报,仅供参考,大家一起来看看吧。

预防欺凌的简报1
为进一步加强未成年人法治教育,抵制校园欺凌和校园暴力,创建和谐文明的校园环境,xx学校开展了一系列预防校园欺凌活动。
本次活动旨在预防校园欺凌事件的发生,培养学生应对和处理各种校园欺凌问题的能力,增强学生的'法制意识,提高学生的安全防范和自我保护意识,勇敢地向校园欺凌说“不”。
01、未雨绸缪,安全部署
学校召开了预防校园欺凌专题会议,就预防校园欺凌工作进行了安排部署,包括安排各班召开防欺凌主题班会、开展校园欺凌问卷调查、开展全面摸排校园欺凌安全隐患、值班人员加大巡查力度、全面落实校园封闭式管理、加强家校协同力度、广泛开展谈心谈话工作、定期开展法治教育和心理健康教育,通过一系列扎实细致的工作,坚决杜绝校园欺凌事件的发生,为学生创造安全和谐的校园环境。
02、预防欺凌,思政先行
举行法制报告会,使同学们明白遵守法律法规的重要性,增强同学们的自我保护意识,更好的构建和谐校园。
03、与善同行,拒绝旁观
通过升旗仪式、主题班会课、调查问卷等活动,学生对校园欺凌有了进一步的认识,学会了如何应对和避免校园欺凌,增强了法制意识。
学校通过系列校园欺凌专项活动,切实保障了校园安全、维护了校园稳定,保护了学生身心健康,促进了学生成长发展,有力地推进了平安校园、和谐校园的建设工作。xx学校将继续高度重视,严格防范,进一步做好校园安全工作细节,不断提高学校安全工作水平。
预防欺凌的简报2
10月19日,永州市蓝山县太平学校组织四至九年级各班开展了“拒绝校园暴力,争做文明守纪学生”的主题班会活动。
为让学生更好地了解校园暴力的表现和产生原因,十五位班主任真可谓“八仙过海各显神通”,充分利用学校现有设施,采用各种别开生面的方式开展此次班会活动。有的班级先组织学生观看具体的校园暴力的案例图片以及ppt展示预防校园暴力的办法,然后结合学生的实际事例组织学生深入讨论,引导学生正确认识和对待校园暴力;有的班级则通过组织学生观看预防校园暴力的相关视频,引导学生掌握预防校园暴力的正确方法;还有的班级则通过表演小品的'形式来宣传预防校园暴力的相关知识。活动现场十分活跃。
通过此次班会活动的开展,同学们受到了深刻的教育,认识到校园暴力的危害,懂得了加强法律意识的重要性。
预防欺凌的简报3
日前,江西省寻乌县检察院走进寻乌二中开展抵制"校园欺凌"送法进校园活动,预防校园欺凌事件发生。
课上,该院检察官运用学生们身边的鲜活案例,以案说法,详细讲解了当前校园欺凌的`现状和产生原因、主要表现形式、典型案例、犯罪特征、犯罪原因以及应对措施等,告诫青少年要遵纪守法,自觉抵制不良文化和犯罪行为。
此外,该院还将到寻乌中学、寻乌三中等其它学校开展此类讲座,预防校园欺凌,维护青少年合法权益,构建和谐校园。
预防欺凌的简报4
近日,记者从胡集中学了解到,考虑到目前国家的校园欺凌、校园暴力频发的情况,学校专门召开了预防校园欺凌专题教育主题班会。
学校先制作了预防校园欺凌的有关课件,课件介绍了哪些行为是校园欺凌行为、校园小霸王形成的`原因、面对校园欺凌事件该如何应对,国家、教育部校园欺凌事件专项治理行动的主要内容和措施,胡集中学对校园欺凌事件及欺凌者的态度和处理办法等方面。
各班在班主任的组织下,以课件内容为主线,向广大同学进行了预防校园欺凌的教育,同时学校政教处还对班级存在的具有校园欺凌行为和倾向的学生进行了摸底,并将在适当的时间对这些同学进行集中教育,取得了良好效果。
预防欺凌的简报5
针对目前国内恶性校园暴力事件呈不断增长趋势的现实,结合近两年来中国留学生在美国群殴或凌虐同伴,被美方判重刑的教训,荔浦中学9月19日利用周一班会课时间,在全校范围内举行"反对校园欺凌,构建和谐校园"的主题班会,让学生学会如何预防和应对校园欺凌事件。
本次主题班会由该校分管政教的副校长罗刚布置安排,并制作好主题班会的主体课件,各班主任根据本班学生实际,再适当增加内容要点和相关图片链接进行讲解。全校三个年级共35个教学班统一利用当天下午第八节班会课时间进行宣讲。由于内容翔实,图文并茂,同学们很受教益。好些有经验的.班主任还结合本校或本县曾经发生过的校园欺凌事件进行剖析,让同学认识到,同学走到一起,是个缘分,同学本是一家人,如同一个锅里的碗碟,磕磕碰碰,总是难免的,互相包容谦让一些下,也就过去了。如果动辄恶语相向,或者冷蠛地漠然处之,更有甚者,恶意相向,靠武力欺凌,这样必然导致冤冤相报,害人害巳。只有相互包容,才能构建和谐校园。
主题班会后,很多同学表示,这次主题班会受益匪浅,也有部分同学感叹,我国校园暴力实施者违法成本太低,维护校园正常秩序的相关法律还有待完善。
预防欺凌的简报6
近日,中江职中集中开展了校园欺凌专项整治活动。
一是精心布置,强化安全防范意识。学校领导高度重视校园欺凌专项治理工作,形成该项工作的领导小组,召开安全工作专题会议,强调了加强校园安全防范措施和学生自身安全防范意识,禁止外来人员入校等制度。通过会议的传达,让全体教职工充分认识到校园欺凌事件问题的严重性以及带来的社会危害,从而增强学生自我保护的能力和意识。会后要求各班主任结合具体事例,向学生介绍了什么是欺凌,怎样预防欺凌,教育学生要珍惜友谊,不以大欺小,不以强欺弱,要与人为善、互相帮助、远离欺凌、加强自我保护。
二是强化法制教育。该校通过聘请中江县公安局南华派出所法制副校长、法制辅导员到校作法制报告的形式,集中开展违法行为构成、行为规范养成、心理健康、防止不法侵害等方面的教育,引导学生遵纪守法、珍爱生命、远离暴力。
三是抓安全管理,除患于未然。学校每个周末、节假日学生返校都要进行违禁品的清查工作,一经发现,立即收缴,并加强教育;不定期邀请中江县公安局南华派出所民警对学生公寓、教室进行违禁品收缴,及时遏制不良因素对校园安全造成影响和威胁;加强安全管控,严格进出校门登记制度,仔细核对校门出入人员身份,并做好信息记录;不定期检修校园监控系统,对校园重点区域实施24小时不间断监控,切实筑牢校园欺凌防火墙。
四是班级落实"四个学习":学习《弘扬正义正气,杜绝校园暴力》,认识校园暴力的危害,掌握与校园暴力作斗争的方法与技能,坚定自己的信念,相信正义的正能量;学习《不准结伙抱团,严防校园暴力》,加强家校联系,发挥学校和家长的`职能,有效防控校园暴力;学习《三禁两不,十不准》,培养学生良好的行为习惯,促进学生全面健康成长;学习《青少年常见的犯罪行为及处罚》,以达到预防和减少青少年犯罪行为。
五是加强心理健康教育。学校通过摸排学生情况,确立留守儿童、离异子女及性格缺陷、有暴力倾向等重点学生管理教育对象,充分发挥学校心理健康中心的教育疏导作用,定期对特殊群体学生进行心理疏导和心理关怀,培养学生团结友爱、与人为善的处事观和交友观,树立积极向上的人生态度。
通过安全教育系列活动的开展,促进了学生身心健康发展,促使学生逐步形成正确的价值观和是非观,增强了学生的安全意识、法律意识,共同创建和谐文明的校园。
预防欺凌的简报7
按照上级工作要求,__镇中心小学“预防校园欺凌工作”领导小组迅速落实工作任务,组织各班开展了”拒绝校园暴力,争做文明守纪学生”的主题班会活动。
为让学生更好地了解校园暴力的表现和产生原因,各班主任真可谓”八仙过海各显神通”,充分利用学校多媒体教学设施,采用各种别开生面的方式开展此次班会活动。有的班级先组织学生观看具体的校园暴力的案例图片以及ppt展示预防校园暴力的办法,然后结合学生的实际事例组织学生深入讨论,引导学生正确认识和对待校园暴力;有的班级则通过组织学生观看预防校园暴力的相关视频,引导学生掌握预防校园暴力的正确方法。
一、什么是校园欺凌
校园欺凌是指一个人或一群人,以强凌弱或以众欺寡,恃势不断蓄意伤害或欺压别人的'行为。主要包括以下几种类型:
1、身体欺凌
这是最容易辨识的一种欺凌,是指肢体上的暴力,比如拳打脚踢、扇耳光、撕扯衣物等。除此之外,强夺财物、故意损毁他人物品也属于身体欺凌。
2、语言欺凌
指用言语对他人进行嘲笑、谩骂、起侮辱性绰号、诋毁等行为。
3、社交欺凌
指故意离间破坏同学之间的关系,如散播谣言、暴露他人隐私、损毁他人形象、孤立排挤他人等。
4、网络欺凌
指利用互联网侵犯被欺凌者的隐私、损害其人格或名誉。
二、校园欺凌的危害
校园欺凌是不少学生的噩梦,会对被欺凌者身心造成伤害,而实施欺凌的学生如果没有进行有效教育和管控,也容易走上违法犯罪的道路。校园欺凌和暴力事件的发生,也破坏了学校正常的教学秩序。
三、校园欺凌高发时段和高发区域
校园欺凌事件多发生在课间休息时间、午休时间、没有老师看管的活动课时间、上下学途中等。校园欺凌多发的地点为:学校厕所、操场、学生宿舍、学校门口及周边、楼道、教室等。
四、如何预防校园欺凌
预防“校园欺凌”,应做到“三不”,即:不做沉默的被欺者,不做冷漠的旁观者,更不做可恶的欺凌者。
1、不做可恶的欺凌者
请不要用一个人的离群来证明你的合群。侮辱的语言和挥舞的拳头,完全说明不了你的正义或是强大,仅仅能说明你的愚蠢和粗鲁,仅此而已。施暴者也许可以改邪归正,但受害者可能永远活在过去。
2、不做冷漠的旁观者
沉默不是中立,沉默是你自己做出的选择,所以请面对面地认识一个人,而不是从那些谣言里。不做残忍的施暴者,也不做冷眼的旁观者。
3、不做沉默的被欺者
其实人间值不值得,你我说的都不算,但来人间这一趟怎么过,我们说了算。勇敢地为自己而活,愿少年的你,心之所向,处处阳光。
通过此次班会活动的开展,同学们受到了深刻的教育,认识到校园暴力的危害,懂得了加强法律意识的重要性。
预防欺凌的简报8
近日,博白县沙陂初中召开校园欺凌专项治理教育主题班会,宣传学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。
近年来,发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件,损害了学生身心健康,引起了社会高度关注。为加强对此类事件的预防和处理,沙陂初中根据上级有关政策制定相应方案,完善校园欺凌的'预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案。从学生个体入手,对他们进行校园欺凌专项治理宣传教育,通过案例讲解发生校园欺凌事件的不良后果,让学生引以为戒,预防校园欺凌事件,自觉抵制校园暴力,建设平安校园、和谐校园。
预防欺凌的简报9
为进一步规范学生行为,保障学生身心健康,构建平安和谐校园,近日,我校开展“预防学生欺凌,呵护身心健康”主题教育活动。
部署专题会议
为推进预防校园欺凌工作,我校成立了反欺凌工作领导小组,王xx校长为组长与学校政教处、心理咨询中心、各级部负责人共同制定和完善的'学生欺凌预防和处理措施。
摸查学生情况
李xx老师对班主任进行学生心理问题摸查培训,提前做好心理问题预防,并对全校学生进行了心理测评,了解学生的心理健康情况,筑牢学生心理健康“防护墙”。
通过本次预防校园欺凌主题教育活动,同学们认识到了校园欺凌的危害,增强了文明守纪意识,提高了预防校园欺凌的能力。校园防欺凌工作任重道远,需要全校师生共同努力,建设和谐安全校园。
预防欺凌的简报10
安全校园,是学生快乐幸福的保障。校园安全,是孩子健康成长的守护。为了保障全体学生健康成长,创建平安和谐的成长环境,xxx中心学校于20xx年12月10日开展了校园防欺凌安全教育主题活动。
各班班主任结合青少年犯罪典型案例,用生动形象、通俗易懂的语言向同学们介绍了什么是校园欺凌,校园欺凌的危害以及如何防止校园欺凌、当遇到校园欺凌时应怎样保护自己等法律知识和安全常识。
通过图片、视频等形式让学生认识到什么是校园暴力与欺凌,以及其带来的负面影响。
教师讲述应对校园暴力的正确方法,提高防暴能力,进而学会保护自己。
在交流互动环节,学生们纷纷表示:同学之间应该团结友爱,互相帮助,相互学习,共同进步。遇事要冷静、理智,不鲁莽冲动,不意气用事,不说过激的话,不做过激的事。
要增强法治观念,懂得依法办事。
此次活动,同学们充分认识到了预防校园欺凌的重要性,增强了预防欺凌的意识,掌握了应对欺凌的方法,提高了抵制和防范校园欺凌的'能力,为构建和谐、平安、美丽的校园奠定了良好的氛围。
校园暴力事件中没有旁观者,学校、家庭、社会各界都要积极面对,共同承担防止和处理校园欺凌的责任,才能构建阳光、和谐、安全的美好校园!
预防欺凌的简报11
为进一步筑牢校园安全防线,持续做好校园欺凌防治工作,有效防范校园欺凌事件的发生,切实保障学生身心健康,维护校园安全与稳定。20xx年xx月xx日我校开展了“预防校园欺凌”主题教育活动。
一、强化组织领导,树立健全制度。
根据xx月xx日18时教育部召开20xx年第1次中小学安全工作视频调度会会议精神,我校高度重视,并以王xx校长为组长,陈xx副主任为副组长成立了预防校园欺凌领导小组,强化责任分工,制定工作预案,健全相关制度,开展校园欺凌事件、安保、校园安全隐患排查等工作。
二、加强宣传,增强学生法制观念。
xx月xx日下午召开学校领导班子工作会议,并将xx月xx日开始定为预防校园欺凌教育宣传周。xx月xx日召开班主任会议落实预防校园欺凌工作,xx月xx日上午,陈xx副主任通过国旗下讲话,对学生集中开展预防校园欺凌的专项主题教育,让学生懂得怎样预防校园欺凌,怎样对校园欺凌说“不”!并将xx月xx日开始定为预防校园欺凌教育宣传周。
当天下午,我校各班也利用班会课时间,组织班主任给学生上预防校园欺凌主题班会,使学生对预防校园欺凌加深印象,将校园欺凌扼杀在苗头之中。通过班会,学生了解了校园欺凌的表现形式,同时认识到校园欺凌的危害。通过一个个具体的事例,让学生充分了解校园欺凌及其危害,学习如何应对和预防校园欺凌,了解实施校园欺凌需要承担司法责任,从而自觉远离校园欺凌,争做文明守纪学生。同时,学生明白在发现校园暴力、欺凌事件时,要主动、及时地告诉老师,学会保护自己。
通过此次主题教育活动,学生们对校园欺凌有了进一步的认识,认识到校园欺凌的危害,增强了文明守纪意识,提高了抵制和防范校园欺凌的`能力,为建设平安、和谐校园提供了有力保障。生命是美好的,生活是多姿多彩的,作为防校园欺凌的第一防线,我们必将持续做好预防校园欺凌教育工作,为学生提供一片安全、快乐、健康的学习净土,为学生的成长保驾护航!
预防欺凌的简报12
生命健康,是孩子快乐幸福的基石;校园安全,是学生健康成长的净土。为加强学生对校园欺凌的认识,增强学生法治意识,提高学生自我保护能力,构建安全、文明、和谐的校园环境,__市第二十四小学组织开展了以“预防校园欺凌,共建和谐校园”为主题的班会课,严防校园欺凌现象发生。
班会课上,班主任老师们通过PPT展示、案例分析、情景模拟、数据说明等多种形式,深入浅出地向学生们讲解了什么是校园欺凌、校园欺凌的.危害以及如何预防和应对校园欺凌。同时,老师们还结合实际案例,让学生们认识到校园欺凌的严重性和不可接受性,引导他们在遇到类似情况时能够勇敢站出来,及时寻求帮助,拒绝暴力,提高自救自护能力。
班会课形式多样,让同学们切身实地的体会到了校园欺凌的危害和严重性。各班老师通过讲解相关法律法规和真实案例,让学生们明白了校园欺凌行为的法律责任和后果,在日常生活中要遵纪守法,尊重他人,不做校园欺凌的施暴者,也不做沉默的受害者。
__市第二十四小学一直以来都非常重视校园安全工作,定期开展各种形式的安全教育和演练活动,提高学生们的安全意识和自救自护能力。此次预防校园欺凌班会课的开展,进一步增强了学生们的安全意识和法治观念,为构建安全、文明、和谐的校园环境奠定了坚实基础。
心存敬畏,行有所止。我校将时刻保持警钟长鸣,继续发挥桥梁纽带作用,形成家、校、社合力,构筑完善的安全教育网络,帮助学生远离校园欺凌,在安全和谐的环境中为学生的成长护航。
预防欺凌的简报13
为认真贯彻落实区教育局校园安全工作要求,进一步做好校园安全整治工作,保障学生的身体健康,促进学校各项工作顺利开展,防范校园欺凌事件的发生,切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害,依照区教育局近期安全工作安排,我校从实际出发,12月13日我校开展了“预防校园欺凌,共建和谐校园”警示教育大会。会议由政教主任主持。
会上,政教主任从什么是校园欺凌;
为什么要治理校园欺凌;
遭遇欺凌时,应该采取什么样的措施等方面作了细致的讲解。同时让学生反思自己身边是否存在校园欺凌的现象,引导学生深刻了解校园暴力的危害,以增强学生对校园暴力的认知程度,强化学生的'防范意识。
会上,综治办主任对学生进行了预防校园欺凌知识讲座。他结合身边的事例,网络报道事例阐述了校园欺凌的危害。同时,结合《治安处罚条例》和《刑法》相关条例,讲解了发生校园欺凌所承担的法律责任和社会责任。会上还让学生观看了有关“校园欺凌”视频,通过视频画面和讲解,让学生了解了校园欺凌给被欺凌者造成的伤害及其给欺凌者造成的恶果。
最后,学校团支部向学生发出《拒绝校园欺凌,共建和谐校园》倡仪,呼吁每一位在校生从我做起,坚定勇敢的向校园欺凌说不的决心,反对校园欺凌。要求同学们提高防范校园欺凌的意识、增强抵制
校园暴力的能力,树立积极进取、乐观向上人生观,掊养良好兴趣、陶冶情操,做遵纪守法的好公民。
通过此次主题活动的开展,同学们受到了深刻的教育,认识到校园欺凌的危害,增强了文明守纪意识,提高了抵制和防范校园欺凌的能力,为建设平安、和谐校园提供了有力保障。
预防欺凌的简报14
认真贯彻落实市教育局《关于开展中小学校学生欺凌防治工作的紧急通知》的精神,举一反三,强化学校内部管控制度,堵塞安全管理漏洞,预防校园欺凌和暴力事件的发生,维护校园安全、稳定、和谐和师生生命财产安全,提升学生预防欺凌意识,降低事件发生率,近期我校开展了一系预防校园欺凌安全专项工作。
一、预防学生欺凌动员部署会议
xx月xx日,党委学生工作部与我校各二级学院分管学生工作的副院长召开会议,专题部署预防校园欺凌工作。
会上,学生工作部余xx部长强调了预防校园欺凌的重要性,并要求各学院加强教育和引导,按《xx市中小学校预防学生欺凌“八个一”专项活动通知》的要求,提升学生自我保护意识,做好预防学生欺凌工作。此次会议进一步凝聚了共识,为构建和谐安全的校园环境提供了有力保障,全校师生将共同努力,为营造文明友善的校园氛围而不懈奋斗。
二、预防学生欺凌主题班会及法治教育
各学院各班按工作部署要求,开展以“预防校园欺凌,共享和美校园”为主题的班会活动及法制教育。
在班会活动中,班主任们通过生动的案例和深入浅出的讲解,向学生们普及了校园欺凌的危害和预防方法。学生们积极参与讨论,纷纷表示要增强自我保护意识,坚决抵制校园欺凌行为。
此次主题班会及法制教育的开展,不仅增强了学生们对校园欺凌的认识,还提高了他们的法律意识和自我保护能力。全校师生共同努力,为创建平安、和谐的校园环境奠定了坚实基础。
三、发放《防范校园欺凌致家长的一封信》和调查问卷
为增强家长和学生防范校园欺凌的意识,我校近日发放了《防范校园欺凌致家长的一封信》和面向学生的校园欺凌调查问卷。信件中,学校详细阐述了校园欺凌的危害及预防措施,呼吁家长积极参与,共同守护孩子安全。调查问卷则旨在了解学生对校园欺凌的认知和态度,为制定更有针对性的教育措施提供依据。此次行动旨在家校联动,共筑和谐安全的校园环境
四、国旗下讲话和宣誓
为深入贯彻预防校园欺凌的教育理念,营造积极健康的校园氛围,我校各学院各班在4月29日上午,在各班课室庄严的国旗下举行了以“预防校园欺凌,共享和美校园”为主题的讲话及宣誓活动。
活动中各班学生代表上台发表讲话,分享了对校园欺凌的深刻认识,强调了校园欺凌的严重性和预防的重要性,并号召同学们积极行动起来,从自身做起,拒绝校园欺凌。
在宣誓环节,各学院各班学生全体树立,紧握拳头,共同宣誓:
我承诺:
不当残忍的欺凌者,不当冷漠的旁观者,不当沉默的受害者,严以律己,尊重他人,规范言行,友善他人,文明交友,关爱他人,绝不参与欺凌,共同维护和美校园。
铿锵有力的誓言在校园上空回荡,彰显了全校师生共同抵制校园欺凌的`坚定决心。
我校开展的以预防校园欺凌为主题的系列教育活动增强了全体师生预防欺凌的意识,提高了师生抵制和防范校园欺凌的能力,为构建和谐、平安的校园提供了有力保障。我们坚信,上下同心同行,必定能够维护好我们的校园,让每一位学生都能在这里安心学习、快乐成长,共同书写属于我们的美好篇章。
预防欺凌的简报15
近日,xx小学集中开展了校园欺凌专项整治活动。
一是精心布置,强化安全防范意识。学校领导高度重视校园欺凌专项治理工作,形成该项工作的领导小组,召开安全工作专题会议,强调了加强校园安全防范措施和学生自身安全防范意识,禁止外来人员入校等制度。通过会议的传达,让全体教职工充分认识到校园欺凌事件问题的严重性以及带来的社会危害,从而增强学生自我保护的能力和意识。会后要求各班主任结合具体事例,向学生介绍了什么是欺凌,怎样预防欺凌,教育学生要珍惜友谊,不以大欺小,不以强欺弱,要与人为善、互相帮助、远离欺凌、加强自我保护。
二是强化法制教育。该校通过聘请xx市xx镇交警中队中队长法制副校长xxx、xx镇派出所民警法制辅导员xxx到校作法制报告的形式,集中开展违法行为构成、行为规范养成、心理健康、防止不法侵害等方面的教育,引导学生遵纪守法、珍爱生命、远离暴力。
三是抓安全管理,除患于未然。学校每个周末、节假日学生返校都要进行违禁品的清查工作,一经发现,立即收缴,并加强教育;
政教处不定期邀请勐罕镇派出所民警对学生宿舍、教室进行违禁品收缴,及时遏制不良因素对校园安全造成影响和威胁;
加强安全管控,严格进出校门登记制度,仔细不定期检修校园监控系;核对校门出入人员身份,并做好信息记录小时不间断监控,切实筑牢校园欺凌防24统,对校园重点区域实施火墙。
四是班级落实“四个学习”:学习《弘扬正义正气,杜绝校园暴力》,认识校园暴力的`危害,掌握与校园暴力作斗争的方法与技能,坚定自己的;信念,相信正义的正能量学习《不准结伙抱团,严防校园暴力》,加强家校联系,发挥学校和家长的职能,有效防控校学习《三禁两不,十不准》,培养学生良好的行为习惯,促;园暴力学习《青少年常见的犯罪行为及处罚》,以达进学生全面健康成长;到预防和减少青少年犯罪行为。
五是加强心理健康教育。学校通过摸排学生情况,确立留守儿童、离异子女及性格缺陷、有暴力倾向等重点学生管理教育对象,充分发挥学校心理健康中心的教育疏导作用,定期对特殊群体学生进行心理疏导和心理关怀,培养学生团结友爱、与人为善的处事观和交友观,树立积极向上的人生态度。通过安全教育系列活动的开展,促进了学
生身心健康发展,促使学生逐步形成正确的价值观和是非观,增强了学生的安全意识、法律意识,共同创建和谐文明的校园。
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