师德师风简报

时间：2025-12-11 12:21:34 简报我要投稿

师德师风简报15篇（通用）

　　随着社会不断地进步，接触到简报的地方越来越多，简报是指我们日常就一个题目而简单向听众简述报告内容的过程。什么样的简报才是有效的呢？以下是小编整理的师德师风简报，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

师德师风简报15篇（通用）

师德师风简报1

　　为了进一步加强师德师风建设，规范教师职业行为，推动教师争做“四有”好老师，全面提升教师的思想政治素质和职业道德水平。近日，三台县立新镇中心小学校党支部在三楼多媒体教室开展了知底线、明红线——争做‘四有’好老师”师德师师德师风专题教育活动。

　　学校党支部书记、校长组织学习了《三台县立新镇中心小学开展“知底线明红线——争做‘四有好老师”师德师风专题教育活动的实施方案》，作了关于师德师风专题教育的发言。学校师德分管领导组织学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》并对后期系列师德师风工作进行了明确和要求。学校师德标兵代表，结合教育教学工作的实际，阐述了师德师风的重要性，倡导全体教师务必严格规范自身行为，深入理解并积极践行“四有”好老师的内涵，强化历史责任担当，不断提升业务水平，坚持“知底线、不踩师德红线”，努力为学校的荣誉添光彩。

　　会后教师纷纷表示，要在自己本职岗位上担起更多的责任，规范自身的`言行举止，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师，为三台教育事业发展贡献自己的一份力量。

师德师风简报2

　　为进一步加强师德师风建设，铁山小学于7月6日召开了暑期师德师风专题学习会议。

　　会上，政教处邬主任组织学习了《仪陇县教育局关于进一步加强教育系统暑期师德师风专题学习的通知》，他强调：一要端正学习态度，增强学习内动力，保证学有所获;二要从“落实组织管理”“落实集中学习”“落实个人学习”“落实学习讨论”四个方面落实措施;三要做好总结工作，理清后期工作要点，确保活动成效。

　　接着，组织学习了《做党和人民的`好教师》

　　师德师风建设是一项长期的工作。“学高为师，身正为范”，我们要做到暑期集中学习与日常学习相结合，用心学习身边先进教师的事迹，遵守教师职业道德规范，严明从教行为和职业操守，争做一个人民满意的教师。

师德师风简报3

　　根据青铜峡市教育局师德师风专项整治活动要求，结合实际情况，精心组织，严格要求，为了实现“育师德、正师风、树师表”的工作目标，红星中心小学于xx年8月30日开展了师德师风专项整治警示教育活动。此次大会由我校党支部书记、校长罗永华主持，重点采取了以下几方面的措施：

　　1。调整公示了以校长为组长、班子成员为成员的领导小组，具体负责教育整顿活动的各项工作，切实发挥了指导协调作用，同时，制定了《青铜峡市红星中心小学师德师风整顿活动方案》，对“整顿内容”、“工作原则”、“正风肃纪”等工作进行了安排部署。

　　2。学习了违法违规典型案例，重点学习《教育部公布校外教育培训违规行为处理典型案例》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《宁夏启动中小学教师有偿补课等问题专项整治》等文件精神，以案例警示提升师德修养，认真开展教师自查自纠，查找自身不足，教育引导教师依法执教，确保师德师风整顿活动不走过场，取得实效。

　　3。结合实际，学校将师德师风整治活动与落实双减政策、五项管理等重点工作结合起来，在全校教师中开展“四个一”等一系列主题实践活动，即：签一份《教师拒绝有偿补课和收受礼品礼金承诺书》；写一份深刻的.剖析材料；召开一次家长会；开展一次讨论会，以此丰富和拓展活动内涵，增强活动实效。

　　通过此次师德师风专项整治活动，全面加强师德警示教育，及时查处、纠正我校教师违法违规行为，教育全体教师树立正确的人生观、世界观、价值观，有效提高自身政治觉悟，用正确的思想教育引导学生，用自身的行动带动感染学生，营造校园清风正气和良好育人环境。

师德师风简报4

　　教师是立园之本，师德是教育之魂。要达到高质量的教育，必须要有高素质的教师。为不断提高我园教师的师德修养，增强敬业意识、责任意识和服务意识，创建积极向上的和谐园所。十堰市茅箭区朝阳世纪宝贝幼儿园全体教师于20xx年4月15日下午举行了“塑师德新形象、展教师新风”师德师风培训活动。

　　活动中，马园长首先为大家解读了师德培训的精神，希望全体教师提高认识，统一思想，认识到加强师德师风学习的重要性。

　　随后，杨园长对全园教职工进行了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》、《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》的专题培训，幼儿教师师德的含义、幼儿教师不宜行为、目前师德值得反思的问题等，引导教师们要做具有良好师德的幼儿教师，要学会去爱、学会尊重、学会宽容、学会严格、学会平等、学会合作、学会交流、学会支持，在实践与反思中提升师德修养。

　　本次培训犹如一席丰盛的精神大餐，让全体教职工对师德师风建设的'重要意义有了更充分地认识，对增强工作责任感和使命感起到了非常重要的作用，同时还写下了自己对师德师风培训的心得体会

　　通过本次师德师风培训活动的开展，全园教师统一了思想认识，提高了师德修养。同时希望全园教师要以师德规范鞭策自己，立足本职岗位，用行动来塑造蒲幼教师高尚的师德形象。

师德师风简报5

　　为进一步加强师德师风建设，弘扬新风正气，努力形成良好的师德建设氛围。根据教育局关于开展师德师风专项整治活动文件的相关要求，结合本园实际情况，4月11日，庄浪县第一幼儿园组织开展了师德师风专项整治活动启动会，全体教师参加。

　　会上，党支部书记贾金凤同志认真传达上级文件精神，带领全体教师一起学习了《庄浪县20xx年德师风专项整治活动实施方案》、《庄浪县第一幼儿园师德师风专项整治方案》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》等相关内容。对我园开展师德师风活动进行了部署安排，还带领大家签订了教师个人师德师风诚信承诺书。

　　最后，贾金凤强调“学高为师，身正为范”是教师职业道德基本要求，每位教师要认真开展学习活动，不断提升师德素养；还要开展好自查自纠活动，通过问题的查找进一步增强依法执教、廉洁从教的意识。贾园长还指出，教师队伍师德师风素质的高低，直接关系到幼儿教育的有效实施，作为幼教人要把握好新时代教育的'新使命，维护教师的形象，坚守教育的纯洁。

师德师风简报6

　　12月24日下午，栖霞区责任督学张明主任来到南师附中丁家庄初级中学，对学校师德师风建设工作进行了专项督导。首先，认真查阅了师德师风台账资料，对我校近年来师德师风的建设情况进行了全面的了解，并结合考核细则，从组织领导、学习教育、榜样示范、常态监控、奖惩措施、成效检测等方面进行督导反馈。

　　接着，召集部分教师进行座谈，询问了学校在师德培养、制度、考核等方面采取的具体措施。

　　最后，对本次督导进行了反馈交流，对我校师德师风建设工作给予了充分的肯定，也为我校进一步深化师德师风建设提出了指导建议。

　　加强师德师风建设,是学校责无旁贷的`使命,也是学校义不容辞的责任，在今后的工作中，我校将进一步构建师德师风长效机制建设工作。

师德师风简报7

　　“师德师风建设月”活动开展以来，我校按照县局要求，扎实有效的开展了此项工作。目前，第一阶段已经告一段落。在第一阶段学习中我校主要采取专题辅导、集中学习与分散学习相结合的形式进行。为了便于学习，学校收集学习材料并装订成册下发到每位教师手中。我们系统地学习了中共中央关于开展群众路线教育活动的的相关文件和教育政策法规，学习《中小学教师职业道德规范》、教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，学习新的社会主义核心价值观的'主要内容，学习“最美女教师”张丽莉、优秀共产党员呼秀珍老师的先进事迹。同时，学校利用电子显示屏滚动播出师德宣传语录，营造良好的学习氛围。本阶段，教师每人撰写学习笔记10000字，心得体会3篇。圆满完成了第一阶段的各项任务。

　　通过学习，全体教师统一了思想，取得了明显效果。全体老师认为，在新形势下，要按照更高的标准，真正按照教师职业道德规范的要求，爱岗敬业，无私奉献，廉洁从教，树立“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的思想，以高尚的情操引导学生德、智、美全面发展，做让人民满意的教师。

师德师风简报8

　　11月19日晚上，茂名市第二幼儿园召开了“忠诚人民教育事业，争做‘四有’教师”师德师风专题教育活动总结大会。茂名市教育局师德师风专题教育活动第二组组长、茂名市教育局党委委员、副局长潘xx率队参会，市二幼领导班子成员和全体教职工参加了动员会。

　　吴xx园长作了师德师风专题教育活动总结讲话。她指出，这次活动得到了幼儿园领导班子的高度重视，将其列为园务计划的.一项重要工作来抓，取得了很好的成效，具体表现在：一是加强领导，落实责任。二是加强学习，创设载体。通过组织教职员工认真学习、开展青年教师师德演讲比赛、提炼茂名校长精神和茂名教师核心价值观、评选师德师风标兵、弘扬新时代教师精神，从而提高活动的实效性。三是加强服务，树立形象。注重加强园务管理全面提高办园质量、加强队伍建设全面提高教师素质、加强教育教学全面提高幼儿素质、加强家长工作提高家园共育水平、加强交流展示提升幼儿园品牌效应。四是加强管理，建章立制。

　　接着吴xx园长宣读了市二幼表彰20xx年师德标兵的决定，潘xx为师德标兵颁发了荣誉证书，师德标兵代表李海燕老师做了激情洋溢的发言。

　　最后，潘xx副局长作总结发言，他对市二幼开展师德师风专题教育活动工作所取得的成效表示肯定，就我园继续做好下一步的工作提出了两点宝贵意见：一是继续加强师德师风建设，以师德修养为根本，不断提升教师的专业能力和素养;二是创出师德师风建设的特点和亮点，不断努力，团结共进，打造茂名市学前教育示范基地。

师德师风简报9

　　为进一步加强幼儿园师德师风师能建设，着力打造高质量教师队伍，5月25日下午，桐城市孔城中心幼儿园组织召开了“师德师风师能建设年活动”动员大会。

　　会上，程焱园长对幼儿园师德师风师能建设年活动进行了具体的部署，要求全体教师积极参与各项活动，注重自我学习与提升，做好反思与自查，并落实到行动中，更好地做好教育教学工作。同时明确指出，师德师风师能建设也是该园党建重点工作之一。桐城市孔城中心幼儿园党支部要坚持党建引领，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用，力求师德师风师能建设年活动取得实效。

　　随后余丽丽副园长带领教师们认真学习了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》、《中小学教师职业道德规范》等规定，要求教师树立良好师德形象，廉洁从教。

　　一份承诺，一份责任，一句誓言，一份担当。在党员教师徐赵洁的带领下，教师们以集体宣誓的.方式，郑重承诺在幼教事业中，不忘初心，付诸行动做一名优秀的幼儿教师。

　　最后，全体教师签署了师德师风承诺书，进一步自觉规范职业行为，将教师的使命担当深深扎根于心中，不忘初心，为爱启航。

　　此次动员大会，统一了思想，明确了目标，让每位参会教师充分认识到师德师风师能建设的重要性和紧迫性。全体教师将以此次活动为契机，积极弘扬高尚师德，自觉践行职业规范，全面提升思想政治素质、职业道德和专业能力水平。

师德师风简报10

　　为引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，进一步加强师范类学生的自身职业道德建设，强化育人事业心和责任感，将师德内涵落实到实际行动中，6月25日，生命科学学院“青枫”社会实践服务队积极筹备，于柳峪村组织开展“深入走访调研，培育师德师风”专题调研活动。

　　此次调研活动，根据队员们学科、专业优势等进行分组，在“三下乡”前期准备工作阶段确定调研主题，并结合柳峪村作为章丘“长寿村”的特点，以现场调查问卷和深入访谈为主要调研方式，设计好问卷及访谈提纲。队员们深入柳峪村的田间地头，奔走在村里的每家每户进行入户访谈，发放调查问卷。队员们不畏烈日炎炎与辛劳奔波，踏实做好每一次外出调研活动，在骄阳下挥洒青春汗水，尽显“青枫”社会实践服务队的风采。

　　走访中，队员们仔细询问长寿老人们的起居饮食和身体状况，并依据所学的专业知识向老人们讲述合理膳食、营养搭配等日常生活知识以及新冠肺炎的基础知识等。其中，队员们走访当地老教师，听老人讲到他们当年村里有个希望小学，他始终记得孩子求知的眼神，这让队员们为之感动，老教师讲当年那些事，队员们以实际行动在实践中培育师德师风建设。走访中，当问起长寿老人的近况时，老人脸上扬起了笑容说道，如今乡村生活水平日益提高，基础设施得到建设，村内环境也十分优美，并骄傲地为队员们介绍村子里新修的柏油路和水库大坝。

　　随后，队员们与一位孤寡老人和一位空巢老人共写精美的“百寿图”，这是古代中国民间对长寿理想的一种寄托，也是队员们对老人们长寿的美好祝福并将共制的.“百寿图”捐献给村两委。将在分别之际，老人拉着队员的手说到“你们这些大学生真不错，大热天还大老远过来给我们服务，还给我们宣传，谢谢你们这些好孩子啊！”老人们的质朴与真诚，深深的触动着现场每一位队员，也让大家懂得此次出行的意义和价值，同时也更加坚定了在“三下乡”这条社会实践路上继续走下去的信念。

　　此次活动不仅让老人们感受到了来自大学生真挚的关爱，得到了满满的慰藉，更在每一位“青枫”社会实践服务队成员的心间深深播下了敬老、爱老的种子，坚定了成员们奉献自我的决心与信心，助于师范类学生师德师风的建设与完善。同时，帮助和引导队员们了解认知柳峪村当前的乡村状况，在接下来的实践活动中踊跃参与乡村振兴战略的实施，充分发挥育人功能，更好的实现育人效果。

　　出征的号角再次吹响，“青”创乡振，“枫”华柳峪！深入乡村振兴服务，凝聚青春力量已是刻不容缓，相信“青枫”社会实践服务队的队员们定能不忘初心、砥砺前行、牢记责任、不负众望，展现当代大学生有责任、有担当的精神风貌，为社会建设贡献出自己的一份力量，为民族复兴铺路架桥，谱写新时代辉煌新篇章！

师德师风简报11

　　为进一步加强学校师德师风建设，规范教师从教行为，营造风清气正的教育生态，努力打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质教师队伍，根据《关于在全县教体系统开展师德师风专项整治工作的实施方案》（定政教体发[20xx]126号）《定边县教育督导委员会办公室20xx年第1号预警》（定教督办发[20xx]11号）等文件精神，结合学校实际，20xx年7月8日上午，定边县东关小学召开师德师风建设专题会，全体教师参加。

　　会前，学校办公室组织全体教师认真观看《全市师德师风建设推进会》线上直播，各位教师认真做好笔记并书写观后感。会上，校长陈润梅再次带领全体教师重点学习副市长沈效功讲话精神及《争做师德师风标兵引领新时代德行风尚--榆林市教育局师德建设倡议书》。

　　“德高为师，身正为范”。陈润梅强调，教师是教育事业发展的重要力量，教师队伍素质的高低直接影响党的教育方针的贯彻与立德树人根本任务的落实，事关学校的整体发展。陈润梅要求全体教师必须做到以下三点：第一，提高思想政治站位。全体教师要把“三个牢固树立”“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”和“两个维护”融入灵魂和血液，不忘为党育人初心，牢记为国育才使命。第二，提高品德修养，筑牢师德之魂。教书育人，师德为先，全体教师要涵养高尚品德，要严格遵守《中小学教师职业道德规范》《新时代中小学教师职业行为十项准则》，坚持廉洁从教，自觉抵制有偿补课，严禁参加“谢师宴”“升学宴”和违规收受礼品礼金等行为，切实维护教师职业形象和良好声誉。第三，刻苦钻研，甘于奉献。全体教师要树立终身学习观念，更新教育理念，用欣赏的眼光看待学生，用宽容的心态面对学生，爱岗乐业，无私奉献。

　　通过此次会议，东关小学全体教师定会自觉坚守精神家园、恪守人格底线，用模范的'言行举止为学生树立榜样，用高尚的人格魅力浸润学生的心灵，努力争做新时代“大先生”“四有好老师”，从而推动学校教育教学高质量发展。

师德师风简报12

　　为进一步加强师德师风建设，提高教师思想政治素质和职业道德水平，促进教师专业化发展，营造教书育人、崇尚师德的良好氛围，20xx年4月23日下午，遂平县教育局举办教育系统“当好引路人一起向未来”师德主题演讲比赛，来自全县教育系统的34个单位参加了比赛。

　　遂平县教育局副局长高东青在赛前发表致辞，充分肯定了近年来遂平县广大教师取得的成绩。希望各校以这次师德主题演讲比赛为契机，进一步加大师德宣传力度，力行师德师风规范，使每位教师以德修身，以德立威，内铸师魂，外塑师表，办好人民满意的教育。鼓励广大教师持续弘扬新时代教师风尚，积极争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，用高尚的师德教育学生，谱写遂平教育新篇章。

　　比赛中，老师们紧扣“当好引路人一起向未来”这一主题，以教育教学中亲身经历的真人真事，以及身边典型教师的'先进事迹为题材内容，从不同角度阐述了对师德的理解，畅谈了对教育事业的忠诚和责任，充分展示了教师严谨治学、潜心教研、率先垂范的责任心和使命感。经过激烈角逐，遂平三幼、遂平三中等5所学校的教师，获得了城区组一等奖；和兴中心校等5所学校的教师，获得了乡镇组一等奖；遂平三中、遂平五中等十个单位获得优秀组织奖。

　　此次演讲比赛，不仅为广大教师搭建了交流思想、展示才华的平台，还进一步激发了广大教师的热情和潜力，展示了新时代教师奉献教育事业的理想信念。

师德师风简报13

　　为进一步加强徐州市和平东路幼儿园师德师风建设，强化教师依法从教，文明从教，提升教师队伍的整体素质。12月30日，我园召开了以“坚守师德与爱同行”为主题的师德师风专题培训。

　　会议上，许琦老师带领全体教师学习了《幼儿教师的五大礼仪》，五大礼仪包括：职业修养、精神面貌、仪容仪表、行为举止、语言沟通。强调了教师要有高度的责任感和事业心，要善于团结协作，妥善处理与周围同志之间关系；在着装、仪容(化妆)、体态、良好行为等方面，重新进行了学习；并对教师的.上课语言、生活语言、文明用语、日常交流中的忌要进行了培训。每位教师都能够认真聆听，并在培训中进行了交流与反思，认识到了自己存在的问题以及需要改进的地方。最后许琦老师祝愿每一名老师都会成为一名举止大方得体的优秀幼儿教师！

　　培训结束后，李淑红园长对全园教师发表了寄语，指出了本次师德师风建设会议培训的重要性和必要性，并对和幼全体教师师德师风建设提出了新的要求：做一个正直、有爱的幼教人。

　　此次师德师风培训，提高了全体教职工的思想认识，明确了幼儿教师五大礼仪的具体要求与目标，每位教师也会带着使命，带着责任，以真诚的爱心温暖幼儿，以高尚的师德影响幼儿。让我们“坚守师德、与爱同行”。

师德师风简报14

　　“前进，前进，前进进……”9月1日，在深圳海丽达新港鸿幼儿园，当开学后的第一次升旗仪式结束后，幼儿园廖园长微笑着伸出自己的大拇指给全场400多个孩子倾心点赞。

　　“成长中的他们最需要呵护与鼓励。”廖园长说：“刚刚开学，希望爱的集结号可以让孩子们更好的适应幼儿园生活。”

　　20xx年9月1日，开学第一天，深圳海丽达新港鸿幼儿园的老师们变身动漫玩偶来欢迎小朋友们。

　　开学，这对于刚刚步入幼儿园小班的孩子来说是最严峻的考验。第一次离开家、第一次独立上课、第一次走进大集体……无数的第一次，让院墙外的家长们牵肠挂肚。下午四点十分，海丽达幼儿园小班准时放学，家长们走进了教室。

　　“教室里没有让人担心的大面积哭闹，一个老师放音乐在带着孩子们玩耍，一个老师抱着情绪低落孩子在聊天安慰，一个老师站在门口迎接家长的到来。”小四班家长小宇妈妈说，“没想到，自己的孩子会这么棒。”

　　“是的，请爸爸妈妈们相信宝贝们可以很棒，开学第一天，请在放学后多陪陪他们，多听听孩子们的声音。小天使们会带给您们无限的惊喜。”海丽达新港鸿幼儿园小四班欧阳老师对接孩子回家的家长说，“回到家请多多鼓励宝贝说说幼儿园里有趣的事情，让我们一同帮助宝贝们度过适应期。”

　　不仅如此，有家长告诉记者，孩子们的书包里都有一张“情况表”，孩子在学校吃饭怎样、上课如何、睡觉怎样、吃饭与否，连是否拉臭臭都写得一清二楚。如果孩子出现过哭闹，老师还会主动与家长信息沟通，和家长寻找症结，商量方法，帮助孩子快速好转。

　　“虽然分离有点苦，但是老师们的细心提示，常常让我们感动不已。”小二班的兮兮爸爸告诉记者，孩子能来到海丽达这样温暖的大集体非常幸运，更重要的是，每次和老师的交流都能促使自己成为一名更好的父亲。

　　憨态可爱的“老师版”动漫玩偶成为孩子们开学第一课的`好伙伴，引来小粉丝的主动合影。

　　据了解，海丽达新港鸿幼儿园是海丽达国际幼教机构旗下的分园之一，20xx年12月4日通过了广东省一级幼儿园的复评，是深圳市内屈指可数的民办省级优秀幼儿教育中心。其集团海丽达国际幼教机构创建于1993年，旗下至今已在深圳、上海、武汉，天津，青岛等地设有十八间分园，拥有23年的丰富教学经验，其倡导的“在信、望、爱的国度里共享成长喜悦”的育儿理念获得了大众的欢迎。

　　资料显示，海丽达幼儿园的孩子们曾多次获得国际绘画、音乐、绘本等奖项。值得一提的是，海丽达国际幼教中心在饮食安全和针对少数民族和食物敏感儿童饮食方面也非常严谨，拥有一套完善的管理体系。

　　据海丽达幼儿园新港鸿幼儿园的汤园长介绍，每一道进入孩子口中的食物都要至少通过三次检查，第一道原料进场，第二道清洗烹饪，第三道成品出锅，而保障孩子们安全饮食的“尝食者”常常就是幼儿园的负责园长。

　　三岁的小锣号是今年海丽达幼儿园的新生，牛奶蛋白高度敏感。每天，他的妈妈都会提前收到老师发来的第二天生活食谱。“如出现有过敏源或者不能确定是否过敏的食物，老师会及时的向厨房申请为孩子准备单独饮食。”小锣号妈妈说：“虽然开学才两天，但孩子吃得好、玩得开心，每天回家后的快乐表现让一家人都欢乐多多，这要非常感谢海丽达老师们的辛苦付出。”

　　“每个孩子都像一颗种子，他传带着祝福，传播和输送着生命和爱的生生不息。”正如海丽达国际幼教机构校监戴薇所说，海丽达因为孩子而充满希望，也希望孩子能因为海丽达而更加美好。

师德师风简报15

　　师以德为本，育师先育德。为进一步加强师德师风建设，增强教师立德树人的责任感和使命感，努力打造家长放心、社会满意的高素质、专业化教师队伍。

　　为进一步规范我校教师职业行为，加强学校师德师风建设工作，维护教师形象，提振师道尊严，激励广大教师争做“四有”好老师。根据上级关于加强教师师德师风建设工作的要求，20xx年3月18日上午，晋祠一中召开了师德师风专题学习会，会议由杨志伟校长主持，全校教师参会。

　　会上，杨校长首先列举了关于违反师德师风典型案例。杨校长指出，违规教师的行为对教师队伍造成了严重负面影响，希望全体教职工能以此为鉴，吸取教训，深入反思，提高师德水准。

　　随后，温开珍副校长和杨兵兵副校长带领老师们分别学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，并强调，作为一名合格的教师，不仅要有扎实的学识，更要有高尚的道德情操。要求教师在工作中严格要求自己，遵守职业道德，对待孩子、家长与同事，都要从“爱”的角度出发，守护好我们的.每一个孩子，守护好我们的一方净土，做孩子、家长以及同事喜欢且尊敬的好老师！

　　会议强调，全体教职工要根据师德师风相关文件精神，认真学习，反复学习，真正把教书育人和自我修养结合起来，时刻反省自己在教育教学中有无不良教育教学倾向，在教育学生时方法是否得当；时刻自警，时刻自励，杜绝一切违法师德师风的行为，维护教师职业形象；加强师德修养，努力做受学生爱戴、让社会满意的好教师。

　　最后，有杨志伟校长带领全体教师进行宣誓，要以“四有”好老师的标准严格要求自己，真正做到有理想信念，有道德情操，有仁爱之心，有扎实学识。

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师德师风简报12-11