垃圾分类简报

时间：2025-12-19 14:11:05 简报我要投稿

垃圾分类简报15篇【经典】

　　在日复一日的学习、工作或生活中，简报的使用频率逐渐增多，简报是传递某方面信息的简短的内部小报。那么，怎么去写简报呢？以下是小编帮大家整理的垃圾分类简报，仅供参考，大家一起来看看吧。

垃圾分类简报15篇【经典】

垃圾分类简报1

　　地球，是我们赖以生存的家园，但近几十年来，我们的生活环境却随着经济的增长而慢慢被破坏，全球热岛效应、白色垃圾污染、水资源污染。

　　保护地球，保护环境，从小事做起从减少垃圾污染开始。您千万别小看垃圾污染，垃圾通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋。但它的填埋的费用是高昂的，而且垃圾填埋场不复为耕地，也无法建成生活小区。因此，垃圾分类势在必行。我校在2022年6月份，开展了垃圾分类系列活动。

　　1、培养环保意识，普及分类方法。

　　通过校园广播、橱窗等，广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作，阐明垃圾对社会生活造成的严重危害，宣传垃圾分类的重要意义，呼吁学生积极参与。同时，利用校会、班会等时间，让学生互相交流，互相受教育，培养学生的环保意识，使学生逐渐把垃圾分类变成自觉和习惯性行为;并对分类工作做得好的班级进行表扬奖励，树立典型，介绍经验，强化推广。

　　2、开展垃圾分类班队主题活动。

　　我校各班筹备、开展了有关垃圾分类的班队主题教育活动。全校各班的学生分为不同的组别，以幻灯片、自编小品等形式来进行向大家展示垃圾分类的日常常识，并以小游戏形式，让学生自己动手进行垃圾分类。通过活动，让全校学生了解了更多的垃圾分类知识，更深层次的体会到了垃圾分类的重要性和必要性。

　　3、成立师生垃圾分类宣传志愿队。

　　学校成立30人的教师垃圾分类宣传志愿队及35人的学生垃圾分类宣传志愿队。师生志愿队负责在师生团队中加强垃圾分类常识，以身作则，并时刻督促全校师生在日常教学生活中对垃圾进行分类投放。学校对表现好的师生垃圾分类宣传志愿队员进行评奖，并在全校校会上颁发了奖状和奖品。鼓励同学们都来了解垃圾分类，都积极参与垃圾分类，使有限的资源能得到重复利用，以此达到减少生活污染的目的。、

　　4、制定措施，落实到位。

　　学校在各处设置分类垃圾筒：垃圾桶上贴上“可回收物”和“其他垃圾”标志，并且通过校会宣传，告诉学生在扔垃圾的时候分类投进不同的桶里，在垃圾桶附近粘贴生活垃圾分类指引，以帮助学生对垃圾进行分类投放;学校保洁人员在清理垃圾的时候，再分别进行处置。并且鼓励各班设置可回收垃圾袋或垃圾箱，将本班的可回收物品分类存放，比如我校学生每天喝过奶的奶盒、水瓶、废纸等等，全部放进纸箱内，定期卖给废品收费站。所得费用可以作为本班班费，为同学们买奖品等。这样，既环保，又使同学们树立了节约意识，还能让同学们积极参与垃圾分类。

　　5、开展垃圾分类活动的意义。

　　通过本次垃圾分类活动，使同学们了解到，现今的垃圾处理方法大多处于笼统的堆放填埋方式，加重了环境污染;因此垃圾分类工作是一项需要长期坚持下去的系统工作，同学们不仅在学校要做到将垃圾进行分类，还要将垃圾分类的好习惯带回家里。为了响应市关于垃圾分类，美化环境的要求，10月1日至10月13日，我校展开了一系列垃圾分类活动，加强学生垃圾分类意识，培养学生环保意识，养成良好的卫生习惯。

　　首先，营造浓厚的氛围。其一，为了普及垃圾分类知识，学校利用班会课，让班主任给班级的'孩子们上了一堂关于垃圾分类的班会课。把垃圾分类意识灌输到每个孩子的脑海中，通过班会课，孩子们知道了什么是垃圾分类以及垃圾分类的意义。其二，学校组织学生积极出垃圾分类手抄报，老师再从中选出优秀的作品，张贴在学校的宣传栏上，让整个校园都充满了浓厚的氛围！时刻提醒全校师生！

　　接着，我校举办了一场关于垃圾分类的知识竞赛。全校老师都非常重视本次的活动，先在班级笔试选出成绩较好的选手，再推选去参加学校比赛。比赛前，在教室里总能看见孩子们在班级里积极准备比赛，有的在背诵垃圾分类知识点，有的在互问互答，有的在尝试做题，比赛氛围非常浓烈。相信孩子在准备的过程中学习了不少垃圾分类的知识呢！更相信比赛后，孩子也能够将学习的知识运用于现实生活中。

　　最后是垃圾分类小制作。孩子们收集一些家里剩下的废物，和家长一起动手制作成精美的摆设、生活用品等，让垃圾变得有价值！在这个过程中不仅提升了学生回收可回收垃圾的意识，也给家长上了一课，孩子们把垃圾分类的意识带回家，让家长也把垃圾分类落实起来！

　　本次活动以创建垃圾分类质量为目标，围绕垃圾分类和回收利用的主题进行全方位、多层次的活动，教育和引导孩子认识到垃圾分类是要从源头上分离出来，并尽量减少垃圾的产生量，减少污染，保护环境，提高资源的利用率，做到人人知道垃圾分类的重要性，自觉进行垃圾分类。

　　人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面，如何通过垃圾分类管理，最大限度地实现垃圾资源利用，减少垃圾处置的数量，改善生存环境状态，是当前社会共同关注的迫切问题。为让居民树立垃圾分类的环保意识，呼吁居民积极参与垃圾分类。同时教会居民垃圾分类的知识，增强对垃圾分类的责任感，从而自觉参与到日常的垃圾分类行动中。近日，六榕街东风社工服务站在六榕街社区开展“垃圾分类我参与，大手小手齐倡导——环保宣传活动”，本次活动共吸引60余名社区居民参与。在活动开始前，志愿者为参加活动的居民测量体温，并做好个人健康情况登记，落实疫情防控措施，稳固疫情防控坚固防线。

　　本次活动共设有4个垃圾分类游戏摊位，新颖有趣的活动形式吸引了许多居民的积极参与。通过真人版垃圾分类飞行棋和垃圾分类高尔夫游戏，让居民在运动身体、收获快乐的同时，学会分辨垃圾种类，增强垃圾分类知识。而垃圾分类互动视频和垃圾分类脑力大作战游戏则让居民在巩固垃圾分类知识的同时，让居民认识到垃圾分类的重要性，提升垃圾分类意识。活动现场热闹非凡，充满欢声笑语。住在司马坊的陈姨，在成功挑战垃圾分类脑力大作战游戏后开怀大笑并与志愿者击掌，其表示自己在通关本次活动后，不仅证明自己在垃圾分类知识上很“叻”，还在其中学习到许多未曾了解的垃圾分类知识，认为垃圾分类活动的持续开展，有利于居民逐渐提升垃圾分类的意识。而带着孩子路过被活动吸引参加的何先生夫妇，在其孩子一次又一次地玩垃圾分类游戏后表示，垃圾分类宣传活动有利于孩子从小树立环保意识，提升素质的同时，可以锻炼其归纳和排序等思维，自己也十分愿意让孩子多参加。

　　通过本次垃圾分类宣传活动，通过简单有趣的游戏，教导居民学习可回收垃圾、其他垃圾、生活垃圾和有害垃圾在生活中的常见类型，进一步巩固居民对垃圾分类的知识，同时引导居民思考垃圾分类的意义，提升居民的分类意识。

　　实行生活垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，也关系资源节约使用，更是社会文明水平的一个重要体现。8月22日上午，在-市-区金贸街道办事处的支持和指导下，达嘉豪苑物业管理处现场协助，由-居委会和海口星海社会工作服务站一同组织开展了新时代文明实践之金海社区“垃圾分类我知道”宣传活动。通过此次活动，社区居民收获颇丰。对垃圾问题有了更多、更深入的了解和认识。居民都认识到，保护环境与资源和我们每个人息息相关，保护环境不仅是关乎子孙后代的千秋大业，而且已经直接关系到人类社会今天的生存！不能抱着环保多我一人少我一人差别不大的思想，也不能对保护环境有任何松懈和怕麻烦的思想。从小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能为社会、也为自己留下一片碧水蓝天。

垃圾分类简报2

　　政教处徐国强老师走进一年级课堂，向小同学们细心讲解了垃圾分类知识。通过徐老师的讲解，同学们了解了什么是垃圾分类、垃圾分类的意义、垃圾分类的好处、生活中不同类型的垃圾分类及投放要求。

　　一年级的.同学们在五年级大哥哥、大姐姐的带领下，分小组进行了垃圾分类互动小游戏。哥哥、姐姐们现场演示了如何使用可回收垃圾投放箱，指导一年级同学在生活中如何进行可回收物的投放。一年级同学们运用学到的垃圾分类知识进行了分类。整个过程中，五年级的哥哥姐姐们认真讲解，一年级的同学们认真聆听，积极互动，动手实践，学习了不少关于垃圾分类的知识。

垃圾分类简报3

　　4月22日，灞桥街道组织辖区各村、社区及学校师生，开展了主题为“垃圾分类始于心绿色生活我先行”的垃圾分类宣传活动。

　　本次宣传工作活动由灞桥街道办城乡环境卫生管理科牵头。活动通过悬挂横幅标语、摆放宣传展板和发放宣传彩页等形式，广泛宣传了生活垃圾分类好处，使群众了解垃圾分类的重要性和紧迫性，进一步提高了绿色环保理念。

　　据统计，本次活动共参与宣传人员48名、深入3个菜市场、走访300家沿街商户、走访1880户农户、向群众解答220条问题、发放3000张宣传彩页。

垃圾分类简报4

　　为增强社区青少年对垃圾分类知识的了解，积极参与到垃圾分类行动中来，由海珠区江南中街道环监所联合海青协会晓港公园志愿驿站，于20xx年8月5日上午，在晓港公园海珠机关党群服务分中心开展以“垃圾分类我给力，美丽环境我受益”为主题的垃圾分类志愿服务宣传教育活动，共20余位辖区青少年学生志愿者参加了此次主题教育活动。

　　活动开始，先由街道垃圾分类专员组织青少年学生志愿者们观看垃圾分类PPT宣传片，紧接着讲解了什么是垃圾分类，为什么要进行垃圾分类和垃圾要如何分类等等分类知识要点，让志愿者了解通过垃圾分类保护环境的`意义。现场通过有趣的垃圾分类飞行棋、拼图等互动游戏调动青少年学生志愿者们的参与热情；随后，青少年学生志愿者们到公园里向游客派发垃圾分类宣传单张，面对面交流来了解在实际生活中常见垃圾的分类情况。过程当中，街坊们也发现了一些自身对于垃圾分类的盲点，并积极表示学到新知识了。

　　“这样的活动开展得真不错，寓教于乐，即教会了青少年学生们课堂中没有接触到具体的分类知识，又增强了青少年学生志愿者和居民群众对垃圾分类知识的了解”。晓港海珠党群服务中心的负责人说道。通过“垃圾分类”志愿服务宣传教育活动，促使全民参与到垃圾分类的行动中来，逐步养成人人分类的好习惯。

垃圾分类简报5

　　为了增强学生对垃圾分类知识的了解，引导学生树立低碳、绿色、环保意识，进一步推动垃圾分类进校园，营造整洁优美的校园环境，11月11日下午，维扬实验小学四季园分校开展了“垃圾分类从我做起”主题教育活动。

　　班会课上，班主任老师带领学生共同学习《扬州市生活垃圾分类投放指南》，介绍了生活垃圾的'种类、垃圾的危害以及进行垃圾分类的好处等。课后，同学们纷纷传阅该指南，进一步认识不同种类的生活垃圾。

　　为了让生活垃圾分类的知识宣传走进每一户家庭，维扬实验小学四季园分校还成立小小志愿者宣讲团，小小志愿者还为家人们普及垃圾分类的重要性。

　　本次活动的开展，在学生心中种下了垃圾分类、低碳环保的种子，期待学生们在今后的学习生活中主动做环保的宣传者、倡导者和践行者，为建设美丽校园、美丽扬州贡献自己的一份力量！

垃圾分类简报6

　　牛去虎来扬“时尚新风”，校传入家行“新风时尚”。在元旦佳节来临之际，为深入践行关于垃圾分类的重要指示，为了引导学生在生活中持续践行环境保护、低碳生活的理念，积极参加垃圾分类实践体验活动，助力美丽福清城市建设，进一步增强分类意识，营造“垃圾分类新时尚”的良好氛围，20xx年1月份，我校开展了“垃圾分类庆元旦，美丽福清来共建”垃圾分类主题月活动。

　　1.继续利用学校的校园网、宣传板、LED电子屏幕循环播放宣传标语进行宣教，营造浓厚的校园文化氛围，切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率和参与率。

　　2.利用班会，在各班级中开展丰富多彩的垃圾分类活动——举行绘画、征文、手抄报设计比赛、利用废旧可回收的垃圾制作艺术作品等等。师生积极参与并大力支持生活垃圾分类工作，养成垃圾分类的文明生活习惯，让垃圾分类成为生活的新时尚。

　　通过本次的月宣传活动，不仅仅加深了学生对垃圾分类知识印象，倡导绿色、低碳、环保的'生活方式，更是对新年到来的浓浓祝福，同时还加强学生之间的沟通交流，增强共建美丽福清的意识。

垃圾分类简报7

　　10月24日下午，西湖花园社区联合辖区志愿者开展“垃圾分类回收进小区”活动。

　　活动中，社区生活垃圾分类志愿者一边向大家讲解生活垃圾的类别、投放方式和处理方法，引导居民从环境卫生、文明生活、美化家园的角度，有效处理堆放在家中以及楼道间的`杂物和垃圾。活动结束后，居民留下了志愿者的联系电话，表示今后一定主动、自觉做好垃圾分类工作。

　　通过开展“垃圾分类回收进小区”宣传活动，让居民学到了垃圾分类相关知识，同时也提高了居民自觉爱护环境卫生的意识，让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心。

垃圾分类简报8

　　为全面推进中小学垃圾分类宣传，引导学生牢固树立垃圾分类意识，xx月xx日上午，xx区xx街道xx社区开展垃圾分类宣传进校园活动。

　　活动当天，xx街道干部及xx社区工作人员来到xx中学，xxx“垃圾分类”小课堂的形式，让学生了解垃圾的来源，使学生懂得垃圾分类的重要性，初步学会处理垃圾，树立节约资源，保护环境的意识。

　　课堂结束后，工作人员向同学们详细介绍了垃圾分类的标志，如可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾等垃圾的'品种以及如何进行垃圾分类。同学们积极思考，踊跃回答，增长了知识，学会了正确的分类方法。

　　xxx此次活动，进一步引到学生们建立环保意识，了解了“垃圾”对环境的危害，也了解到如何对“垃圾”进行分类，从而更加珍爱地球，进行低碳生活。

垃圾分类简报9

　　为贯彻落实杭州市垃圾分类工作指示精神，全面推行“桶长制”，改善居民生活环境，建设美丽半山，结合半山社区实际情况和发展定位，开展了相关垃圾分类宣传活动，为今后实施垃圾分类工作做好铺垫。

　　针对社区餐饮经营户较多，随意倾倒垃圾行为频繁，社区重点围绕经营户开展了宣传活动，强调了规范倾倒其他垃圾和易腐垃圾的注意事项，纠正随意倾倒垃圾的不当行为。

　　在宣传活动中，社区还以短信、横幅等多形式，多渠道、多方位进行垃圾分类宣传，提高居民对垃圾分类的知晓率和参与率，引导居民正确投放垃圾，普及分类知识，垃圾分类是一项利国利民的`工程，社区将号召更多的居民参与到分类中来，倡导绿色、低碳、健康的生活方式。

垃圾分类简报10

　　推进生活垃圾分类工作是提升城市文明创建水平的重要举措。我校结合生态文明教育，积极做好垃圾分类教育知识的宣传，开展了一系列活动。大家群策群力、集思广益，垃圾分类活动初见成效。

　　号召全体少先队员行动起来，“参与垃圾分类保护地球家园”。并向全体同学发出了如下倡议：希望全校的同学能积极行动起来，科学处理垃圾，养成良好的卫生习惯；努力争当“垃圾分类”知识的宣传员和“环保小标兵”。

　　做好基础设施建设，将学校垃圾桶做好分类设置。为了让孩子们更多的了解垃圾分类的必要性和垃圾分类知识，充分了利用学校宣传设施，班级宣传栏搞好宣传教育。

　　教师组织学生学习倡议书内容，孩子们人手一份将倡议书带回家让家长学习，以小手拉大手共同促进垃圾分类工作的开展。

　　开展“小手拉大手”的实践活动，带领孩子们走进社区开展劳动实践，维护绿色家园。学校印制了垃圾分类的宣传单，由红领巾宣传员分发到居民手里。

　　通过各项活动的`开展，使学生逐步形成了垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。我校会全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策，建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。

垃圾分类简报11

　　为培养群众的垃圾分类意识，营造垃圾分类“人人参与、人人有责”的浓厚氛围，4月7日上午，后白村组织志愿者开展了一场垃圾分类宣传活动。

　　活动中，志愿者们向来往群众发放宣传资料，讲解垃圾分类小知识，呼吁大家从日常生活入手，从小事做起，有效处理生活垃圾，争当垃圾分类的倡导者、参与者。为了促进生活垃圾的分类处理，后白村将生活垃圾分为有害垃圾、易腐垃圾、不易腐垃圾三类，设置了相应的垃圾箱，并给垃圾箱贴上相应文字指示，方便群众投放，还进行积分制管理，村民们可以用垃圾分类累计积分进行生活用品、农用物资等商品的兑换。

　　万事开头难，谁敢不争先。“垃圾分类是一场需要人人参与的文明行动，现在有了法律的支撑，具体实施环节是难点。我们村刚开始实施‘垃圾分类积分制管理’，怎么赚积分，是村民们目前聊得最火热的话题。”后白村党委书记说。

　　垃圾分类宣传活动让广大群众意识到环境保护的'重要性，自觉地维护公共卫生，共同爱护美好的家园，为保护环境贡献自己的一份力量。

垃圾分类简报12

　　为了普及垃圾分类知识，把垃圾分类环保教育融入师生，扎根校园，引向家庭，10月14日下午，溧城中心小学联合常州市环境资源保护公益协会开展“垃圾分类从我做起”垃圾分类宣讲进校园活动。

　　活动上，环保协会朱学科秘书长结合PPT、视频教材等，通过通俗易懂、生动有趣的讲解，让同学们清晰地了解生活垃圾来自哪里、什么是垃圾分类、垃圾分类的好处、垃圾如何分类、垃圾都去哪儿了以及垃圾分类我可以做些什么等内容。重点介绍了生活垃圾分类，对可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾的'分类及如何投放做了详细阐述和宣讲，梳理了垃圾分类的标准，认识了垃圾分类标识，解答大家的疑惑。知识抢答环节，同学们争相竞答，气氛活跃，并表示，在生活中要自觉做好垃圾分类，做垃圾分类的践行者和宣传员，为清洁美丽的家园贡献自己的力量!

　　此次垃圾分类宣讲进校园活动是学校节能环保教育的一项重要内容，通过垃圾分类公开课的形式，唤起同学们的环保意识，教会他们如何垃圾分类，让垃圾分类成为学生的新时尚，使垃圾分类的理念和习惯得到更好的宣传与普及。

垃圾分类简报13

　　今年是xx市争创第七届全国文明城市的第二年，随着建阳区环保意识的普及、垃圾分类服务的陆续推进和垃圾资源回收的不断倡导，垃圾分类越来越受到重视。

　　9月21日，在这金秋送爽、橙黄橘绿的丰收之际，为了树立小学生良好的垃圾分类意识，培养环保意识，xx市建阳区童游街道富林社区、xx市建阳区建发城建集团、xx市建阳区汇晟保洁有限公司联合xx市建阳区童游中心小学举办垃圾分类进校园活动。

　　xx市建阳区童游街道富林社区书记陈鑫磊、xx市建阳区建发城建集团分管领导郑育洪、xx市建阳区建发城建集团环境管理部业务经理阮思扬、xx市建阳区汇晟保洁有限公司办公室主任张春英、xx市建阳区汇晟保洁有限公司办公室副主任任龚平及xx市建阳区童游中心小学副校长范孙强出席了本次活动。

　　新学期，新征程，垃圾分类继续在校园里吹响战斗的号角。身为新时代的先行者，每名小学生都要明白垃圾分类的工作刻不容缓，势在必行。童小环保小卫士吴燕妮宣读环保倡议书，向全体童小学生倡议：“垃圾分类，从我做起！”

　　城建集团环境管理部业务经理阮思扬为在场的小学生们带来了一次别开生面的垃圾分类知识讲座。阮经理通过一个有趣的小视频《你丢弃的垃圾都去哪里了》向孩子们展示垃圾处理的过程。又通过“垃圾的分类”、“垃圾的处理”、“实行垃圾分类的好处”三个方面进行科普。

　　阮经理风趣的说道：“垃圾分类看起来复杂，其实一点也不难。

　　网上有一句口诀：猪可以吃的是厨余垃圾，猪不吃的是其他垃圾，猪吃了会死是有害垃圾，卖了可以买猪的是可回收垃圾。”

　　过去的垃圾处理常常采用填埋的方式，既不环保又不卫生，但随着时代的进步，垃圾分类投放，变废为宝减少成本。在未来垃圾分类更将深入每个公民的心里，达到产生经济效益，减少土地资源消耗，减少环境污染，节约有限的资源的目标。

　　这堂讲座，在场的每个孩子都听得津津有味，积极参与知识问答互动，上台把大屏幕上的各类垃圾，投放到相应的垃圾桶里，跃跃欲试的'举手，判断不同的垃圾应如何处理后分类。

　　讲座结束后，出席活动的全体人员一起合影留念。

　　孩子们身披志愿者绶带，雄赳赳气昂昂的来到校门口，清理周围社区垃圾，并向路过的行人科普垃圾分类环保小知识，用行动践行环保理念。

　　地球只有一个，她的生命看似强大，实质却很脆弱，保护环境，人人有责。孩子们，让我们行动起来吧！为了地球的洁净，为了生命的健康；让我们携起手来吧！小手拉大手，用我们的行动感召家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集！我们的举手之劳，将还世界一片青山绿水、净土蓝天！

垃圾分类简报14

　　根据《x县机关事务管理中心关于开展公共机构生活垃圾分类宣传周活动的通知》（贺机管发〔20xx〕xx号）精神要求，x工业园区xxx科学谋划实施方案，明确任务落实，积极做好垃圾分类示范推广和宣传工作，确保我园区垃圾分类工作有序推进。

　　一、严抓责任落实，确保任务有序推进。结合本辖区实际，成立本单位垃圾分类工作领导小组，研究制定园区生活垃圾分类工作实施方案，将开展垃圾分类宣传教育、公共区域软硬件提升、垃圾分类实施情况监督检查等内容作为实施重点，按计划、按步骤有序实施垃圾分类相关工作。对园区生活垃圾分类工作做好动员部署，进一步明确责任落实，为全面启动实施垃圾分类工作奠定基础。

　　二、注重示范推广，积极做好先行先试。为切实推进生活垃圾分类工作，充分发挥公共机构在全社会垃圾分类工作中示范表率作用，x工业园区以本单位所辖办公区域作为试点，在楼道、卫生间等放置分类垃圾桶共x对，在各部室放置分类垃圾桶x对，整合利用原有垃圾桶x对并xxx贴“可回收垃圾”“其他垃圾”“有害垃圾”，使其变为分类垃圾桶；精心做好垃圾分类宣传氛围布置。进一步规范餐厨垃圾回收管理工作，对园区食堂餐厨垃圾实行统一回收和定点处理。

　　三、强化宣传引导，扩大宣传影响氛围。充分利用舆论宣传阵地，积极设置多种有效载体，面向单位全体领导干部及辖区各企业开展不同形式的宣传活动，xxx在行政服务中心发放垃圾分类宣传薄荷糖、宣传手册、在“垃圾分类宣传周”期间开展生活垃圾分类企业宣传，深入开展垃圾分类进企业等系列活动，广泛开展生活垃圾分类宣传引导工作，引导单位全体领导干部积极践行绿色生活方式。