检讨书

说话学生检讨书

时间:2021-07-23 10:29:36 检讨书 我要投稿

说话学生检讨书10篇

  在不小心犯错后,为了表明自己悔改的决心,就需要写一份自我检讨书好好进行自我检讨,写检讨书是为了能够不断提醒自己。问题来了,检讨书应该怎么写?以下是小编帮大家整理的说话学生检讨书10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

说话学生检讨书10篇

说话学生检讨书 篇1

尊敬的老师:

  今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

  我真的不应该在自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。

  不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。

  检讨人:XXX

  20xx年X月XX日

说话学生检讨书 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  这次是我真的错了,我不该在午休时说话,不该影响同学们休息,更不该把班规班纪当成耳旁风,我经过了深刻的反思,写出如下的检查,希望能够从这次的教训中学习到有用的东西,不再违反班规,希望得到老师原谅。

  午休时说话,表面上是一件很小的事情,但是我自己深知其中是有很深的原因的。别人问我问题,自己觉得不好拒绝,但是自己却没有正确的处理,其实我可以用其他更好的方式来暗示他午休时不可以说话的,然而我却没有,自作聪明的觉得不会有什么事情的,老师又不一定会看到,然而我却不知道慎独,越是没有人检查的时候越是考验自己的时候,对班规的认识程度在老师不在的时候是最能体现出来的。

  我在午休时间说话,不仅是在显摆自己比别人懂得多,还耽误了的其他人的休息,不能够设身处地的为其他人着想,这是更加不应该的。

  在以后的学习生活中,我会认识到自己这次所犯下的错误,从中吸取教训,不停地鞭策自己,提醒自己要注意班规班纪,不能有侥幸心理,更要时时刻刻设身处地地为别人着想,不能因为自己的言行使别人受的不好的影响。希望能得到老师的原谅。

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

说话学生检讨书 篇3

尊敬的XX:

  我上课时候说话是犯了严重的纪律错误,身为一名学生,我上课就应该遵守课堂纪律。 在此我向您郑重地保证:从今往后,我要做一名有现代法律意识,有公德心,有纪律感的合法良民。长大以后,为社会做出贡献,为祖国发展尽自己的一份力。

  检讨人:XX

  XXXX年XX月XX日

说话学生检讨书 篇4

尊敬的老师:

  在今天的英语课上我没有好好听讲,转头与后排的同学讲话,这不仅影响了您的上课进程,也打扰了周边同学的学习,老师我知道错了。

  人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。"人有失手,马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  此致

敬礼

检讨人:

xx xx年xx月xx日

说话学生检讨书 篇5

尊敬的老师:

  您好!

  我是您的学生xx,很抱歉今天因为我上课说话吵闹,严重影响了班级的课堂氛围,经过我深刻的反思,我已经知道自己的错误了,现在写下这份检讨书,还请老师您能够原谅我。

  我是一个非常活泼开朗的人,这是我的优点,一直以来,我在课堂上都是积极举手发言,所以深得各科老师的喜爱,但是伴随的缺点也非常多,我上课的时候非常喜欢讲小话,很多时候都不能够控制住自己。我知道上课讲小话是一种非常不对的行为,第一是不尊重老师,第二是会影响周围同学正常听讲,第三,是会影响班级的课堂秩序,不仅是一种非常不尊重老师的行为,而且还会影响想听课的同学的心情。我知道自己的缺点很大,喜欢讲话就算了,我的嗓门还特别大,今天在课堂上,我也不知道怎么回事,突然就忍不住的想说话,于是,不知不觉中,我就开始拉着周围的同学讲起了小话。一开始我的.声音还很小,但是到了后面,我听着周围讲小话的同学越来越多,我的音量也不知不觉的提升了。我们这一块的同学还没有什么感觉,但是在其他没有说话的同学耳朵里听起来就非常吵,因为他们自律,课堂上从不讲话,认认真真听老师讲课。我不知道的事,我们这一块里,就是以我为头,为中心,讲话的声音最大,也是班里讲小话最热闹的一块,严重影响了老师的课堂只需,影响了正在听讲的同学。

  我一直都知道自己身上的缺点,就是嗓门大,还喜欢说话,有的时候会控制不住自己说话的声音会变大,因此我也经常被我们班的纪律委员记名字,但是因为我经常举手发言,所以扣了分又加了回来。当时,老师也很快注意到了我们这一块,我被老师进行了严厉的批评,我没有怨言,因为这次吵闹的原因就是我开的头,我的确影响到了其他同学。

  现在回想起来,我真的非常愧疚,假如我是其他同学,我肯定早就对我自己恨得牙痒痒的,因为我造成了十分不好的影响,让想听课的同学没能够听清楚老师讲的内容,也让原本认真听课的同学而和我一起讲了小话,严重影响了课堂秩序。一想到我在班上叽叽喳喳的模样,我就觉得非常惭愧,真的是太丢人了。

  老师,对不起,我真的知道错了,这次带来的影响真的很严重,我向您保证,下次再也不会出现这样的情况了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

说话学生检讨书 篇6

尊敬的王老师:

  由于我今天下午的纪律散漫,加上不够自觉,上课讲话。惹了老师您生气,为此我进行了深刻地反思,终于意识到我犯了多么严重的错误。

  虽然我只是上课讲话,但就是这话,我不仅违反了学校的纪律,伤了英语老师的心,并且还惹怒了王老师您,并使您生气,最严重的是,我破坏了班级的集体荣誉和纪律,给班级抹了黑,在任课老师和同学们当中造成了极坏的影响。

  我已经是一个有思想的少年,还没到不用老师操心劳累的年龄,可如今由于我的偷懒和散漫,导致上课讲话,我感到十分地惭愧。老师辛辛苦苦地为我们上课,而我却上课讲话,使老师生气,我意识到了我犯的严重错误,现在我郑重地向老师您检讨,希望您能原谅我。我对自己的上课讲话行为感到十分地羞愧和抱歉,我承认我的错误。

  老师,我在此向您保证,从今天开始,我一定认真上课,不再随便讲话,并不再违反学校和班级的纪律,严格遵守校纪校规,重新开始。老师,我如今深刻地认识到我犯的错误了,今天的事情我永远不会忘记也不敢忘记,老师,对不起,我以后一定严格遵守班级纪律,好好表现,争取改正错误,并改变老师同学对我的印象。如有再犯,请老师重罚,请老师给我一次改正的机会,我一定会改掉散漫的纪律。

  检讨人:XX

  XXXX年XX月XX日

说话学生检讨书 篇7

您好!

  我叫xx,自从来到了您的班级之后,我的各科成绩都提高了不少。我一直很感谢您,您把我们整个xx班级各方面的管理都做的很到位,无论是纪律,还是教育工作,还是班级的卫生打扫,每一项您都亲自安排,亲自监督。所以我我能有一位像您这么负责任,又通情达理的班主任是我的福气和幸运。但是在您这样负责任的管教之下,我居然还出现了在上的错误,实在是太不应该了。所以我现在怀着一颗忏悔的心来给您写了这份检讨书。

  昨天上午,在一趟数学课上,我因为没有搞懂数学在黑板上给我们分析的那道题目,所以就一直揪着我的同桌不放,我想让她再跟我将一遍,让我彻底弄明白。然后过来查看课堂纪律的您,就看到看了我跟xx同学一直在讲话的场景,就把我叫到了办公室里对我进行了一番教育。

  在教育过后,我意识到了自己的不对,意识到了在上课讲话会带来的影响。

  对于我个人来说,我为了弄到一道题目,就放弃了去听到老师接下来讲的许多道题目和知识,这是很不值得的表现,也是愚蠢的做法。

  对于老师来讲,他在讲台上面辛苦的我们学生授着课,扯着嗓子为我们划重点知识,就是为了我们在上课的时候,能够听进去。但是我在课堂上讲话,很有可能会扰乱他的上课思绪,影响他的上课心情,最后影响的就是我们整体的上课效果。所以在课堂上讲话也是一种很没有素质和公德心的行为。

  对于同学来讲,我在老师上课的时候让她帮我讲解题目,是对他的一种打扰和影响他上课的行为。因为我一直在它他的旁边讲话,他就不够集中注意去听老师的 讲的内容,如果他花时间给我讲解题目,那他就更加听不到老师讲的其他知识了。不仅他会受影响,我周边所有认真听课的同学也会被我的讲话声所影响到。所以我这也是很自私的行为。

  我可以把在课堂上把没有弄懂的题目,做一个标记,等到下课了之后再去问老师和同学,这样就可以既不耽误了我上课听讲的时间,也可以让老师保持一个愉悦的心情上课,还可以让同学们有一个安静的听课环境。所以吸取了这次错误的教训,我以后一定不会再做出在课堂上讲话的行为。而是做到在课堂上就认真上课,要讲话就留到下课讲。

  此致

  敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

说话学生检讨书 篇8

尊敬的老师:

  您好!

  对不起,我又给您惹麻烦了,唉,真的是太惭愧了,我怎么就管不住自己呢,明明晚自习是大家都去做题预习课文的时间,在这个过程中大家都不会发出声音,都不会想要影响到大家的学习,可是我呢,不管不顾的跟同桌两个人用作业本在那下五子棋,并且说话声音很大,非常严重的影响到了班上同学们的学习,我首先在此给您以及受到我们大声说话影响的同学们真诚的道个歉,对不起!请大家原谅我这次吧。

  相信班上的同学们以及老师您大家都知道我的学习成绩有多差,有多么的不爱学习,我的同桌也好不到那里去,不然怎么可能分到跟我一起同桌呢,上课的时候我们都懒得听课,根本就听不进去,要不是上课时间还有老师在那镇场子,说不定我们两个早就在教室无法无天的想干嘛就干嘛了,今天晚上自习课,您来巡视一圈看有么有人旷课之后就走了,教室开始变得鸦雀无声,能听到的只有笔在纸上书写时的摩擦声,以及大家翻书的沙沙声,其他啥声音都听不见,可是我们两个又不爱学习,这样的晚自习对我们来说就如同囚禁一般难熬,然后我们自己找乐子,开始用作业本上原有的格子来下五子棋,一开始我们还有点公德心,压着嗓子在说话,后来我连续赢了他5次,他就耐不住性子了,开始大声的对我说:“不来了不来了,每次我都差一点赢你,太过分了!你是不是耍赖了?”他都这么说我了,这我哪能忍啊,说话声音比他还有大,因为想盖过他的气势,“我哪耍赖了?打不赢就在这胡说八道!再来!这次我让你先走,看我不打服你。”……就这样我们你一言我一语的,丝毫没有把这里是教室,现在是晚自习时间这两点关键因素放在心上,不管不顾的大声喧哗,我真的又把自己当成是这个班的一员吗?就在这时,您那熟悉的声音就在我们耳边响起:“xx,xx!你们想翻天吗?我在走廊上都能听到你们在大声说话,我不在这你们就无法无天了是吧。”吓得我两个腾的一下,从位置上站了起来,乖乖的跟您去了办公室挨批。

  老师,我在您批评我们的那一刻,就意识到自己还在上自习课,我惹您生气了,对不起,我会改正的,以后所有行为都以小学生行为准则为标准,绝对不会越界再处罚班级或者学校的规矩,您这次对我的批评让我印象深刻,我再不想来第二次了。你要相信我,我一定能变好,不会再让您失望了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

说话学生检讨书 篇9

尊敬的老师:

  您好!

  这次我没有尊重您的课堂,在您讲解知识的时候自顾自的说小话,并且后来还非常的大声,打扰了您的教学。您当时就批评了我,告诉我上课的时候不说话是对老师的尊重,可我当时还不以为然,在不久之后又一次和同学说起话来了。后来您终于忍无可忍,叫我出去站在走廊上。

  那一刻我的荣辱感才出现在我的大脑里,我才意识到自己已经让您生气到这份上了。所以我也真的很后悔,如果我不那么顽皮,不去惹您不开心,我或许就不会被这么多同学嘲笑,也不会给我们的班级带来一些负面的影响。我是很后悔的,但与此同时我也很纠结自己为什么不能够去做好自己,总是让您生气。

  或许是我的决心不够吧。这件事情之后,我就会下好决心,把这个决定做到彻底,绝不会再重蹈覆辙,也不会让自己再经历一次这样的事情了。我在此跟您承诺,我不会再因为自己这样的举动,而让您对我生气、失望,我会尽自己最大的能力去学习好知识,把自己的习惯培养起来,不会再这样迷迷糊糊的混下去了。

  这一次说小话我以为本是一件不大的事情,所以我才会肆无忌惮的在您的课堂上说起小话了。直到现在我才认识到,很多事情就是从细节看出一个人的态度,而我这一次恰好就是暴露了自己的问题。我不仅没有懂得去尊重老师的劳动成果,也没有贴心的为同学们去考虑。

  我总是很任性的去做自己想做的事情,也总是辜负了大家一次次对我的包容。对于这样的一个我而言,确实是很羞愧的,也是很让人觉得恼怒的一件事情。所以经历了这一次之后,我决定会好好的改变自己,会把自己的事情安排妥当,把学习放到重心上来。在今后的生活学习当中,做好一名学生的职责,不再把老师的话当成耳边风了。

  我会记住老师对我说的道理,并且在今后的道路上时刻提醒自己,要保持好一个心态,不会再违反上课的纪律,也不会再给老师带来一些困扰了。我说的这些,我都会努力的去做到,我也会努力的去往一个更好的方向靠拢,做老师您更好的学生,做父母更好的孩子,做朋友们更好的伙伴。我会想这些目标和方向继续出发的,我也会给自己订立一个更适合自己的目标,努力出发、加油进步的!

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

说话学生检讨书 篇10

尊敬的老师:

  今天数学课上,我没有控制住自己的讲话的个性,就不自觉地讲话了,在此过程中,老师发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

  现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。 我利用这宝贵的学习时间来讲话,真是极其不该。

  这样的行为,不但使对 老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使 老师对我产生了极为不良的印象,同时也令 老师对我们整个 集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。

  我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违法了班规,破坏了班纪。自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。

  由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。

  每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评。

  我的这一行为,对不起老师,世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内,争当一名作风优良,学习踏实的 学生,为我校我班 争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

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