检讨书

说话学生检讨书

时间:2022-11-14 16:24:07 检讨书 我要投稿

说话学生检讨书汇编5篇

  在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,我们要通过写检讨书来进行自我反省,写检讨书一定要态度要诚恳、端正。大家知道正规的检讨书怎么写吗?以下是小编帮大家整理的说话学生检讨书5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

说话学生检讨书汇编5篇

说话学生检讨书 篇1

  今天在课堂上与同学讲话,老师再三提醒我别讲话,但是我还没没克制,影响了老师的上课。我深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在上课的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的.悔过之心。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

  所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

  学生上课说话检讨书三

  上课转头与同学讲话,浪费了同学的学习的时间,也影响了自己。

  老师,我觉得,我这样的行为,还好得到尽早的制止,如果不能尽早的认识到问题的严重性,或者还会影响我的别的方面,我的行为处事上,有可能就会出现大的漏洞。

  现在我犯了错误了,您严肃地批评我,您批评得对。我这一段时间是有点得意忘形了,以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名文化课学习,文化课依旧是自己的主课。从今往后,我一定要深刻地吸取此次错误的,经验教训,再也不犯这类错误了。

  所以,我想过,我应该积极的改正自己的错误,并应该做得越来越好,不光是不犯错误,我还应该好好的听课,按时的参与到学习生活中,要做个上进的好学生。

  先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

说话学生检讨书 篇2

尊敬的老师

  您好!

  在此就上次在课堂讲小话的事情做一个检讨。由于上课不专心,和其它同学讲小话影响了课堂纪律,我十分的抱歉。

  上课时,我在老师您满怀激情解析题目的时候,不仅没有认真听讲,还和旁边的同学讲起了小话,声音越来越大,致使您不得不停止课堂教学,来制止我扰乱课堂。这种行为不仅没有尊重老师,而且还打扰了其它同学的听讲。

  老师顾忌我脆弱的自尊心,没有在课堂上大庭广众的批评我,而是在课后单独的教育我,让我反思。我已经深刻认识到我的行为是错误的,作为一名学生来说,上课时间应该是集中精力听讲,而不是讲话,这一行为辜负了家长的期望,还有老师的教导。老师站在讲台上讲课,而我们坐着听课,老师比我们辛苦的多,就这样教给我们知识,我还不珍惜,还在课上讲小话,就像老人常说的“身在福中不知福”,就是我了。

  我想了很久,终于落笔写下这一份检讨书。

  上课讲小话是一件错误的事情,自己上课不专心就学不到知识,与别的`同学讲话发出声音就让认真听讲的同学可能听不清老师讲课的声音,不仅如此,老师在尽心投入的上课突然被打断来讲纪律问题,强调上课不要讲话,扰乱了课堂秩序。老师的批评是因为关心我,希望我成才,我能够理解这种恨铁不成钢的心情,我会不辜负这份关心,好好学习。

  希望老师能够原谅我这次的错误,给我一个改过自新的机会。老师希望我成为一个对国家对社会有用的人,我会以此为戒,在今后的学习生活更加努力,也希望老师能够继续的关心和支持我。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

说话学生检讨书 篇3

尊敬的老师:

  这次上课说话,扰乱了课堂秩序,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

  自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

  对不起,老师!我知道,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

  我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

  将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的'学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定。

  我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

  对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

说话学生检讨书 篇4

尊敬的老师:

  我错了!今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

  相信老师看到我的.这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。

  作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!

  对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

  2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

  3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

  望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我。

  检讨人:您的学生

  时间:20xx年X月X日

说话学生检讨书 篇5

尊敬的老师:

  您好!

  对不起!真的对不起,我在课堂上竟然犯下了这么大的错误,我知道无论我我怎么做都很难消除老师的愤怒,我觉得我可以理解。就算是我,在面对别人的提醒却我行我素,公然挑衅的行为,我也会非常生气。但我真的真的真的希望老师能够再给我门一次机会,我们保证以后再也不犯此类错误,不对,是再也不犯错误!保证!

  今天下课课见休息的时候,我在跟同桌讨论一个综艺,我们两个人都十分喜欢这个节目,所以就聊了起来,一直到上课铃声响起,我们都意犹未尽,依旧在小声地讨论着。在一开始,您就没点名地提醒过我们,不要讲话,认真听讲,但是我们自以为是的只要注意以下,讲话的时候在隐蔽一点就好了,把老师的提醒当做耳旁风。后面您还直接提醒我们好几次,但我们也只是学乖了一会儿,就又开起了小差讲起了话。这次我们完全没有看到您生气的表情,直接惹得您生气了,直接中断了讲课。

  后面班主任罚我们在教室后面站了两节课,还通知了家长。家长狠狠地骂了我们,要我们必须跟老师您道歉。其实不用他们说,我们已经认识到了错误,知道了自己造成了什么大的影响。

  老师,真的对不起,我们真的认识到了我们的错误。

  我们不知悔改,屡次讲话得罪老师,直接就是对老师您的不尊重,以及对教室里四十多个同学渴望知识的不负责。我们的错误,严重影响了课堂纪律,直接影响了老师您的讲课您的形象,还影响了班上同学的学习,以及我们xx班的整体荣誉,我们的流动小红旗也被收上去了。这次我们自以为是的“小错误”,已经在年纪传开了,他们讨论的'不是我和xx这两个人的名字,而是我们xx班,这次的错误对班集体造成了如此巨大的损失。我们难辞其咎,我们有错!我们也承担不起。

  中国自古以来,讲究“天地君亲师”,就要求“尊师重道”,而我们的行为就是给中华民族优良传统抹黑,给父母的家庭教育抹黑,我们没有很好的学习到这一切,我们惭愧!

  通过这次的巨大的错误,我们心里十分愧疚,我们很认真的反省了自己,我们知道,我们必须认识到自己的错误,并且必须改正:

  (一)严格要求自己,时刻遵守课堂纪律,遵守纪律,做合格的学生。

  (二)在行动上向老师你,以及班上所有同学道歉,在下一次的课上,我们会在讲台上,认认真真地在一次向大家道歉。

  我们清醒的知道,我们这次的错误很难得到老师您和同学们的原谅,但我们一定会在行动上向大家证明,我们是真的认识到了这次错误的严重性,希望老师能够给我们一个证明自己的机会。

  此致

敬礼!

检讨人:

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