说话学生检讨书范文汇总9篇
在有过错的情况下，为了避免再犯，往往被要求写检讨书来自我悔过，在写检讨书的时候要注意态度要诚恳、端正。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧！以下是小编帮大家整理的说话学生检讨书9篇，希望能够帮助到大家。
说话学生检讨书 篇1
班主任老师：
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1.在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2.影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
3.思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
说话学生检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好！
我认真的考虑了自己的问题，得出的结论是我确实做错了，我错的原因，我不应该上课说话，我上课说话的时候，说明我的心就没有在在学习，无形中我就浪费了我的学习的时间，说明我就没有对自己负责，我没有尽到一个学生的职责，另外，我说话的时候，一定就已经影响了我周围同学的学习，就会造成不好的学习氛围，会造成许多同学失去了学习计划，那些想学习的和不想学习的，都不同程度的受到了影响，所以，这样一来，也许会影响整个班的风气。还有，老师，我的行为也给您造成了困扰，让您在百忙之中还要为我操劳，无形中会耽误了您处理别的事的时间。
老师，我觉得，我这样的行为，还好得到尽早的制止，如果不能尽早的认识到问题的严重性，或者还会影响我的别的方面，我的行为处事上，有可能就会出现大的漏洞。
所以，我想过，我应该积极的改正自己的错误，并应该做得越来越好，不光是不犯错误，我还应该好好的听课，按时的参与到学习生活中，要做个上进的好学生。
检讨人：XXX
20xx年X月X日
说话学生检讨书 篇3
尊敬的老师：
今天数学课上，我没有控制住自己的讲话的个性，就不自觉地讲话了，在此过程中，老师发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。 我利用这宝贵的学习时间来讲话，真是极其不该。
这样的行为，不但使对 老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使 老师对我产生了极为不良的印象，同时也令 老师对我们整个 集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。
我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，违法了班规，破坏了班纪。自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。
由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评。
我的这一行为，对不起老师，世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内，争当一名作风优良，学习踏实的 学生，为我校我班 争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年x月x日
说话学生检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
很抱歉老师，因为我的行为影响了您上课的进度，也惹恼了您，让您费心了，更拖延了同学们的学习进度。对不起，我此时已经深刻意识到自己的错误。我对不起辛苦工作送我来上学的父母，对不起在学校里毫无保留教导我的老师，对不起两年同窗的同学们，是我打扰了他们的学习。
我没有管住自己的嘴巴，在上课时没有忍住和同桌聊起了天，不止声音很大还发出了笑声，打扰了同学。在老师第一次提醒我的时候我不仅没有当回事且说话的声音更大了，我的狂妄惹恼了老师，但我并不是有意的，我只是那会难以控制自己了。因为说话的时候专心，使得我有些忘我了。我平常的情况下也是个话痨，因为周末两天放假的原因，所以在周一我有太多话想找别人说了。我觉得话痨是我的本性，我改不了不说话，那样会憋死我的。但我以后肯定不会在上课和别人说话了，那样不止耽误了自己也耽误了同桌的学习。
在我小的时候父母就和我说过上课要认真听讲，好好学习，他们恐怕也不曾发现他们的儿子是个话痨吧。小时候很喜欢和把父母聊天，但慢慢的.不知什么时候开始，每天也不曾和他们说几句话。和父母之间不知有什么东西把我和他们隔开了，这可能就是成长的烦恼。以后我肯定在家多和父母说说话，这样在上课时就能少说话，不说话。自己也不知道从什么时候开始慢慢的变得话痨了，可能是害怕自己一个人孤独吧，所以总是在找人说话。但每次到夜晚的时候情绪就会考试剧烈的波动，可能是来自学习的压力，让我无法去宣泄，只能选择和别人说话去宣泄。自从上了初三之后再老师的述说和父母的关怀中，感觉自己压力越来越大，对于初三考试有点害怕。害怕那一天的到来害怕我考的不好会受到父母老师的责怪，害怕看到父母那失望的眼睛。希望逃避，但又无处可逃，所以只希望能够转移一下注意力，所以让自己去说话，让自己只活在当下，不去思考那些问题。但现在感觉不去思考那些问题好像是不可能的了，人始终是先前看的，这些东西是无法躲避的，该面对还是要面对。我会鼓足勇气，做好充分准备去应对这一场战斗的。
最后感谢老师这两年多来一直以来的照顾，对不起您，这回让你失望了，希望老师您能够原谅我，我下次不会再犯了的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
说话学生检讨书 篇5
尊敬的老师：
我为我的错误感到非常惭愧，我真的不应该在早自习说话的时候，我不应该去违反本法规定的老师，我们作为一个学生应该完成听老师的话，这一次我不是一个很好的注意老师说。我感到非常抱歉，我希望老师能原谅我的错误，我后悔这真的是深的。
我想避免这种错误的发生，希望老师能相信我悔改的心。相信老师看到我的这种态度可以也知道我对这一事件的态度深深后悔，所以我如此关注这件事，我希望老师能原谅我的错误，我可以向老师也不能保证进一步在早自习和其他类说三道四。所以，老师让我写评论，也是为了让我深刻的认识。
其次，我在课堂上是不尊重老师的工作性能。中国是礼仪之邦，自古以来尊师重道。这是一种传统美德，过去我一直忽略了它。尽管水平，不仅是老师，无论任何人，我们都应该尊重他，尊重他的工作，他的工作业绩。我这样做，其直接原因不尊重老师，不尊重他人，不尊重别人的劳动坏影响。作为一个当代艺术的中学生，一个正在接受教育的人，这种性能显然不符合社会对我们的要求。
再一次，我这种行为仍然在学校同学及其不良影响造成，削弱了学校的形象。那些学生之间应该互相学习，互相促进，有纪律，并我这场表演，给学生们一个坏的头，不利于学校的学风建设。与此同时，也为学校的形象造成了一定的破坏，我们应该去维护，不要破坏它!因为这事，造成严重后果的，我做一个深反射：
1、学生之间造成了不良的影响，因为我们班上的小道消息，可能会影响课堂秩序，让其他学生说话，都没有认真听，这其实是对其他的学生家长不负责。
2、影响个人综合水平的提高，使自己的本能改善情况会好转的。现在已经铸成一个错误，我深感遗憾，深回顾自己的错误。
3、思想认识不高，认识不足和错误的情况下，只是觉得如果我被严肃的事，错误是不可能的事。所有的问题都归咎于我也达到一个现代高中学生应该有问题的认识水平，老师的努力回报，我越来越清晰的感觉所犯的错误的严重性，因此，我将在接下来的几年里更严格地要求自己，在作业在课堂上绝对不是八卦，并作出自己的舌头，和行为，与现代与中学的学生。
希望老师能对我从轻处理，请照顾我的老师和同学持续的监控，帮我纠正错误，取得更大的进步。
在未来的日子里，我要努力学习，在课堂上，和积极的贡献为阶级，为班级争光。请老师相信我!
此致
敬礼!
检讨人：
日期：
说话学生检讨书 篇6
尊敬的老师：
您好！
我知道在上课时间内说话是一件很愚蠢的事，可我偏偏却在今天上课的时候犯下了这个错误，这是我的思想出了问题，同时也反映出我最近的学习状态不够好，所以当老师您在课堂上批评了我之后，我好半天都在发呆，不知道自己该怎么处理这个问题，想了几节课后，我觉得还是写一份检讨书给您吧，希望您能尽快原谅我，也希望其他同学不要再做出和我一样的傻事了。
学生在上课的时候应该认真听讲，做好笔记，有时候再和老师进行互动即可，这是我们从小到大被老师所灌输的理念，我现在身为一名高二的学生，本应该将这些准则给落实好的，可我却连这么基本的要求都答不到，这的确让人觉得失望，现在我就为老师您详细的说明一下我说话的过程以及原因。在上这节课的时候，我原本是和平日里一样老老实实的坐在座位上听课的，但是在听老师您讲课的时候，我越听就越觉得激动兴奋了起来，可能是老师您讲课讲的太有激情了，所以我的脑子就有点不受控制了，老是想着去发泄一下自己的情绪。于是在老师您讲课的时候，我便偷偷地和同桌开始交谈起来了，原本我还能控制一下自己的音量，可到了后面我就越说越起劲了，这也引起了不少同学的注意，老师您自然也听到了讲台下有一些不和谐的声音出现了。
随后，您便让我们安静一下，不要乱发出声音，也不要乱插嘴，教室里面在这一瞬间的确是安静了不少，但我仗着老师您在平日里对我们比较和气，应该不会发脾气，所以我在停息了一下子后便又嘴碎了起来。这一次，老师您没有给我藏匿的机会，直接就循着声音的来源把我给抓住了，我就这样站在了全班同学的面前，羞愧的我都不敢看其他同学的脸了。现在的我也知道了，上课时间说小话对学生来言实在是一件坏事情，不仅影响自己和周围同学的学习，也影响了老师的正常讲课，尤其是我们这些高二学生马上就要面临高二的会考了，再过不久就得面临高考的压力了，所以哪里还有闲情在课堂上讲小话呢。
在此，我得好好向老师您赔一个不是，要是我能早点意识到这个层次的问题，我也不会做出这样的举动，在接下来的日子里，我一定好好地听课做笔记，不会再犯下类似的错误了！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
说话学生检讨书 篇7
当日黑风黑高之时，我们却不好好入睡；当四周一片漆黑之时，我们却在窃窃私语 … …
一只手握住门把，“嘟”——门开了，脚步声那么沉重 … …
那男子发话了：“刚才谁在吵？”… …
事发XX年10月26日晚23时许，由于a402太吵，被发现，上文男子是尊敬的宿管将我们都拉去了办公室，细心变我们开导，指导我们 。我们感到十分愧疚，同时也开始反思自己做错的事情，决定以后，不再这样做了，请求原谅。
吴家乐
XX年10月27日
说话学生检讨书 篇8
尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我真的不应该在自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，希望老师可以原谅我。
不过，人总是会犯错误的，我不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，我感到真的是很惭愧，不知道为什么，很自然的就说了起来，我感到非常抱歉。
老师管是为了我们好，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习，让老师可以放心、信任。
犯了这样的错误，对于家长的打击也很大，我违背了家长的心意，犯了这样的错误，我对此也感到很惭愧，我们能做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。
事无巨细。见微知着，由小及大，我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。
今后我一定会好好学习，上自习课不讲闲话！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
说话学生检讨书 篇9
尊敬的老师：
您好！
上课期间保持教室安静是对老师辛苦授课的基本尊重，至少身为学生的我们应该明白上课说话本就容易干扰到老师教学的正常思绪，有时声音稍微大一些都会导致老师讲课的内容难以传达到学生的脑海之中，因此作为导致全班说话的罪魁祸首自然需要通过检讨的方式来安抚自己愧疚的内心。
我应该明白上课期间不认真对待本就会让身为学生的自己学不到知识，只有掌握老师讲课的内容才能够在后续的考试之中获得不错的成绩，而且老师上课的时候辛辛苦苦地为学生讲课本就是为了我们的成绩着想，可是我们在丝毫都不体谅的情况下还故意大声说话从而干扰到老师讲课的进度，至少在我看来这种做法既是对老师上课的不尊重又是对父母工作的不体谅，须知能够坐在教室里进行学习本就是一件值得自己庆幸的事情，相比起那些不能上学的孩子来说我们能够学到这么多使用的知识本就应该感恩，可是现如今全班在上课的时候说话又会导致多么严重的影响。
不好好将心思放在学习上面反而挑动学生在上课的时候讲话，即便是自习课也不能够做出如此任意妄为的事情来，更何况老师在讲台上注视着我们便应该打开课本并用心对待学习，也许身为学生的自己还难以体谅到老师授课的辛苦与工作的劳累，但即便是联想到自己的父母也应该明白老师的教学工作也是十分不容易的，作为学生便应该体谅这份艰辛并将精力都放在课堂的学习之中，而且老师进行教学本就希望能够让我们掌握更多的知识从而成为社会的栋梁。
思想上的不重视从而导致全班说话的事情发生实在是让老师感到失望，重要的是没有意识到这个问题的自己还沉浸在与同学之间的欢声笑语之中，丝毫不顾当时还处于上课时间又该让老师怎样处置我们这些学生呢？因为一己之私让老师对我们失去信心的确有些不符合学生的做法，即便是过去所学的知识也应该让自己明白上课说话其实是不对的，尤其是老师正在讲课的时候便更应该将精力集中在学习上才能掌握重要的知识点。
面对以往在上课时的错误做法还是应该在内心有所警惕才行，既然已经在老师心目中留下了不好的印象就应该尽力将其改变过来，相对于无动于衷而言还不如通过实际行动来重新获得老师的信任，希望老师能够原谅我们上课在教室讲话的过失并给予重新改错的机会。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
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