检讨书

初一学生检讨书

时间:2022-05-20 10:25:39 检讨书 我要投稿

初一学生检讨书范文集锦九篇

  在不小心犯错后,为了表明自己悔改的决心,就需要写一份自我检讨书好好进行自我反省,写检讨书是为了能够不断提醒自己。想写检讨书却不知道该请教谁?以下是小编为大家整理的初一学生检讨书9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初一学生检讨书范文集锦九篇

初一学生检讨书 篇1

尊敬的老师:

  您好!

  上课讲究的是要有一个良好的心态,还需要认真努力,但任何时候都不能少了课本,因为如果上课不带课本,不利于我们接受新知识,不能跟上老师上课脚步,以后我一定不会忘记。

  之所以没有带课本,也是因为早上来的匆忙,为了尽快来到学校,课本就被我遗忘在家中,我以后不会再犯这样的错误了,以后一定会及时携带课本。我们每次回家都有家庭作业,我在写作业的时候,用到课本,当我作业做完,却忘记把课本放进书包,导致我课本遗忘在了家中,以后我一定不会再犯这样的'错误了,一定会记住,每天上学前,都会认真的检查书包,看自己有那些课本没带。

  以前因为没有遗漏过课本,也没有注意这些,这次因为上课期间没有课本,我不但上课不方便,也影响其他同学,因为自己的一时大意,却给自己上课添麻烦,以后不会忘记带课本了,无论是回家还是上学,我都会做好检查,避免自己忘记带课本,课本的重要性我也清楚,上课的时候需要参考课本学习,在家中需要课本复习知识,所以课本不能随意乱放。

  还好这次课本只是忘记在家中并没有丢失,我会尽快的让爸妈帮我把课本带到学校来,而且这次上课我也感觉到自己没有学好,因为课本没带,看到大家都有课本上课,就我一个人没有课本,我也没有心思学习,导致一节课的时间被我浪费了很多,如果不是同学帮助可能我一节课都没有书看,尤其是老师让我们阅读课文的时候,更是尴尬。

  有了这次没课本的教训,以后我再也不会忘记带课本了,上课离开了课本就无法学习好,很多知识都不能及时学全,上课也不能集中精力,更是跟不上老师上课的节奏,发现原来上课不能缺少书本,一旦缺少影响很大。我没有带书也被老师看到,对于上课不带课本,老师也很生气,因为我一时的疏忽,导致我这天上课都非常忐忑。

  以后我在做作业的时候一定会及时把课本放进书包,每天做完作业都应该把书整理好放进书包,每天上学前检查一遍,看自己是不是有什么东西没带,如果没有还好,如果真的有东西没带也能够补救,不能让自己上课不带课本,以后我也会吸取教训的,坚决不会犯同样的错了。

  任何时候都不能忘记携带课本,因为这是每堂课需要的东西,作为一名学生,必须要在上课前准备好课本,如果我忘记带课本也应该到其他班级暂时借一本课本上课至少不能耽搁学习,以后我记住了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

初一学生检讨书 篇2

  您好!

  在今天上课的,我犯下一个十分低级且愚蠢的错误,这个错误可能也是不少学生都会犯下,那就是在上课的时候偷偷地玩手机游戏,这样的虽然比较常见但是它所带来的恶劣影响却也是十分明显的,上课期间玩游戏不仅会影响的同时还会影响到身边同学的学习积极性,所以我这次被您给发现玩游戏之后,我当时的心情是十分紧张和忐忑的……

  我在上了初中之后,我也感觉到了自己的变化和不同了,现在学校里面的知识已经比小学要难上不少了,所以我在学习的时候也感受到了一丝丝的难度,这让我在听课的时候缺少一种积极性,毕竟我一下子也没有办法把自己的学习状态给调整好,所以在听课的时会让我感觉到一种枯燥感,尤其是在上一些比较有难度的课程时,我时常听着听着就走了神。于是,我在今天听xx课的时候,一下子就没有忍住自己的私欲,拿出了自己的手机并玩了起来,为了不让老师发现,我还特意用书本拦住了自己。本以为自己的小聪明能逃过老师的眼睛,但是由于我较长时间把头都低在了课桌上,而且和老师也没有进行互动,这引起了老师您的注意。

  随后,正当我拿着自己的手机玩的起兴时,突然有一只手就把我的手机给拿走了,这吓的我瞬间就抬起了头,仔细一看居然是老师您站在我面前,这让我的汗毛都瞬间立了起来了,我知道这次肯定要挨批评了。这个时候,班上的同学们也都投来了目光,看着这么多的'同学都盯着我,我的情绪也瞬间起伏了起来,要是早知道玩手机会被老师您给发现的话,那么我可不会做出这样的事情。学习可是自己的事情,只可惜我却没有抓好这个机会,大家都在认真的听课写作业,如果大家都像我这样在上课的时候走神、弄小动作,那么我们的学习氛围绝对会受到巨大的影响,到时候这就不是我一个人的事情了,而是所有同学的事情了,所以我在这里真诚地向老师您道一个歉,出现这样的事情的确是我的不对,在以后的日子里我要保证自己能把心思都沉浸在学习上,避免自己再做出类似的错误了,我会以学习为己任,和班上的同学共同创造一个良好的学习氛围!

  此致

敬礼!

初一学生检讨书 篇3

尊敬的老师

  您好!

  真是对不住您的教导,我在今天上学的时候又一次的迟到了,这已经是我在这个学期里第三次出现迟到的情况了,如此频繁的迟到说起来的确令人感到不解,毕竟我的家距离学校也没有多远的距离。说到底,迟到是因为我个人太懒散了,而且生活作息也不规律,这才导致了我一次又一次的.在上学的时候迟到了。迟到对于我们这些初中生来言,可不是什么值得骄傲的事情,更何况我已经是一个惯犯了,所以为了表明我的认错决心,我趁着下课的时候给您写了这么一份检讨书。

  说起迟到这个事情来,我确实挺不好意思的,因为从小学的时候起,我就养成了一个不太好的习惯,那就是每天早上基本上起床很晚,所以每次去上学的时候都是急急忙忙的,直到上了初中后,我的这个习惯才稍微好转了一点点。还记得上一次上学迟到的时候,老师您早已站在了教室门口,我都不敢和您对视,好在您在简单的说了我几句之后还是让我回到了位置上,当时我可是充满了感动的,心里还想着下一次绝对不能再迟到了,不然怕是会让老师失望的。可没过多久,我的思想就又一次的松懈了,这也导致了我发生这一次上学迟到的现象。在今天,我本来是按照规定时间起来了的,可由于最近天气比较寒冷,所以我就想着多在床上躺几分钟,可当我咪了一下子后,我突然意识到自己还要去上学呀,猛地一看时间,发现居然多躺了十多分钟,这吓的我急忙穿上衣服整理东西。

  尽管我的手脚已经很利落了,一路跑着来到了学校,可我毕竟起来的太晚了,等我到了学校时,已经迟到了好几分钟了,这时候我也只能硬着头皮来到了教室。不出所料,老师您早就在讲台上等待我了,我只能在全班同学的瞩目下在门口等待着您的指示……经过这一次的教训后,我算是彻彻底底的醒悟了过来,我再也不想出现迟到的情况了,迟到对于我们来言的的确确有着不小的影响,一是影响了自身的学习节奏,二是打扰到了同学们的学习氛围,要是一直都持有着这样的坏习惯,那么迟早会让自己惹上大麻烦,所以我一定要改变一下这种情况。在此,我向老师您保证,以后我绝对不会再随便出现上学迟到的情况了,要是我还有下次,请您严厉的处罚我,我绝对不会有任何的怨言和不满!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

初一学生检讨书 篇4

尊敬的老师:

  您好!

  我是您的学生:xxx,今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识。刚踏入校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得无故旷课,但是我还是旷了四节课为了回家,虽然我知道这种行为是不对的,但是我还是做了,所以我觉得有必要而且应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性问题。

  我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气,我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务,但是我却连最基本的都没有做到,事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了,老师的教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性,如今大错既成,我深深懊悔不已,深刻检讨。

  我无故旷课是很明显的一个错误,而且让老师很担心,对同学也造成了负面影响,旷课以后,没有学到自己本应该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大的不良影响,以后我不会在无故逃课了,我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守,不迟到、不早退、不旷课,若有事情一定先向您请假,提高自己的思想觉悟,对各门课程都应该引起重视,不会因为觉得课不重要而旷课,并且要养成良好的学习和生活作风,以后遇到事情我会冷静处理,手机版凡事需要三思而后行,多角度的'权衡利弊,不会在像以前一样冲动行事,这一点对于自己或是做人,还是做事都是很重要的。

  我已深刻认识到自己的错误,写检讨,希望得到老师的原谅,并且向老师保证以后不会在犯以上的错误,希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心接受老师的批评和教诲,同时希望老师在往后的时光里监督我,提醒我,我一定不会在让老师失望了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

初一学生检讨书 篇5

尊敬的数学老师:

  您好!

  我是xxx,是您初一的学生,我要跟您说声“抱歉”,我昨天在您的课上旷了,没有把课上完,而是中途就直接旷课了,对此我要对自己检讨一番。

  昨天您上午的两节课,我没有把它上完,因为我听课听的很无聊,觉得很烦躁,您讲的课我也没听懂,但是又不想要听,所以后面我就不想上了,直接跟几个跟我一样的同学趁您讲课认真却没有注意到我们的时候,溜出教室去了,就把您的课给旷了。随后我们也没到哪去,就是在校园里面溜达去了,就是没有想要去上课。一时间我们几个人都在校园里面乱逛,后来是因为我们太招摇了,所以被教导主任发现了,就来问我们在干嘛,我们很害怕,所以只能全部都说了,也因此被他给揪到您面前,当时您看见我们没在上课,而是旷课出去的时候,你的脸都是黑的,您还跟教导主任道歉,说没有管好我们,那时我心中是万分的愧疚。

  如今我这第二天回到学校,第一件事就是要跟您检讨。昨天您没有骂我们,我事后回家觉得很难受,因为我辜负您的所有好意。您给我们授课,但是我身为学生,却没有做到本职。来到学校就是为了上课学习的,可我并没有这种意识,给您带去不好的影响。同时我这行为还是对校规的违反以及对班规的违反,没有去遵守它们的规则。最重要的是,我这是在给全班的'同学带去一个不好的开头,他们看到我们这样,您没有去严管,下次就会有更多人去旷您的数学课,这对您来说是很不公平的,同时也是不尊重的。您是我们的老师,一直在努力的尽责,可我们这些学生却是一直在冒犯您,这是我实在不该的地方。

  从今天我进入校园开始,经过我昨天回家的反思,我及时的意识到自己的错误,我也在此向老师保证,以后我一定认真的在教室上课,绝不旷课了,虽然我数学很差,但是听了课就一定会好些,不听就什么都没有,所以不管我能不能听懂,首先我要坐在教室里面上课,这是对老师您的最起码的尊重。现在我的数学可能很不好,但是我相信只要我以后按时上课听课做笔记,我的数学成绩可以好一些,也请老师您给予信任,我一定会做到的,也望您原谅我这次旷课的事情。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

初一学生检讨书 篇6

尊敬的老师:

  这个学期我做了许多不应该做的`事,我在此感到惭愧。

  先是一开学,我贪玩,在楼下把球扔上教室,结果在班上扣了分,赔了钱,还差点被学校处分。后来,就是仪容仪表问题,纽扣坏了,懒得去弄它,没把事情放在心上,好像若无其事,最终被级长批评。在宿舍,在内务和纪律方面,也是觉得事不关己,所以内务上扣了分,而且在考试第二天当晚,我在晚上复习,可是没电筒,就去隔壁室复习。我披着被子走去,胡俊朗先走了过去,我跟着走,最终被老师发现,我就找了个借口,结果扣了3分,3分对我来说就像是把我毁了,真后悔!

  已经被老师罚了3天停宿的我,以后再也不会发生那种事情,因为它们抹黑了我,让我的父母丢面子、辛苦,也让我臭名昭著。所以从今以后,我会改,循规蹈矩的学习。

  检讨人:

初一学生检讨书 篇7

尊敬的老师:

  您好!

  非常抱歉我又闯祸了,这次似乎给您造成了不小的麻烦。当我看到楼下班的那个学生在他们老师的带领下来到您的办公室时,我就知道您又要因我惹的麻烦而头疼上好一阵子了。

  尽管心中愧疚万分,但是愧疚并不能解决任何问题,我觉得作为一个男生,就应该有担当,做错了事情应该勇于承认,而不是扭扭捏捏,找尽各种借口推脱责任。尽管我深切地明白我这次犯下的错误非常严重,但是我还是应该挺身而出,承担自己应该承担的惩罚。

  相信那位跟我打架的同学已经在他们班主任老师的陪伴下在办公室里向您讲述了,但是为公平起见,保证事件的真实性与客观性,排除因个人单方面话语优先权导致的差异,我觉得我也有必要以我的视角向您陈述下这件事情的经过。

  这件事情是这样的,事发前不久,我们班级正在上体育课,体育老师带我们做完基本的热身运动之后就让我们自由活动了。这时我和班上的xx同学拿了一幅乒乓球拍去打乒乓球,我们打了好一阵子,都口渴了,于是我们就去教室喝水,把球拍放在了乒乓球台上。当我们喝完水回来准备继续的时候,却看见我们的乒乓球台有了另外两个其他班的同学在打球,而我们的球拍就这么被扔到了球台附近的地上。见此情景我有点生气,尽管我们人走了却还拿球拍占台的行为是非常不对的,但我认为那两名同学的做法也欠缺妥当,于是我上前与他们理论。没想到其中一名同学竟表现得蛮不讲理,态度非常恶劣,我们在理论的.过程中发生了争执,而争执又逐渐演变成了肢体冲突,最后那名外班的同学被我打倒在了地上,我也被xx同学劝住。

  以上就是这件事情的整个经过,我在此表示我的描述在一定程度上是客观具体的,我为我的言论负责。同时我也检讨我自己的错误,首先,我人离开了乒乓球台就不应该在继续用这种学生之间不成文的占台规定,这样不利于公共资源的合理使用,对此我为我的自私感到惭愧。其次,我不该为了一个乒乓球台就与其他班的同学发生争执,体育运动本就是让人锻炼身体缓解压力的,我这么做反而是违背了体育精神,这充分表露了我的无知。

  老师,我通过深刻的自我检讨已经意识到了自己的错误,接受批评、教育和惩罚,但是恳请老师能够原谅我,我将努力学习,团结同学,以弥补过错。

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

初一学生检讨书 篇8

  您好!

  我是初一815班的xxx,在昨天的地理自习课上旷课了,昨天地理老师要去开会,然后地理老师通知我们地理课自习,想到没有老师在教室里,我就没去上课,而是躲在天台上玩游戏。

  地理课是上初一后才有的科目,而像我这种连东南西北都分不清,经常迷路的人来说,地理课毫无吸引力。上学期的时候学习地球的知识,老师搬了一个地球仪来告诉我们哪里是哪里,还是蛮有兴趣的,然后又讲到海洋,气候的时候就感觉很懵了,对地理的兴趣渐渐也减弱了,期末考试勉强及格。到了这学期,开始讲到国家的知识了,讲得更细更深入了,可是对我来说,却是没有什么兴趣去听了,上课也感觉老不对劲,总是想睡觉,或者跟同学说说话,地理老师讲的东西,就像天书一样,每次的地理课都是一种煎熬。

  接近期末考试了,老师主要讲的也是一些可能的考点和让我们复习书本上的知识,并没有新的内容可以讲了,平时虽然地理课比较煎熬,但是偶尔老师讲到一些新的东西或者故事也是会听一些,现在全是考试的东西,而这次地理老师去开会,让我们自习,刚好老师不在,我便想着,反正也是没事,还不如玩游戏呢,但是如果在教室里玩,肯定会影响其他同学复习的,对于这点我还是很照顾同学感受的,于是我们几个经常开黑的小伙伴就约着一起上了教学楼的天台,庆幸的是大家都在上课,也没注意我们的行踪,所以也是没有同学和老师发现我们的。到了天台,我们打开手机游戏,便组队开黑了,毕竟到了赛季末了,都想有个好的段位,而且段位高奖励的东西也多。

  我们几个便在天台上玩起了游戏,可是没想到地理老师开会提前散了,还没下课就来到了教室,一眼就看到了几个空荡荡的课桌。问同学们我们去哪里了,可是同学们都低头忙着复习,哪里知道我们去哪了,地理老师嘱咐同学们继续复习,便开始来找我们,结果就在天台上看到我们几个正在起劲的玩着游戏,浑然忘我。地理老师将我们批评了一顿,也告诉了老师您。

  经过老师们反复的批评教育,我也反思了我的`态度的确是不对的,地理课不应该旷课,即使老师不在,我对地理的兴趣不大,但是也应该好好的自习,尽量能多学一点就多学一点,不是有一句话说,决定一个木桶能装多少水的是那块最短的板子吗?地理是我成绩最不好的科目,更应该花时间在上面,如果把对玩游戏上段位的精力花在地理课上,肯定成绩会有提升的。就像我也不喜欢玩游戏里面的娱乐赛,但是为了做任务,还是要去玩的,同样地理我虽然没兴趣,但还是要上好课,不仅是对地理老师的尊重,也是为了我自己整体成绩的提高。

  老师,今后我会好好上好每一堂地理课的,不会再旷课了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

初一学生检讨书 篇9

尊敬的老师:

  您好!

  我错了,我不应该旷课。早在我刚踏进这个的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学的学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在,我却旷课了。几天来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻检讨。

  老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!

  我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。刘老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。刚来大学的时候,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的'野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,直到现在我才感觉自己清醒了些。前段时间,我好像莫名的就进入了一种颓废青年的状态,也不知道以这个词来形容是否合适,反正就是觉得人生没有确定的目标,前途很渺茫,每天都是很麻木的过着。想去看书,发现看了半天也看不进去,上课集中了十二分的精神去听讲,下课了马上就忘记了刚才到底听了什么,就像水过鸭子背。晚上再去看书复习的时候,更严重的发现连鸭毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一无所获地度过。也许我的表达有点调侃的味道,也许写检讨的时候这样的用词显得自我检讨的诚意一点都没有,但是我保证这绝对不是调侃,也没有一丝不认真的态度,因为我现在的心情真的就是这样,乱七八糟,沉痛不堪。

  老师问我,大学快过半了,是否学到了什么东西,一些可以安身立命的东西。安身立命?我猛然惊呆了,忽然发现能留在大学学习的时间真的少之又少了,再过个年,奥运开完,基本上就要离开学校了。一直认为离我很遥远的东西,似乎一瞬间就在眼前了。走进社会这个大舞台,我应该靠什么在社会上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作为一个学习法律的学生,我真正掌握了多少专业方面的知识?作为一个要走向社会的青年,我又真正拥有了什么特长?老师的一个问题,让我忽然有了种被一言惊醒的感觉,同时也有了种恍如隔世的感受。答案很明显,我还没有做好准备,如果揭开伤疤丢下脸皮不留面子承认,应该说我没有做任何的准备。

  我很感谢甚至感激老师找我进行的这次谈话,就在一席话的时间里,我触碰到了那个一直逃避现实逃避责任逃避问题的自己。在这两天里,父母给我来过两次电话,问起在学校的情况,学习怎么样,身体怎么样,我忽然控制不住想哭出来,我太愧对他们二老了!握着电话,我几乎想告诉他们,我在学校违反纪律受批评了,我希望他们骂我,狠狠地骂我,骂到我清醒为止。可是话到了嘴边,我再怎么也说不出口了,因为我明白他们知道了会很伤心。我对不起他们,对不起。

  我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢学院各位老师给我机会,我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

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