小学检讨书（精选23篇）
在有过错的情况下，为了避免今后再出现此类事件，往往被要求写检讨书来自我检讨，写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。那么正式、规范的检讨书是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小学检讨书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
我是您的学生xx，真的很抱歉我今天没能够按时到达学校，导致上课迟到了，这是非常不对的行为，让老师您失望了，对不起。
首先我作为少先队员的一名成员，本该是遵守纪律的模范和班上学习的代表。但是我却上课迟到了。这真的是一种非常不对的行为。这次放了一次相对较长的假期，对于我们小学生来说就是一次十分充足的玩乐的机会。在这次小长假期间里，我按要求完成每天布置的作业之后就去玩了。每天基本上就是和我的小伙伴们玩乐，就那样开开心心度过了一天又一天，这一次的长假我觉得滋养了我的懒惰。并不是因为假期长的原因，而是问题出现在我自己身上，因为我没有很强的自制能力，所以就导致了这样的结果。我现在回想起迟到的场景，我都觉得特别羞愧。全班xx个人，就我一个人迟到了，这样是一种非常不尊重老师的行为，而且我的学习态度也不够端正。这次长假足够我们完了，既然玩尽兴了，也要学会收心，毕竟我还是一个学生，主要任务就是学习。
今天是长假之后的第一天，在第一天上学的过程中，我就迟到了。我非常难过，其实早在我搭乘公交车的时候我就有感觉我会迟到了。因为这次小长假，我每天起床的时间都推迟了一个小时，所以今天起床的时候赖了一下床，等我在醒来的时候已经比以往起床晚了十多分钟，我急急忙忙赶出门，好不容易踩点赶上了公交站，但是那辆公交车就直接在我眼前经过，于是我就错过了这趟车，这辆车来的比平时也更早。这就只能怪我自己，倘若我想从前那样准时而且早早就在公交站台等车就不会导致这样的结果，俗话说机会都是留给有准备的人的。我真的.非常愧疚和自责，倘若自己假期里自律，起得早一点，今天早上闹钟响的时候不赖床，也就不会出现今天迟到的情况。
我反思了很久，发现了自己身上还存在着许多的缺点，今天上课迟到，我自己内心也挺难过的，因为迟到，我错过了很多的知识点，并且我也打断了课堂的进度。真的非常抱歉，我真的是太不自律了，作为一名少先队员，我竟然迟到了，而且这次全班就我一个人没有按时到达学校。
我回想起您失望的眼神，我就特别难受，我自己也难受，今天早上还没到学校的时候我的内心是非常煎熬的，到了学校我的心理就像装了很多块大石头，压得我喘不过气来。迟到的感觉真的太不好了，而且后果真的很严重。
老师，我向您保证，我再也不会迟到了，真的非常对不起。以后这样的事情不会再出现第二次，我会好好约束自己的。
辞职
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好！
我是您班上的学生xxx，今天很抱歉的是因为我自己的一些不注意导致出现了一些问题，不仅影响到了我自己的学习，更是让我们整个班级都被我所影响。对于这一点而言，我是感到无比愧疚的，也是感到非常后悔的。在此我对自己这件事情做了一个深刻的检讨，希望您可以原谅我这一次，我会在今后努力去改正这些问题，不再让您为我生出多余的烦恼了。
今天上午第三节课下课的时候，我因为自己没有把控好自己的情绪，差点就和隔壁班的同学打起架来。事情发生的过程是这样的，当时我们都在走廊上玩耍，我和班里的一个同学追赶着玩，一不小心撞到了隔壁班的一位同学，可能是撞的比较重，对方一不小心摔倒了。因为对方是一个比较强势的人，这也是我们班级之中都知道的一些事情，所以在被撞之后，对方就开始和我们吵了起来。
尽管我们不断的.去道歉，但对方还是不愿意原谅我们。到最后我也有点绷不住了，我就跑上前去问他到底想怎么样，结果他就开始对我推推嚷嚷起来，我一时没忍住直接用力推了他一把，他冲上来想打我，我也想冲上去打他，还好被旁边的同学拉住了，后来老师来了之后我们才真正的停下来。
我们两个人被叫去了班主任的办公室，当看到班主任严肃的脸时，我就知道自己已经闯下了不小的祸事。我那时候头也不敢抬，更是不敢去看老师的眼睛，不敢看其他任何人的目光。我知道现在的自己是无比的狼狈的，所以我也在心里反思了起来，当老师教训完我的时候，我便已经有了觉悟了，我不该那么固执和冲动，就算对方一再的咄咄逼人，我也不应该这样去做事情。现在我已经六年级了，已经是一个小大人了，如果做事情还是这么冲动的话，肯定会有更多的苦头在前面。
老师也是这样一次次的跟我说的，做人要稳重，不能求痛快，只有慢慢来，我们才会渐渐尝到更多的甜头。通过这次这件事情，也让我又一次的了解了纪律的严重性，纪律是任何一个人都不可以去触犯的。不管我们出于何种缘由，都不应该去把纪律当儿戏。所以今后的我，一定会把纪律放在心里，一定会把老师的话放在心里，再也不会做出这样的行为了，还请您对我此次作出的事情谅解！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学检讨书 篇3
尊敬的校领导：
您好！
前段时间的旷工的行为对于为人师表的自己来说无疑是场毁灭性的打击，尤其是在以往的教学中自己对学生的教导没能起到相应的表率以至于造成了不好的影响，实际上旷工的自己也的确需要反思这种做法对于教师群体来说将会造成多么恶劣的影响，若不能够从检讨中意识到自己旷工的错误性自然难以在教学工作中服众。
实际上无论旷工是否存在不得已的原因都不应该在教学阶段的重要关头做出这种事，毕竟无论是教学方面的安排没能提前进行部署还是没能向校领导进行请假都算是自己的失策之处，更何况自己作为小学教师应当明白这种做法被学生家长得知以后将会给学校带来极坏的影响，看似不经意间的举动却因此给学校的整体形象进行了抹黑，哪怕是提前和班主任打招呼也比课堂上没有老师管理纪律强得多，所以经过此事以后让我明白了旷工行为对于身为教师的自己来说造成了恶劣的影响。
在这次旷工的事件中让我始终反思自己的做法将会对教师职业带来怎样的冲击，尤其是以往在课堂上向学生强调纪律的自己竟然率先做出违反纪律的事情又怎能继续做好教学工作，不得不说旷工以后的自己在当前的教学工作中的确感到十分慌乱，尤其是校领导的那份期待被自己辜负以后又有何面目继续逃避相应的责任，或许对于此时的自己来说做出旷工的事情以后无动于衷也算是逃避责任的做法吧，更何况班上的学生也希望自己老师在教学过程中不会出现旷工的情况。
为了不再违背自己的职业道德的确需要相办法弥补旷工造成的损失才行，与其始终为旷工的事情感到愧疚还不如想办法如何做好班上的数学教学工作，毕竟在教学工作中始终沉浸在以往的`得失之中很难说会有较好的发展，当我在进行教学的时候也要在行动上做好表率才能够更好地赢得学生们的尊重，毕竟在教学工作总出现旷工这种不负责的事情已经让我感到很愧疚了又怎能继续保持沉默，面对校领导的那份期待的确不应再次辜负才能够体现出我对教学工作的重视。
其实今后自己的教学生涯还很长又怎能因为旷工的污点便生活在阴影之中，而我也应该尽快驱散内心的阴霾并投入到新环节的教学工作中去，相信以后的教学工作中只要保持认真负责的态度就能够有效弥补这次旷工造成的损失，毕竟对于教师而言旷工这样的行为还是不要再次出现在自己身上比较好。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学检讨书 篇4
尊敬的唐老师：
今天我在“红领巾大讲堂”说了话，还和武欣怡“打架”，是我不对，我不应该说话，更不应该打架。
那时我刚坐下来，不小心将武欣怡的凳子踢了一下，她便掐我，我躲来躲去，还是没躲成，被她掐了一下，但是很疼，我便用铅笔戳她了一下，就这样，我和她便“打”了起来，在陈晨讲到一半的时候，我和她“妥协”：我不动她，她也不打我。就这样，我们俩的.“战争”就平息了，可是台翊宸和晁若依却打了起来，台翊宸叫我帮忙，我也随口答应，便和晁若依“打”了起来，直到刘老师来我们这里时才平息。本以为“战争”已经结束，我便专心的记起来，可是台翊宸和晁若依又打起来了，晁若依“误伤”我，我便还她一下，结果她让武欣怡打我，我躲来躲去，不该发生的事情又发生了…… 我知道，我不应该还击武欣怡，更不应随随便便答应台翊宸，帮他打晁若依，如果当时我没有还武欣怡，也没有答应台翊宸，那么就不会发生这样不好的事情，就不会让刘老师当面点名，更不会损害我们班的利益。是我没有尽到责任，是我没有管好我们班的纪律。 唐老师请放心，我以后一定会改掉乱说话的坏习惯，不再损害我们班的形象，希望唐老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学检讨书 篇5
尊敬的政教处老师：
对不起，老师!关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴，我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道，一个学生不应该违反校规、违反纪律，应该认真学习，做自己分内的事。这是一个基本的`责任，也是最基本的义务。
但我不连最基本的也做不到。现在，我犯了大错，我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子，好好地检点自己的错误。批评和教育自己，自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取，纠正我这样那样的错误，我也要通过这次事件，努力提高我的思想觉悟，强化责任意识。
我今后要遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学检讨书 篇6
尊敬的老师：
由于我上课没注意听讲，以至于我没听到留作业的信息，所以我没交作业。我认为我应该写检讨，我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为，我辜负了家长的期望，辜负了老师的期望。
由于我的疏忽，有可能养成不良的习惯，轻者荒废自己的学业，重者从此而堕落，从而走上犯罪的道路，危害人民，危害社会，危害国家。
如果我今天交了作业，可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼，说不定从此走向理想的高中，走向理想的大学，走向理想的工作岗位。从而造福于人民，造福于社会，造福于国家，还可能使自己名垂第一个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字，也绝对不会不认真完成作业。作业是一定要写的。这是考查学习结果的一个重要手段。
学习得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。
写作业就是让你知道自己哪儿不会，从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当，不然会适得其反的，学生不写作业其后果是十分严重的，它败坏了学风，形成了惰性，影响了学业成绩，甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的，不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的.赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。老师说过不能不写作业，却不曾举出不写作业的危害。但是，当我明白“父母血汗之钱来之不易”的时候，我有些明白不写作业的坏处了。
不写作业，导致了父母的希望落空，导致了父母的血汗没有结果，我发现，此刻，不写作业背负了太多太多不必背负的罪恶。如果没有不写作业，也许又有多少个父母的梦想成真。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学检讨书 篇7
尊敬的老师：
您好！
我是您的学生xxx，对于我这次犯下的错误向您说声对不起。我没有做到一名小学生应该做到的事情，违反了班级的规章制度，影响了课堂纪律，使得老师和同学们都受到了极大的影响。父母辛辛苦苦赚钱是送我来读书学习的，而我却并没有如他们所想的那样，反而在学校上课时还和同学吵闹。我对不起送我来读书的父母，读不起用心良苦的老师，也对不起给我良好学习环境的学校。
当时其实我是有在认真听课的只不过我的同桌就没有在认真听课，他不仅自己不想听课还让我也别听课，陪他玩。我一想这哪行呀，我来学校就是为了来学习的，要是不学习不是浪费了这个钱。想着我就没有搭理他，继续认真学习看着听着老师讲课，我以为我不理他，过会他自己也就不说话了。没想到，他看我没理他他又接着和我说话，我还是不理他。结果他居然就开始骂我了，他觉得这样也许我就会理他了。我在心里告诉自己不搭理他过会他就自己趴桌上睡着了的，以前我都是这样对他的'，这次我也是一样的这样。结果他依然还在哪对着我骂，时间长达几分钟，我一直告诉自己没关系，就当他说的话是放屁，他愿意浪费口水就让他骂呗。他骂了一会之后发现我还是没什么反应，就突然猛地推了我一下，我感觉自己被推了一下之后，赶紧抓住了桌子稳住了。可能是他看我刚刚的动作太搞笑就发出了笑声，我平稳了一下心态之后对他说，是不是有病，我以为他会收敛一点。没想到他更张狂了，我就是有病怎么样，你打我呀，我强忍着打他的冲动，告诉自己现在是在上课，没必要和这种人计较。结果他看我没打算继续搭理他他又推了我一下，我反应过来稳住，同时直接对他吼道，你神经病吗。这句话一出口全班都看向了我，我也知道我这句话声音太大了，没想到这么大，全班，包括老师都看向了发出声音的我。我自问平时上课也都是认真听讲，各种活动也都是积极参与，但我觉得这次真不是我的错，当然我也有一定的责任。但我希望老师能让他换个座位，或者让我换个座位，我觉得如果他坐在我旁边的话，会严重影响我的学习，使我的成绩一落千丈。
最后希望老师能够原谅我这次的行为，给予初次犯错的我一次机会。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学检讨书 篇8
尊敬的老师：
您好！
我为自己多次抄袭他人的作业的事情致歉于老师，同时也抱歉自己的行为让老师您失望了，作为您学生，您那么负责任的教我，可是我却是辜负了您的辛苦教学，学生觉得特愧疚，在此给您检讨自己的抄袭行为。
我现在虽然才小学四年级，但是学了这么多年的知识了，却还是没有一点长进，学习成绩很差，虽然知道不去努力把成绩跟上来，是会影响到以后的学习的，可是我就是不能自己去学习。就拿这一次作业抄袭事件来说，您布置的作业都是书上有的例子，稍微想想就可以做出来的，可是我思想很懒，不愿意去思考，所以选择了抄作业，而且这一次抄作业已经是第四次了，以前您不曾发现，也是因为我并没有全部都抄同学的，可是这一次的作业由于是要评比的，我不想让自己的成绩过于低了，导致被人笑话，所以就原模原样的抄袭了。结果就是被您发现了，之后您叫我出去认真的谈了一次话，我才明白抄作业本就不对，学习是自己的'事，应该自己自觉遵守学习规则，不会做就是不会，但可以请教别人怎么做，而不是去靠抄别人的作业获得好的成绩，毕竟这样出来的结果也不是自己的，是虚的，对自己完全没有什么好处。
我之所以抄作业的原因就是因为上课自己就不认真听，下课也不认真做作业。平时的课堂作业和家庭作业都喜欢偷懒，等到别人做完抄完，在上交。再有一个就是自己养成了一个不喜欢思考的坏习惯，所以一直来的学习总是不好。我也从来没有去想过大脑总是不思考的话，是会生锈的，一直的懈怠会导致自己对学习的积极性下降，由此而来我就不喜欢自己做作业，喜欢抄作业。而且进入小学后，我真正的做作业就没有几次，都是抄的他人的。所以就有了现在自己这副样子，成绩差，不遵守小学生守则，也不爱听老师的话。经过这次被老师您发现我这样抄作业后，我总算是认识自己如此行为是多么对学习懈怠了，而且还是不尊重学习。我连自己的事情都做不好，以后我又能做成什么事呢？
我真诚的对自己过往多次抄作业的行为道歉，同时我也对不起老师的教育，愧对作为您学生。我以后会趁着自己还小努力去自己做作业，努力的把学习跟上去的，让自己学会自主思考问题，养成比较好的学习习惯。望老师原谅学生此前的错误。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学检讨书 篇9
尊敬的XXX：
有生以来第一次写这所谓的检讨书，以前没写过，不知道这类题材的作文怎么写老师也没讲过，有什么地方写的不到位或说的不对或写的.与老师思想有点出入的地方请指出！
事情主要是这样的：一天，我正在认真地、积极地听老师讲课，可是讲到离放学还有20分钟的时候讲完了，故回到座位上继续我李某人的创作。可回到座位上老师在数“1、2、3”我以为是在讲明暗关系呢，脑子一时短路没坐下去，这一切发生的都太快了，最后不知道怎么回事就站在外面了。
经过这件事，我深刻的意识到，虽然我不喜欢画画，并伴有讨厌画画甚至是抵触画画的心里，单是咱既然来了，就得严格按照规定的法律法规进行，不能做违反校规校纪、违背道德良心的事，不打架不骂人，不随吐痰，不乱扔果皮纸屑，上课认真听讲，大胆发言，不懂就问，发现先举手，回答问题声音响亮，最终老师的劳动成果，团结同学，乐于帮助有困难的同学，立志位把我们班建设成为有高一三班特色的社会主义而奋斗！！！
我的发言完了，谢谢
检讨人：xxx
20xx年XX月XX日
小学检讨书 篇10
XXX：
昨天，因为我书本没带，我被老师罚，将那天的作业写了两遍。
我从开学到现在从来没有哪一次书本忘带，只有昨天，我真恨自己为什摸不在前一天晚上把书本放在书包里，而要第二天早上急急忙忙地收好书包，因为这件事，我被父母批评了，我没有认识自己的错误。直到今天上午，我看了一篇文章，才明白了老师罚我是为了让我记住自己犯的错误，以后不在犯我不在犯了。
我之所以没有认识到自己的错误，可能缺少羞耻心吧。思品老师也说过：“知耻近乎勇。”在我发现我没带书本的那一刻，我的大脑里曾经闪过一个念头：我是组长，我只要不对语文课代表说我没带不就行了吗？但我转念又想：如果我这样做，就有违背一个中学生的道德。中学生行为规范中有这麽一条：犯错主动承认，不撒谎。因此，最后我还是对语文课代表说了我没带。
我的成绩还可以，在老师心中的形象也不错，我很担心自己在老师心目的形象会变坏，所以我会用自己的努力让我在老师心目中的'形象会变好。周老师曾经对我们说过：“一个人犯了错事不重要，重要的是要勇于承担错误，接受应有的惩罚。”但我却不能原谅自己所犯的这个错误，我想不通为什摸连这中错误都要犯。
“人须知耻，方能过而改。”朱熹这样说过，我一定会在以后的学习生涯中少犯这样的错误，不让它出现在我的生活中。我保证这是第一次犯这种错误，也是最后一次。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学检讨书 篇11
刘老师：
您好！这次是我第二次在这里向您道歉。本来我还想让上次经历成为此生最后一次，这个检讨书只想永远的封闭，不幸的.是今天又打开了。因为我在数学课上李伟健在涂涂画画我却在旁边看，对老师很不尊重。
刘老师，您让我画4幅画，我下不了笔，也画不出来。不是我想违背您的命令，而是笔在我手中不听指挥。我不敢画，我有点蠢。为什么老师让我画我画不敢画呢？我也解释不了。想想我自己，英语成绩没上来，丢分典型上来了；阳光少年来不了，破坏课堂又来了；我不但不应该这样做，而且也让老师失望了。
刘老师，您在课堂上好几次都提到我，我想您是故意提起我来的，您正在努力地让您自己不发火，我看出来了。你来上课的时候，我一直用眼睛盯着您，心里特别不安。我比我们玩木头人游戏时还认真。
现在何孟帆是我的管理人，我会听他的，以后上课我会好好上的，请刘老师放心！
检讨人：XXX
20xx年X月XX日
小学检讨书 篇12
尊敬的老师和同学们：
今天，我很愧疚的给您们写下这份检查，以向您们表示我对上课不认真听讲的行为所做的.不对与错误，老师您曾三令五申的强调，上课要认真听讲，可我并没有做到像老师您所要求的那样，对此我很抱歉!要不是有只虫子落在脑袋上，我想也不会发生这样的事情，可我所说的都是一些客观因素，其主要因素还是因为我没有认真听讲，由于我没有认真听讲，进而影响到了班级的纪律性，也没有好好掌握老师所讲的只是，等以后要用的时候，我想我只能干瞪眼。由于我已经认识了自己的错误，在此，我请老师和同学们监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
检讨人：
20xx年xx月xx日
小学检讨书 篇13
尊敬的妈妈：
今天下午，我和妈妈从沃尔玛购物回家。
妈妈叫我拿东西，因为很重，所以我就拖着袋子走路。妈妈看见了就说：“如果太重就让我提吧，这样拖着袋子会烂的。”但是我不听妈妈的话，非要拖着袋子走路。回到家里一看，袋子的两边各烂了一个洞！结果，我被扣了一分。
如果只扣一分还不是很糟糕，但在下午的时候又发生了一件事情：我很想去骑单车，妈妈说：“现在5：50，你6；20分一定要回来吃饭。”我说：“行！”下到楼下，我第一件事情就是找我的好朋友——XXX蔡国锋玩。我到了他家就和他一起玩电脑，我玩得非常入迷，没有留意时间。当我抬头一看时间，已经6；30了！我急忙赶回家，结果，不但被爸妈批评，还扣了一分！
糟糕的事情还没结束。吃完饭后已经7：30了，我急忙弹钢琴，因为不弹够一个小时会被扣三分的。接着我又做围棋作业和妈妈布置的数学作业。当我洗完澡已经超过11：00了。唉，又扣两分！
结果，今天扣了破坏物品1分、不听妈妈话1分、不能在11时前睡觉2分，一共扣了4分。
今天，我老是闯祸，也不听父母的话，真的.不是一个乖孩子。以后，我一定要听大人的话，还要保护好所有物品，不随便浪费钱。
妈妈，我知错了，请你原谅我吧，我以后一定会做一个你的乖孩子的。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学检讨书 篇14
尊敬的老师：
您好！
关于此次错误，我痛心疾首。在此，怀着深深懊悔向您递交检讨，以反省说谎欺骗人的严重错误。我身为一名班干部，理应遵守学校规章制度，更应该遵守诚信。
此次，班长学习期间外出，老师问起，我却帮助班长编出种种借口隐瞒实情。我这样的行为是严重地违反课间纪律，也是对老师的欺骗，是对老师的不尊重，辜负了老师的信任。
我的错误，充分暴露出我学习纪律意识不强，做事做人不够稳妥，处事经验还不足够。面对错误，我真的悔不当初。
为此，我深刻总结经验教训，决心竭力悔改。
第一，我要正视自己的'课间纪律问题，再次认真学习相关学生准则、规章纪律。从今往后自己不做有违规章制度的事，也绝不再帮助其他人欺骗老师。
第二，针对我不够诚实的情况，我在吸取本次错误经验教训之后，必将重新审视自身，努力办事不稳妥的缺点，自己必将倍加用心、谨慎地对待学习，尊重老师。
检讨人：XX
20xx年X月X日
小学检讨书 篇15
尊敬的xx老师：
您好，我是四年级的xx，前几天我在课间写xx老师布置下来的家庭作业，因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业，轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案，结果被老师发现了。就将我的作业本没收了，老师当面批评了我，并要求我写这篇检讨书。
事后我仔细想过了老师的话，我深刻地知道了自己所犯的错误，我也要主动向老师认错。
xx老师，我真的'错了，我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解，能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理，居然为了图省力，图方便就去借同学的习题册抄袭，实在是太不应该了！关于我认为习题难写这一问题，我保证今后我要在课堂上认真听讲，认真思考。上课不做小动作，不随便乱说话，思想不开小差。
我要以实际行动，回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生，以实际行动和良好的成绩为集体争光。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学检讨书 篇16
尊敬的老师：
我认真的考虑了自己的问题，得出的结论是我确实做错了，我错的原因，我不应该上课
说话，我上课说话的时候，说明我的心就没有在在学习，无形中我就浪费了我的学习的时间，说明我就没有对自己负责，我没有尽到一个学生的职责，另外，我说话的时候，一定就已经影响了我周围同学的学习，就会造成不好的学习氛围，会造成许多同学失去了学习计划，那些想学习的和不想学习的，都不同程度的受到了影响，所以，这样一来，也许会影响整个班的风气。还有，老师，我的行为也给您造成了困扰，让您在百忙之中还要为我操劳，无形中会耽误了您处理别的事的时间。
老师，我觉得，我这样的行为，还好得到尽早的制止，如果不能尽早的认识到问题的严重性，或者还会影响我的`别的方面，我的行为处事上，有可能就会出现大的漏洞。
所以，我想过，我应该积极的改正自己的错误，并应该做得越来越好，不光是不犯错误，我还应该好好的听课，按时的参与到学习生活中，要做个上进的好学生。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：20xx年x月x日
小学检讨书 篇17
尊敬的老师：
这次我真的作错了，我没想到这次的后果是这样的严重、我如果在做之前想想这么做是不是对的，对我或者对别人有没有什么伤害，而我现在后悔已经来不及了学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的'严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。
我为我当初的所作所为而后悔，但是，世界上没有后悔药，我发誓，在今后的时间里，我一定好好学习，做事三思而后行，保证不做让自己后悔，伤人伤己的事，老师请您再相信我一次。
今后我会做到:
1、认真听讲
2、团结同学
3、做事三思而后行
我保证，只要您再相信我一次，我绝对不会让您失望的!
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学检讨书 篇18
尊敬的老师：
您好!
上午对不起您了!这次我的头被“六一”冲昏了，干了不应该干的事。我上午在归程队伍后面打打闹闹被你抓到了，我严重地影响了班级正常的秩序，让您生气了，而且肯定让值日老师扣了我们班的`纪律分，所以，我要写一份检讨书。
我相信我干的事已经影响到班级，把班上的纪律分给拉了下来。
一个好同学不能给班级添乱。所以，我觉得我应该向全班同学道歉，更应该向您和陈薇道歉，我让她和刘老师您费心了。
我不知该怎么样告诉同学们我错了?是用说?还是用一个好表现，还是给大家写一封信?我不知道，不过我明白一点：“不管怎么样，我都要用一种方法来向大家和您道歉。那样我才像一个男子汉，男子汉做人不能逃避，而是应该去面对。”
然而，现在我做检讨已经没用了，只能是把班上的纪律分夺回来，用好的行为设法将丢失的还给我们班才是最好的选择。
我明白：这才是我唯一的出路，也是我必须要走的一条路。因为我不想在小学毕业时，老师在总结时写道我为班级拖后腿的记录。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：20xx年x月x日
小学检讨书 篇19
亲爱的老师：
您好！
我认真的考虑了自己的问题，得出的结论是我确实做错了，我错的原因，我不应该上课说话，我上课说话的时候，说明我的心就没有在在学习，无形中我就浪费了我的学习的时间，说明我就没有对自己负责，我没有尽到一个学生的职责，另外，我说话的时候，一定就已经影响了我周围同学的学习，就会造成不好的学习氛围，会造成许多同学失去了学习计划，那些想学习的和不想学习的，都不同程度的受到了影响，所以，这样一来，也许会影响整个班的'风气。还有，老师，我的行为也给您造成了困扰，让您在百忙之中还要为我操劳，无形中会耽误了您处理别的事的时间。
老师，我觉得，我这样的行为，还好得到尽早的制止，如果不能尽早的认识到问题的严重性，或者还会影响我的别的方面，我的行为处事上，有可能就会出现大的漏洞。
所以，我想过，我应该积极的改正自己的错误，并应该做得越来越好，不光是不犯错误，我还应该好好的听课，按时的参与到学习生活中，要做个上进的好学生。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
小学检讨书 篇20
尊敬的老师：
您好！
现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是上课期间，我利用这宝贵的学习时间来吃东西，真是极其不该。这样的行为，不但使对老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。
这不但使老师对我产生了极为不良的印象，同时也令老师对我留下了极坏的印象，在上课的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的`形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，，违法了队/班规，破坏了队/班纪，我的这一行为，对不起校长，对不起老师。
如果自己平时能像其他同学一样，向班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。
世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内争当一名作风优良，学习踏实的学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
检讨人：xx
xxxx年xx月xx日
小学检讨书 篇21
亲爱的老师：
您好！
我认真的考虑了自己的问题，得出的结论是我确实做错了，我错的原因，我不应该上课说话，我上课说话的时候，说明我的心就没有在在学习，无形中我就浪费了我的学习的.时间，说明我就没有对自己负责，我没有尽到一个学生的职责，另外，我说话的时候，一定就已经影响了我周围同学的学习，就会造成不好的学习氛围，会造成许多同学失去了学习计划，那些想学习的和不想学习的，都不同程度的受到了影响，所以，这样一来，也许会影响整个班的风气。还有，老师，我的行为也给您造成了困扰，让您在百忙之中还要为我操劳，无形中会耽误了您处理别的事的时间。
老师，我觉得，我这样的行为，还好得到尽早的制止，如果不能尽早的认识到问题的严重性，或者还会影响我的别的方面，我的行为处事上，有可能就会出现大的漏洞。
所以，我想过，我应该积极的改正自己的错误，并应该做得越来越好，不光是不犯错误，我还应该好好的听课，按时的参与到学习生活中，要做个上进的好学生。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学检讨书 篇22
尊敬的老师：
您好!
对不起，今天上综合实践课我忘了带书，并且对你的态度也不太好，希望您能谅解!
老师您是辛勤的园丁，一直辛苦地哺育着我们，我们就是花园里的小草，因为您的存在我们才能葱绿，因为您的汗水我们才能茁壮成长。你一直辛勤的付出，是为了让我们能很好的成长，您无私的奉献是为了我们的将来!对你的尊敬我不能言尽。您的付出我应该去珍惜，可是我却忘了带书，辜负了老师你对我们的期望，我心里感到非常的内疚!我没有记住老师您的一言一语，是我的过错!可是人无完人，我也只是一时记性不好才犯下如此的`过错，希望老师您别再生我气，能原谅我的过错，让我能改正自己并且端正我的态度。今后，我也会在我的学习里记住这一次教训，以后好好的学习，不会再忘这忘那的了。谢谢老师您这次对我的批评!让我又成长了一步，我保证以后再也不会发现这种事情!
老师，希望你能原谅我!
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学检讨书 篇23
尊敬的老师:
今天第四节课体育课又打架了。
是因为王荣焕和我打架，原因是我俩打架就是比划比划一下，我打疼了王荣焕，王荣焕就生气了，王荣焕就使劲真打，之后大张扬就来帮忙，丁佳欣就来帮王荣焕，之后我得罪了孙俊奇，是因为我不小心碰着孙俊奇了，孙俊奇就激了他也来帮助王荣焕，宁宇轩看见我被人打，他也去帮我打，崔立夫上去看见我们在打架他就说："我要快点走，要不让张诚他老姑又连累了。"他赶紧上楼告诉老师，我们也不知道打的更猛烈了。老师叫崔立夫把我们叫上来，把我们给带上楼了，宁宇轩跑了，大张扬也跑了，老师就说要写检讨书。
我意识到自己错了，我真后悔。
我跟王荣焕约好了以后不打架了，我要是能控制自己不跟王荣焕打架就好了，王荣焕要是激了的话我就跟王荣焕好好说，孙俊奇也是，我们打架连累了好多人，要是不打架，就没有那么多的人来帮，也不会连累很多人，我以后再也不跟王荣焕打，玩一点儿意思也没有的`游戏也比打架强，这事是我会负责的，我会补上这次过错，我希望老师能原谅我这次过错，希望老天爷能原谅。
检讨人：xx
xxxx年xx月xx日
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