检讨书

语文不及格的检讨书

时间:2023-02-25 16:41:48 检讨书 我要投稿

语文不及格的检讨书

  在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,为此要写检讨书来自我反省,我们在写检讨书的时候要注意语言的得体性。写检讨书需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的语文不及格的检讨书,欢迎阅读与收藏。

语文不及格的检讨书

语文不及格的检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  对不起,老师,在这一次的期中考试中,我的语文没有及格。说实话,我自己也是比较震惊的,因为语文可以说是所有学科中最简单的,也是最容易及格的。

  我们的生活中经常需要用到语文的东西,我们所学的也基本上是中华文化的东西。所以其实我自己也理解不了为什么语文没有及格。语文的试卷可以说是没有难点的.,知识都是平时日积月累的,只要上课好好的听,就不会不及格。我自己认为我平时上课也听得比较的认真,该做的笔记我也做了,该背的东西我也背了,我自己也不知道为什么这次考试会不及格。

  在试卷发下来之后,我认真的从头到尾看了一遍我自己的试卷,分析了我这次考试语文没有及格的原因。我认为,主要有四点:一是我不细心,没有认真看一遍题目,没有审题清楚就开始做题;二是我作文跑题了,所以分数比较的低;三是我的阅读理解能力比较差,扣的分比较多,导致选择题失分比较多;四是我的课外阅读不够,一些关于课外阅读和文化常识的题没有得分。这三个原因加在一起,就造成了我这次考试没有及格。

  有几个选择题,明明是让我选不正确的,这三个字也用小黑点标注出来了,但我却看成了是选正确的,导致错了好几个题。再加上我的文化常识和名著阅读的题目一向都是看运气,碰到会的就能得分,碰到不会的就会失分。这次正好碰到我不会的题目,所以就没有得分。这次在阅读理解也扣了很多分,其实我的阅读理解一向不好,平时就是靠着选择题多得几分才及格的。这次我的作文也跑题了,所有分数加起来之后,就没有达到及格线。

  这次之后,我在做题目的时候,一定要多看几遍题目再做,不要再出现这种错误了。我以后会在平时多积累一些文化常识和名著的知识,让自己能把这几个题目的分数牢牢抓好。我平时也会多做一些阅读理解的题目,找到解题方法和模板,提高这一部分的分数。我也会多积累一些作文素材,读懂作文题目,多思考一下之后再动笔,不要出现跑题这种大忌。

  我保证,我以后绝对不会再出现语文不及格的情况了,我平时一定会多积累一些知识,让我在考试的时候做到万无一失,而不是靠运气。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

语文不及格的检讨书2

尊敬的班主任老师:

  您好!

  我知道我这次期中考试语文考得很差,这次期中考试就我一个人没及格,您批评我也是应该的,我心里也很难过,我现在的心里十分心酸,眼泪啪嗒啪嗒地掉在检讨书上,我也知道哭是没有任何用处的,我对不起您的悉心教育,拿了这样一个成绩来回报您,我很惭愧,更不知道如何拿着这样的语文成绩单去面对辛辛苦苦赚钱让我读书的父母,我没脸面对他们。

  语文是我们从小学到大的一门课,从我们开始读书就一直有这门课,按理说一个学生无论他怎么偏科,也不可能偏在语文上,语文是我们中华上下五千年的智慧结晶啊,奇妙的声母韵母拼音,五花八门的成语词语,别有一番韵味的古诗词,任何一种都能勾起人们求知的心弦,可是我就是那个例外,怎么样我都提不起对语文的兴趣,一到您上的语文课了我就犯困,其他的内容我还能顶得住,一旦讲到文言文了,老师您的那个声音格外的好听,一下子就把我催眠了。经过这次期中考试我彻底意识到了自己在语文方面我再不下苦功夫,我就真的完了,考试的时候好多题我都无从下笔。我总结出了我在语文方面的问题:

  1、词汇量还是太少了,许多成语填空我都写不出来,这次期中考试这道题我就拿了两分,做对了一题,这里的分数还是很可观的,这里的分数我一定要拿下。

  2、文言文翻译,我文言文的翻译能力为0,经过用自己的话写在上面,脾气好的阅卷老师可能还会给我一分笔墨分,严格的而直接给我画一把大大的红叉。翻译题分数颇高,我要是在这个题上稳扎稳打,每次都能解出来,

  3、阅读理解,两篇阅读我的得分都很低,我也不知道为这么总是理解不了作者的想法,体会不到文章想表达的'潜在意思,文章承上启下的句子是哪句,我就一篇都没找对。

  4、字词注音这块,我n、l不分的,借此机会,我想请教下您怎么去区分,其他的还好,只要不遇到考这个的,在这块都一向不会出错。

  老师您是语文老师,您也教了我半个月期了,不知道您看出我还存在其他问题,也希望您帮我指出,老师我想变好,我想突破自己,我想语文破百分难关,这是我给自己下次考试定的目标,还希望您能帮助我完成。跨越这道沟壑,我永远会错过老师您的休息时间,不能去办公室请教您。其实是我当时碍于面子,不敢取找您,现在为了成绩我豁出去了,干什么我都愿意,老师还希望您能给我一些指点,让我的成绩蹭蹭蹭的往上去涨。我不想再次不及格,这会是我的最后一次不及格了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

语文不及格的检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  作为这次全班语文不及格中寥寥几位中的一名成员,我以一种非常不好意思的心态来写下这份检讨书。这次我们班的语文成绩没有像老师您预料一样的考到年级前列,确实是我有拖班级语文成绩的后腿了,我检讨时一想到因为我和其他几个同学的原因,害班级丢失了这次获得荣誉的机会,我就对自己感到很懊恼,同时也对自己的语文成绩感到格外的担忧,所以在老师的强烈建议下,我做出了这份为什么我语文成绩在这次考试中失利的检讨,来查找我语文学习中的各种不足和缺点。

  第一,不注重语文知识的积累。语文是一个靠日常慢慢积累知识的学科,它很难一下子就能学好,而是只有靠自己在平时不断对语文的学习和对语文知识的积累才能在成绩方面有缓慢的提升,这是一个很长的过程,比如一两个学期才会有一些效果,所以在考试前临时抱佛脚是绝对行不通的。所以充今天开始,我一定会在语文相关知识积累上勤加努力,慢慢的提高自己的文学修养,希望老师也会给我这个方面上自己独有的建议,我现在还不是在这个事情上有非常有效的学习方法,也希望您能根据我现在的学习基本情况提出针对从建议和方法。

  第二,不注重课外阅读。课外阅读对学习语文来说是很重要的,如果自己经常在课外阅读上面花心思的话,那么我语文的阅读理解和作文都会得到大大的提升,这也是语文考试中占比两个很大的板块,如果在这个上面做好了的话,自己的语文成绩也一定会更上一层楼。而且经常做课外阅读,还可以帮自己找到语感,这是在写语文题非常重要的东西,它能大大的'提高我们的做题效率和降低我们的出错率,是获得语文好成绩的重要一部分。

  我认为以后需要在语文方面加强的就是以上两点,如果还有需要加强和改进的地方希望老师能够在课后告诉我,万分感谢!语文成绩不是能一蹴而就的学科,但是我保证,我在之后的考试中,我的语文成绩一定会有进步的,不会在出现语文成绩不及格的事情了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

语文不及格的检讨书4

尊敬的老师:

  时光飞逝,一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。

  我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我总结了以下几点:

  1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。

  2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。

  3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。

  4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

  5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。古人的话都是有道理的。

  6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分,都是平等的,一个人要相信自己可以完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气,但不可无傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

  7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的'现象,然而我一直曲解这里的意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。比如你的数学好,我的语文好,我们就可以互相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。

  8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,一目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。

尊敬的语文老师:

  我这次语文老师成绩不及格,而且是全班的倒数第一,我感到很羞愧与懊悔。作为一名中学生,语文是自己的主要学习科目。正所谓"语文是表达思想的工具,不学好语文就可以算是一个哑巴",而我这次语文不及格恰恰就反映出了自身不重视语文学习,太过片面地认为语文不重要,把很多精力用在了其他科目上。

  面对我如此糟糕的语文成绩,我感到非常羞愧与懊悔。我不应该这么糊涂,语文是一门表达思想的学科,人的关键所在就是思想。倘若不懂得如何分配精力与时间,单纯的专研数学,只能是脑袋很灵光,可是不能够很有效地表达思想,这也是徒劳的。

  现如今,我面对语文成绩如此糟糕的情况,心里充满了无限的怅然与恍惚。我觉得过去片面思考各科目的重要比较是不对的。最后我向老师郑重保证:我今后一定是要认真学习语文,努力成为一名语文学习成绩优秀的学生。

此致

敬礼

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

语文不及格的检讨书5

尊敬的xx:

  您好!

  在这次的期中考试成绩中,其他科目我都考的不错,就只有语文成绩考的太差了,甚至都不及格。要知道语文考试成绩不及格的人是很少数的,而就是其中一个。当我看到我的语文试卷上考了一个这么低的分数时,我不仅为自己感到羞耻,同样也觉得很对不起老师辛辛苦苦的`教导,更辜负了家长们的期待。所以我为我此次的不及格成绩跟老师道歉并检讨自己。

  其实我的语文基础一直不太好,而且成绩也一直都不太理想,但是却从来没有不及格过。所以我觉得我必须要开始端正态度,好好总结一下考试不及格的原因了,通过我的总结分析,我得出以下几点:

  1、我的词汇量不够。经常在写语文作文的时候就卡壳,写到半就写不出来了,导致我的分数很低。

  2、我的态度不够端正。因为我自己觉得语文对我没有太大诱惑力,所以在每次上课的时候我都不够认真听讲,导致我所学到的知识很有限。

  3、我不够勤奋和努力。因为语文是要背很多东西的,诗词、课文、成语等都很熟悉才行,但是因为我太懒了,常常很多东西都不去记,不去背,又怎么考的好。

  所以,针对以上几点,我必须改正:

  1、词汇量不够,就争取多看点课外书,散文诗词都可以,只要是有益的,正能量的就行。还要多做如阅读理解,培养自己的语感。

  2、态度不够端正,每节语文课就督促自己做到认真听讲,这是最基本的,如果连这点都做不到成绩是很难提上去的。

  3、兴趣不够,那就多多培养自己的兴趣,先从自己感兴趣的文学作品看起,然后去深入了解它,去用心感受它的魅力。

  4、不够勤奋,那就定个目标,每天要背多少篇课文,背多少首诗词,并且不管有多忙,都要监督自己完成。

  这样一规划下来,好像学好语文其实并不难,只是我平时对语文太不上心了,所以通过这次教训的经验,我已经意识到自己的错误,并且决心改过。从现在开始我要学好语文,绝不让语文成绩拖我的后腿;我要爱上语文,绝不让我的语文成绩一直停留在低分上面;我要为我爸妈、老师的脸上添光,不用在看到我的语文成绩时愁眉苦脸的。我也知道一下子实现是不可能的,语文成绩是要靠自己在平时生活里慢慢积累的, 所以在以后的日子里我要慢慢培养自己的兴趣,慢慢积累,让我的语文成绩一步一步提上来。希望老师不要急,我会让您在以后的日子里看到我慢慢的改变!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

语文不及格的检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

  我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

  一是学习不用功。

  这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

  二是学习态度不端正。

  我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

  我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的.要求。因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

  还有一点,就是要减少吃东西的时间``````.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了

  只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

  希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

  致此!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

语文不及格的检讨书7

尊敬的老师;

  您好!

  我怀着十分的愧疚与后悔向您道歉,我有愧于您对我的教诲,在这次的语文考试当中整个班级只有我一个人没有及格,我给您蒙羞了,我非常的对不起您,语文是一门非常重要的学科,在上课的时候老师每节课也很负责任,但是我的考试态度却造成了我成绩的不及格,我想如果是我没有及格的考试水平,我尽到了自己的能力还是没能及格,老师也会为我感到欣慰,但事实却是我的语文成绩在班级是比较好的,但在考试的时候却在睡觉,我这日字都在不断的对自己反思与检讨,我犯下的错误能得到老师的原谅,于是我就下了这份检讨书,向老师检讨自己的考试态度,以及对自己错误的认识,还有自己一定会在学习上严格要求自己的'决心。

  在这次的考试前一晚,我并没有去进行语文的复习,而是在家里玩到了很晚的游戏,刚开始回到家的时候就对自己说,玩一小会就去复习语文,结果玩了一阵又一阵,完全把复习抛到了脑后,因为个人自制力很差,不懂的约束自己,所以摸着手机就玩到了深夜,在考试的这天,因为起的很晚,匆匆忙忙的感到学校,在语文考试的过程中,在做完基础知识的时候睡意就来了,还没来得及写完作文就趴在桌子上呼呼大睡了起来,作文和阅读也没有写完,这才造成了我的不及格。

  作为一个学生,在考试的时候发生这种睡觉的情况,导致成绩的不合格,这是一种对自己不负责任的行为,这也是对教学老师的不尊敬,同时也是我学习态度的不端正,我们在学校的目的就是学好知识,并且能够熟练的运用,同时养成好的习惯和态度,我知道在这次的考试当中,我的行为很恶劣,我也知道老师对我的行为已经很失望了,在我经过自己的反思,我知道自己对考试的态度很不端正,我也很后悔在自己身上出现了这种行为。

  我知道我语文考试不及格是我对待考试的态度造成了,我对不起老师在平时对我的指导,同时我从这次考试中知道自身还存在许多的问题,我对这次事情的认识非常深刻,我辜负了老师对我的期望,所以我现在下定决心要改到自己的一些坏毛病,养成一个好的学习习惯,在学习上持之以恒,用积极的态度面对自己的每一次考试。

  老师,对不起,我让您失望了。我现在已经意识到了自己存在的问题,我恳求老师能原谅我这一次的错误。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月xx日

语文不及格的检讨书8

尊敬的XX:

  您好,很遗憾地向您递交这份语文考试不及格的检讨书。关于我此次的考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

  关于我此次考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

  第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的'知识点,也耽误了学习。

  第二,我在课后没有及时复习,在上学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

  关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

  在此递上这语文考试不及格的检讨书,恳求父母和老师的原谅。

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

语文不及格的检讨书9

敬爱的薛老师:

  我向您作深刻的检讨。暑假前,由于考试成绩不理想,所以回到家后将所有的书籍和课本还有作业都扔了。这是由于我的不理智和不冷静造成的,我愿为此负责!后来,将要开学,我才去问同学各科作业。我复印了数学、物理、生物、政史、地理的作业,同时问到语文作业是现代文阅读和文言文阅读的相关篇目。由于临近开学,加之没有答案,所以语文作业没有实打实地完成,直接导致了语文考试成绩很差很差。给您带来了不必

  要的'麻烦,抱歉!在以后的学习生活中,我一定会严以律己,认真刻苦,努力拼搏的。语文是靠平时积累的,以后我要注重生活点滴的积累,增加自己的知识容量,来学好语文。绝不辜负老师对我的期望!

  这次考试不好,主要还是惰性,同时对高一学习的知识不够牢固。进入高二以后,一切从零开始,不管前面学习是好是坏,不管前面是努力还是不努力,在今后的两年里,我都要努力地学,认真地学,刻苦地学,勤奋地学,用功地学。全心全意地学,尽心尽力地学,一丝不苟地学。

  对于文科,我在今后的学习中要有特殊的规定:1、所有作业中,先做文科的。因为文科作业毕竟不多,但思考的成分占了很多。我要打心里开始重视文科,带着兴趣去学,相信自己一定能学好的。2、课外多阅读书籍名著,增加自己的阅历,开阔自己的眼界,提高自己的文学素养,增强自己的语文水平!3、勤动笔。记录自己学习生活和日常生活的点点滴滴,增强作文水平。

  薛老师,您是一位好老师,是语文组的元老级人物,教语文也要一定的心得感受,是资深的老教师,我能当您的学生,实在是我的荣幸。我也相信,在薛老师的指导下,我能在今后有所斩获,有所进步。希望我的其他科目也能齐头并进。

  这次,说明没来得及写完,还是轻视文科。再这样下去,定会吃大亏。我决心痛改前非,好好学习语文,重视语文。没有时间就硬挤。哪怕先把数学作业放一边,也一定要先把语文写完,写好。如果真的没时间,就不休息,就算是上数学课,也要在收语文作业前把作业写好。这是质的飞跃,我相信,语文成绩一定会有所提升的,一定会学习到很多为人处世的原则,关于生活和学习的各种方法和技巧。

  我在此保证:以后语文作业一定认真完成,及时上交。下一次语文成绩突破60分,期中考试语文成绩突破70分。希望薛老师能给予督促。

  检讨人:***

  20xx年*月*日

语文不及格的检讨书10

xxx:

  您好!

  我是您在xxx班上的学生,xxx。我知道对我的名字认识的非常深刻。因为它被您亲自用鲜红的签字笔,孤独的标注在了不及格的名单上。

  看着今年的期末成绩单,一条条下来都是同学们优异的成绩。在这样繁多的成绩中找到自己的成绩有些不容易。但是我的成绩却很好找,只要顺着语文成绩一路找下来,看到了60左右的分数,那不用说,就是我的成绩了。在班上我的语文成绩就是这样的差,您也是知道的。但这也不是我不愿意学习,在我的其他分数中也有不少拿的出手的成绩。对别的科目的学习上,我也非常的认真,非常的努力。可是偏偏唯独对语文,我却是一点办法都没有的。

  这并不是针对老师您,而是我从小在语文学习中就不怎么感冒,以往也只是成绩平平。但自从我们的.语文课文中出现了“古诗文翻译”后,我的头就开始痛了起来。看着这一篇篇复杂的古文,我就像在看一连串暗号,尤其是在考试的时候需要把他们翻译出来的题目。我更是像在进行解码工作一样,一点一点地想,一点一点地猜测这是什么意思,往往这都耗费了我大量的考试时间,但是这分在语文中有占这么多的比重。这让我越来越搞不定了。

  渐渐的,到了现在我反而在其他的课上倾注了更多的注意力,还需要向您说声对不起,有时候我会在语文课上去做其他科目的作业。在过了这么久后,我也察觉到我渐渐的成了人们常说的“偏科”!

  但是我不知道怎么去改变,我只能拖着让我的语文成绩越来越差。直到现在终于在这次的期末中,我的成绩终于跌下了及格线以下。

  这是多么让人震惊的事啊!就算我再怎么差,我也不曾在考试中出现过挂科的事情!更何况,在这次的期末考试中我明明已近认真写好了我能完成的每道题目……可是依然还是换来了这个成绩。

  对于这个成绩,老师对我叹气,家长对我更是不满意。我自己也知道,作为我们的母语,我们的历史,集合成的语文课,是我们明明最不该放下的科目。可是我之前却没能认识到,只是任性的将喜欢的课放在第一位,遇上困难也不及时解决,而是选择了逃避。

  现在,终于惩罚的铁锤给了我狠狠地一击,我感到了痛,但我也因为这份痛而清醒了!我看清了自己之前错的究竟有多离谱,多不应该。在这样下去,我这样还怎么考上希望的大学,怎么成就我未来的理想!我要改变,我想要改变!就算再艰难的险阻我也要克服它!现在虽然期末的成绩已经出来,但是我学习的脚步却不会停下!为了家人的期待,为了我自己的梦想,我会在假期的时间奋力赶上!虽然可能还是不能完全弥补回之前浪费的时间,但是我相信,只要我有毅力,我就一定能赶上在前面的同学们!希望老师相信我,原谅我这次,看我接下来的表现!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

语文不及格的检讨书11

  您好!

  我很抱歉,在今天给您写下这份检讨书,其原因主要是因为我在期末的时候,因态度不端正,学习不积极主动,以至于导致我期末考试语文不及格。所以写下这份检讨书,希望您能看到我知错就改的诚心,以及我对期末语文考试不及格的后悔之心。

  其实早在考完语文考试的时候,我就已经猜到了会不及格这个后果,因为在考试的途中,我就因为很多诗词写不出来,以及语文考试的作文,我也感觉自己离题千万里,所以在考试结束之后,我还有好一阵子的伤心,难过。但是又在当我考完所有科目的考试之后,我的开心又让我忘记了自己没考好的'事实,当真的出来的时候,我才又想起自己是早已预知的没有考好,所以当事实尘埃落定的时候,我感到万分悔恨,后悔自己以前没有听讲,后悔自己态度不端正,哪怕是考试也是敷衍了事,所以千错万错都是我的错。

  我应该在自己早自习不认真背课文,在课堂里面总是开小差,课后也没有认真复习,平时布置的家庭作业也是随便写完了事,在这多种不学习的情况下怎么可能会考出优异的成绩。其实班主任老师就经常把我叫到办公室,给我做思想工作,说我哪怕数学成绩再优秀,语文成绩不认真追上来也是不行的。但我每次都一个耳朵进,一个耳朵出,完全没有把它当回事,我知道我就是明显的不见棺材不掉泪,只有在现在成绩出来的那一刻我才意识到事情的严重性。

  现在说再多也没用了,世界上没有那么多早知道,也没有后悔药,只能在事情发生之后尽量的去弥补它。从这一次经验教训之后,我一定会认真把语文成绩赶上来,我也决心做好以下几点:

  1、在早自习的时候,认真背好课文,熟读古诗词,文言文,被背到滚瓜烂熟。

  2、课前提前做好预习,对老师第二天要讲的文章,提前看一遍,了解思路,以防在课堂中跟不上老师的进度。

  3、课后认真复习,在认真完成好老师布置的家庭作业之后,对今天所学的知识再回顾一遍,温故而知新。

  4、做到学习态度端正,不骄傲,不气馁,不放弃,努力学习,不辜负老师和家长对我的期望。

  我对不起老师,对不起家长,但是还是希望老师您能原谅我,且相信我,在下一次考试时我一定会考出让您和家长以及我自己都满意的成绩。

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

语文不及格的检讨书12

尊敬的领导:

  您好!

  前两天的期末考试成绩出来了,我对自己惨不忍睹的语文考试成绩无地自容,虽然我的语文成绩似乎一直就不怎样,但是这次期末考试中我的语文成绩竟然连及格分数都没有达到!

  对此我感到非常羞愧,愧对语文老师的耐心栽培,也愧对父母的期望,更是对不起自己每天的起早贪黑。如此低的语文分数实在是令人不堪入目,当面对同学们的询问时,我低着头不好意思回答,深深的羞愧在我心底蔓延。拿到成绩单后我几乎是像个贼一样低着头小心翼翼避开所有同学独自一人回家的,因为我害怕被同学或是学校的其他朋友碰到,害怕被他们问成绩问分数,我受不了他人的嘲笑,一路上我都低垂着头一言不发,生怕被熟人认出来。

  拿到成绩单的那天我几乎都是在闷闷不乐中度过的,回想起自己平日里的语文学习,虽不是班上最刻苦的,但似乎也下了不少功夫,每天的语文早读我都是按时到校的,从来没有迟到,而且在早读中也一直是规规矩矩地读诗歌、读散文,前段时间执勤老师还夸过我。然而对于这个语文成绩,我本人是非常不满意的,曾一度认为自己学习语文的能力不如他人。

  在第二天,我终于从颓废状态中走出来,开始认真地分析起了自己的原因。我仔细地看了一下语文试卷顺带回想了一下当初作题时候的情形。发现自己在对于作题的细心程度上面还是有所提升,每次作题我总是会犯下一些低级错误,比如这次考试中,我的试卷上有道选择题我记得很清楚自己在作答的时候通过排除法确定了答案B选项,然而当我填到答题卡上作答却变成了C选项,这实在是令人无奈,可能又是我粗心的毛病犯了。其次就是语文中固定会有的默写古诗词或者古文的填空题型,这里我的错误就更加让人无语了,很明显,我早读非常认真,因此绝大多数要求背诵的古文我都是能一字不差背下来的',但若要写下来似乎就不那么简单了。因为长期都是看书,直到写的时候我才发现有一些比较生僻的字我根本就写不出来,还有些下意识里用了同音字代替,作为一个学生,这实在是有点讽刺。

  于是,经过反省,我决定还是从头做起。从根源上解决问题,为了能够更细心,我决定以后在做没把握的事情的时候一定认真检查几遍,确保万无一失。对于要求背诵的古诗和古文,我决定以后除了默写还适当地抄写一些,加以巩固。

  我会在每次大小考之后对自己进行总结和评估,相信随着相应计划的推出,我一定不会不及格了,请老师相信,我的语文成绩会越来越好的!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

语文不及格的检讨书13

尊敬的老师:

  我很抱歉考试没考好。

  因为我这段时间没有好好学习,上课爱做小动作,导致成绩不理想。我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。有***是我不认真,***是不会。

  所以,我总结出来有几点是我做的不够的:

  一是上课没办法集中精力,不用功,还时常发呆。一有闲工夫就只想着玩,做作业也不认真。我觉得改正这个习惯。

  二是我是我在课后没有及时复习,导致学习后的知识很快就忘了。因此对于不懂的.知识点没有深入分析和理解。

  三是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

  我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了下一次考试。

  我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的学生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这几年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书。经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

语文不及格的检讨书14

尊敬的老师:

  您好!

  对于这次身为语文课代表竟然在期中考试中语文不及格的事情,我……老师,我其实知道这次考试我会考不及格,我早早就有了预感,可是我正是因为找不到学习方法而学不好,也因此知道我肯定会考不及格的。要是我在考前就鼓起勇气来找您聊天,事情就不会是这样子了,至少我会想办法挽救一下,让成绩不至于退到不及格。老师,这也是我自己犯的错,不管是因为什么原因,我错了,我知错了。

  老师,从这个学期开始,我的语文,因为我钻进了一个无法解开的牛角尖里面固执着,导致我这学期的语文课都听不太明白了,本来浅显易懂的东西,经过我那个牛角尖思想的翻译,变成了深奥难懂的复杂东西,一开始我还不知道是我自己的原因,直到我在和别的同学讨论题目时,我才猛然发现是我自己的思路出现了问题。别人翻译都是越翻越简单,越翻越易懂,我倒好,把本来极其容易的东西,自以为是的加工一遍,变得异常复杂不说,还把自己给绕了进去,这次期中考试的不及格也就是这个固执思路的结果,若是这个考得很好,我甚至有可能会继续用这样的思路去学习语文,还好错误的思想就会导致错误的.结果,没有什么中彩票的情况发生,我看见语文老师用红笔写下的分数,我立马就从这种牛角尖里面清醒过来了。

  老师,我这算是在学习里面迷了路吧?身为一个语文课代表,语文成绩不及格,真的还蛮令人震惊的,也蛮刺眼的。不过我知道我这次考不及格原因,我也就不担心其他同学怎么看我这个课代表了,下次考试,期末考试,我一定不会有这样的结果了。经过这次的教训,我已经开始调整学习方法了,我相信在我勤奋的态度下能够扭转回来,我还是能够做那个语文成绩让老师放心的语文课代表的,班主任老师,请您相信!语文老师那边,您不用去帮我说什么话,我会自己去给语文老师讲明我的情况的,他那么信任我器重我,我不会让他老人家为我为难的,请您放心!

  还记得我最初做语文课代表就是因为我作文写得好,这学期的语文,因为思路不对,连作文都写出来让人无法欣赏,从前是给人一种赏心悦目的感觉,现在的作文已经开始给人一种生搬硬套的感觉了。好在我还知道我的方向出现了问题,把风帆重新扬一扬,我还是能重新起航的!老师!请您相信!我可以的!请您做好拿到期末考试我优异的语文成绩单微笑的准备吧!

  此致

敬礼!

检讨书:

日期:

语文不及格的检讨书15

敬爱的薛老师:

  我向您作深入的检讨。暑假前,由于考试成绩不理想,所以回到家后将所有的书籍和课本还有作业都扔了。这是由于我的不理智和不冷静酿成的,我愿为此负责!后来,将要开学,我才去问同学各科作业。我复印了数学、物理、生物、政史、地理的作业,同时问到语文作业是现代文浏览和文言文浏览的相干篇目。由于邻近开学,加上没有答案,所以语文作业没有实打实地完成,直接导致了语文考试成绩很差很差。给您带来了没必要要的麻烦,抱歉!在以后的学习生活中,我一定会严以律己,认真刻苦,努力拼搏的。语文是靠平时积累的,以后我要重视生活点滴的积累,增加自己的知识容量,来学好语文。绝不孤负老师对我的期望!

  这次考试不好,主要还是惰性,同时对高一学习的知识不够牢固。进入高二以后,一切从零开始,不管前面学习是好是坏,不管前面是努力还是不努力,在今后的两年里,我都要努力地学,认真地学,刻苦地学,勤奋地学,用功地学。全心全意地学,尽心尽力地学,一丝不苟地学。

  对文科,我在今后的学习中要有特殊的规定:

  1、所有作业中,先做文科的。由于文科作业究竟未几,但思考的成份占了很多。我要打心里开始重视文科,带着爱好去学,相信自己一定能学好的。

  2、课外多浏览书籍名著,增加自己的经历,开阔自己的眼界,进步自己的文学素养,增强自己的语文水平!

  3、勤动笔。记录自己学习生活和平常生活的点点滴滴,增强作文水平。

  薛老师,您是一位好老师,是语文组的.元老级人物,教语文也要一定的心得感受,是资深的老教师,我能当您的学生,实在是我的荣幸。我也相信,在薛老师的指导下,我能在今后有所斩获,有所进步。希望我的其他科目也能齐头并进。

  这次,说明没来得及写完,还是轻视文科。再这样下去,定会吃大亏。我决心改过自新,好好学习语文,重视语文。没有时间就硬挤。哪怕先把数学作业放一边,也一定要先把语文写完,写好。假如真的没时间,就不休息,就算是上数学课,也要在收语文作业前把作业写好。这是质的奔腾,我相信,语文成绩一定会有所提升的,一定会学习到很多为人处世的原则,关于生活和学习的各种方法和技能。

  我在此保证:以后语文作业一定认真完成,及时上交。下一次语文成绩突破60分,期中考试语文成绩突破70分。希望薛老师能给予催促。

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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