检讨书

学生检讨书

时间:2023-07-25 09:01:43 检讨书 我要投稿

学生检讨书合集(13篇)

  在不小心犯错后,为了表明自己悔改的决心,往往要写检讨书来自我悔悟,写检讨书一定要态度要诚恳、端正。问题来了,检讨书应该怎么写?下面是小编为大家收集的学生检讨书,希望能够帮助到大家。

  学生检讨书 篇1

尊敬的老师:

  我在今天坐着扶梯向下滑,此行为是一个非常严重的错误,无论于人于己、于公于私都是一个错误,经过老师一番深刻的批评,我在这里做了一个检讨。

  我保证以后绝不再犯,当然,老师说,没有下一次,但是我还是希望这一次的污点,被当作一个历史被时间尘封,让它像河水一样流失,流走之后将一个洗刷的我展现在他人面前。

  《新唐书》中说:“人谁无过,当容其改。”《论语》中说:“人非圣贤,孰能无过,知错能改,善莫大焉。”安德鲁.马修斯说过:“一个脚跟踩扁了紫罗兰,而他却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。”宽容,我只希望老师宽容一次,给我改正错误的机会。

  由于三年级学习任务忙,所以我没写太多字的`检讨书,但这字字句句都是真实的,发自肺腑的。虽然我搓口笨舌,但是我却诚恳实在;虽然我时常犯错,但我能知错就改;虽然我写的字数不多,但我知道“有时候实际比外在好。”

  此致

敬礼!

  检讨人:

  日期:

  学生检讨书 篇2

尊敬的老师:

此致

  这次犯错误,在家休息的这两天里,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和x老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对x老师的不尊重。应该把x老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的`影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的x老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

  对不起,x老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,x老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

此致

敬礼!

检讨人:

  20xx年xx月xx日

  学生检讨书 篇3

尊敬的xx老师:

  现在我满怀懊悔愧疚的心情向您递交这份检讨书,以深刻反省自身错误。本次期中考试,我的成绩是全班倒数的,严重拉低了班级平均分,我感到难辞其咎,痛苦万分。

  经过您的`批评教育,我对于错误有了深刻反省与认识,也发现了自身之所以没有考好的原因:

  第一,平时没有好好看书,没很好领会知识结构。xx是一门需要综合知识结构的学科,不是单单背诵一条信息,记住一些知识就可以学好的。虽然我没有足够的时间去“行万里路”,但是目前在学校里好好看书,领会书中知识却是可以的。

  第二,缺少足够的语言表达能力。很多答题我都没有把思路很清晰得写出来,这充分说明了我的书面表达能力不强,这跟我的语文学习水平也有关系。

  第三,没有好好审题,性质急躁。虽然是开卷考试,但是我遇到难题找了一番发现答案找不到就不继续找了,出现了心情急躁就胡乱作答的情况,这非常要不得。

  您经常教导我们诚实的重要性,现如今我是真的深深领会。若我没有学好知识,以后将很难有良好的发展与提高。为此,我必须从此次错误当中吸取深刻经验教训。现在起我就要重视起来,认真听讲,认真做好每一道作业题,争取在期末考试取得一个令老师令自己满意的成绩。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  学生检讨书 篇4

尊敬的XX教师:

  你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和教师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

  关于我此次期中考试的`成绩不梦想,我总结了如下几点原因:

  第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过教师讲到的知识点,也耽误了学习。

  第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还能够在课后经过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,所以对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是期望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心境紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

  关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

  在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和教师的原谅。

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年XX月XX日

  学生检讨书 篇5

  今天,一个秋高气爽(现在是冬天好吗)的日子,一个月黑风高的夜晚。我坐在白晃晃的教室里,感受光明黑夜里的每一丝律动。听见村里每一声鸡鸣狗吠。感叹明天8度的气温和头顶摇曳的风扇。思索着江科代表如何在这绵绵(措辞不当)冬日里回老家过火。一切都是那么的平凡那么一如既往那么令人怡人自得。

  突然,我听闻我校实验班王某的nice条条赞过百,不禁心生好奇,接过沉甸甸的一台国产机翻阅起来。不禁由衷感叹这都是些啥玩意儿?正当我热血沸腾,激情澎湃之际,一只美丽洁白的手伸向了我,当我反应过来之时,手机从我的手心,再到指尖,最后一根汗毛,它脱离了我。当时我的心情只能用一句广告词来表达:感觉身体被掏空。这简直完美的诠释了古人那句好奇害死猫的经典名言嘛,缓慢的扭过头,我感觉时间过得好慢,像是凝结了一样。原来是我们美丽敬爱的老师,她走了,带着那部沉甸甸的国产机走了,就跟徐志摩再别康桥一般轻轻地来又轻轻地走。

  那一刻我是要流泪的,我抬头仰望四十五度的天空,我忍住了,我想逃避,我恨不得在这时光长河里找一个裂缝钻进去,但我不能,在这空洞的空间里什么都没有,我无处可藏,我蹲在我内心的阴影里,测量着我的心理阴影面积,我拿着一把三角板不断重复测量着,答案令我颤抖,它的面积是无限的。我发出了世事无常的感慨,真是天妒英才啊!大闹天空的齐天大圣怎么也不会想到被如来压在五指山下,西楚霸王也无法预料到自己会自尽乌江旁,黑旋风李逵无法猜测到自己的大哥宋江会将自己毒死,即使是神算子孔明也无法计算自己会死在出师定中原的途中。(这段文学典故倒是用得挺顺畅)

  这让我深刻体会到了命运,同时也深刻体会到上课玩手机的'致命性,如今奋笔疾书,写下这封感情真挚的检讨书,不求老师原谅,只希望表达我的歉意,对让老师操心做出深刻反省。俗话说的好“人又不失足,马有失蹄”“人无完人,金无足赤”,我明白这个世界不会给那样曾经深处黑暗的人触摸光明的机会,但我相信老师您可以为这个世界打开一道通往光明的铁闸门,为这冷酷的时间撒下真善美的种子,为这时间传播温暖,可以将手机还给我,给我悲伤自责惭愧的内心,最后一点温暖。所谓“浪子回头金不换,求?性命手有余香。”我以后上课一定不说小话,不吹水不传纸条不插嘴不睡觉不看小说不打闹不使眼色不大笑,认真做好笔记,热心帮助老师,关心同学,为班集体贡献自己的一份力量,只要老师还我手机,不告诉老赖,受人滴水之恩,定将涌泉相报。

 

  学生检讨书 篇6

尊敬的x老师:

  您好!

  现对没有及时上交期中考试总结事进行检讨。

  周一,是我们期中考试后上学的第一天,您给我们布置了考试总结的作业,我没有按时完成。今天,您对我进行了严肃的教育,回家后爸爸又对我进行了严厉的批评,使我对此事进行了深刻的反省和自查,终于认识到自己所犯错误的严重性:

  第一,我没有认识到期中考试总结对学习的积极促进作用。这次期中考试,是我们进入中学阶段的第一次大型正规考试,包括语文、数学、英语、政治、历史、地理和生物等7门,几乎涵盖了我们所有学习科目,是对前一段学习的`全面检验与测试。通过对这次考试的认真总结,可以检验自己是否已经适应老师的教学方法,可以检验自己是否已经掌握科学合理的学习方法,可以找出自己平时学习的不良习惯和薄弱环节,并激励自己在以后的学习中不断改进和进步。我没有认识到这一点,所以在思想上没有重视,以致疏忽遗忘。

  第二,我没有克服粗心大意的不良习惯。很早以前,老师就提醒我们大家,在课堂上认真听讲和记录笔记,在上课结束前认真记录小结、家庭作业和注意事项。我没有放在心上,没有按规定执行,导致经常遗漏某科部分作业。考试也不耐心、细致,比如写字潦草,作文完成后也没耐心阅读检查,错字、漏字、语病频出,得分很低。这次老师布置的总结没有及时完成,习惯不好是主要的原因。

  第三,我没有时刻牢记老师的谆谆教诲。我年龄在全年级最小,平时自控力不够,经常给老师添麻烦。但是,老师并没有因此对我放弃不管,而是经常监督我、提醒我、激励我,给了我很多指导和帮助。可是我没有珍惜,有时把老师的话当成耳旁风。这次没有及时完成期中考试总结,我对老师的话重视不够、记忆不深是重要的原因。

  老师,我错了,我为此进行了深刻的反省,以后一定坚决改正。为此,我要对老师说:从现在起,我一定认真听老师的话,专心听讲,遵守课堂和学校纪律,养成记备忘录的习惯,按时、保量、保质完成老师布置的作业,查缺补漏,抓好复习,争取在期末考试取得明显飞跃!

  此致

敬礼!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

  学生检讨书 篇7

  由于今晚我的一时放松,没有理会同学这样的违纪违规行为。因此犯上了这样严重的错误,作为班长,我一直以来对于班级纪律管理都非常松懈,可能正是这样的原因才导致了今晚班级严重违纪行为的发生。

  事实上,我们班在学校老师的`眼中一直以来的印象都不是那么好,我们班级的纪律不好是全校有名的。今天,我们班级又出现了夜自修播放电影这样的错误,我作为班长真是感到难辞其咎,感到非常的羞愧与懊悔,为此我坚决要做检讨!

  在此,我向学校领导表达我万分的歉意。这次的班集体违纪错误,主要原因还是我们这批班干部平时没有将班级纪律管理到位,这是我的错,我们确确实实错了。

  我很伤心,也很自责,我希望学校不要抛弃对我们的管教,给我们一个改过自新的机会。

  俗话说“人非圣贤,孰能无过”,我知道学校是充满母爱的,我们愿意向学校承认错误,接受学校的纪律处罚,请学校相信我们,我们一定会努力改正错误,今后努力认真学习,在高考当中取得优异成绩,为学校争光。

  最后,我代表全班向学校领导恳请原谅,我们保证今后坚决改正错误,并且尽全力提高学习成绩,回报给学校一个大好未来,为学校的下一届招生事业贡献力量!

  此致

敬礼

  签名:xx

  时间:20xx年**月**日

  学生检讨书 篇8

尊敬的老师:

  今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书。

  早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,进校带校牌,穿校服。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的期望。

  然而,这次我刚刚考完试,情绪就都放松了下来,竟然把穿校服的事情统统抛在了脑后。上学路上想了起来。

  突然又心生侥幸之心,以为只是一次不穿,不会被发现。这种严重的错误,辜负了老师的期望,产生了很坏的影响,若不是老师及时发现后果简直不堪设想!

  这个错误如果被校领导指出,会极大影响班级的荣誉。在同学们中间造成不良的影响。由于我一个人不穿校服,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性。我感到非常后悔,会犯这种错误,完全是因为做事不认真,不明确自己的学习任务,思想认识还未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!但是这个处罚给我敲响了警钟,我猛然醒悟,理解到无规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处罚下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足,经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到后悔莫及。我总结出犯错的原因有以下几点:

  1、思想觉悟不高,对老师的话重视不足。就算是有重视,也没能在行动上真正实行起来。

  2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对老师尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我绝不会忘记穿校服那么重要的'事情。

  3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意,我怎么会把老师的深刻教诲忘记?

  据上,我决定有如下个人整改措施:

  1、按照老师要求写检讨书一份!对自己思想上的错误进行整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错。

  3、只要在纪律上对自己的言行,始终保持严格的约束,遵守校规校纪,明白自己的任务。在学习上,我一定可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。

  但我深深认识到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身,所以此后,我一定严格要求自己。

  我已经深刻的认识到自己的错误,对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。

  学生检讨书 篇9

尊敬的老师:

  由于我今天的纪律散漫,加上不够自觉,旷了早自习的课。惹了老师您生气,为此我进行了深刻地反思,终于意识到我犯了多么严重的错误。虽然我只旷了早自习,但就是这早自习的旷课,我不仅违反了学校的纪律,伤了老师的心,并且还惹怒了您,并使您生气,最严重的是,我破坏了班级的`集体荣誉和纪律,给班级抹了黑,在老师和同学们当中造成了极坏的影响。

  我已经是一个步入大学的青年了,应该是到了不用老师操心劳累的年龄,可如今由于我的偷懒和散漫,旷了今天的早自习,我感到十分地惭愧。您辛辛苦苦地为我们上课,而我却因个人的懒惰而旷课,在宿舍偷懒,使老师生气,我意识到了我犯的严重错误,现在我郑重地向老师您检讨,希望您能原谅我。我对自己的旷课行为感到十分地羞愧和抱歉,我承认我的错误。

  老师,我在此向您保证,从今天开始,我一定认真上课,不再随便旷课,并不再违反学校和班级的纪律,严格遵守校纪校规,重新开始。老师,我如今深刻地认识到我犯的错误了,今天的事情我永远不会忘记也不敢忘记,老师,对不起,我以后一定严格遵守班级纪律,好好表现,争取改正错误,并改变老师同学对我的印象。如有再犯,请老师重罚,请老师给我一次改正的机会,我一定会改掉散漫的纪律。请您看我的表现!

  检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

  学生检讨书 篇10

尊敬的xx:

  尽管我不是自己抄作业,但我给了其他同学作业,我意识到自己犯的错误的严重性。

  错误的性质是严重的,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响;这种行为是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会老师的感受;这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己。我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他;而且,这样也是对老师的不尊重。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象;同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设;同时,也对学校形象造成了一定损害。

  我把作业给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,作业是用来平衡学生学习的好坏;不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则;通过作业来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我。所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的.要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。

  望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  学生检讨书 篇11

敬爱的老师:

  对不起。

  作为一名学生,我深知好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……

  首先,造成上课讲话最直接的原因是我的自我约束力差了,当然,这不能成为上课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的.本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

  这次上课讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

  最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……上课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在上课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的上课堂上不遵守纪律了。

  此致

敬礼!

检讨人:

xxx年xx月xx日

  学生检讨书 篇12

尊敬的学校领导:

  奎一段时间以来,我的仪容仪表不得体,违反了《高中生行为规范》当中关于仪容仪表的规定,在此我怀着懊悔的心情做出深刻检讨。

  此次我的错误发生,乃至被领导抽查发现我的发型不符合规定,教导处严肃批评教育以后我感到无比的惭愧与懊悔。

  首先,我作为一名学生,现处于懵懂无知的阶段,正是努力学习、奋发图强的关键时候,在这个时期如果不注重品行端庄,是没有办法达到良好学习效果的'。

  其次,我的仪容仪表不端正,也在很大程度上影响着老师与其他同学的心情。殊不知,在不照镜子的情况下,我是看不到自己发型的。

  而老师们、同学们却可以天天看到,我头发的好坏直接影响着他们对我的印象乃至对班级的印象。要知道,我作为班级的一份子、学校里的学生,自己的仪容仪表不规范,到哪里都是给班级丢分,给学校丢脸。

  再有,这也是比较深层的原因,那就是我缺乏对美的正确认识。好的美,应该是“从内而外、由本向表”展现的状态,这样的美才是健康的美。而通过这次检讨,我充分觉悟到自己思想的浅薄与匮乏。

  最我恰恰没有意识到这么重要的道理,单纯以为只要“搞一搞发型,穿一穿服装,摆一摆姿势”就是美了。没有确切想到一个人倘若在铸造优良品德并学好文化知识的基础上再稍事注重一下服装发型,这样才是真正的好,真正的美。正所谓“最美莫过心”,又所谓“外表美不如心灵美”,学校领导对我们寄予厚望,这也正是领导希望我们切实意识到的至理。

  在此,我郑重得向领导保证:自己会尽快处理好发型问题,让头发恢复到一个得体规范的状态。

  并且我要从此次错误中充分得吸取经验教训,切实认识自身现阶段的不足,努力改正错误,避免今后类似错误的重演。

  同时,我作为一名学生,本职任务就是学习,因此我必须努力学习,学好每一门课程,争取让自己在德智体美劳各方面都有良好发展。

  签名:xx

  时间:20xx年xx月xx日

  学生检讨书 篇13

尊敬的辅导员老师:

  您好!

  我是XX,这已经是我第二次旷课了,我简直就把自己的脸丢光了,让您太失望了,旷课这件事情能够旷两次我觉得这已经是我的态度问题了,这段时间学校查课也查的多,我却多次的旷课,真的让学校丢脸了,也连累班级了,自从上次旷课后,我经常会感觉到自己旷课带来的影响,这是不可挽回的,这是我对自己的不负责态度,对自己要求松懈的现象,作为一名大二的学生了,我却还犯这样的.错误,不把班级荣誉放在前面,只顾着自给自己找各种旷课的理由,作为一名大学生我真的感到了耻辱,但是现在已经没有办法挽回了,学校查课也查到了我,这样一来让我们班通报了,让您丢脸了,我觉得我是班级的罪人,我哦一定接受学校的处罚,再一个我也对自己这次旷课交待一下,我会记住今天的教训。

  事情是这样的,还是要从昨天说起,昨天下午下课之后,就被朋友叫出去玩了,一直到了晚上,其实我是拒绝的因为当时上了一天的课,已经有点累了,再加上自己还有一些作业没写,但是我也不好拒绝,因为好不容易叫我一次,我就去了,一直到了很晚才回来,还是踩着点回到的寝室,很这不好,也违反了规矩,当时已经很晚了,不管是什么事情,要是再晚一点可能就进不去了,我回到了寝室,因为要洗漱,一直到了凌晨才睡觉,因为自己实在是回来的太晚了。

  第二天因为我们是早上八点钟的课,所以这个时候要早一点,每次八点的课七点钟就得起来,因为时间有点赶,主要是室友们都是在一个点起来,上课的教室也离得不进,当然要起的早一点,但是我实在是没有起的来,因为睡得太晚了,没能够在第一时间起来,室友叫我了,我当时迷糊的回了一句,室友也以为我会起床去上课,但是我当吱应了一声就又继续睡下去了,这一睡就完全睡过头了,因为当时也没设闹钟,一直到了九点多我才醒过来,我急忙的去上课去了,虽然今天您没有查课,但是学校有老师在查课,夜查到了我没来,我真的很过意不去,我主动的向您承认了,因为这已经是第二次了,我上次旷课就承诺了,但是这次还是犯了,我不知道自己怎么办才好,自己承诺不再旷课了,但是这次没做到,只觉得心里面很过意不去。

  我今天会好好的向同学们承认自己的错误,把自己这两次旷课的事情警示自己,让自己时刻记住,我真的知道错了。

此致

敬礼!

检讨人:XX

  20xx年xx月xx日

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