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校园建议书

时间:2022-10-10 00:06:26 建议书 我要投稿

校园建议书锦集八篇

  在当下社会,建议书应用范围愈来愈广泛,建议书是人们发表意见,提供建议的一种工具。那么,怎么去写建议书呢?以下是小编为大家整理的校园建议书8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园建议书锦集八篇

校园建议书 篇1

敬的校领导们:

  您们好! 我是六年级的一名学生,在这个美丽的校园里学习生活已有一年多之久。每天9个小时的校园生活使我与这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。 可是,随着学校的.发展,学校渐渐地露出她那不环保、浪费的面目。 学校饭堂的饭菜十分可口,但是,每当我经过饭堂存放剩饭剩菜的大桶时,我不由得皱起了眉头。

  为了能让我们不再铺张浪费,我提出以下几点建议: 1、多用校讯通,少用书面通知。 最近我发现我们学校发通知是用纸发的,这让很不环保。因为学校每发一次通知就要用550张纸,假设每周下发一次通知书,一个学期将使用一万多张纸!所以我建议你们能多用校讯通发通知。 2、在校园内加强环保管理。对爱护花草、不乱丢废弃物的班级进行适当的奖励;对破坏环境的不好行为作出批评。 3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质奖励。 4、针对吃饭浪费的现象,不可操之过急。可以采用间接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班级同学宣传,这样效果更明显。 希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。

  我衷心期望,这一纸建议能为学校的环境保护增添一抹色彩。

校园建议书 篇2

亲爱的同学们:

  地球——是我们生存的家园。地球上的、生物资源、、

  森林资源都是我们缺一不可的生活条件。

  本来这些自然资源是可以再生的,可是因为人们不顾后果的'滥用化学品??使这些自然资源不了再生,还给人们带来灾难。

  在地球上,山有十分之三,谁有十分之六,而人类的生活面积只有十分之一。人们生存的面积太小了,如果我们在不加节制的破坏地球上的自然资源,地球将面临着灭亡的挑战,那样的话,我们也会灭亡的。科学家已经证明:至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居

  住的第二个星球。有人肯定会说,到40万亿千米以外去找不行吗?40万亿对我们太遥远了,就算是坐飞机也要600多万年啊!

  我们是地球的一部分,地球是我们的一部分。我们应该去保护地球、善待地球。对此我对大家提出以下建议: 1:不乱砍滥发树木。

  2不使用塑料袋,改为布袋。

  3:不使用有毒文具。(如修改液) 4:不使用一次性制品。

  5:不使用,改为手帕。 6:用完水龙头,就是关紧。

校园建议书 篇3

敬爱的环保局局长:

  地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视,我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息?

  “哗——哗?”水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人不知去向;开着电灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随身扔进垃圾箱,却只用了几页;森林、绿洲不断消失,人们却置之不理? 您说,地球拥有的自然资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源,大地就不会干枯吗?

  黄河断流、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐??这一切一切的不良现象,都是由我们人类心中那“第二个星球”引起的、科学家已经证明,至少在地球为中心的40万千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。但是,人类却随意毁坏自然,不顾后果地滥用化学品,使本来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生,却还指望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记了吗,在地球衰落的同时,又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们??沙尘暴,由于人们滥砍树木,不注重绿洲,导致植被面积缩小,水土严重流失;酸雨,不植树造林,水土流失,导致它正腐蚀着我们的`笑容和美丽。一寸土一片绿,正在被人们的肆意所吞蚀。

  这令人震惊的严重现象和历史教训,怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了人类共同的家园——地球,我提出了一下几条建议:

  (1)洗完手后拧紧水龙头;

  (2)洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花;

  (3)尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;

  (4)房间里没有人时记得关电灯、电视;

  (5)看电视时音量不宜太大;

  (6)不在纸上乱涂乱画,不扔没用完的本子;

  (7)多植树造林,少滥砍滥伐。

  我相信,世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来,地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色,绿色时碧水、蓝天和清新的空气,绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累,就让我们用绿来浇灌它吧!

  让人类行动起来,保护地球资源,不让世上最后一滴净水,成为人类悲哀的眼泪。

  20xx年12月26日

校园建议书 篇4

  尊敬的校长、老师们,同学们:

  你们好!

  我是六年级一班的XX第三小学是我的母校是我学习生活已有六年之久的地方;是充满大家欢声笑语的天地。这里有郁郁葱葱的小树林,有绿如碧毯的足球场,还有干干净净的走廊

  但是却总有一些同学会做一些不文明的.举动,例如:

  1.在校园中,纸片,垃圾袋随处可见,但却没有人愿意去捡起来。

  2.某些同学喜欢在水房里洒水玩,有时还忘记关水龙头。

  3.有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。

  像这样浪费资源,破坏环境的现象还有很多,同学们,学校是我们第二个家,你会破坏你的家吗?你会看见别人破坏你的家却还袖手旁观吗?我想你们当然会说:不会!可是我们有真的去做吗?现在,我们就开始行动起来吧!从自己做起,从身边的小事做起。为此,我提出了几点建议,希望大家能在百忙之中抽出空来实行:

  1.在水龙头处,贴上关于珍惜水源的广告标语,让学生们在用完水后,拧紧水龙头。

  2.每周都让同学们总结一下自己这一周有没有做到环保这一点。

  3.在学校的走廊,操场等地方各放一个垃圾桶,再贴上一些保护环境的标语。

  4.如果有同学屡教不改就让他打扫卫生。

  让我们携起手来,为建设一个环境优美的校园而努力吧!

校园建议书 篇5

尊敬校领导:

  你们好!

  我是石龙中心小学六年级九班的一位同学.我在这个美丽的校园里学习、生活已有三年之久.我一来这间学校就看见多么高大的教室,学校的后花园多么漂亮。

  但是,我们不难发现,它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。例如:有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是干脆地撕下整页纸;学校的走廊上、操场里、小径旁、花园中,我们常常都能见到揉成一团的纸屑;有些纸上没有写过一个字,却被人掉弃;......

  尊敬的校领导,为让这间美丽的学校漂亮下去,我在这里提出建议:

  1、请各位同学不要浪费纸张,要珍惜资源,我们要保护环境、节约资源。

  2、在校园内加强环保管理。对爱护环境不乱扔废弃物的班级进行表扬。对不良行为做出合理的批评。

  尊敬的.校领导,我希望你门、们可以接受我的建议,让这间美丽的学校发展下去。

  石龙中心小学六(九)班杨海琳

  9年 月9日

校园建议书 篇6

亲爱的同学们:

  如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。

  对人类威胁较大的气体,世界每年的.排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家!

  看见这一组组令人触目惊心的数字,作为人类的你有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,但这更滋长了人类的贪欲。

  为了绿色地球,为了我们自己,为了子孙后代,为了美好明天,作为二十一世纪社会主义事业的建设者和接班人,我们大学生有义务、有责任保护我们的环境,我们必须立即行动起来,从我们美丽的校园开始,为此,我们竭诚希望您加入我们的校园环保队伍中来——

  一、关心校园的环保: 我愿积极参与学校环境保护活动,共同维护校园环境。

  二、均衡饮食要做到: 我要饮食均衡适量,提倡喝白开水,避免食用包装饮料与零食。

  三、节约用水和用电: 我会节约用水,并养成随手关灯的好习惯。

  四、做个绿色消费者: 我力行绿色消费,自备午餐餐具,减少使用免洗餐具。

  五、自备购物袋购物: 我愿推行购物自备购物袋活动,少用塑胶袋或过度包装、不易回收的产品。

  六、大众运输省又好: 我愿使用大众运输工具。

  七、抵制污染小广告: 我愿抵制垃圾邮件广告,不会乱贴海报并举发广告污染。

  八、礼仪环保静悄悄: 我愿告诉家长年节祭祖,少用纸袋、鞭炮、不制造噪音污染。

  九、爱心看待动植物: 我愿拒食、拒买、拒养野生动植物及产制品,爱护花草树木。

  十、绿色休闲真美妙: 我愿倡导绿色休闲生活,减轻自然环境的负荷。

  衷心感谢您的大力支持,为了我们美好的校园环境,我们将共同努力!

  建议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

校园建议书 篇7

敬爱的校长和老师们:

  最近,校园里的垃圾越来越多,学校的大门前和校园的路上都是垃圾。再加上有些同学平时都不注意卫生,废纸包装袋随手一扔了事,整个校园看上去很不整洁,实在令人痛心。

  这一景象对我们整个校园的形象有很大的不良影响,所以我建议:

  1、在学校的门口,及其他地方多设置一些造型各异的分类垃圾桶。因为我发现能分为“可回收”和“不可回收”两种,这样做一方面可以增加收入,节约能源,另一方面可以在学生中树立节约资源的.观念,只有这样,我们的校园才能更干净整洁!作文

  2、学校学生人数很多,同学们在下课活动量很大,排出大量二氧化碳,只有树木才能把大量二氧化碳转为氧气,净化空气。所以要多多植树,这样我们的校园环境才能更美好!

  敬爱的校长和老师们,请采纳我的建议,快让同作文

  学们行动起来,让我们唯一的家园——地球变得更美丽吧!

  XX班XXX

  XXX年X月X日

校园建议书 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  最近,我们附近的环境已经大大受破坏了。美丽的'长江,已经成了黄色,江中的小鱼也因喝了有毒的水而死去,长江一定在偷偷抹去眼角的泪水。我们那碧绿的小草,已经受了许多伤了,人们踩在它身上,它便垂下了头。现在,一些存活的小草一定会偷偷哭泣,为我们的行为感到很气愤。

  同学们,老师们,你们看看,垃圾堆旁堆着的垃圾,长江上漂着的垃圾,一些小花小树旁,人们乱丢的垃圾,这些不都是我们造成的吗?虽然,我们这样十分方便,可是,这对环境是多么大的污染啊!

  我建议大家,我们每天都把垃圾丢进垃圾桶去,让长江上的垃圾消失。我们在垃圾桶旁边加上一些标语和保护环境的画,好提醒大家,保护环境,人人有责,这样对我们身体也好。或者是我们每天都带一个垃圾袋,只要看见旁边有瓜果或废纸,便可以捡起来,丢进垃圾袋里,然后等经过垃圾桶时,再把垃圾袋丢进去。

  只要我们每一个人都有环保的意识,世界将变得更美好!

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