卫生的建议书

时间：2022-11-26 02:57:22 建议书我要投稿

卫生的建议书合集10篇

　　在现在的社会生活中，接触并使用建议书的人越来越多，建议书在写作上具有一定的格式要求。你所见过的建议书是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的卫生的建议书10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

卫生的建议书合集10篇

卫生的建议书篇1

尊敬的校领导：

　　我是六年级三班的一名学生，在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方，每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐：因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍，学校里经常开展一些有意义的活动，让我们大家都能积极参与到其中来。校园里的景色也美不胜收：大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿，每当我们走近校园，那些花儿都对我们笑，让我们感到无比的舒心和愉快。教学楼下的“米老鼠”花坛里，松树的枝叶无比繁茂，小草生机勃勃、富有活力，让校园中的每一个同学玩得开心，生活也开心。

　　可是，我们在打扫公共场地的过程中经常发现：原本美丽的花坛里，经常躺着一大—片“悠闲”的枯枝败叶，那些枯枝败叶身上却还舒舒服服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见，地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶，被塞到窗台的缝隙里，一股辛辣难闻的腥味常常扑鼻而来，这是那些贪吃的同学们的佳作——这些事例如果反复、多次的出现，会严重导致美丽的校园变成一个死气沉沉的“垃圾场”！

　　为了能让我们现在被污染的校园恢复以往的美丽，我向学校提出以下建议：

　　1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动，让这些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保，将同学们乱丢乱扔的`恶习纠正。

　　2、在校园广播里播出一些环保小常识，让同学们认识到浪费资源、污染环境对地球造成的危害，从而自愿加入到保护环境的行列中来。

　　3、对校园加强环境管理，不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔，对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励，对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。

　　4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语，上面还可以画一些有关环保的漫画，让同学们自觉环保。

　　5。对情节严重的同学，可以用“以其人之道，还制其人之身”的方法，让他清理全校的垃圾，然后再对他进行教育。

　　希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书，采取我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。

卫生的建议书篇2

尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：

　　你们好！我是六年级一班的XX第三小学是我的母校是我学习生活已有六年之久的地方；是充满大家欢声笑语的天地。这里有郁郁葱葱的小树林，有绿如碧毯的足球场，还有干干净净的`走廊……但是却总有一些同学会做一些不文明的举动，例如：

　　1。在校园中，纸片，垃圾袋随处可见，但却没有人愿意去捡起来。

　　2。某些同学喜欢在水房里洒水玩，有时还忘记关水龙头。

　　3。有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸。像这样浪费资源，破坏环境的现象还有很多，同学们，学校是我们第二个家，你会破坏你的家吗？你会看见别人破坏你的家却还袖手旁观吗？我想你们当然会说：'不会！'可是我们有真的去做吗？现在，我们就开始行动起来吧！从自己做起，从身边的小事做起。为此，我提出了几点建议，希望大家能在百忙之中抽出空来实行：

　　1。在水龙头处，贴上关于珍惜水源的广告标语，让学生们在用完水后，拧紧水龙头。

　　2。每周都让同学们总结一下自己这一周有没有做到'环保'这一点。

　　3。在学校的走廊，操场等地方各放一个垃圾桶，再贴上一些保护环境的标语。

　　4。如果有同学屡教不改就让他打扫卫生。

　　让我们携起手来，为建设一个环境优美的校园而努力吧！

卫生的建议书篇3

尊敬的市民朋友们：

　　康巴什新区作为全国文明城市的一极，是全国第一个以城市命名的保护环境卫生建议书范文A景区，所有来新区参观的游客都被新区的美丽所征服，为新区的城市绿化成就所震撼，作为新区的一员，我们倍感骄傲和自豪。但是近期发现在一些市民和游客中出现破坏绿地、采摘花卉的不文明行为，尤其是许多人将各公园、广场、道路两旁栽植的大花萱草错当成我们常见的黄花菜大量采摘，严重影响了新区的'美观。在此我们特别提示，大花萱草与黄花菜相比，颜色更加鲜艳，秋水仙碱（含有剧毒）含量更大，一般不作为食材使用。同时新区所种的花草树木，都喷有农药，如果误食可能会影响身体健康。因此，我们倡议：

　　1、不采摘花朵果实，不破坏树木；

　　2、不踩草坪，不在绿地里游玩；

　　3、保护环境，不随地吐痰，不乱丢烟头，不乱扔果皮、纸屑；

　　4、爱护公共设施，遵守公共秩序；

　　请市民朋友们积极行动起来，互相宣传，互相监督，如发现以上不文明行为，请及时制止或拨打举报电话：XXX。

　　此致

敬礼！

　　建议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

卫生的建议书篇4

　　小区居民你们好：

　　你们好！

　　今天我作为xxxx小学的一个六年级小学生给你们写信，你们一定会感到莫名其妙吧。然而，我想对你们说关于保护坏境的事。古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人，可是现在，因为森林锐减、大气污染和水资源污染，地球妈妈被折磨得天昏地暗。如今，“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。生态环境一直以来都是我们人类赖以生存的基本条件，山青水秀、鸟语花香、百花争艳、生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的，这是多么美啊！可是，这已经是过去了。胡乱排放的有害液体气体，世界每年的排放量达6亿多吨！人类所处的环境越来越乌烟瘴气。河水原来清澈见底，现在变得浑浊不堪；原来的小鱼小虾，还有小螃蟹在水中自由自在的生活着。殊不知，它们自己原本幸福快乐的家园被那些无知的人们破坏了。原本宁静的小村子里，被那锯木头的声音吵得鸡犬不宁??愚蠢的人们，在亲手毁灭自己的家园，难道他们熟视无睹，不感到愧疚吗？难道他们没有一点醒悟吗？

　　如今十分发达的.地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，我向大家提出以下建议：

　　第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。请大家不要猎杀动物们，关爱与保护野生动植物；爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

　　第二，讲究卫生：不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。第三，将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。

　　第四，节水为荣；随时关上水龙头，防止滴漏。

　　第五．尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。

　　请大家立即行动起来，从我做起。为了我们自己，为了子孙后代，为了美好明天，请善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境！

　　普通的小学生：

　　xxx Xxxx年xx月xx日

卫生的建议书篇5

同学们、老师们：

　　环境卫生是社会文明和进步的重要标志。整治卫生是改善人居环境、提高生活质量的内在需求，也是预防疾病、保障健康的重要措施。为积极响应县委、县政府关于开展“清洁家园、宜居温县”城乡环境卫生综合整治活动号召，县教育局决定在全县广大师生和家长中，开展“小手拉大手、家校齐动手”为主题的清洁校园、家园活动，家校携手共建美丽校园、美好家园。为此学校特提出如下倡议：

　　一、自觉行动，做一名校园卫生保洁员。全体师生要树立“学校是我家、洁净靠大家”的思想，充分利用课前、课间和放学后三个时段，对教室、办公室、校园等场所进行经常性清扫。平时坚持做到“五不”(不乱贴乱画、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏花草，自觉维护校园内外环境卫生。

　　二、积极参与，做一名环境卫生监督员。在活动中校长要监督教师、教师要监督学生、学生要监督家长，对乱倒垃圾、乱排污水、乱堆杂物、乱停车辆、乱贴乱画等不文明行为进行劝阻和制止，对破坏环境卫生、损坏公共设施等不文明现象和行为，要敢于监督、敢于举报、敢于制止。

　　三、从我做起，做一名社会社会卫生示范员。在日常生活中要养成文明的生活方式和卫生习惯。对校园、教室、办公室、家庭卫生要每天进行一次清扫，每周开展一次大清理，自觉遵守各项卫生管理制度，主动参与卫生整治活动，共同维护公共场所卫生。

　　四、持之以恒，做一名文明新风宣传员。要大力宣传环境卫生知识，倡导文明新风，教师要用自己的言行教育学生，学生要用自己的.言行引领社会，身体力行，带动他人，自觉增强卫生意识、自觉动手清洁家园、自觉维护环境卫生，让文明知识家喻户晓，在全社会形成人人讲卫生、家家爱整洁。

　　“一日清洁并不难，习惯养成才永远”。让我们迅速行动起来，从现在做起，从自身做起，养成卫生习惯，用我们的汗水和努力，共同把我们的家园、校园建设的更加美好，为打造“美丽温县”贡献自己的一份力量。

　　建议人：xxx

　　20xx年xx月x日

卫生的建议书篇6

德育处老师：

　　您好！

　　我是604班的蔡一婷。

　　当我从在教室里从北窗往下望，在草丛上总能看到一些纸张，水瓶，破坏了学校的整洁，很不雅观。

　　此外，我检查卫生时还发现曲水流觞中有一些彩纸、牛奶袋，污染了小河的水质，严重的话，还会威胁到小鱼的.生命。

　　这两件事十分来重：

　　一、草丛上垃圾如果掉下去，压在泥土上，可能会影响植物的生长，破坏环境；

　　二、曲水流觞本来就是给我们观赏，陶冶情操的，可是看到河水这么脏，也影响校容的美丽。

　　三、河里的小鱼也是生命，污染了水源就是伤害了小鱼。

　　就此，我向学校提出几点建议：

　　一、德育处让各班班主任对学生进行教育，学校的值周生也应对这些随意乱扔垃圾的同学进行扣分处理。

　　二、学校的绿化管理员如发现草丛上有垃圾应及时处理掉，学生也养成你去我捡的好习惯。

　　三、学校的老师、同学要及时制止，打扫包干区的人员最好把花坛、小河边也打扫一下。

　　四、学校可勤换曲水流觞的水，学校保洁员也应在打扫卫生时用工具清走河中的垃圾。

　　望学校德育处老师尽快实施，谢谢。

卫生的建议书篇7

各位同学:

　　你们好!

　　六(2)班是我们共同的家园,看着我们共同的家园环境卫生如此糟糕,我实在不忍心让我们的”家”变成这副乱糟糟的模样,我想给大家提些建议。

　　现在我们班教室里的垃圾随处可见,同学们脚下的纸屑很多,可很少有人捡起扔进垃圾桶,垃圾桶旁总吊着一些果皮,我们也像没看见似的,无动于衷,老师问起来,同学们都互相推卸责任,不愿承认,因此,我给大家提第一个建议:

　　一。看见垃圾,立刻捡起让进垃圾桶。

　　同学们做到了这一点,就离班级好环境前进了一步!

　　那么为什么教室里会有那么多垃圾呢?我认为有一个原因是同学们会带些吃的来学校,尤其是中午,同学们总要带水果,牛奶来学校,因此有这类垃圾会出现在班级里,当然,这不是主要原因,这些垃圾只要扔进垃圾桶就行了。其实,主要原因还是因为同学们没有养成随手把垃圾扔进垃圾桶的好习惯。或许是因为天气变冷的关系,同学们的用纸量一天天增大,也越来越懒得去扔垃圾了,如果随手乱扔,就会造成垃圾过多,虽然教室里垃圾多并不影响同学们的学习,但别人一走进教室,留给别人的印象就不好,整体的精神面貌自然也不好了,所以,我再给大家提一个建议:

　　二。随手把垃圾扔进垃圾桶,

　　果皮纸屑能减少就尽量减少。

　　同学们如果做到了这一点,就离班级好环境又进了一步!

　　光靠做好自身工作肯定是不够的.,班干部(主要指劳卫委员)和当天值日的同学要起好带头作用,每天主动带领大家打扫卫生,每天两三次的清理,我相信,我们教室的环境卫生一定会更上一层楼!这是我给大家提出的第三个建议:

　　三。班干部要起带头作用,带领大家主动打扫教室。

　　我的建议就这三点,我认为,同学们只要做到这三点,我们班的环境面貌肯定会焕然一新的。

　　卢心仪

　　20xx年x月x日

卫生的建议书篇8

　　1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动，让这些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保，将同学们乱丢乱扔的恶习纠正。

　　2、在校园广播里播出一些环保小常识，让同学们认识到浪费资源、污染环境对地球造成的危害，从而自愿加入到保护环境的行列中来。

　　4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语，上面还可以画一些有关环保的漫画，让同学们自觉环保。

　　希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书，采取我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。

卫生的建议书篇9

　　一、就餐秩序的管理

　　现在的就餐申报形式是食堂人员每天在门卫室门前挂张就餐登记表自行签名，食堂人员每天凭就餐登记表上的人数去采购食材。可是在就餐时间，有些没报餐的员工也去食堂就餐，就造成了部分报了餐的员工没饭吃，为此，员工与食堂人员发生了几次争吵。

　　建议：食堂人员应严格就餐纪律，维持好就餐秩序，先行安排就餐表上的人员就餐，不要以人情为重，谁来都让吃，弄得最后员工来了不能按时吃饭，影响心情，影响工作。

　　二、食堂菜品较单调。

　　食堂现在每天供应一荤、一素、汤水，味道一般，所以，员工觉得得菜品比较单调，只是吃饱了事。

　　建议：

　　制定每周菜谱上墙，及时掌握市场菜品、米、面、粮、油等的价格，合理搭配，在预算内尽量做到物美价廉、花样丰富、营养健康；并可以不定时发出问卷询问员工对饭菜质量的意见和建议，对菜品的

　　改善意见，关键点是招聘厨艺过得去的厨师，把菜吵得合口味些，让员工吃了体力充沛，干劲十足。

　　三、员工餐费结算方式复杂、费时费力

　　现在的员工餐费结算方式是由一名办公室人员把一个月的就餐单子上的名字一个个全部核对好，再计算员工个人负担的部分、公家负担的部分，最后将各自负担的部分划到各自的账上，花的`时间较多。

　　建议：采用刷卡形式结算餐费较好。先让就餐员工买卡充值，吃饭时刷卡付费就行，公司每月凭食堂的刷卡金额计算公司应该承担的部分就可以了，省时省力。

　　以上建议，仅供参考，希望我公司的食堂越办越红火，员工满意度越来越高。

　　20xx年1月30日

卫生的建议书篇10

老师们、同学们早上好：

　　我们就谈谈供大家休息的寝室的一些情况。据值周老师反映，由于天冷了寝室内有些同学就不洗脸，也不刷牙，甚至不洗脚；寝室的楼梯上垃圾并不少见。

　　好象很多人都有过进了学生寝室被熏出来的经历吧！特别是临近周末，穿了将近一周的臭袜子，臭鞋子，调和出一种令人过鼻难闻的味道。我想，这熏的不仅是过路人，也是住在宿舍内的自己吧？

　　寝室不仅是休息的场所，而且是学生学习、学校教育的重要空间。当学生离开教室后，寝室就是他们的第二自习室，可以说，寝室就是住校生的家，但是学生的很多违纪行为就发生在这个“家”里，同学们都不希望自己的.家是这样的吧！寝室是纪律观念的“培养地”。学生卫生干净，按时起居习惯的养成也和寝室有着密切的联系，寝室是良好习惯的“养成所”。因此，必须使其保持良好的状态。

　　要建设我们的和谐校园，相应的我们要创建一个“和谐宿舍”我们应努力作好寝室工作，从起床，就餐，就寝等小事规范自己的行为，认真的做到扫好地，值好日，语言文明优雅，培养良好的卫生习惯，做好这些并非小事的小事，这不仅是学校的要求，更是对自己的要求，正所谓“一屋不扫，何以扫天下”！

　　让我们共同努力，为营造一个安全，卫生，健康，和谐的“幸福之家”而奋斗吧！

　　宿舍卫生5s检查规定

　　为加强管理,.保障员工有一个干净整洁的生活居住环境,增加员工的归属感. 特制定此规定,让住宿员工养成好的生活习惯,塑造公司员工宿舍良好形象.

　　1.宿舍管理处将不定期对各宿舍内的5s进行抽查和打分,对卫生不合格的寝室进行书面通知,连续三次卫生不良的寝室将给予该寝室10元/人的处罚.

　　2.每周五下午14;00有宿舍卫生评比小组共同对每个寝室进行5s的大检查,并作评分,每月进行综合评比一次.

　　3.每月根据综合评比的分数,把得最高分的寝室评选为“5s”优秀寝室，对该寝室进行通报表扬，同时进行100元/寝室的现金奖励。该寝室的室长另给予50元的奖励。（室长有寝室人员进行推选。没有推选的寝室，视为该寝室放弃室长奖励。）

　　4．每月根据综合评比的分数,把得最低分的寝室评选为“5s”最差寝室，对该寝室进行通报批评。同时对寝室进行20元/人的现金处罚。该寝室的室长另给予10元的处罚。（室长由寝室人员进行推选。没有推选室长的寝室，视为该寝室人员愿意接受对室长的处罚。室长罚款就分摊至该寝室人员头上。）

　　5．评比方式：由宿舍管理员平时的不定期检查分数结合每周五大检查的分数进行综合评比。最终得分将公布在宿舍宣传栏上。

　　6．评比的内容及标准见附页：《宿舍5s》评比表.

　　7:周五大检查评比小组人员为:

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