关于小学建议书模板合集六篇
在社会发展不断提速的今天，建议书在我们的视野里出现的频率越来越高，建议书是一只无形的手推动展某项工作、任务或活动开展。你写建议书时总是没有新意？下面是小编为大家整理的小学建议书6篇，希望能够帮助到大家。
小学建议书 篇1
以诚待人是我们中华民族的传统美德， 我们每一个学生都应该继承与发扬这一优良传统，那么 ，在日常生活中，我们常常会碰到这样的情况，怎样以诚待人呢?
在家的时候，别人有事找父母亲，父母亲不在家，我先听别人的介绍，再告诉父母的去向，最后不开门，我对它说：“see you.”
班里的一个同学病了，好多天不能上课，班里的.同学都帮助他，为她补课;要学会宽容，别人如果做了对不起自己的事，不要一味地计较，甚至报复，而应该更多地原谅别人。
校园里有人随地吐痰，我会耐心地对他说：“你这样随地吐痰，会把空气污染，还可能肺结
小学建议书 篇2
环保局局长：
地球是我们人类共同的家园，我相信，没有一个人不想让这个世界变得更美好，更加漂亮。
然而，随着时间的变化，以前那种保护环境的大布袋越来越少，甚至已经很难看到它们的踪影了，取而代之的是质优价廉，使用方便的塑料制品。
塑料制品正逐步走进了人们生活，大量使用一次性餐具，农用薄膜，包装袋，的确给人们的生活带来了极大的方便，但这同时，也给环境带来了危害，白色污染的日趋严重，使环境质量付出了巨大的代价，环境污染;生态破坏对人类的生存构成了严重的威胁。
我认为，形成此现象的原因是：人们的环保意识低，对白色污染缺乏紧迫感，而且每天还不断地制造白色污染，而且还是不以为然的态度。
而且。
现在饭店为了节省开支，使用大量的.塑料餐具，对生态环境造成了极大影响。
因此，我向您提出建议：
1.教育广大民众不要浪费资源，可回收废品要放入可回收垃圾桶内，进行回收再利用。
2.提高塑料制品的利用率，并尽自己所能，劝告别人少用塑料制品。
3.提倡垃圾分类，应该把垃圾分别放入指定的垃圾桶内.
作为地球上的一员，节约地球资源，保护地球环境是我们的义务，我相信，如果世界上所有的人都能做到人人环保，天天环保，这样就可以创造一个鸟语花香，碧水蓝天的世界.
希望您能研究并采纳我们建议.
祝工作顺利!
北京市府学小学六三班XXX
XX.12.01.
小学建议书 篇3
尊敬的校长：
您好！我是XX班的XXX。南师附小小学已经辛勤培育我六个春秋了，让我学到了很多有用东西。我真心热爱和感谢我的母校，也真心希望母校能够更加受世人欢迎。
在我学习的六年里，我发现母校一直在往好的方向努力发展。
校园里的教学楼是越来越好看了，原本这是一栋又脏又难看的'一栋楼，但经过一次装修后现在变得漂漂亮亮的，整栋大楼焕然一新，走廊和楼梯口的墙壁上不但贴上的白花花的瓷砖，还刷上了五颜六色的颜料，让教学楼又添了一道色采。
在大门的右边，原本丑陋的水塘也有变化。经过几次清理后干净了许多，水塘里也许多鱼儿在水里自由自在高高兴兴的游呢。
虽然学校的设施很完美，但是我总觉得还是有一些不足的地方。下面是我的建议。
一、我希望学校的走廊上的围墙能够加高一些，防止同学摔下去。
二、我希望学校能将国旗台的护栏修理一下，防止断裂。
三、我希望学校能增多一些健身项目，让同学们能够更好的健身。
以上就是我的建议，有望校长能够采纳。
祝校长
青春永在，笑口常开
六（三）班XXX
20xx年XX月XX日
小学建议书 篇4
尊敬的学校校长：
您好！
我是一名即将毕业的小学生，我入小学已经整整六年了，对我们学校虽不说是彻底了解，但至少也有一半吧！我们的学校环境优美，空气清新，校园里有美丽的鲜花，有挺拔的大树，有高大的教学楼，有逼真的雕像，有清洁的食堂……在这样优美的环境里学习、生活，我们都很习惯，也很喜欢这样的环境。
但是，在我们的学校里，课外活动实在太少了，我们都期盼着多姿多彩的生活。请问校长，我们是否能多开展一些活动呢？这样，不仅能使我们的校园生活丰富多彩，而且，开展有益的活动，还能锻炼我们的身心，这样，岂不是更好？我，作为一名即将毕业的学生，诚心地向您提出几条建议：
一、在学校里，多买一些体育用品，班与班之间多开展一些体育比赛，这样不仅能加深同学们之间的`友谊，还能锻炼大家的身体。
二、每到春天举行一次野炊活动，以加强同学们的自生能力。
三、每过一个月，举行一次“清洁小镇”活动，用大家的力量来维护我们镇上的卫生。
四、开展一次“学雷锋”行动，给那些需要帮助的人带来温暖。
我衷心地希望校长能接受我的建议。
最后，祝您
生体健康，工作顺利！
六年级三班
xxx
小学建议书 篇5
尊敬的环保局局长：
你好！原来的地球是那样的可爱、美丽、壮观。可是由于人类大肆的砍伐树木，排放有毒的气体，浪费各种自然资源。使现在的地球变得破烂不堪。
因此，为了我们这个唯一的家园变得更加美丽，在此我给你提几点意见：
1、保护动植物。
不猎杀、捕捉小动物，甚至是珍惜动物，要多植树造林，不践踏路边的小草。我们要爱护地球上的每一片土地、每一棵树、每一株花草。
2、讲究卫生保护环境。
不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音，不随地大小便。
3、资源减少污染。
（1）尽量不使用一次性用品和白色垃圾，减少对森林、土地、河流的污染。
（2）节约用水，地球上虽然四分之一都被水覆盖，但是能供人们使用的水却少之又少，因此我们要节约用水，可以把洗菜的.水用来浇灌花草树木，为我们这个地球母亲尽自己的一份力量吧！
……
为了我们这个唯一的家园，为了我们整个人类的生活。我希望环保局能采纳我的意见。谢谢！
六（2）班：XXX
小学建议书 篇6
1) 语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
2) 语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。作文开头：
3) 感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。
4) 文章语言生动丰富，可读性强。开头出手不凡，吸引读者开头打动人心，具有真情实感。
5) 文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
6) 以饱满的激情，描写了……重点突出，详略得当，内容具体。比喻贴切，用词生动。
7) 文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
8) 叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
9) 对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
10) 通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
11) 情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
12) 心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。事理：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
13) 引用名人名言经典事例，具有较强的.说服力，更能有力地表达作者的观点。
14) 论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
15) 例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
16) 感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
17) 感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
18) 情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
19) 文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。开头简明扼要
20) 文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
21) 文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
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