小学建议书范文汇编六篇
在快速变化和不断变革的新时代，需要使用建议书的场合越来越多，建议书是人们发表意见，提供建议的一种工具。相信很多朋友都对写建议书感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的小学建议书6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学建议书 篇1
尊敬的校长：
您好！
一转眼间，两年过去了，从我插班到现在，校园中那一幕又一幕的情景使我难以忘记。当然，我校也有一些不足之处，在我将要离开母校的时候，向您意见。
学校要求学生们在早上8：00前吃完早点。一些父母出门打工的同学只好到外面的早点店去吃，但是一些同学吃起饭来狼吞虎咽，会使自己的胃部受到伤害。再说，那些在早点店吃早点的同学个个吃相都很难看，这不是影响了咱们学校的校风吗？我建议最好在学校建一个食堂，就可以解决这两个问题了。真是两全其美呀！
还有，学校应该让学生们学就好好学，玩就好好玩。春，夏，秋，冬都有自己与众不同的特点，这些美丽的特点不容错过。学校应该组织一些春游等活动。活动后，同学们可以把自己的感想写成作文，交到广播室去朗读。瞧！这不是一举两得吗？
校长，以上几条请您三思，如有冒犯，请您包含。
小学建议书 篇2
亲爱的环保局局长：
自从改革开放以来，我们国家科技。经济等多个方面的技术变得越来越好了，但也正是为这几个方面，使地球的环境变的越来越差。近几年来，水体。大气层。土壤。固废不断的被污染，导致臭氧层被破坏，还使沙尘暴。酸雨。海啸。地震。台风。雪崩。龙卷风等多种自然危害不断地袭卷世界各的，我相信在这样下去的话，地球一定会被破坏，试问，如果地球被破坏了，我们还能去哪里？是的，有许多大人言不惭地说：“地球被破坏了，我们人类还可以移居到别的星球上去吗？”
但本单元的第13课《地球只有一个》的里面已经明确的告诉了我们，人类只有一地球，至今为止，还没有找到一个类似的星球。如果哪一天地球上的所有资源都用光了，臭氧层没了，我们的末日就降临了。所以，为了地球不被遭到破坏和我们的未来着想，我向您提出几点建议，希望你能认可：
1保护环境，先搞好绿化。我希望世界上的每一个人一年种一棵树。
2把工厂排出的污水净化，在流向庄稼地和河流。
3汽车应尽早使用太阳能汽车，不排尾汽，不污染环境。
4要做到低碳又环保的.生活。
在大自然的世界里，除了带走空气，什么也不要带走，除了留下脚印，什么也不要留下。别让眼泪成为地球上的一滴水，别让拍卖会上卖的物品是地球上的最后一瓶空气和最后一株小草，所以我们要带动身边所有的人，要保护动物。保护蓝天。保护地球。保护绿色。珍惜生命，珍爱我们的每一个朋友，让每一滴水都变的清澈透明，让每一棵花草树木都长得茂盛。让天空更蓝，让百花更艳，让新鲜的空气永留人间。让保护环境的行为成为我们的家常便饭，让保护动物的口号传遍世界各的！。
小学建议书 篇3
全世界的小学生及大人们：
随着科学的发展，制造出了许多工业垃圾，再加上许多家庭每日制造的生活垃圾，人们保护环境的意识又不强，使垃圾们有机可乘，一些美丽的自然景观成了垃圾们的天堂，我们不能再让垃圾们如此逍遥了，大家行动起来吧!下面我为大家提出了一些小小的建议：
一、首先作为少先队的一员，我们更应该保护我们的环境，我们先得保证自己不能随地乱扔垃圾。
二、利用周末的时间，开展一次清除白色垃圾的行动，组织班上的同学在一些公共场所上，拾捡白色垃圾。
三、在一些公共场所里，教育一些乱扔垃圾的市民们要保护环境，积极宣传白色垃圾的危害，提高市民们保护环境的意识。
四、不使用、购买一次性筷子、牙签、塑料袋、饭盒，看见身边有人使用购买，提醒不要再使用了，对人体的危害很大的。
同学们、叔叔、阿姨，我们只有一个可爱的地球，地球被破坏了，人类也不会好过的。所以，让我们一起来保护地球吧!
xxx
日期
小学建议书 篇4
亲爱的同学们：
你们好！
我是一个跟你们差不多大年纪的学生，今年刚上小学六年级。我们同在一个地球上，同在一片蓝天下，珍惜地球资源是我们的责任。
我们都知道，地球是我们赖以生存的地方。宇宙中，以地球为中心的四十万亿千米的范围里，没有适合人类居住的另一个星球。所以，我们不能指望破坏了地球以后，再移居到别的星球。
现在，有的人为了自身的利益就去破坏地球，比如：毫无节制的用水、肆虐地砍伐树木、过分地开发耕地、无止境地排放污水、甚至有些同学们回家时在墙上乱涂乱画……可是，地球的资源是有限的，是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
亲爱的同学们，地球是无私的，她慷慨地向人类提供资源，但是这些资源一但枯竭，人类的生存也将受到威胁。
我们是地球的未来，如果我们这一代不保护地球和地球资源，那么，我们人类也将会灭绝。亲爱的同学们，我建议你们节约一张纸、少用一滴水，让她更美好！
如果你以前浪费了很多资源，那么请一定要记住我的建议：节约一张纸、少用一滴水！
小学建议书 篇5
亲爱的校长：
您好！我是一个快要毕业的学生，先发自内心的说一声：谢谢母校这么多年对我的培育，希望学校越办越好。我也有几点建议，这是我留下的礼物。
我们学校有许多特色设施，比如：体验地震小屋，英语试听区，多功能厅边上不知名的小屋等。但都不让学生进去，那么这些设施有什么用呢？只是应对检查？我认为，既然花巨资建造了这些设施，就应当让它发挥自己的最大优势，而不是仅作为摆设。其次，就是开放图书馆。我们的图书馆很大，藏书也很多，圆形阅览区中间还有一颗漂亮的大树，可每次来图书馆时间都很短，我希望能发给每个同学一张专有的借书证，有了它就能自由借书了。书应当能让同学借出，我明白校长您可能是怕同学把完好的书变成破破烂烂或是占为己有，有效治理这一点的方法我早就想好了。借书要有借期，借期一周，若一周不还书或是将图书撕坏将付出应当的费用。
为了环保，借书证以学号为名，学生毕业后必须将借书证归还图书馆。我还希望学校能开放体育器材室。增加这些器材的使用频率，发挥他们的最大作用，比如在学生跑完步后，可以去器材室，拿出一些想玩的器材比如呼啦圈，羽毛球，板羽球等，既丰富了我们的课余时间，又发挥了器材的最大作用。
最后一点，是我和广大同学的心声，就是自己带饭。因为有时学校的饭不爱吃。虽然学校每天定制的食谱有益我们的健康，但有时候好多学生吃不饱，家里带的饭也对我们的健康有好处，还能吃饱，这样不是对我们更好吗？
以上就是我的几个建议，希望学校越来越好。
一个学生
20xx年5月26日
小学建议书 篇6
尊敬的校领导：
您好，校长。我是本校一名六年级的小学生，已在这所美丽的校园里生活了六年，我们的学校的景色优美，有挺挺玉立的大树，有五颜六色的花，还有一栋栋高大的教学楼，可是一走进这几栋教学楼，仔细观看，不免发现许多不足之处使校园大打折扣。
在楼梯的旁边有一些小垃圾没有扫完，还有旁边的水龙头，那水在一滴一滴的流走，好浪费。我们大家都知道水是人类不可少的资源，长期以来大家都认为水资源：“取之不尽，用之不竭，”不知珍惜，随便挥霍。我希望大家可以养成节约用水的习惯，大家可以做到吗？
节约用水不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴做起，要树立“节约用水光荣，浪费用水可耻，”的观念。时时处处注意节约用水。作为本校的一名小学生，我提出以下建议：
1、在校园里的水池旁，贴上一些关于节约用水的标语。这样，来水池用水的师生，可以看到标语。
2、在做操以后开展“节约用水”为主题班会，让让全校师生都有节约用水的意识。
3、每个班级召开一次以“节约用水”为主题的班会，让每名同学都谈谈自己的建议和意见。
4、学校开展“节约用水”的标语和妙招征集活动。
节约用水需要大家共同努力，希望全体师生都增强节约用水意识，从小处做起，共同行动，节约每一滴水！
建议人：601班王钢城
20xx年12月6日
【小学建议书范文汇编六篇】相关文章：
关于小学生建议书范文汇编六篇01-15
有关小学生建议书范文汇编6篇01-14
小学生写建议书范文汇编八篇01-13
2017小学春游的建议书范文12-09
小学生写给校长的建议书范文10-08
小学建议书格式10-30
2017小学生珍惜资源的建议书范文09-13
2017最新关于小学校园建议书范文09-12
2017最新小学校园环保建议书范文08-31
精选小学生建议书模板汇编十篇01-11