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建议保护环境的建议书

时间:2022-09-14 03:26:48 建议书 我要投稿

实用的建议保护环境的建议书模板合集7篇

  在现在社会,建议书应用范围愈来愈广泛,建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信,也叫意见书。在写之前,可以先参考范文,下面是小编精心整理的建议保护环境的建议书7篇,希望对大家有所帮助。

实用的建议保护环境的建议书模板合集7篇

建议保护环境的建议书 篇1

居住在XXX的人们:

  地球是人类的母亲,是人类的家园。她美丽而又脆弱,我们都爱自己的母亲,更爱温柔的地球母亲。

  如果地球破碎了,人类要在哪里居住呢?即使有适宜的.地方居住,你有那么多钱可以去吗?或许你会想:把地球克隆一下不就可以了吗?羊可以克隆,大象可以克隆,皮肤也可以克隆,那地球一定也可以克隆咯!不!有这种想法是个多大的错误!这个错误太离谱了!地球不能克隆,我们不能找出那么大的细胞来克隆地球!

  为了我们这个共同的家园,为了不让我们的子孙后代无地可居,为了让人类能继续安居乐业,得以繁衍,我想提出几个小小的建议,希望大家能考虑接受我的小小的意见。

  我提出的建议如下:

  (1)要节约粮食。不轻易浪费一粒米,一块肉,一口菜。

  (2)要节约水资源。不轻易浪费一滴水,一口汤。

  (3)要节约森林资源。不大量砍伐树木,尽量不使用一次性筷子。

  (4)要保护好动物。不大量捕杀动物,否则会造成生态不平衡。

  (5)要保护好植物,植树造林,变沙漠为绿洲。

  (6)尽量不使用塑料袋。塑料袋是白色污染,会污染环境。

  (7)不乱扔垃圾。乱扔垃圾者,政府应给予相应的惩罚,还要把垃圾清理干净。

  以上就是我提的建议,望大家能接受我的建议。

  人们,保护环境,从现在做起,从一点一滴做起。我们一定要让青山绿水永驻人间,让和谐的自然环境永生!

  行动起来吧!我们爱地球!

建议保护环境的建议书 篇2

广大的群众们:

  有句话叫做:“拯救地球就是拯救未来。”这句话是1999年世界环保日的主题。

  人类的生活需要水资源,森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生的,长期给人类做贡献的。可是,由于人类的随意破坏自然资源,不顾后果的滥用化学品,不但使这些资源不能再生,还造成了一系列的生态灾难。

  所以,现在我向大家提出以下要求:

  1、节约用水。如:洗米的水可以用来洗菜,洗衣后的水可以用来冲厕所,吸收可以把水龙头调到适中等等。

  2、节约纸张。如:废弃的纸张可以一页一页搜集起来做小本子。剩下没用完的本子可以用来做草稿本等。大家一定要记住:纸是用树木做的,假如全国每人一星期浪费35张纸,全国那么多人,那一年得浪费多少张纸呀!得砍多少棵树呀!为了让我们的.大树伯伯不再受折磨,请珍惜纸张吧。

  3、请大家尽量不吃对人类有益的动物,好吗?不知道为什么,现在草丛里的青蛙已经越来越少了,它们是在“睡觉”吗?不!其实它们与其说是在“睡觉”,不如说是被人类吃掉了。所以,请大家爱护动物、不吃对人类有益的动物。

  4、少用塑料袋。塑料袋的危害是多么的厉害,你知道吗?它把空气给污染了,它在水里阻止着水的流动,在土里阻止植物吸收水分,而且它还严重的占用土地,我们人类对它完全没有办法,烧了它,还会污染空气。埋了它,还会占用土地。所以请少用、尽量不用塑料袋。

  虽然我国从整体上来看经济比以前有了很大的进展,人们的生活也富裕了很多,但生活中我们还是应该提倡节约、提倡环保。所以希望大家能够做到以上这几点,这只是一个六年级小学生小小的心愿而已!

  此致

敬礼!

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

建议保护环境的建议书 篇3

  ——建议合理,情感真挚

  【教学目标】

  1.通过口语交际,进一步感受人类的生存与周围环境休戚相关、密不可分,知道应该投身环保,关爱家园。

  2.结合身边的事例,交流如何珍惜资源,保护环境的问题。

  3.通过口语交际,增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。

  4. 格式正确,内容清楚具体。

  【重点难点】

  结合身边的事例,交流如何珍惜资源,保护环境的问题。

  【课前准备】

  学生准备自己收集身边关于环境污染、资源浪费、破坏家园的不良行为。如校园周围的环境、少年儿童活动场所等,发表自己的看法,学写建议书。

  第一课时:(幻灯片1)

  一、故事,揭趣引入

  老师先给大家讲一个故事:故事的主人公是一位普通而又特别的人物,他叫马弘毅。(出示幻灯片2)说他普通,是因为他不做什么官,不做什么长,是一个平平常常的北京百姓;说他特别,是因为他被国家官方文件称作为“著名建议活动家”,是荣获这种称誉的天下第

  一人。他曾向国家决策层提出100多项建议。如建南极考察站、普及9年义务教育、农民社会保险等。听完这个故事你有何感受?

  你看,一个普通老百姓也能提出那么重要的建议。可见国家的发展离不开普通百姓的积极参与。其实,只要处处留心,善于观察善于思考,谁都能提出好建议。如果把好建议写成文,就叫“建议书”。

  二、畅谈,身边问题

  把全班同学分成三组进行竞赛,回答问题为团队加分。回答问题精彩给快乐作文的掌声。评选最佳团队和“最佳建议活动家”。

  师:我们留心观察和思考,生活中有哪些浪费资源或者环境保护问题呢?先来观看几幅图画。(出示幻灯片3、4)

  预设:如生活中有哪些浪费资源问题很多,就拿学校做例子来说吧。学生洗手后忘记关水笼头;上体育课教室里没有人所有的电灯全亮着;卫生间的纸用得太快;学校在打印文件时打错的纸就扔在一边……随着学生的讲解老师为学生介绍学校用电用水用纸一年的费用。

  预设:环境保护存在的问题,小区的河道旁到了许多的垃圾,散发着臭味。小菜场过于拥挤,里面的摊位看上去乱糟糟的,地面湿漉漉的,垃圾很多;社区购物不方便,供少年儿童活动场所太少。 小商贩乱设摊点做买卖,堵塞交通。

  (出示幻灯片5,让孩子们思考)

  三、建议,例文引路

  师:针对如上的问题,如何把建议合适的表达出来呢?(一)读短

  文,回答问题。(总结今天的写作重点。)

  师:同学们,读了这个建议书以后,这对于指导我们写建议书有什么启发呢?

  (预设:存在的.问题和提出的建议、解决问题的部门这三者要有机结合;建议要清楚,便于解决问题。)

  格式和内容,反馈交流提高,交流中形成板书。

  主题-----写环保建议书

  标题

  称呼(顶格写)

  存在的问题

  产生的原因

  提出的建议

  建议人的姓名和日期

  (二)快乐百花园。

  看看谁是记忆小状元,进行奖励。

  (三)学修改(出示幻灯片6、7)

  关于环境保护的建议书

  少先队员们:

  你们好!

  地球,这位人类的母亲,我们生命的摇篮,曾经是那样美丽壮观,和蔼可亲!她无私的为我们提供各种资源.但是人们却随意毁坏自然资源,污染环境,造成一系列生态灾难,给人类生存带来严重威胁。

  城市的空气污染造成空气污浊,人们的发病率上升等等;水污染使水环境质量恶化,饮用水源的质量普遍下降,威胁人的身体健康。为了保护地球的绿色,我们提出如下的建议:

  1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体,引起水质下降,水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂,减少污染。

  2、请随手关紧水龙头,提倡一水多用。一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1―6吨水。随水关紧水龙头,乃是举手之劳,而一水多用更是节约用水的具体表现。

  3、请将再生资源分类回收,注意及时回收废塑料制品。

  4、请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便,但也浪费了大量保贵资源。“一次性”物品,我们实在消费不起了!

  5、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后,会感到头痛、恶心等,这都是装修过程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物质超标的材料)因此,在此提醒您,在装修时尽量使用环保材料。

  6、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装,尽量穿天然织物;拒食野生动物;在野外旅游,不偷猎野生动物等等。

  7、提倡选购绿色食品。

  我们相信,如果人人都这样做,绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光!

  师:同学们觉得这份建议书存在什么问题呢?

  (预设:提出的存在问题过于空泛,不是少先队员能解决的。有些建议也跟问题没有关系,也不是少先队员们能做到的。)

  小结:建议的对象、存在的问题、合理的建议这三者之间一定要有机的联系。

  四、知识拓展,设置情境。

  1、拓展训练。环保知识竞答。(出幻灯片8、9)

  2、同学一起唱环保拍手歌。(出幻灯片10)

  3、设置情境

  老师带领同学们一起走到户外,有针对性的看看哪些环境还存在问题,是污染还是浪费?应该怎样改进?

  第二课时:

  五、引发写作需要,进行作文,自由畅写——人人争做“建议活动家”

  1.教师:你打算怎样做“建议活动家”?

  2. 反馈交流,帮助孩子选材

  预设答案有:

  关于节约资源方面的有:

  (1)各中队动员队员将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本。

  (2)把草稿纸或作业本用完后卖给收购站,以便重新加工成可以使用的纸张。

  (3)在废报纸上练习写毛笔字和画国画。有些包装纸,可以在美术

  课上做成手工艺品。

  (4)就餐时尽量不使用一次性碗筷。若使用,不要随意乱扔,可以用作其他途径。

  (5)随手关水龙头和电灯。日照光线强时,尽量不开电灯。 爱护校园环境方面的有:

  (1)教室里的卫生角保持卫生,每天清理纸篓里的费品,其他物品摆放整齐。

  (2)不乱丢垃圾、看到垃圾要主动捡起来。回收站里的垃圾分类堆放,不把垃圾倒在“家”外。

  (3)上下楼梯轻声靠右走,不奔跑和大声喧哗,减少噪音污染。

  3.学生交流。(注意重点引导学生从“绿色使者”热爱环保事业的精神,从他们坚持不懈进行环保事业的行为等方面来谈)

  3、4.把你的交流写下来吧,你就是今天的“建议活动家”。(出幻灯片11)

  六、读一读,评一评

  1.指名读作文,评一评。 2.自读修改。

  3、为最佳团队和“最佳建议活动家”颁奖。

  (出幻灯片12)

  【板书设计】

  写环保建议书

  (1)内容的要求。

  ① 先写清楚存在的问题(认真调查)

  ② 再说明产生的原因(认真分析)

  ③ 最后提出解决的问题的建议(合理,抒发真情)

  (2)格式的要求。(标题;称呼;正文;建议人姓名或建议团体名称;日期。)

建议保护环境的建议书 篇4

  随着工业化的步伐在全球一天天迈进,人们生活人们生活变得越来越舒适,旅行有飞机,火车和汽车。冬天有暖气,夏天有空调,住房越来越宽敞,饮食越来越精细,但是随之而来的都是我们看到的蓝蓝的天空越来越少,晚上天空中是灰蒙蒙的,很难看到星星。河水也越来越浑浊,一些小河和湖泊在干枯,一些大河也常常断流,草原在一天天缩小,沙漠却在一天天扩大,越来越多的疾病常常危害着我们的健康。这一切都是我们对大自然的大肆开采,不注意节约资源,保护环境造成的';如果我们还不注意保护环境,自觉履行保护环境的义务,大自然将对我们做出更严厉的惩罚,因此我倡议——

  1、首先我们要珍惜水资源,节约用水,我国水资源总量为2。8万亿立方米左右,居世界第六位,人均占水量为2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,属于缺水国家。所以我们要节约用水,以免造成“一江清水向东流”的浪费现象,如果发现水龙头坏了,要及时修理。除了要保护水资源,也不要把废弃的电池丢在水里,因为一粒纽扣电池会污染600吨的水,如果你把它丢在水里,谁将被污染。给人们带来很多疾病。我们应该把电池收集起来,送往回收站。

  2、是要节约用电,我们生活中到处都离不开电;电,给我们带来各种便利,因为电几乎又烧标准煤产生的,烧煤不仅产生废气污染。况且在我国的储藏煤也是有限的。所以我们要节约用电。首先从我做起。牢记:人来开灯,人走灯灭。

  3、要养成良好生活的好习惯,不乱丢垃圾,生活垃圾要分类,一边回收利用。

  4、要好好的学习科学知识,要掌握丰富的知识改进我们的环境。把海水淡化成我们的生活用水;制造更多的清洁电能,减少废气排放净化我们的空气。

  总之我们要珍惜资源,人人有责,让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂,天天四季如春。

建议保护环境的建议书 篇5

亲爱的广大市民们:

  你们好!以前的人行道绿树成荫,成排的立在树旁,犹如坚守在自己家园的战士。但许多人不顾后果的污染环境,乱丢果皮纸屑,树底堆积着腐臭的.垃圾,苍蝇成群,人们走在人行道上都得捂着鼻子。没有了以前的阴凉,清新的空气和绿树成荫,也对附近居民们造成了不便。

  此次,我的建议宗旨是:加强广大人民们的环保意识。

  针对此次,我建议:

  一:在人行道里每隔一定的距离安置一个垃圾桶,让大家主动地将垃圾归类,让白色垃圾不再猖狂。

  二:在每个垃圾桶上贴上有关环保的知识,让大家意识到环保的紧迫性,重要性,呼吁人们保护环境,爱护地球。

  三:通过校方组织“环保”校队,一起走上街头宣传,不使用纸张宣传,因为这也是浪费资源的一种现象,尽量广播宣传。

  四:认真准备,以“让绿色重回我们身边”为题,各个班级展开讨论,进一步提高学生对此活动的认识,让我们一起做个“绿色环保”小卫士。

  只要我们每个人都做到这几点,“绿色”世界正在向我们走来。因为地球是我们的母亲,生命的摇篮,她是那么可爱,美丽。让我们珍惜资源,共营生命绿色。

  祝工作顺利

  建议人:

  日期:

建议保护环境的建议书 篇6

XXX:

  您好!

  想必你的工作很忙吧。我是就是中心小学六(1)班的一位学生。我要向您反映一件事,然而这件事关系到环境的变化。

  随着人类物质礼貌的不断发展,生态环境越来越严重了,所以,我们的生态环境还得大大地加以改善。为此,我向您提出以下几点提议:

  一、节俭用水资源,减小污染。不要让水龙头在孤独地流泪。

  二、不要滥砍滥伐,要多种树木,因为树木能够吸收二氧化碳,排出氧气,使空气变得更加清新。

  三、不烧树叶。每次打扫完卫生之后,应把树叶装起来,然后倒入垃圾桶,由清洁人员处理,以防污染空气。

  四、不乱扔垃圾。清洁工人应每一天都搞一次小清洁,一周后进行一次大清洁,坚持社会环境的卫生。

  五、禁止吸烟。吸烟不但危害身体健康,还有必须的程度上污染环境,所以我们尽量劝阻吸烟人民不要吸烟。

  六、不随地吐痰。痰液中包含很多的细菌,散发以后容易传播疾病,所以,我们从小就要养成不随地吐痰的好习惯。

  仅有一个地球,如果它被破坏了,我们就别无去处,如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的'生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

建议保护环境的建议书 篇7

亲爱的同学们:

  大家好!地球,人类的母亲,生命的摇篮。她有着蔚蓝无垠的海洋,郁郁葱葱的森林,碧草如丝的原野;她还有着清新的空气,滋润的雨水,温柔的清风……是那样壮观,那样可亲。

  可是,人类却是不孝顺的孩子,肆无忌惮地对待自我的母亲。他们砍伐树木,无节制地抢劫有限的矿产资源,让清澈见底的河流鱼虾绝迹,让甜美自然的空气浑浊不堪;可是人类的欲望还不能满足,他们猎杀许多珍稀动物,让动物的皮毛成为大衣,让动物的肉成为食品,让动物的骨骼成为工艺品,我们人类成为动物死亡的最大的坟墓。

  正是人类的无情换来了地球母亲的

  报复。全球不停地变暖,许多城市将被淹没,许多动物正在灭绝,那么人类难道不会走向末路吗?更糟糕的是,科学家已经证明,至少在以地球为中心的.四十万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球,最近我发现我们学校和社区周围环境变差,这很多都是我们随意破坏造成的。在这生死攸关的时刻,我们人类不能麻木,为了自我,也为了其他动物,我们要行动起来,我提议每个人都要做到这几点提议:

  1:使用无磷洗涤剂。

  2:将再生资源分类回收。

  3:少用一次性制品,如:一次性筷子、杯子、碗等。

  4:选用环保建材修装居室。

  5:保护野生动物,禁食野生动物。

  6:提倡选购绿色食品。

  让我们每一个人都行动起来,为了新的明天!为了母亲的明天!

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