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学生写给校长的建议书

时间:2022-11-30 10:25:21 建议书 我要投稿

学生写给校长的建议书

  在当今社会生活中,需要使用建议书的事情愈发增多,当建议书是面对领导和有关部门时,可以中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议。怎么写建议书才能避免踩雷呢?下面是小编整理的学生写给校长的建议书,欢迎阅读与收藏。

学生写给校长的建议书

学生写给校长的建议书1

尊敬的校长:

  我是本校的一名六年级的小学生,来到这个美丽的校园已经有五年了,校园里有姹紫嫣红的小花小草,有乐于助人,团结一心的.好同学。但是,校长,你有没有注意到顶楼的安全与危险么?

  上次在广播听到了有名同学跑到楼顶去玩耍,还把一根长长的木条往楼下扔,还有些同学还曾经吐口水到楼下,这种行为不仅恶劣而且还十分的危险!恶劣就先不说了,危险这个词就如死神,剥夺着人们的性命。俗话说得好:“安全第一。”安全这个词可谓是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下几个建议:

  1。不要把顶楼的护栏弄得太低,把护栏尽量弄得高一些,把护栏弄得密一些,厚一些。给同学们的安全做一个保障。

  2。在广播中跟同学们说,要尽量少去顶楼玩耍,避免不要的伤害。

  3。在班级里让老师跟同学重点说下此事,让大家对此引起重视。

  4。在公布栏上贴一张关于顶楼安全措施的要求,让同学把安全放在第一位,不要太贪玩,导致事故的发生。

  以上的几个建议请校长过目,望以后我们的校园会有所改进,变得更加的完美。

学生写给校长的建议书2

敬爱的校长:

  您好!

  我是XX小学六(4)班的xxx。我已经在这所学校学了六年了,在这六年的时光里,我学到了很多,学校也处于快速发展期,随着小花园的改造,食堂的新建,操场的修筑等......在这一次次的改变中,我也迎风成长。马上,我的小学生活也将完结。所以,我特提出建议。现在,许多学生不爱护学校的公共设施,针对这一问题,我提出以下几点建议。

  1、把学校的宣传窗利用起来,让同学们做关于爱护公共设施的小报,把它张贴在宣传窗上,呼吁同学们爱护学校公共设施。

  2、把周一的'国旗下讲话利用起来,以“爱护学校公共设施”为主题,让同学们都有意识爱护学校公共设施。

  3、把班会利用起来。班会以“爱护学校公共设施”为主题,同学们进行讨论,并照讨论内容,做出有关的爱护方案。

  4、让学生们去山区体验一下贫困生的生活。看看他们是怎样生活的,学习用具是怎么爱护的,再反省一下自身的错误。

  5、运用以上方案。每个班级有专门检查员,每周学校统一检查一次。再由值周班级与大队长和大队辅导员评分,选出班级周冠军,再看保持情况,决出班级月冠军。如果持续保持,可获得年优秀班级称号。可把这一项纳入卫生检查方面。

  希望学校领导,听取建议。

此致

敬礼!

  建议人:

  20xx年10月17日

学生写给校长的建议书3

尊敬的校长:您好!

  谢谢这六年以来对我的辛苦教育。所以我要对母校说一声“谢谢”。恩,我在这六年里很开心,学校也开展了很多活动。令我们感到很开心。但现在国家也在提倡减负。所以,我在这里对学校提小小的建议。

  1、每天的作业要在1个小时内完成,不要过多作业,多一些自主的时间去做其他事,比如看看书,活动一下……

  2、多带我们去社会上实践,多实践才会多长知识,不要整天困在教室里,这样反而是不好的,应该让我们多锻炼嘛。

  3、教师里的事情尽量让我们自己管,老师可以多提意见,如果我们能力不足,就要请老师帮忙。这样让我们能自主,我们的'生活也会更有趣。

学生写给校长的建议书4

尊敬的校长:

  您好。

  我是六年级的一名学生,我和我的朋友都喜欢在一个干净的校园里学习。可一想到现实,就感觉大吃一惊。如,许多树叶子没有人处理,没有一点环保意识;在公共场所趁别人不注意时乱丢垃圾;

  同学们在饮水机那里接水时,水总会掉在地上,一脚踩下去,会把地板弄得很脏…

  我认为造成这些问题的原因主要有两点:第一是大家的环保意识不够强,没有充分地认识环境的恶劣。第二是学校要多举行保护环境的活动,让学生知道保护环境的重要性。因此,我想给校长提几条意见和一些建议。

  1、多派一些人手管理楼道口,特别是升旗、做操上下楼时维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果时间充足的话,可以按年级把上下楼梯的时间错开,让顶楼的六年级先走,二楼的二三年级最后走。这样,所有人就不会在一个点拥挤了。

  2、现在,学校的语音室,美术室应有尽有,但上这些课时就要去这些地方上,不要让它们空着不用,这样,还可以提高同学们上课时的兴趣性。

  3、开启“生活实践周”的活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处,互帮互助。还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,并面对困难、解决困难,同时还可以锻炼身体,磨练意志。

  4、在体育课上多开设一些课程,比如打羽毛球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的'身体会更加好的。我们学校是以球类为特色,但惟独羽毛球没有场地,如果建了羽毛球场,同学们就可以更好地锻炼身体了。

  5、现在,全国都在争当“四好少年”或“十佳少年”,我们学校的同学们也要去争当。那么,最基本的就是学校习惯。我们平常所说的学习习惯,是在学习过程中经过反复练习形成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习能力;有利于培养学生的创新精神和创造能力,使学生终身受益的。而我发现我们学校同学们的学习习惯不是很好,愿老师可以及时地帮同学们改正过来,并继续发扬。

  6、建议学校多开展一些活动,可以模仿大学的一些模式,比如成立俱乐部或社团。像球类,棋类,艺术类等等,以培养学生的兴趣为宗旨。在每年新生入学的时候可以报名参加,每周抽出一个课外活动的时间搞个活动,老师讲点专业内容,这些内容一定是要专业的,别一开始就告诉学生错误的东西,以后很难纠正过来。只有通过这些活动的开展,才能促进教学活动的开展,半月镇中的教学才有特色。这些活动的开展反过来可以促进教学工作的开展。

学生写给校长的建议书5

尊敬的校长:

  您好!

  我是学校里的一名普通学生,我在学校里生活五年多了,我们的学校是一个美丽的大花园,是老师、同学貌同的家。在这里,我每天都可以闻到新鲜的空气,我为我可以在这样的环境里学习而感到高兴。但是,我却发现有些同学在破坏我们的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋纸片在那“翩翩起舞”。但是,路过的同学却没有一个会捡起来的。为了学校有更好的环境,所以,我想提出以下几点建议:

  1、用红领巾广播和宣传栏来告诉同学秘于环保的`小知识。

  2、组建一支环保小队,让同学们自愿参加,环保小队的同学每天定时去各层走廊检查,如果看见有垃圾,就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔的,要给予适当的批评。并给发现的同学给予奖励。

  3、号召同学们做一期关于环保的手抄报,增强同学们的环保意识。

  4、设立一个“环保流动红旗”的评比栏。让环保小队的同学每天下午两点半到各班检查卫生情况,督促同学们注意卫生。

  以上是我提出的建议,希望您能采纳,把我们的学校打造成一个更美丽的大花园。

学生写给校长的建议书6

敬爱的校长:

  我是一名六年级的学生,在即将毕业之时,我想给您提几点建议。让母校变得更加完美。

  我希望学校能尽快开放每班的多媒体设备,开启多媒体不仅能减轻老师们的负担,提高教学质量,还能避免粉笔尘埃影响前排同学上课(特别是开电扇时)。开启多媒体,一定是一举多得。

  前年,为了让同学们更好地学习知识,学校出重资为每个班安装了多媒体设备,但好景不长,也不知是安装人员的疏忽,还是设备自身的.原因,多媒体设备不是投影仪不精确,就是容易找不到迅源。因此,您又重新聘请人员,重新安装了一套多媒体设备,但是,最重要的仪器却迟迟不安装,为了能尽快启用设备,我还想到了具体的办法:

  第一:双休日或者假期里去正规市场买信得过的产品。

  第二:让卖家出几位专业安装员趁办公时间或假期高效率高质量安装。

  第三:在所有设备安装完成后,您可以亲自检测,也可以后勤人员检查,检查过后,让安装人员教会后勤人员怎么使用、保养。

  第四:抽时间让语数老师开个短会,让他们也学会使用。

  以上就是我的建议,望校长能够考验接纳,如果提得不好,敬请原谅。

  建议人:

  20xx年6月1日

学生写给校长的建议书7

亲爱的校长:

  您好!虽然学校现在打击学生买零食的罪行,但是我仍然发现有一小部分的同学用零用钱买零食。要知道,零食是很容易上火,也很不卫生,某些同学吃了领事后就会闹肚子、头晕、牙痛、喉咙上火等烦人的症状。

  为了同学们的健康,为了不让同学们老往医院跑,我们建议您:

  一、学校以后要多开展丰富多彩的课外活动,使同学们培养健康爱好的兴趣,不再乱花钱购买零食。

  二、得到家长的'配合与支持,让家长每天给孩子清理"心理垃圾"。

  三、学校要时常净化校园文化,让学生们不再接触"流行垃圾",腐蚀学生们对流行的痴迷。

  四、多通过班队活动教育同学们不要乱花钱买零食,教育他们要合理运用零钱。

  五、后门经常都有学生去购买零嘴,但是,学校却当作看不见,希望后门能严加管理,让学生们没有买零嘴的空角。

  六、呼吁政府定期对小卖铺检查并打击。

  为了我们的健康,希望我的意见能被纳用!

  此致

敬礼!

  建议人:

  日期:

学生写给校长的建议书8

尊敬的陈校长:

  您好!

  我们的校园美丽和谐,但是也有一些不良行为存在,浪费水就是其中一个。

  水是生命之源,生命之本。正是因为有了水,世上万物才能生存,世界才丰富多彩,千姿百态。

  水是多么重要啊!可是有些同学却随意浪费。经过观察,我发现了一些现象:有些同学经常大开水龙头,让水白花花地往外流;用完水后也不关紧水龙头,任由水龙头“哭泣”;有时上卫生间,常常能看到有些同学开着水玩耍,像过泼水节似的,把水乱泼,不仅使卫生间里一团糟,还浪费了宝贵的水资源。据统计,全国660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全国城市年缺水量为60亿立方米左右,其中缺水比较严重的.城市有110个。节水为荣——随时关上水龙头,别让水空流。

  在此,我建议:

  1、加强珍惜水资源的教育,让同学们知道水资源的宝贵。

  2、在水龙头旁边贴上有关“珍惜水资源”的警示语,提醒大家节约用水。

  3、请同学们互相监督,珍惜水资源。

  4、进行水资源污染防治,实现水资源综合利用。

  5、提高水资源利用率,减少水资源浪费。有特殊情况时用水要向老师报告。

  缺水的警钟已经敲响,水资源已越来越少,让我们快快行动起来,千万不要让我们的眼泪成为地球上的最后一滴水。为了我们的明天更美好,请珍惜水资源,节约用水!

  20xx年4月19日

学生写给校长的建议书9

尊敬的校长:

  您好!

  一转眼间,两年过去了,从我插班到现在,校园中那一幕又一幕的情景使我难以忘记。当然,我校也有一些不足之处,在我将要离开母校的`时候,向您意见。

  学校要求学生们在早上8:00前吃完早点。一些父母出门打工的同学只好到外面的早点店去吃,但是一些同学吃起饭来狼吞虎咽,会使自己的胃部受到伤害。再说,那些在早点店吃早点的同学个个吃相都很难看,这不是影响了咱们学校的校风吗?我建议最好在学校建一个食堂,就可以解决这两个问题了。真是两全其美呀!

  还有,学校应该让学生们学就好好学,玩就好好玩。春,夏,秋,冬都有自己与众不同的特点,这些美丽的特点不容错过。学校应该组织一些春游等活动。活动后,同学们可以把自己的感想写成作文,交到广播室去朗读。瞧!这不是一举两得吗?

  校长,以上几条请您三思,如有冒犯,请您包含。

学生写给校长的建议书10

亲爱的校长:

  您好。谢谢您一直给了我们这么多关心和爱护,给了我们好的学习环境。

  然而,我发现了一个问题:东边楼梯旁处有一个生物园,里面养了一些花草,有的已经枯黄了,但这个生物园却一直关闭着,没有人进去清理落叶、落花和枯枝。我猜您关闭生物园的原因是:同学们把小动物带回学校,放进生物园里养时,即会浪费了人力和物力,动物们的粪便还会污染环境。同学们还会不顾学习地把所有心思都放在照顾这些植物和小动物们的身上,便使成绩一落千丈。

  但是,生物园开了,不但可以让同学们在学习紧张的.时候放松一下心情,愉悦我们的生活,还可以让我们多认识小动物和植物的生活,我们该如何照顾它们,如何爱护它们。为了不让同学们把所有心思都放在它们身上,我提出了以下几点建议:

  先打扫干净生物园,再让同学们带植物和小动物回来,放进生物园。

  定时开放和关闭生物园,让同学们在下课的时候能与小动物们玩一下,放松一下心情。

  定期打扫和清洗生物园,让动物们能有一个良好的生活环境,让同学们能有一个良好的学习环境。

  定时饲养小动物、栽培植物,使动物和植物好好生存,给动物喂好食物和水,给植物浇好水并施好肥。

  希望校长能从百忙中抽出时间来考虑我的建议并采纳,希望您能开放生物园,让同学们在紧张的学习中能愉悦心情。祝您工作顺利,身体健康,万事如意。

  xx小学六(3)班

学生写给校长的建议书11

尊敬的校长:

  您好!我是一个即将毕业的小学生,光阴似箭,日月流失,一转眼我从一个天真无知的小孩长成了一个小学毕业生了。回忆起童年渡过的美好岁月,再想想即将离开哺育我多年的母校,离开朝夕相处的同学老师,不禁,眼泪已在眼眶里打滚儿,真是蓄势待发了。

  在即将离开母校时,我想提出一点小小的建议。我认为学校的电脑室应该把电脑换一换。不要再只用老师的一台主机供应20多台的'机子运行了,这样光开机都占了半节课,还怎么学啊?上次我有幸参加了三明的计算机竞赛,他们的电脑全都是完整的机子,不象我们的电脑要靠主机才能运行。他们的电脑还可以上网,还存有FLASH(动漫)在学完今天的课程后就可以欣赏FLASH,让紧张了一天的身子放送下来,再也不用花前买VCD看了。而我门呢?开机占了半节课,学习用了十几分钟,剩下的只有一点点时间,没有FLASH看,只好聊天了。我们的沙县不是三明的泉州吗?而我们实验小学是沙县小学中数一数二的,再用那“土”电脑怎么行啊!

  学校只要把电脑换成像三明小学的电脑一样就行了。学校可以先把旧机子全卖了,得到的钱可以买一两台电脑,之后叫县里拨款或让学生家长捐一些钱,这样一来电脑就可以换新的了。

  尊敬的校长,希望您能接受我的建议。祝:您笑扣常开,沙县实验小学越办越好!

  学生:

学生写给校长的建议书12

亲爱的校长叔叔:

  您好!

  我是一名六年级的小学生,现在,我已经在学习就学6年了,马上就要离开母校温暖的怀抱,再次,我想说出几点我的小建议,让母校妈妈会变得更加"惹人喜爱"!

  建议一:

  我希望,学校可以把校园内那些长有刺得植物给清除了,因为不懂事的它们,经常伤着无辜的同学们,被它们扎到得人,顿时,会变得面呈土色,这可不是我胡乱说的,我亲眼看到过呢!

  上星期5,体育课,我正准备奔向操场,只见2个正在追逐嬉戏的小朋友,从我身边擦过,不一会儿,传来一阵尖叫声——只见两个小朋友摔入了一个花坛子里,里面种的全都是长满尖刺的植物,只见刺把那两个小朋友扎的遍体鳞伤,脸上,手上,胳膊.........等地方,都被扎出了一个个密密麻麻的小洞洞,叫人看了很是心酸,洞洞里马上流出了血,两个叫还尖叫着,试图要爬起来,可是周围全是刺,一动,就又会造成二次伤害,没办法,只好躺在那一动不动了...........以前活泼可爱的两个小朋友,顿时,变得可怜巴巴..........不仅如此,我也是其中的受害者,上个月不小心给扎着手了,现在还疼着呢!而且发生这种状况的几率很大,因为我们学校是有3000多人的,当3000多人挤在一起,你推我,我推你,很容易造成我所说的状况,因此,我建议,学校应把那些长有刺得植物挖了,种上杨树,这样,既美观,又可以让空气变得新鲜.这个要求不大吧?望校长采纳!

  建议二:

  我希望,学校可以把全校的隔音系统弄得更加顽强,让正在上课的我们,远离嘈杂的声音。

  这是大家都认识到的,因为,我们1至6年级每个班的'课程表都不一样,我们上语文课,别人上体育课,我们上体育课,别人上语文课.........如此循环,会造成这样的现象:

  正在考试卷的我们认真的考试卷,突然,楼下操场发出嘈杂的叫喊声,嗡嗡嗡的叫着,使我们根本无法认真写卷子,认真上课。只有学校把窗户呀,门呀...........等设施做好足够的隔音需求,那这一切都不会发生了。这也是我的一个建议,希望校长可以采纳!

  祝校长:

  身体健康,万事如意!

建议人:

学生写给校长的建议书13

敬爱的校长:

  您好!您最近的工作还顺利吗?

  我是五(3)班的一名学生,名叫xxx。我即将小学毕业离开母校。回忆五年来老师对我们的关心、体贴、爱护和教育都历历在目。母校的领导和老师对工作高度负责的态度,令我感动,但也有一些做得不周到的地方,老师们也没有在意,但我们却认为,这是学校的缺点我提建议也是为了报答老师对我们这五年来的培育。我想让后来的小弟弟、小妹妹们能在一个有特别好的环境的学校里学习。因此,我希望校长能采纳我的建议。

  建议一:开一个电脑室,这样我们就能到电脑室去上课,我们就对学习感兴趣。预习时,查课后资料也就方便了。

  建议二:把实验室开放起来,不然上自然课的时候,不管老师怎么费尽口舌,我们难免也会有一那些不懂得地方。如果实验室开放了,我们有不懂的问题做一下实验就知道了,而且记忆非常深刻。

  建议三:我希望学校把每个班级里挂三台电风扇,第一台挂在讲座上空,给老师扇风,第二台挂在中间,给中间的同学扇风,第三台挂在最后,给最后一排的同学扇风。如果不挂电风扇的话,到了夏天,坐在第一组的人又没有窗帘,太阳晒长了就会中暑。

  建议四:现在的跑道的'确给同学们带来不便,夏天,同学们上体育课时,会被尘土呛的喘不过气来,尘土中的细菌时时危害着同学们的健康。冬天到了,土地变得非常僵硬,同学们跳绳、跑步时容易被磕伤、碰伤,也给同学们的安全带来了隐患。所以,我希望学校能够将现在的跑道改为橡胶跑道。

  敬爱的校长,我的建议可行吗?衷心地祝愿我们的学校越办越好。

此致

敬礼

学生写给校长的建议书14

敬爱的校长:

  在这六年的小学生活里,作为是一个即将毕业的小学生的我,一转眼我从一个天真无知的小孩长成了一个小学毕业生了。对于热爱母校,关心母校的我,在即将离开母校时,我想提出一点小小的建议。

  我希望我们的学校能把调羹换成筷子,经过我调查,筷子利用杠杆原理夹取食物。当用小小的筷子夹菜时,五个手指要同时用力,牵动腕部、肘部和肩部关节,以及上臂多块肌肉一起运动,因此,使用筷子可以锻炼手指的力度和手部精细动作能力,腕、肘、肩部关节的灵活性,以及眼、手、臂、肩的协调性,促进大脑细胞的发育。

  因为我们没有筷子,有可能有些同学不会拿筷子吃饭,要是被外人看见了,多不好呀。为了同学们能用筷子吃饭,我对此建议:

  第一:把学校的所以的调羹换成筷子,让我们的.学生锻炼手指的力度和手部精细动作能力,腕、肘、肩部关节的灵活性,以及眼、手、臂、肩的协调性,促进大脑细胞的发育也便于思维的敏捷,灵活,而且占地小,不导热,活动手的各个部位。

  第二:不要用一次性的筷子,不会用筷子的同学,教他们会夹住东西为止。

  第三:开展多次的用筷子的活动。

  以上就是我的建议,望校长能够考虑采纳。

  建议人:六(3)班

  5月4日

学生写给校长的建议书15

尊敬的校长:

  您好!

  我离小学毕业不远了,小学中的生活那么的有趣,又是那么的难忘。在我快毕业之前,想提这两个小小的建议,希望学校采纳:

  1、能为学生们上有关安全的一节课,增强学生的.安全意识。

  2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。

  在一次上学的途中,我看见马路上的一辆大客车正在行驶,一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面,就离大客车大约3米距离冲过了马路,那辆大客车因为行驶较快,看见有路人就紧急刹车,那位小学生刚才的做法是很危险的,如果那位小学生走慢了,客车司机没看见那位小学生,那位小学生的后果可能会头破血流,更严重的可能会终身残废。安全,不单只是交通安全,还有用火安全,人身安全等等,近年来,大沥发生过许多血的教训,这些教训是极为深刻的,作为一位小学生,应该意识到安全的重要性,而作为一间学校,更加应该教育学生,让学生的安全意识逐步提高。

  在我们身边,我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》这些小说,不但是女同学,男同学也有看一些暴力的武打片,一些游戏的攻击方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对我们这个年龄的阶段还不合适,我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:“不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了。”的确,我们应该读一本好书,叫个好朋友,它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。

  以上是我提的两个意见。

  祝您工作顺利!

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