建议书

给的建议书

时间:2023-04-19 08:20:26 建议书 我要投稿

实用的给的建议书

  在当下社会,接触并使用建议书的人越来越多,建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体。你写建议书时总是没有新意?下面是小编为大家整理的实用的给的建议书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的给的建议书

实用的给的建议书1

亲爱的同学们:

  我们班的教室卫生还存在一些问题。同学们放学回家时不清理桌洞,桌洞里还有没有吃掉的食物,没有喝掉的水,垃圾。同学们随地乱扔垃圾,见到垃圾不捡起来,还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。值日生不清理暖气片底下,不积极到垃圾,垃圾桶经常满满的。

  之所以有这些问题是应为有些同学的爸爸,妈妈给同学们买的'吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同学们的爸爸,妈妈又不知道。不清理桌洞是应为同学们下课都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,觉得清理桌洞还需要一定的时间,这些时间还可以多玩一会,这些人就很懒。值日生不清理死角,是应为他们边扫边玩,不认真做清洁,做事的态度不认真,不积极保护班级卫生。为了解决这些问提,我建议:

  1、珍惜农民伯伯辛辛苦苦种的粮食,不能随便乱扔。

  2、积极清理桌洞卫生。

  3、见到垃圾捡起来,不乱扔垃圾,保护班级卫生。

  4、值日生积极清理卫生死角,做值日要认真。

  希望同学们能够采纳我的这些建议,让我们班明天更美好。

xxx

  20xx年xx月xx日

实用的给的建议书2

市长叔叔:

  我们共同的家园——地球,是一个既可爱又美丽的星球,可由于我们人类每天都将大量的垃圾倾倒在她身上,使她渐渐失去了往日的靓丽风采。我们要从小事做起,采取一些力所能及的环保措施,来保护地球。

  1、分类回收垃圾。在我们生活中,每天会有大量的垃圾生产出来,但垃圾并不是一种无用的'废物,科学家认为,垃圾是一种财富。在垃圾中,废纸占30%,玻璃占6%,金属占8%,这些都是可以回收的垃圾。早在70年代,一些发达国家就采用了分类回收垃圾的方法。因此我建议,我们苏州也尽快使用分类回收法。这样,将可再生的垃圾与废物分开,可使物尽其用。

  2、科学填埋法。在无数垃圾中,也有一部分是无法回收的垃圾,对于这些垃圾,我们可采用科学填埋法。首先将垃圾进行无害化处理,再压实,接着盖一层土,逐层填埋,最后再铺上一层30cm的泥,填埋2—5年后,可在地上钻孔取沼气,用管子运输到沼气发电厂发电。

  3、回收旧电池。废旧电池是一种特殊的无用垃圾,它既不可填埋,也不可焚烧。所以我们要将电池单独回收起来,交给指定的公司进行处理。

  最后,让我们共同从身边小事做起,保护我们可爱的家园——地球吧!

xxx

  20xx年xx月xx日

实用的给的建议书3

尊敬的校长:

  您好!

  我离小学毕业不远了,小学中的生活那么的有趣,又是那么的难忘。在我快毕业之前,想提这两个小小的建议,希望学校采纳:1、能为学生们上有关安全的一节课,增强学生的安全意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。

  在一次上学的途中,我看见马路上的一辆大客车正在行驶,一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面,就离大客车大约3米距离冲过了马路,那辆大客车因为行驶较快,看见有路人就紧急刹车,那位小学生刚才的做法是很危险的,如果那位小学生走慢了,客车司机没看见那位小学生,那位小学生的后果可能会头破血流,更严重的可能会终身残废。安全,不单只是交通安全,还有用火安全,人身安全等等,近年来,大沥发生过许多血的教训,这些教训是极为深刻的,作为一位小学生,应该意识到安全的重要性,而作为一间学校,更加应该教育学生,让学生的安全意识逐步提高。

  在我们身边,我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学,男同学也有看一些暴力的武打片,一些游戏的攻击方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对我们这个年龄的阶段还不合适,我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:“不好的`书,像不好的朋友一样,可能会把你害了。”的确,我们应该读一本好书,叫个好朋友,它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。

  以上是我提的两个意见,如果觉得好的话就希望学校能够。

  祝您工作顺利!

xxx

  20xx年xx月xx日

实用的给的建议书4

尊敬的校长:

  您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面的建议:

  (一)开放图书馆,增加图书,给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读,才能开阔同学们的视野;惟有阅读,才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的.第二课堂。

  (二)每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代,应该让同学们尽快掌握电脑知识,让同学们学会上网、查资料,通过网络,同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。

xxx

  20xx年xx月xx日

实用的给的建议书5

尊敬的校长:

  您好!

  当我提起手中的笔给您写这封信时,我这握笔的手微微颤动,惜别的泪水模糊了我的双眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即将毕业的小学生,就要离开这朝夕相处六年的母校了。母校六年的学习生活,洒下了我们多少快乐的笑声,留下了我们多少快乐的身影。操场上的嬉戏打闹,教室里琅琅的读书声……

  校园里组组美好的镜头,叫我怎能忘怀?马上就要离开亲爱的母校了,尊敬的校长,我有些话想对您说,您能坐下来听听我这位毕业生的心声吗?校长,我建议,学校的图书馆向大家敞开大门,让大家尽情地遨游书的王国。我明白,我们是毕业生,此时的学习是十分紧张的。可是,我们不想整天学习,成为一个没有快乐的“学习机器”。书是一切智慧的源泉,有了书,我们就能得到更多的精神财富,更好地投入到学习中。校长,您说对吗?校长,我还有一个请求——毕业生能否上一上体育课呢?人的健全,不仅仅靠学习,还应靠运动,两项是同等重要的.。书是一切智慧的源泉,运动是一切生命的源泉!经常锻炼,可以发展动作的和谐,还可以锻炼意志力,对学习有很大的帮助哟!抱歉了,尊敬的校长,我打扰了您这么多宝贵的时间。

  以上是我的两个建议,希望您能考虑一下,谢谢!

  祝您,工作顺利!

xxx

  20xx年xx月xx日

实用的给的建议书6

亲爱的同学们:

  每当走出我们的学校,映入眼帘的就是那随处可见的垃圾。零食袋,饮料瓶,吃剩的包子,宣传单……一点点的,让我们的校门口,成为了垃圾肆意妄为的天地。

  我们不仅仅要把学校的环境、卫生搞好,还要让校门口也变得干净起来,因为校门口,也是我们学校的脸面。走到校门口,我们时常都能看到以下这些情况:上学前,一些同学因为赶时间,就拿着早餐,站在校门口吃,吃完了,就随手丢在地上,自己拍拍手去读书了;刚拿到一些商家给的宣传单,看都没看,就直接丢在地上;拆开了刚买的东西的包装纸,就理所当然的扔在地面上。可是,你们可有想过,要是全校那么多人都这么做,那校门口又会变得如何?

  再来说说学校内部吧。在我们学校舞台上方的显示屏,几乎每一天,都有那些关于卫生的标语,如“垃圾也想有个家,请你把它送回家。”“干干净净迎接每一天。”“校园是我家,环境靠大家。”但是,说起来,又有多少人能够做到呢,我们当中又有多少人,会看到垃圾就随手捡起来,丢到垃圾桶里去呢?

  就拿昨天的万圣节来说,可以说,我们全班的人都有带糖,也有在教室吃糖。可是,根据我的调查,只有少部分的同学,有把糖纸扔到垃圾桶里面。而其他的同学呢?不但没有把糖纸扔到垃圾桶里面,随手扔在教室里,有的人还把不吃的糖,直接就丢到了地上,丝毫不为他人着想。

  校园,是我们学习的`地方。大家想想看,一个是垃圾满天飞的学习环境,一个是洁净美丽的学习环境,你会选择哪一个呢?

  保护环境就是保护未来。为了我们的学习环境,为了未来的地球,我们应该保护环境,不乱丢垃圾,为保护环境,贡献出自己的一份力量!

xxx

  20xx年xx月xx日

实用的给的建议书7

尊敬的环保局局长:

  您好!我是万州区鸡公岭小学的学生。我们的生活离不开优雅舒适的绿色环境,在空气清新、鸟语花香的地方人们都会感到神清气爽、心旷神怡!然而在市区内还存在着诸多不良现象,他们威胁着我们的健康,给我们生活产生了许多不便!

  在“自来水公司”和“王牌路小学”附近,有一大堆令人恶心不堪的垃圾。自来水公司一带,有三个大垃圾箱,存放着各种生活垃圾。由于清洁员清理时占地面积较大,致使垃圾遍地都是,臭气熏天:王牌路小学旁因为做蔬菜买卖的商人将废弃垃圾随地乱扔,不仅使这里惨不忍睹还堆起了一座垃圾山,使人们拒而远之。

  这些垃圾堆实在使人厌恶,与我们美丽的城市形成了强烈的.反差。为了解决这些问题,我提出以下几点建议:

  第一:生活中节约资源,尽量少用一次性用品,减少生活中垃圾数量,从根本减少垃圾。

  第二:蔬菜买卖商人不得将果皮等垃圾随地乱扔,违者可进行罚款:还能随时准备一个塑料口袋,存放垃圾,到收摊后在扔进垃圾箱。

  第三:分散或减少大垃圾箱的数量,避免垃圾在一定范围内超量,并规定垃圾重量的最高限额,使空气保持清新!

  第四:使用可回收性垃圾,少用电池、塑料袋等,使资源循环使用,维护城市环境。

  以上是我想到的几点建议,希望环保局局长能够采纳。让我们相互提醒,为城市环境的美好明天献出自己的一份微薄之力吧!

xxx

  20xx年xx月xx日

实用的给的建议书8

环保局局长:

  您好!保护环境就是保护我们自己的家园。但是,如今我在早餐摊上发现了一个严重的问题,早餐摊上都在使用一次性筷子,而盛放一次性筷子的盒子总是布满油污,使用这些筷子不但不卫生,而且还导致商家们过度砍伐树木,破坏我们的生活环境,要知道,人们一年能够“吃”掉3600亩森林呀!要是没有了树,谁来为我们抵挡风沙?谁来为我们杀死病菌?

  同学、家长们在吃早餐时,都认为一次性筷子干净,所以使用它,而商家们则想把更多的精力用在赚钱上,而不愿在洗刷碗筷了。就以上原因,我想提出几条建议:

  1、严加管理

  去早餐摊上调查,发现有使用一次性筷子的`,立刻全部没收,并罚款,如果再发现使用,加倍罚款。但按规定做,没有使用一次性筷子的,给予适当的奖励。

  2、提高费用

  提高商家购买的所需成本,并且使用一双一次性筷子收费1元,鼓励人们自带筷子。

  3、宣传

  在报纸、电视上进行宣传,也可以印制一些宣传单,在学校等大型场所发放,增强人们保护环境的意识,认识到使用一次性筷子的危害。

  感谢您在百忙之中看我的建议书,为了我们的生活环境,愿我们一起努力,共同营造绿色家园。

  敬祝工作顺利!

xxx

  20xx年xx月xx日

实用的给的建议书9

至学校的建议书:

  光阴似箭,日月如梭。入校时,还是年幼无知的我们;眨眼间,已成为了少年。在母校度过的光阴,我们永远不会忘怀。在最后的一个月里,我要为学校提出一些建议。

  学校的图书馆虽然是开放的,但是,开放的'时间却太少了,一个星期,只有一节课。“书不是能借回家看的吗?”是的,书的确能借回家看,但是,看书快的人,两三天就能看完一本书,接下来该怎么办呢?“可以和同学交换看呀!”可万一那个人把书弄破了,讲的清吗?

  所以,我提出以下建议共参考:

  1、每天下课能给某几个班借书,第二次下课换几个班,这样就不会导致书看完后,得等很久才能借书。

  2、把每一本书都贴上条码,把红外线扫描器、条码系统结合。同学只要选好书以后,刷一下书上的条码就可以了。有了这些,老师就不用一直在图书室里登记了。

  3、还要有吐卡机和放置检查门,借好书后,吐卡机吐卡,带着卡走出检查门。一旦发现有人没有登记就把书拿走后,检查门会立即拦住他。这样书就不容易被偷走了。

  4、把图书室列入班级包干区,这样就不用老师管着卫生,教室也能干干净净的。

  书是人类进步的阶梯,如果没有了书,人类就缺少了一项重大的财富。所以,我们不仅要看好书,还要爱护书,不论是自己的,还是图书馆的。

xxx

  20xx年xx月xx日

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