爱护环境建议书
在现实社会中，越来越多地方需要用到建议书，建议书在写作上具有一定的格式要求。大家知道建议书的格式吗？下面是小编为大家整理的爱护环境建议书，希望能够帮助到大家。
爱护环境建议书1
同学们：
一草一木显春色，一举一动见品行，为了给大家营造一个文明、整洁、优雅的校园环境，将淮阳一高变成一个适合我们学习、工作、生活的和谐绿色环境，同学们应该努力做到以下几点：
1、关心学校绿化建设，爱护学校绿化设施，珍惜脚下草，勿折枝头花，做校园文明的“绿色守护者”。
2、树立绿色文明观念，了解绿色环保知识，积极向身边的人宣传绿色理念，做倡导全民爱护树木的“绿色传播者”。
3、积极参加植树、护树活动，及时制止破坏校园花草树木的行为，做绿化、美化校园的“绿色建设者”。
4、养成良好的生活习惯，不随意丢弃生活垃圾，不随地吐痰，做创建和谐校园的“绿色奉献者”。
5、形成爱护花草的好习惯，用绿意、用自然的`纯真装点我们的校园，做健康生活的“绿色拥护者”。
爱护环境建议书2
尊敬的深圳市环保局领导：
你们好！
我是深圳市南山实验学校六年级的一名学生。
如今十分发达的地球，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨……”看见这一组组令人触目惊心的数字，真是叫人吃惊何感想？从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。
环保局的各位领导，以下是我为这个美丽的城市所提出来的建议，供你们参考！
第一，我们要做到讲究卫生，因为那样才能够保护环境！当然就是不能随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。
第二，我们要保护自然环境，那样万物才能共同生存在一个美好的家园。我们不但自己要做到，而且还得以自己的'力量来提倡身边的人不猎杀、不使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木！现在我们部分地方已经做起了这个活动项目：“分类回收循环再用”。我们不能乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；而是要将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类！第三，我们一定要做到最重要的一个：节约资源减少污染！节水为荣，随时关上水龙头，千万不能浪费我们的水资源！以上就是我为这个美丽的城市所提出来的建议，希望环保局的领导能参考参考我的建议。
希望我们的城市能越来越美丽！
建议人：
xx年xx月xx日
爱护环境建议书3
来自各地的人类朋友们：
你们好！我是一名四年级学生。最近，我通过电视、电脑和各类书籍发现，我们地球妈妈的资源已经所剩无几，周围的.环境也十分肮脏，地球妈妈变得面目全非。
通过查阅各种资料，我发现，我们人类大量砍伐森林资源，浪费水资源，不加节制地开采矿产资源，随意破坏环境。这样的做法造成了一连串可怕的灾难，也就是问题的答案所在。为此，我向各地群众发出以下建议，希望你们接受并且采纳：
1、节约水资源，不浪费水资源，尽量重复利用，以保证水资源的合理利用和可再生性。
2、保护森林资源，不乱砍伐森林不为贪念破坏森林。树木有利于人类本身，我们应该好好保护森林资源。
3、节制开采矿产资源。矿产资源是不可再生资源，我们不加节制地开采矿产资源，总有一天会彻底失去这种资源。
4、保护动物。每只动物都是一条生命，都是我们的朋友。因为动物身上有珍贵的物件，许多人就想杀害它们，却因此破坏了生态环境。
5、少排放毒气、废水。许多工厂生产产品后将毒气或废水排进附近的河流里。这些工业垃圾不但将河水弄浊、弄臭，而且破坏了臭氧层，使更多灾难降临这个世界。
6、植树造林，保护环境，环境已经被破坏，我们现在能做的就是多植树，使绿色重回大地，让天空重现蓝色。
请大家快快采取行动，别让地球妈妈再哭泣。希望小鸟能重新飞上蓝天，希望树木能携手画出绿色，希望人类能快快觉悟，一起创造我们美好的家园！
爱护环境建议书4
友爱的同学们：
大家好!
走进一个洁净干净的校内，你肯定心情舒服。学校给我们营造了一个优美干净的校内，为我们的学习和生活提供了良好的环境。目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的`学习环境。让同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。但是在我们秀丽的校内内，却有极个别的同学对公物随便破坏、浪费。针对这种状况，学校政教部提出建议：各班同学应爱护环境、爱惜公物让我们大家齐动手共建秀丽校内。
校内，是学习生活的重要场所。校内环境的好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。同时，校内环境也是一个学校文明程度的重要标志。目前，在我们校内中存在少数同学顺手抛扔垃圾的不文明现象，这种行为已经严重破坏了校内环境，损害了学校的形象。校内环境已到了不能不治、不治不行的严重地步了，因此政教部向全校师生发出以下建议：
1、爱惜学校花草树木，不任意践踏草坪，不随便进出绿化带，不攀折花木。
2、不在校内内吃零食，不顺手乱扔食品包装袋、饮料袋。
3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作，去除卫生死角(楼梯、楼道)。
5、上体育课时要保持好操场卫生，严禁在操场上留下垃圾。
6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。
7、不乱停车，把车辆停放在指定的区域内。
8、养成勤俭节省的美德，削减浪费，就是削减垃圾。
9、爱惜学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
10、爱惜学校课桌椅，不乱涂画刻，保持桌内干净，不随便粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，当心翼翼。
11、爱惜校舍墙壁，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙壁上打球，留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。
12、爱惜学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电脑、电视、视频展台。
13、爱惜学校资源，顺手关闭电灯、电源，节省每一度电。
14、爱惜校内内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节省每一滴水。
15、爱惜校内内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。
同学们，我们要像爱惜自己私人财产一样爱惜公物;要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱惜公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让秀丽的校内在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适合人吧。爱护校内环境，人人有责。让我们全部的师生一起响应今日的建议，用自己的行动打造秀丽的xx校内吧!
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
爱护环境建议书5
尊敬的镇领导：
您们好!
我是xx小学xx班的一名学生。近几年地球遭受的伤害，都与人们的生活息息相关。比如，人们随意乱丢垃圾，破坏了保护地球的臭氧层，使全球气温不断上升，灼伤我们的皮肤。人们在使用一次性塑料用品的时候，没有认真的想一想，伤害地球的同时就是伤害自己。
所以，为了保护地球，保护人类的健康，我向您们提出了以下建议：
一、多安放点垃圾桶在大街小巷，对可回收和不可回收的垃圾进行分类，给废弃电池安放专门的垃圾桶。
二、在荒地上种植小树，绿化环境，净化空气。
三、定期举行“人人争当环保公民”的活动，让大家认识到爱护环境的.重要性。
四、对乱扔垃圾的人进行惩罚。
五、禁止人们使用白色塑料袋，每次购物时自备布袋。
六、通过广播、报纸、杂志等方法宣传环境保护。
希望镇领导能采纳我这份小小的建议，呼吁大家保护好美丽的地球。
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
爱护环境建议书6
亲爱的同学们：
大家好!地球这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。地球上拥有的资源是有限的，没有了地球，没有了资源，我们别无去处。我们应该珍惜资源，保护地球环境。我在此向你们提出如下建议：
一、我们不乱丢垃圾。因为有一些垃圾腐烂后，会放出毒气，会导致人类闻到后，直接毙命;而且这些毒气会让天空中的一个屏罩破碎。
二、多种树。因为许多树木长大后，长成茂盛的森林。而这些树木所放出的氧气，会让人神清气爽。并且树能帮助我们抵挡大自然的灾难，如沙尘暴。
三、节约用水。水是我们不可或缺的资源，水为我们解除干渴，为我们补充身体所需要的'水分。而且我国已经被联合国列为13个最缺水的国家之一。有近400座城市缺水，100多座城市严重缺水。所以节约用水是我们义不容辞的责任。
四、不浪费纸张。纸是用树造的。浪费一张纸，就相当于砍伐一棵树木。我们应该包含森林中绿色的植被。
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
爱护环境建议书7
尊敬的校长：
您好!
我是xx班的一名学生，在这个美丽的校园里学习、生活已有五年半了。早晨，伴随着升起的朝阳，我来到学校读书;下午，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。生活在这样美丽的校园里，我感到多么的自豪啊!可最近我发现，我们校园里的垃圾越来越多。特别是垃圾桶的旁边和进校门的`那条路上，遍地都是垃圾。同学们乱扔乱涂的现象很严重。我觉得同学们的这种不良习惯得改正，否则我们的校园的未来将难以想象。因此，我向校长提一点我的建议：
一、在学校的醒目地方设置一些造型各异的垃圾桶，最好是分类垃圾桶。因为，我了解到，垃圾可分为“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”两种。这样一方面可以增加收入，节约能源;另一方面让学生养成节约资源的习惯。
二、学校学生人数众多，我们会排出大量的二氧化碳，而树木会把大量的二氧化碳转化为氧气，达到进化空气的目的，所以我们要多植树。这样我们的校园环境才能更美好。
三、在学校开展“节约资源，人人争当环保小卫士”的活动。向师生宣传保护环境的知识。
尊敬的校长，请抽出时间看看我的建议，让同学们行动起来，让我们的校园变得更加美丽吧!
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
爱护环境建议书8
亲爱的朋友们：
你们好！
今天，我看见这样一副充满哲理的漫画。一伙年轻的小伙子去上山砍树，返回时想坐船回家，可是这条河早已干枯，没办法，只能推着船回家。
看完这副漫画，我的心久久不能平静，因为地球上的资源本来不是有的，而是竟过几万年，甚至几亿的地质变化才形成的。而人类却不加节制的开采矿物资源，使地球上的资源迅速枯竭。
其实，像这样无知的人在漫画里不止一个，现实中也有。水龙头里的水孤独的流着，用水人不知去向；电风扇、电灯，在教室里开着，里面却空无一人；笔记本只用了几页，就被人丢弃在垃圾箱。你是否想过，如果资源都浪费了，人类会面对怎样的生态灾难。我们要明白，大地不是人类所能控制的，而人类的繁殖是须要大地的，我们也是大地的一部分。
让我们行动起来，使漫画中悲剧的现象不在重演，为明天的美好，一起珍惜资源，共营生命绿色！
今天，我读了一篇文章——《珍惜自然资源》，它使我明白了珍惜资源是多么大的一件事。
文章主要讲述了美国、日本、韩国，还有惠普公司等是如何节约，如何珍惜资源，如何保护树木等一切珍惜资源的事例。读完这篇文章，那件事又浮现在我的眼前。
那天，我和妈妈领着弟弟去公园玩。路上，我们看到一群年青人围坐在路旁的'草地上，面前摆放着一大堆的饮料，正在大口大口地喝着，喝得好不痛快！
当我们回家时，发现刚才那伙青年坐过的草地上，只剩下一堆零乱的饮料瓶子，人却不见了。看着那堆散乱的饮料瓶，我觉得很气愤："他们怎么可以这样做呢？作为年轻人，特别是有知识懂文化的年青人，怎么会不懂得保护环境的道理呢？"
"元奚，快去，把那些瓶子扔进拉圾箱，不要让它们破坏了我们的环境！"妈妈指着那堆饮料瓶对我说。我也正有此意，于是往那堆饮料瓶走去。就在这时，一位白发苍苍步履蹒跚的老奶奶已经先行一步，，弯下腰，用她干枯的手捡起了那些饮料瓶，然后再把它们一个一个装进了大塑料袋子里。我很疑惑，走上前去问："老奶奶，这些瓶子不是应该扔进拉圾桶的吗？为什么要放进这个袋子里？"
老奶奶抬起头，对我笑了笑，说："小朋友，这些瓶子是可以回收的，能够再利用。你看，这样既保护了环境，又有利于资源的无限的循环呀！"说完，奶奶又弯下腰去捡起了最后一个瓶子。
奶奶说的多有道理呀！如果我们每个人都能向老奶奶一样，处处保护环境，让每份资源都能得到循环利用，那我们的国家、我的社会就会少一份污染，多一份希望。
爱护环境建议书9
全国的小朋友们：
大家好！
地球是我们人类的母亲，也是我们唯一可以赖以生存的地方。她给我们生存，给我们资源。可是，现在我们正在破坏我们和蔼可亲的地球，例如：大量砍伐树木、建立化工厂、大量排放污水和黑烟、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽车尾气这些危害注意危害整个地球，如果我们在不环保的话，就会像电影“20xx”的场面一样，洪水淹没喜马拉雅山的山顶，整座大城市瞬间被洪水吞没。
如果我们不想让悲剧发生，让我们城市更美丽的话，我建议：
1、我们要做到讲究卫生，不能随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。
2、我们要保护自然环境，那样万物才能共同生存在一个美好的家园。不乱猎杀动物、不乱抓珍稀动物和受保护的动物，关爱和保护野生动植物；爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木！3。减少汽车尾气排放，以汽车牌的尾号为单日或双日可以行车，单数为单日可以开车，双数为双日可以开车，单日的星期日要骑直行车去公司。
4、不使用不可降解的一次性饭盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性饭盒，这样才可以回收利用饭盒。塑料袋改为使用环保的袋子，例如：布做成的环保袋。
5、减少化工厂的黑气排放和污水排放，污水可以变成清水，然后再输到附近的洗车场进行多次利用再清掉。用太阳能来烧废掉的`东西这样可以减少黑气。
作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！希望局长能支持我们的行动，采用我的建议。
建议人：
xx年xx月xx日
爱护环境建议书10
尊敬的老师、亲爱的同学们：
地球是人类的唯一家园，绿色生命是我们这个家园的主体。
没有花草树木，空气怎会滋润和清新?没有花草树木，怎能感受到鸟语花香?种一棵树，爱护一草一木，便能染一片生命之绿洲。
只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰!只有绿色的家园才能庇护生命的茁壮成长。
20xx年4月7日，全校师生集体出动，用了一整天的时间，在高速公路两侧植下了带着我们辛勤汗水和无限祝愿的树苗，为我们的家乡带来了一抹难得的绿色。
同学们，如果这些倾注了我们心血的树苗遭到人为的破坏，你们答应吗?最近发现有些村民蓄意盗窃和毁坏树苗，这种行为不但违反法律法规，而且与社会公德格格不入，同时也为有良知的人们所不耻。
同学们，人人争做爱护树木，爱护绿色的天使，就要求我们有良好的自身修养和素质，也更需要全体师生的一腔热忱，一份认真。
为了保护我们种植的树苗，在社会上形成爱树护树的积极氛围，学校向全体师生提出以下倡议：
一、爱护树木从自己做起。做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵、不剥树皮，不在树上乱刻乱画、保护绿色生命，不翻越绿化带，不做出任何破坏树木草地的行为。
二、主动劝阻破坏绿化的行为。看到破坏树木的行为时，能主动上前劝阻，告诉他花草树木是我们的朋友，不能践踏它们。
三、积极开展爱护树木宣传。不仅自己尽力而为，带动身边的'每一位同学一起来爱惜花草树木，同时也要给自己的家长进行宣传。
四、我们在谴责那些毁树人之外，要勇于把毁树的坏人坏事向老师和园林部门举报。同时要求全体老师和同学们能够爱屋及乌，爱护校园里的花草树木，并提出以下倡议：
1、树立绿色文明观念，自觉关心生活环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2、爱护校园绿化，立即行动起来，都来关心支持和积极参与校园绿化建设和管理，爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好的卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。伸出你的手，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂，为校园的整洁献出你的爱心。
4、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。
5、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生，保护自己和他人的健康，倡导师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范，共建环境幽雅，和谐文明的校园。
老师们、同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”;一草一木显春色，一举一动见品行;花红草木青，德高心灵美;一块绿洲，一片诗意，一种希望。
让我们从身边小事做起，从我做起，让我们的校园更加美丽，让我们的家园更加温馨、优雅。
爱护环境建议书11
各位亲爱的同学们：
班级是学习的场所，是我们共同生活的“家”。可是开学原来，班级中却出现了许多不文明的'现象。为使我们重新拥有一个舒适的学习环境，我倡议：一﹑不在教室吃零食；
二﹑不乱扔垃圾，不乱涂乱画；
三﹑认真做好卫生值日；
四﹑及时制止不文明现象。
同学们，让我们立即行动起来，人人争当环保宣传员，做爱护班级环境的“绿色卫士”，是我们重新拥有一个舒适的“家”。
四（4）班王馨
爱护环境建议书12
友爱的同学们：
环境是我们人类生存的必要条件。在社会进展，科技进步的今日，人们已经越来越重视环保，渴望一个干净，健康，环保的.地球，缔造一个绿色的家园。
我今日倡议我们试验学校全体同学们，无论是在校，还是在生活中都来遵守以下几点：
1、共同建设“节约型社会”，节约一滴水，节约一度电，节约一张纸。节约用水，用完水后准时拧紧水龙头，避开大开水龙头，提倡用脸盆洗手、洗脸；节约用电，电器不使用时应关闭电源；节约用纸，多用手绢、抹布，尽量两面使用纸张。
2、为削减空气污染、节约能源，尽量使用公共交通工具、自行车或步行。
3、为爱惜森林、矿产等自然资源，尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品；削减使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。
4、削减使用塑料袋，它是白色污染的元凶。
5、进展经济不能以破坏环境为代价，要把进展经济与爱惜环境放在同等的位置。
6、加强环保的宣扬教育，从小培育环保意识，乐观投入到爱惜环境的活动当中。
7、自觉爱惜生态环境，乐观参与绿化美化活动。
地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能由于我们为着眼前的进展和获得微小利益，以肆虐的行为，无“度”的猎取，使原本已经脆弱的躯体更加脆弱！记住，爱惜地球，就是爱惜我们自己！
此致
敬礼！
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
爱护环境建议书13
尊敬的环保部门：
你们好!
地球是我们赖以生存的家园，也是茫茫宇宙中唯一一颗能让生命生存的'星球地球只有一个，如果地球枯竭了，我们将别无去处。
近期观察,地球污染越来越严重，人们逐渐忘记了环保.当我们走进大街时，垃圾随处可见;当我们来到海边时，塑料袋，易拉罐也随处可见;走进工厂大量的污水,废气流向海洋以及排向天空,这会使动植物死亡，更会威胁人类的身体健康。
对此,我希望你们环保部门能负相关的责任,以下是我为你们提的建议：
1、不要随地乱扔垃圾，要扔进垃圾桶内。
2、希望我们不要将污水，废气流向海洋以及排向天空。
3、不要随意捕杀动物,动物也是大自然的一员，没有了动物，人类也会走向灭亡。
4、不要随意砍伐树木,过度砍伐树木会引起沙尘暴等自然灾害，会威胁人类的生命。
地球这个生命的摇篮需要我们共同来保护，破坏地球就等于在伤害我们人类自己!
六一班 xxxxx
20xx年xx月xx日
爱护环境建议书14
敬重的校领导：
你们好!我是六班级二班的一名同学。最近我看到校门口多了一些小商贩，我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的`地方去买零食或者玩具，买完的塑料袋顺手一扔校内便又多了一处污点。
现在我在校内里闲逛 总能看到一些被人丢弃的塑料袋他们“随风飘舞”，有的挂在树上、有的落在草坪上、楼顶上，既不美观又污染环境，“治理污染，爱惜环境”人人有责，所以，我建议：
1、组织同学参加一些和爱惜环境有关的活动，让同学熟识到爱惜环境的重要性。
2、通过老师的叙述、观看电影、阅读关于环保的书籍等各种途径，让同学们意识到破坏环境的结果。
3、对环境爱惜这个问题加以关注，并制定好奖惩制度，让同学乐观参加爱惜环境的活动。
4、在学校通过广播、杂志、贴画等方式进行宣扬，同学知道污染环境是可耻的。
希望校领导能在百忙之中看看我这个学校生的建议！
爱护环境建议书15
尊敬的校长：
优美的学习环境是我们小学生最需要的，但是最近同学们的不爱护环境的行为却破坏了我们这个优美的学习环境。
在教室了随便吐痰，是不是扔一两个纸球在地上，看见了也不拾起放进垃圾箱里等。这都是同学们不爱护教室卫生的表象。老师三番四次得叮嘱同学们不要乱扔垃圾，乱吐痰，有些同学就是不以为然，扔“随心所欲”地扔纸碎。造成这一系列的后果的原因是同学们的环保以是太薄弱，根本不知道污染环境带来的严重后果。
针对这些问题，我向你提出我的'以下几点建议：
1.开展一次保护环境的活动，让同学参于其中，更好地懂得保护教室环境。
2.在教室中多置一两个垃圾桶，是同学们手上的，口中的有个好去处。
3.每周要进行一次保护环境的标语，要同学们做到保护身边环境从我做起和及时制止身边的人污染环境，提醒他要保护环境。
5.要多提倡同学们节约纸张，这是保护环境的好办法。
相信在你的号召下，在我们的努力下，我们的保护环境意识逐渐提高，教室的卫生越来越好。保护环境迫在眉睫，我们有一定的责任，让我们一起来保护我们学习的环境吧!
六(8)班 陈嘉慧
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