建议书

小学生建议书

时间:2023-12-23 11:23:04 建议书 我要投稿

关于小学生建议书15篇(精品)

  在社会发展不断提速的今天,建议书应用范围愈来愈广泛,建议书是个人或团体,对整体发展或某项工作,向组织提出具体建议时使用的一种书信。怎么写建议书才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的关于小学生建议书,希望能够帮助到大家。

关于小学生建议书1

亲爱的同学们:

  你们好!

  现在等自然灾害猛烈袭击地球,这一切的一切都是因为人们乱砍乱伐所造成的后果。

  过去,人类为了追求自己的利益乱砍乱伐,使得森林资源越来越少,令水土大面积流失,使洪水,温室效应,狂风,沙尘暴泛滥造成了不可挽回的损失。

  现如今,人们已经认识到森林资源的重要性。大批大批的人投入到栽树的.行列中,有些人甚至不惜一切代价花钱请人来栽树;有些人为了保护森林资源献出了宝贵的生命;有些人从乱砍滥伐的行列中重新加入到栽树的行列中……

  在此我为保护森林提几点建议:

  (1)少盖木头房子,盖房子尽量用砖瓦作材料。

  (2)如果一定需要木材,砍一棵树,种一棵树,实现青山常在。

  (3)不乱扔废电池,研究证明,一节一号电池可使一平方米的土地失去利用价值,并造成永久性公害。

  在身边我要从我做起:

  (1)少用或不用一次性用品,一来可以保护木材,二来也可以保护我们的健康。

  (2)废纸不要扔,送到造纸厂做成再生纸,实现有限的资源,无限的利用。

  (3)不撕纸,不玩纸,不浪费纸。

  现在我也要从我做起,不撕纸,不用一次性物品,为保护我们的地球进一份绵薄之力。

此致

敬礼!

建议人:xx

  20xx年xx月xx日

关于小学生建议书2

xx的同学们:

  每当同学们背着书包高高兴兴地走进教书时,就被眼花缭乱的垃圾搅乱了心情.同学们可否知道,这些搅乱我们心情又破坏教室环境的垃圾是从哪里来的呢还不是平时我们用完纸巾,废纸......在下课时没有把他们扔进垃圾筒,随手一扔或放进柜子里被走过的.同学碰掉或被风吹掉在地上.这样做不但会被风纪队扣分,还会让经过的老师留下不好的印象.

  为了使班集体整洁,干净使同学们在一个舒服的环境好好学习.我给大家提出以下几点建议:

  每当有废纸等垃圾时就在课外时间把她们扔进垃圾筒,再出去活动或看书.

  除了让同学们做好整洁,自己也要以身作则,带头让大家做好整洁工作.

  当班级作好后,可以给其他班或低年级的班级宣传做好整洁的工作.

  看见有同学乱扔垃圾就马上提醒他们不要乱扔垃圾,不要做垃圾虫.

  我给大家的建议你们可以做到吗如果可以,我相信我们班必定会又干净又整洁,让经过的老师赞不绝口.

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

关于小学生建议书3

莆田市环保局:

  如今科技十分发达,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,而且大多都是人为制照出来的:大肆砍伐树木,建立化工厂,乱排放有害液体……有份资料表明:"对人类威胁较大的气体每年排放6亿多吨……估记到下个世纪中期,地球面三分之一的土地面临沙漠化的危险。”

  我家乡的木兰溪,以前是一条清澈见底的`河流,现在是一条鱼虾绝迹的污河,这不是给人类重重地敲响警钟吗?

  由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:

  1.以节水为荣,及时关上水龙头,防止滴漏。

  2.尽量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……。减少白色污染。

  3.植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地,每一株花草,每一棵树木。

  作为新时代的小学生,我倡导同学们提高环保意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍,为了保护环境,造福我们的后代贡献自己的力量。因为保护环境刻不容缓!

  希望你们采纳我的建议。

  建议人:XXX

  20xx年XX月XX日

关于小学生建议书4

环保局局长:

  你们好!

  地球是我们共同生存的地方,失去了它,我们别无去处。而如今,人们随意的滥砍滥伐,使本来可以再生,长期给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源、大气资源的再生功能都受到了破坏。

  如果人们再这样下去那么整个世界将会被垃圾所污染!人们吃完的果皮,垃圾都是随随便便地一丢,哪怕垃圾桶就在不远处;看见白色垃圾,不随手捡起,装作没有看见,甚至还把垃圾踢向一边……这都是没有道德的人的做法。做一个有道德的人难道就那么难吗?给父母端一杯水,帮同学讲一道难题,随手捡起一张纸屑……这些都是做好一个人的基本准则。

  对此,我想向市民们提出一些建议:

  1.在生活中,看见垃圾随手捡起,扔进垃圾桶,自己的`垃圾也要及时处理好,不能乱丢。

  2.在公共场合要遵守规则,如在公交车上,不要乱吃瓜果等带皮、壳物,即使吃了,也要妥善处理。

  3.保护环境,不滥砍滥伐,不随地吐痰,不乱扔杂物,节约用水、电等。

  希望大家可以采纳以上的建议。

  让我们共同保护我们的地球吧!

关于小学生建议书5

全班同学:

  你们好!

  以诚待人是一种美德,她既体现了一个人得到的道德修养,又能使人与人之间和睦相处,增进友谊。我建议大家做到以下几点:

  1.一些成绩优秀的同学一定要帮助一些成绩差的同学,帮他(她)把一些难题解释一下,帮同学复习、预习。

  2.不能跟同学因为一些鸡毛算皮的事而吵架、打架,不小心撞到别人一定要急时道歉。

  3.当别人语言说错了,一定不能反说别人。告诉他(她)这话不干净,不能乱说。对那些不懂事的`人更不能去打击他(她)这话不干净,不能乱说。对那些不懂事的人更不能去刺激他(她),要对同学尊重。

  同学们,让我们和睦相处、共同进步吧,做一个以诚待人的人!

xxx

20xx年xx月xx日

关于小学生建议书6

集宁市全体人民们:

  你们好!在我们的生活中,有许多人不注意环保这个问题,如果再不重视这一方面,地球就会面临巨大的灾难,到时候,人类也会灭亡。首先,让我们来找一找问题的原因出在哪里。如果你走在大街上,就可以看到许多人手里提着白色塑料袋;走进饭店,一目了然,大家全都在用一次性的筷子;清早起来,到中心广场看一看,有许许多多的`废纸在广场上飘荡,还能看到许多人在不停地吐痰。所以,我向大家提出下列几点建议:

  1、不使用白色塑料袋,尽量使用自制的布袋子。

  2、用一次性物品,尤其是饭店中的筷子。你可知道,你在用一双筷子的时候,就等于你在使用一棵树的四分之一。

  3、废纸,不随地吐痰。

  4、踏草坪,不破环花草树木。

  5、号召大家一起行动起来,一起来保护地球。

  如果大家都像这样做的话,我相信,我们的家园明天会更好!

  建议人:XXX

  20xx年XX月XX日

关于小学生建议书7

尊敬的县长叔叔:

  您好!请原谅我我的冒昧。我是东关小学的一名小学生。

  我们璧山的母亲河――璧南河,在大家的'努力下,已经恢复了以前的美丽:河水绿油油的,已经没有了臭味,鱼儿在水中嬉戏,水面上不时掠过一只白鹭。可在这美丽的景象中,有些不和谐的东西――水面上漂浮着一些垃圾。

  这些垃圾是怎么来的呢?

  虽然说环卫工人一直很努力地打捞着水中的垃圾,但总会有一些“漏网之鱼”。很多经过河岸的人为了图方便,直接将垃圾随手扔进河中,不仅给环卫工人增添了负担,还让母亲河丢失了美丽。但我仔细观察后发现,河边的垃圾桶实在是太少了,难道谁会一边拽垃圾,一边行走吗?

  所以,我建议,在璧南河两岸多安装一些垃圾桶,这些垃圾桶可以设小些,但要涂上醒目的颜色,而且要经常倒垃圾,以免垃圾发臭。最好还在桥的护栏上安一些较醒目的小牌子,上面写上提示语,比如:“母亲河不是垃圾桶”、“为了母亲河永远美丽,请勿往河中扔垃圾。”我相信那些人是乐意接受的。

  为了璧南河的美丽,我希望你能采纳我的建议。另外,祝您工作顺利!

关于小学生建议书8

罪恶的人类:

  您好,我是xx市历城区实验小学六年级的一名学生。

  虽然济南是一个十分发达的城市,但是环境问题却有十分重大的隐患,其实不仅是济南,整个地球都有这样的问题,大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。对人们威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家……”

  由此,我希望您能把我市的`环境治理的更加出色,在此我想给您提几点建议:

  1。节约资源 减少污染

  (1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

  (2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

  2。绿色消费 环保选择

  (1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。

  (2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

  4。保护自然 万物共存

  不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;

  植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

  5。讲究卫生 保护环境

  不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。 作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!

关于小学生建议书9

xx市环保局:

  地球是我们人类的母亲,也是生命的摇篮。没有了她,我们无法生存,我们应该保护地球。

  可是,据我所知全世界平均一年需要砍掉1100万公顷,许多地区的人都渴死了。大家在随手扔垃圾的时候,有没有想过后果:原本清澈干净的'小河上漂浮着发臭的垃圾;原本一眼望去,收进眼底的都是绿色的一片,而现在,肮脏、发臭的垃圾覆盖在绿色的草地上;原本蔚蓝的天空,变得垃圾满天,空气也变得浑浊,吸入体内的都是含有有害物质的。想一想,地球慷慨的为我们提供生活环境、为我们提供自然资源,我们不应该去伤害她,去毁灭她。

  从现在开始,我们应该为了地球而奋斗:

  1、清新空气,植树造林。

  2、节约自然资源,关爱动物。

  3、不乱砍伐树木,不乱扔垃圾,要讲究卫生。

  4、分类回收垃圾,反复使用。

  5、绿色消费,减少污染。

  为了我们后代生活在更好的环境,就让我们一同努力,保卫地球。让我们一起期待明天美好的地球!

  建议人:XXX

  20xx年XX月XX日

关于小学生建议书10

全校的老师、同学们:

  我们人类只有一个赖以生存的村庄――地球,可这个原来十分美丽的村庄现在却被我们弄得面目全非,同时,也面临着各种各样的危险:水污染、空气污染、土地荒漠化、臭氧层稀薄、白色垃圾堆积、野生动物临危、能源减少……照这样下去,不久,我们的地球将会成为一片废墟,我们人类将会灭绝。为了拯救我们的'地球,保护我们的地球,我建议大家做到以下几点:

一、少用一次性物品。

  一次性物品堆积,污染了土地;焚烧,污染了空气;水化,污染了水源。所以,我们我们要尽量不用一次性碗筷、塑料袋,减少白色垃圾的堆积程度。

  二、植树造林。

  树叶的绿可以调节眼睛疲劳度、制造氧气,树木还可以防止水土流失。所以,我们我们要大量植树,保护环境,减少土地荒漠化。

  三、节约用水,一水多用。

  淡水是人体必需的因素之一,可是淡水只占全球水资源总量的0.03%。所以,我们我们要节约用水,做到一水多用。

  四、保护野生动物。

  现在,由于人们的偷猎,大量野生动物面临灭绝的危险。所以,我们我们要保护野生动物,不吃野生动物肉。

  全校老师同学们,让我们一起保护环境,保护我们的地球吧!

关于小学生建议书11

尊敬的领导们:

  随着社会的发展,科学的领先进步,让人们的生活过得越来越方便了,可是却在这样的背面,却污染了许多的地方。

  在以前,清澈见底的河水散发出和谐的气氛,河中小朋友在水中嬉戏。让人感到无比地亲切。

  可是到了现在,从工厂排出来的污水流到了河里,工厂里排出的水里面残流着一些毒素,一只只小鱼小虫肚皮朝上,散发出臭气。五颜六色的袋子在河面上漂浮着,让花草找不到落脚之处。我们真的需要保护环境了。于是,我提出以下几个方案,或许能解决一部分问题。

  方案一:造成河水污染的元凶,首先是河附近排放污水的工厂,所以我们必须要对症下药。工厂排出的'水必须要经过精密的净化,直到达到可以饮用的标准才可排放。

  方案二:地球上的矿物资源是有限的,不能随便开采,要有节制的开采,否则会造成大地塌方,最终受害的还是我们自己,所以不能滥用矿产资源。

  方案三:我们还要节约用电、用水,不滥用化学物等造成灾害的物质。

  我们要保护我们这个美丽而脆弱的星球,让地球更好地造福于我们的子孙后代。

  建议人:xxx

关于小学生建议书12

尊敬的校长:

  您好!

  我是六年五班的一名学生,在学校里度过了六年快乐美好的时光。曾经,我们的学校是那么干净,地上看不到一张废纸,课桌上看不到被刻画的痕迹,洗手间看不到流水的水龙头……我为此感到多么自豪啊!

  但是现在,同学们不再像以前那么讲究卫生了。地面上到处都有废纸,课桌上有着一道道奇形怪状的“纹身”,洗手间的水龙头则是不停地在流“眼泪”。这些令人叹气的现象到处都是,我觉得之所以会变成这样,是因为同学们越来越没有自觉性,而家长们也没有正确地引导孩子,才会导致这样。针对这些不好的现象,我提出以下几点建议:

  学校应该通过广播、每周一的晨会,对全校的同学进行卫生教育,提高大家的素质。

  学校还可以在校园内悬挂提示文明的'标语。如:在水龙头的旁边写“不要让眼泪成成世界上最后的一滴水”;在学校的草坪上写“小草青青,走路轻轻”;在地板的角落边写“请垃圾回到自己的家里”等等。

  各班老师可以布置关于卫生文明的网络作业,让同学们在家里上网查找“保护环境当务之急”的资料与文章;还可以不定期布置关于“爱护学校,人人有责”题材的手抄报制作。

  如果还是收效甚微的话,可以利用班会课来讲讲关于保护环境的事例,加入游戏环节,可以让同学们印象更为深刻,认识到卫生问题的严重性。

  希望校长能从百忙之中抽出一点时间来读这份建议书,考虑一下我提出的关于卫生文明的提议。学校和老师互相沟通,并加强监督。我们的校园一定会更加干净、整洁、美好!

  祝校长身体健康!

  20xx年10月25日

  六年二班官致乐

关于小学生建议书13

尊敬的张校长:

  您好!

  我最近发现学校有一些乱用水的现象:在餐厅吃完饭后,同学们就飞快地跑到水管前洗盆。刷完后,有些同学头都不回就走了,水龙头就在那里呜呜地哭着,伤心极了。还有一些同学刷完盆后,拧了一下水龙头就走,也没看关没关。还有的同学耍帅、找刺激,把水龙头开到最大,水溅起一阵阵浪花,把旁边的同学都弄成了落汤鸡,引起了一次次受害者的.愤怒和争论。

  还有一件事情:我们教学楼有一些一年级的小同学。有的一年级的小同学在水房洗水杯的时候乱泼水,水房就变成了一个溜冰场,可以从外面一直滑到里面。如果早上有搞值日的同学或用水的同学匆匆跑了进来,很有可能就会摔一身的水或碰到棱角发生危险。

  我建议请张校长做好以下几点:

  1、做好监督工作,让值勤的值日生在餐厅多监督着点儿,只我们要一发现浪费水的现象,就我们要及时处理并扣分。

  2、也可以给各年级主任反映,让他们在年级开会的时候宣传和提出我们要求。

  3、让班主任老师做好防范,让他们提醒各班同学们。

  4、同学们互相监督,发现有浪费水的现象,可以给老师和主任汇报,还可以给报告的学生给予奖励和表扬。

  希望张校长能采纳我的意见。

关于小学生建议书14

尊敬的校长:

  您好!

  我是三年级三班的一名同学。最近我看见有一些同学在校门口买东西,一些同学上学、放学都会到校门口买一些玩具跟零食,装玩具跟零食的盒子、袋子,随手一扔,校园又多了一处污点。所以我给您提五条建议:

  1、让同学们参加一些环境保护的活动,让同学们认识到保护环境的重要性。

  2、让同学们制造一些保护环境的标语牌。

  3、让同学们积极参加活动,重点关注环境保护的问题。

  4、用杂志跟漫画让同学们知道要保护大自然。不然就像三年级上册语文书第七单元上的一个小村庄的故事上的人们,因为不保护大自然,就收到大自然的.惩罚。

  5、多组织活动,让同学跟家长都参加,加强环保意识。

  校长,我这五条建议请您收下,希望您在百忙之中抽出一点时间,看看我的建议书,采纳我的建议,让我们的校园变得更美丽,空气更清新。

建议人:xx

  20xx年11月14日

关于小学生建议书15

全体少先队员们:

  我们的地球已经伤痕累累,我们应该行动起来,保护地球。如今:大气污染、温室效应、臭氧层破坏、土地沙漠化、水污染、海洋生态危机、物种濒危、垃圾难题、人口增长等各种难题让我们困绕。所以我们应该保护环境。我提出以下意见:

  一、学习有关环境保护知识,收听、收看广播保护节目,阅读环境知识读物、报纸,与同学、朋友和家长讨论环境保护知识,与破坏环境的`现象作斗争。

  二、不浪费纸张,不浪费粮食,节约用水,节约用电,节约燃料。共同节约我们有限的资源。

  三、把损坏的物品修理好再用,延长使用期,多用可循环再利用的物品,不用或少用一次性纸制品和木制品。

  四、购买有“环境标志”和“绿色标志”的物品,不吸烟,不随地吐痰,不使用还有破坏臭氧层的物品(如发胶)。

  五、不向下水道排放污油、丢垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分类处理垃圾,把旧书本、报纸、饮料罐卖给废品回收部门,少用塑料包装袋。

  六、保护野生动物,不摘采花草,不砍伐树木,不踏草坪。

  同学们,让我们共同创造一个美好的家园吧!

【小学生建议书】相关文章:

小学生建议书 小学生建议书评语05-19

小学生建议书11-29

小学生的建议书07-24

小学生建议书10-17

小学建议书小学生学校建议书04-06

小学生建议书【合集】08-24

小学生建议书范文09-06

小学生建议书作文04-20

【热门】小学生建议书06-12

(精选)小学生环保建议书07-05