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低碳生活的建议书

时间:2024-02-26 07:15:33 建议书 我要投稿

低碳生活的建议书

  在社会发展不断提速的今天,建议书的使用越来越广泛,建议书不是最终的定文形式,它可以被修改,被增删,甚至弃之不用,它具有较强的可塑性。来参考自己需要的建议书吧!下面是小编整理的低碳生活的建议书,欢迎大家分享。

低碳生活的建议书

低碳生活的建议书1

亲爱的同学们:

  大家好!

  为了你、为了我、为了他,为了我们这个赖以生存的地球大家园,更是为了明天的'美好生活,从现在开始,我们要积极行动起来,节电、节气、回收,过绿色环保的低碳生活。为此,我向全体同学发出如下倡议:

  1、时刻注意节约用电,要做到随手关闭电源。

  2、少用一次性制品,进行垃圾分类,回收资源。

  3、多骑自行车,多坐公交车,多爬楼梯,为节能减排出力。

  4、参加植树造林活动,争做绿色文明使者。

  5、节约使用不可再生能源,合理使用可再生能源。

  从现在开始,让我们努力为节能环保“多尽一份心,多出一份力”。让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,携起手来,共同建设我们的绿色低碳新家园!

低碳生活的建议书2

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  随着社会的发展,平房没了,高楼大厦有了;人多了,花草树木没了;美丽的大自然环境也消失了。

  为了响应学校号召,让我们学会从小树立环保意识,争做环保小卫士,我们开展了一系列教育活动。除了学习环保小常识,了解环保的意义,我们还开展了“从身边小事做起,坚持环保”的课外活动。我是班级的班干部,当然义不容辞的率先投入到活动中来。

  星期六的中午,妈妈从菜市场买菜回来,我看见妈妈正要把洗过菜的水倒掉,我上前拦住了妈妈,并告诉妈妈,我觉得这样太浪费水了,如果人人都这样,那么一天会浪费很多吨的水呀!于是,我就建议妈妈把洗菜用的谁来洗抹布、拖地,然后,再用拖地的.水来冲洗马桶或者用抹布的水用来浇花、草、树木。妈妈对我说:“我的宝贝女儿什么时候变成了环保小卫士呀。”我调皮的眨了眨眼说:“保护环境,人人有责嘛!”

  我从这点滴小事中获得了启示:“地球”,是我们大家唯一的家园,保护自然环境,万物共存。让我们从现在坐起,保护树木,共同来美化我们的家园吧!

  建议人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

低碳生活的建议书3

  什么是低碳呢简单地说,低碳生活就是减少二氧化碳的排放。目前,地球处于危机状况。人们的环保意识减少了,很多二氧化碳排除,导致全球气温升高、气候发生变化;人们的环保意识减少了,导致物种很多减少,甚至灭绝;人们的环保意识减少了,导致山体滑坡、洪水、泥石流等灾害……还有很多很多这样的例子,这已经是不争的事实。所以,作为二十一世纪的`青年,我们有义务去保护环境,毕竟,我们仅有一个地球。

  低碳生活是我们自然而然地节俭身边各种资源的习惯。日光灯彻夜不熄、水龙头滴水不停、夏天开着空调裹着被子冬天开着空调穿着单衣,这些显然都是对社会资源的极大浪费,也都是需要我们改善的。要记牢:“节能就是最大的减目前,中国人均碳足迹为3900kg;工业国家人碳。”均碳足迹为11000kg;全球人均碳足迹为4300kg;应对气候变化全球人均目标碳足迹为20xxkg。

  同学们,让我们行动起来,进取创造低碳生活!其实做到节能,创造低碳生活很简单。我提议:

  1、少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活。

  2、随手关灯、开关、拔插头,不坐电梯爬楼梯。

  3、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。

  4、关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量。

  5、少买不必要的衣服,捐献旧衣物,尽量手洗服装,使用无磷洗衣粉。

  我们仅有一个地球,我们仅有一片天空,我们仅有一个属于自我的家园,所以,我倡议:保护环境,走向低碳,从我做起!

  建议人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

低碳生活的建议书4

敬爱的教师们:

  在小学已经度过六年了,您们的额头也有了几条皱纹。我,作为一个即将跨入另一所新学校的学生,出于对母校的热爱,也为了让学校对学生的教育更好,我向您们提点提议。

  我期望您们在教育学生是想一想,如果您们是学生,您会听的了那些枯燥无味的课吗?此刻学生比较懒惰,不热爱劳动,要让我们这些学生多参加一些活动,让他们学会劳动。上课时,最好说话幽默点,这样学生上课不会走神。

  为了让您们用更好的教育方法教育学生,也为了学生们,我向您们提点提议。

  第一,在每节上课之前讲一些趣味的开场白。上课时,用一些风趣幽默的语言。最好上课时根据不一样的.条件来玩些小游戏,增加活跃气氛,不让课堂变得严肃。

  第二,最好不要严厉的批评学生。因为这样会在他们身上多一份对您们的厌恶。最好委婉点,幽默点,让学生心甘情愿理解批评。

  第三,让学生们热爱劳动。在班上大扫除。有时,周末能够带他们参加一些有益的活动。

  第四,让学生们简便点。此刻学生压力太大了,又要上那个补习班,又要应对一大群的家庭作业,真是头疼。我期望您们作业不要布置太多。

  第五,此刻的学生大多都是独生子女,父母比较宠爱他们。但由于这一点,父母放松了警线。此刻学生会抽烟,会早恋,会打架,会说脏话。很没素质。期望教师对他们加强道德教育。

  以上就是我的提议,望教师们采纳。

  建议人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

低碳生活的建议书5

  地球,这位人类的母亲,生命的摇篮。曾是那样美丽,那么壮观。但现在,人类为了自己的利益,不惜乱采乱挖,随意排放污染物。于是,一座座挺拔的山变秃了,一条条清澈的河水变黑了。地球母亲正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我们的生命将会毁在自己手上。作为地球上的.一员,我们有责任,有义务来保护地球。从小事做起,从身边做起。保护我们的家园,让我们的地球恢复原来的面貌。因此,我建议:

  1、尽量少用一次性类物品,减少白色污染,自备购物袋和篮子。

  2、不管在生活中,学习中,还是工作中,都要节约资源。用水,用电,要节制。杜绝各种浪费迹象,消费也要节俭一点。

  3、废纸,废塑料,废金属等所有可回收物品,要分类回收,是资源可以不断再生,从而减少垃圾污染。

  4、植树造林,爱护身边的一寸地,一株花草,一棵树木。多种些花草树木,来绿化环境,防止污染环境。

  5、注意个人卫生,不随地吐痰,不乱人垃圾,不在人多的地方吸烟,不制造噪音。

  公民们,保护环境人人有责。切记:我们只有一个地球。我们要携手保护家园。那样,我们就可以住在空气清新的摇篮里,在一张张笑脸下成长,在清澈的泉水里沐浴!公民们,切记:我们只有一个地球。

低碳生活的建议书6

  环境是发展的基础,发展依赖于环境,只有转变发展方式,人类才能拥有未来。在认识环境,了解环境的同时,我们更应该审视我们的过去,思索我们的'未来。保护环境的关键在于你、我、他的共同参与,在于我们每个人保护环境的责任感和使命感。

  我们倡议:

  一、在社区及公共场所宣传环保知识,提高广大公众的环保意识,参与社区的环保实践和监督。

  二、从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,绿色消费,支持环保。

  三、积极认真搞好居住社区、公共场所的绿化、美化、净化,清除或有效控制日常生活中产生的污染,对环境少一分破坏,多一份关爱,共建绿色家园。

  四、全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚。负起环境责任,促进社会、经济和环境的可持续发展。

  五、认真贯彻国家方针政策,法律、法规,积极从事和广泛参与环保工作,为改善人类居住环境作出实质性贡献。

  六、为了我们自己,为了我们的子孙后代,为了我们共有的家园,保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。让我们把绿色奉为梦想,把梦想化为行动,用热情和努力奏响追求绿色与和谐梦想的乐章,从现在起,从身边做起,共创繁荣、文明、和谐的辛集。

  建议人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

低碳生活的建议书7

敬爱的环卫所所长:

  您好!

  我是XX镇中心小学六(1)班的学生。很冒昧给你写信,所长叔叔,我期望您在百忙之中看看我的'提议。

  XX镇她哺育了多少XX古镇人,她原先是那么美丽,和蔼可亲。看,她有清澈见底的小楠溪江;令世代刘氏子孙骄傲的永嘉郡祠;还有那历史悠久的民俗风情,我是多么为XX母亲感到自豪啊!

  可是,此刻我的观点有了转折。因为,有一次我放学回家,发现了小溪里的垃圾堆积如山。当时我十分疑惑“人们为什么不把垃圾倒到垃圾桶里去呢难道他们不爱XX妈妈了吗”其实不然。我走了一段路,最终回家了。可是没有看见一个垃圾桶。这是我恍然大悟:原先是XX的垃圾桶太少了!其实人们还是爱XX妈妈的!

  所长叔叔,我期望每隔几里就放置一个垃圾桶,好吗我还了解到固定的垃圾桶难清理,所以,我期望垃圾桶即使用,又美观。

  所长叔叔,让我们为XX开辟一个更完美的明天吧!

  建议人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

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