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学生节约用水的建议书

时间:2020-10-21 12:47:43 建议书 我要投稿

学生关于节约用水的建议书

  长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,以下是小编整理的关于节约用水的建议书,希望能够帮助到大家!

学生关于节约用水的建议书

  篇一:节约用水建议书

  节约用水建议书

  同学们:

  水是生命之源,这是世人皆知的。不仅我们人类生活、生产离不开水,动植物也离不开水。没有了水,人类将无法生存。你们或许还不知道,地球上的资源将近枯竭时,凭着人类的科学技术大多可以找到“替代品”,可唯独水资源是找不到任何东西可替代。水并不是取之不竭、用之不尽的。

  在现实生活中,又有多少人把“节约用水”这个词放在脑子里呢?在学校里,洗手间的水笼头有时在不断地滴水,这是因为同学们洗过手后没有关紧水笼头,一滴滴淡水就这么浪费掉了。操场上,同学们用水在互相喷洒。玩耍的同时,生命资源却在减少。为此,我向大家提出建议:

  1、请随时关紧水笼头,防止滴漏;

  2、向父母宣传“节约用水”;

  3、将卫生间水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可省水近2千克;

  4、洗澡擦肥皂时,应关闭水笼头;

  5、提醒爸爸洗车不用水笼头冲,应用抹布擦洗;

  同学们,行动起来吧,从生活中得点点滴滴做起。如果我们每一个人一年节约1吨水,我国13亿人口1年就可以节约13亿吨水。为了我们的子孙后代,请大家节约用水吧!

  篇二:节约用水建议书

  节约用水建议书

  尊敬的校长,同学们:

  你们好!

  我发现,最近我们学校有很多同学在浪费水。一些同学用水毫无节制,甚至有的同学经常用水来打水仗??水对我们很重要,如果没有水就没有生命,一切生命活动都是起源于水的,人体内的水分,大约占到体重的65%。其中,脑髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨骼里也含水22%哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。惟有食物,人可以话较长时间(有人估计为两个月),如果连水也没有了,顶多能活一周左右。所以我们要节约用水。

  针对这些浪为水的现象,对此我提出建议:

  1。学校可以派出一些儿小卫士在厕所旁观察,有没有个别同学在浪费水,然后扣除班分。

  2。学校可以请一些儿专家,告诉同学们节约用水的重要性。

  3。可以在班上开展一次班队会,说一说身边有哪些儿人在浪费水。

  4。如果看到同学在浪费水可以及时提醒。

  5。可以在洗手台上贴一张有关节约用水的告示。

  6。学校还可以在每个星期一的'时候,公布拿个班最节约用水,可以被评为“节约用水”流动红旗或者可以发奖状鼓励。

  同学们,水是生命的起源,大家一定要节约用水,不要让地球妈妈再次哭泣了!

  篇三:节约用水的建议书

  节约用水的建议书

  敬爱的杜校长:

  您好!今天下午劳动后,我到水池边洗手,老远就看见洗碗池的两排水龙头齐刷刷地向外喷水。由于自来水经常停水,大家都没注意关水龙头,而此时工友还没上班,于是出现了无人管的现象。

  由此,我不禁想起那句警世名言:“如果我们不珍惜宝贵的水资源,那么地球上的最后一滴水很有可能就是我们的眼泪!”是啊,当今世界,随着人口的不断增长和经济的不断发展,水资源的需求量不断增加。而我国的水资源短缺,人均占有量只有世界人均水量的四分之一,历史上早有“十年九旱”之说。所以,我们应该让每一位师生重视起来:从身边做起,珍惜水资源!

  鉴于此,我向学校建议:

  1。改造供水设施,拆除无专人管理的公用水龙头。

  2。为厨房的洗碗池水路安装总开关,工友下班时关掉水源,就不会出现前述情况了。

  3。利用地方课、班队会活动集中开展节约用水的教育。

  4。制定节约用水公约,如用水尽量只用极小限、用完水后将水龙头拧紧等,让同学们有章可遵、有规可循。

  以上建议不知是否可行,敬请领导研究、采纳!

  篇四:节约用水的建议书

  尊敬的校长:

  水是生命之源。在现实生活中有许多浪费水资源的现彖。

  有些同学洗手的时侯,又不关紧水龙头,使水一滴滴地流,一个水龙头一天流几升,1个呢?5个呢?……1个学校一天流几十升,2个呢?……100个呢?这些数字实在难想象,这些数字计算起来,可以使许多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪费掉。甚至有些顽皮的同学玩水,满池都是水,又容易摔跤。不仅是在学校里,在家里有些同学也是这样。

  水是生命之源。可能许多同学会觉得水是取之不尽,用之不完。事事不能尽人如愿,水不是用不完的。许多同学不顾后果地用水,然而他们没有节制地用水使,可以不断循环利用地淡水越来越少了。如果没有了水,人类就会灭亡;如果没有了水,就没有这青青地草地;如果没有了水,就没有美味佳肴。可见水对我们来说是多么重要的。因此,建议学校:

  一、多给同学们宣传水的重要性。

  二、不顾后果用水的危害性。

  三、给同学偿试没水的滋味。在家里同学们也不要乱用水:洗莱水浇给花草树木,洗衣水拖地,洗手水开小一点。为子孙后代着想吧!

  水是生命之源,保护水资源,让水断续为人类做贡献吧!

  珍惜自然水源,共营生命绿色!

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