幼儿园中班教案《排水画》

时间：2022-10-07 15:22:36 教案我要投稿

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幼儿园中班教案《排水画》

　　作为一名人民教师，就有可能用到教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的幼儿园中班教案《排水画》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园中班教案《排水画》

幼儿园中班教案《排水画》1

　　活动目标：

　　1、初步学习用绕毛线的方式，表现神秘的天空。

　　2、了解排水画的基本方法，学习用排刷从左到右有序的平涂。

　　3、感知油画颜料和水粉颜料不想溶所带来的特殊绘画效果，对排水画活动感兴趣。

　　活动准备：

　　1、油画棒、纸、派刷

　　2、范画。

　　活动过程：

　　1、请幼儿欣赏范画。

　　老师画的这一幅画是神秘的天空，请小朋友猜一猜这神秘的天空里有些什

　　么？你觉得象什么？小朋友想的真多，刚才小朋友说了神秘的天空中有许多神秘的东西，那么现在请小朋友来说一说你准备在神秘的天空中画什么东西呢？请你们猜猜这神秘的'天空老师是怎么画的。

　　2、了解排水画的方法

　　想知道是怎么画的？请小朋友仔细的看清楚老师手里的东西，（出示排刷）

　　谁知道这是什么东西？（让幼儿认识排刷）老师是先用蜡笔在纸上画神秘天空中的东西，然后用这个排刷蘸颜料，从左向右涂上底色。（老师引导幼儿观察感知排水画的效果。）

　　3、幼儿作画

　　鼓励幼儿用多种颜色作画，涂底色时，让幼儿注意衣服的整洁，画好后请小

　　朋友讲讲自己在神秘的天空中画了什么。

幼儿园中班教案《排水画》2

　　活动目标:

　　1、学习用油画棒与水粉相结合的作画方法表现小蚂蚁。

　　2、体验“排水画”作画的乐趣。

　　3、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。

　　4、愿意参加美术活动，感受绘画活动的快乐。

　　活动准备:

　　1、范画一张(上面有用白色油画棒画的蚂蚁)。

　　2、油画棒，各色水粉颜料，水粉笔，白纸，废旧报纸。

　　3、自制魔术棒一支(在水粉笔的另一头贴上一颗星星)。

　　活动过程:

　　(一)以变魔术的形式引题激趣。

　　1、出示一张小蚂蚁图片。

　　引导语：“一只小蚂蚁在草地上发现了好多的小豆豆，太好了！这么多食物搬回家够我们过冬了，可是小伙伴们都去哪里了呢？我们来帮助它。”

　　2、变魔术——感受油水分离的奇妙乐趣。

　　（二）教师出示范画，在画上刷上颜料。重点引导幼儿观察蚂蚁的外形特征。:小蚂蚁由头、胸、腹组成，头上长着一对触角，一双眼睛和嘴巴，身体上长着六条腿。

　　(三)幼儿讨论交流小蚂蚁搬豆的`不同动态表现。（流汗，独自一人搬，俩人抬，众人抬等）

　　（四）幼儿练习，教师指导。

　　1、引导幼儿画出不同的情景动态的小蚂蚁。

　　2、鼓励幼儿添画喜欢的景物，使画面更加丰富。

　　3、鼓励幼儿挑选自己喜欢的背景色刷上去，注意方法。

　　4、鼓励画得快的小朋友说说小蚂蚁的故事。

　　(五)幼儿相互欣赏，评价。

　　结束语:我们回去把这个魔术教给其他小朋友玩好吗?幼儿添画喜欢的景物，使画面更加丰富。 1、鼓励幼儿挑选自己喜欢的背景色刷上去，注意方法。 2、鼓励画得快的小朋友说说小蚂蚁的故事。

　　(六)幼儿相互欣赏，评价。

　　结束语:我们回去把这个魔术教给其他小朋友玩好吗?

　　活动反思:

　　这是个美术活动，主要是让幼儿认识小蚂蚁，在活动初以幼儿最喜欢的变魔术的形式引出活动内容，这样能让幼儿对活动产生兴趣。在变小蚂蚁时我以魔术师的身份运用魔术棒和魔术水把在铅画纸的白蚂蚁变出来，幼儿都很期待变出来的蚂蚁所以在变蚂蚁的过程中幼儿的注意力都很集中。在轻松的环境中幼儿认识了蚂蚁的各个组成部分。整个活动幼儿的兴趣和积极性都很高，但在活动中没有画蚂蚁的环节，导致幼儿在画蚂蚁时不知道先后顺序。如果在活动中讲解一下画蚂蚁的方法可能会更好。

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