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幼儿园托班教案《我长大了》

时间:2023-01-31 13:42:44 教案 我要投稿
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幼儿园托班教案《我长大了》

  作为一名人民教师,常常要写一份优秀的教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗?以下是小编帮大家整理的幼儿园托班教案《我长大了》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园托班教案《我长大了》

幼儿园托班教案《我长大了》1

  活动目标:

  1、通过活动使幼儿增强自我意识,体验成长的快乐。

  2、引导幼儿学习口齿清楚地朗诵儿歌。

  重点、难点:

  重点引导幼儿感受一年来的变化。难点是口齿清楚地朗诵儿歌。

  活动过程:

  听音乐《长高了,变矮了》,引起幼儿兴趣:小朋友长大一岁了,你觉得你有什麽变化?

  谈话活动:

  新年过去了,小朋友又长大一岁,现在实际岁了?

  今年你有那些变化?

  小朋友会做哪些事情了?

  老师总结今年一年幼儿的变化和进步:如能高高兴兴上幼儿园了,会唱歌了,会自己穿衣服、会自己吃饭了。

  3、欣赏儿歌《长大一岁了》,提问:

  布娃娃长大一岁了,还让人抱好不好?

  小朋友长大一岁了,你应该做哪些力所能及的.事情?

  4、学习朗诵儿歌。

  5、游戏《好宝宝才艺展示》

  幼儿即兴表演一年来自己进步的地方,如会自己穿脱衣服,会背儿歌讲故事。

  生活活动:

  提供多材料,让幼儿给娃娃家的娃娃们过新年。

  环境创设:

  师生共同布置教室。

  家长工作:

  引导孩子过年期间用不同方式给观爱他的人送去新年祝福。

  活动反思:

  1)幼儿敢于在集体面前展示自己的进步,初步学习掌握了儿歌内容。

  2)支持关注每个幼儿每一滴进步,并及时鼓励表扬,使幼儿在快乐中再接再厉。

  3)通过儿歌,幼儿的自我意识增强了。

幼儿园托班教案《我长大了》2

  活动目标

  1、通过故事,让幼儿产生愉快来园的情感。

  2、鼓励幼儿用身体语言来表达快乐上幼儿园的感受。

  活动重点

  理解故事内容,从中体验到上幼儿园是一件愉快的事情。

  活动难点

  让幼儿运用自己的身体动作来表达愉快上幼儿园的情感。

  活动准备

  小人纸偶或布袋木偶一个

  活动过程

  一、出示小人纸偶,导入话题。

  ①师:小朋友,今天我们班来了一个新朋友,让我们一起来猜猜会是谁呢?(出示小人纸偶)

  ②师:我们一起来为这个小人纸偶起一个好听的名字好不好?

  二、教师讲故事,幼儿听完故事回答老师的问题。

  ①师:故事中出现了哪些小动物?

  师:乖乖对它们说了什么?

  ②师:小花猫、小熊、妈妈是怎么回答乖乖的?

  ③师:我们小朋友也是和乖乖一样第一天来幼儿园,你们的`心情是什么样的呢?

  小结:我们小朋友也长大了,所以来上幼儿园了。我们也应该向乖乖学习,每天高高兴兴的来上幼儿园。

  三、教师启发幼儿自己设计动作表示自己长大了。

  (教师可先给幼儿示范一个,让表现好的小朋友上前来示范。)

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