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冬季防寒防冻教案
作为一名老师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以更好地组织教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的冬季防寒防冻教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
冬季防寒防冻教案1
活动目标：
1.能根据自身的生活经验讲述一些御寒和保暖的方法。
2.知道冬季是干燥、寒冷的季节，人们容易感冒。
3.有初步的冬季自我保护意识和能力。
重点难点：
让幼儿学会用多种方式方法来保护自身让自身取暖。
活动准备：
1.经验准备：幼儿于家长共同收集取暖的方法。
幼儿有自身全暖的方法画在纸上，可以是实物，如：热水袋、暖手炉、大衣、帽子等。
2.关注感冒和易患感冒的幼儿，积极治疗和预防感冒。
活动过程：
一.师幼谈话，交流"冬天的`天气是怎么样的"，引导幼儿回忆冬天的气候对自身的影响。
1.提问：冬天的天气怎么样
2.提问：这样的天气对我们有什么影响
二.和幼儿一起讨论：天气冷了怎么办
1.幼儿分组交流。
鼓励幼儿结合自身搜集的资料和生活经验，轮流在组内介绍御寒保暖的好方法。
2.幼儿集体交流。
教师及时整理并用图标帮助幼儿，归纳各种御寒保暖的方法，如：锻炼，吃热的东西，多穿衣，利用身边的取暖用具等，并提醒幼儿正确使用取暖用具。
三.欣赏故事，有初步的自我保护意识。
1.教师讲故事，幼儿看图书。
2.讨论：达达为什么会感冒
感冒了会怎么样
后来，达达的感冒好了吗？
怎样才能让自身不感冒！
冬季防寒防冻教案2
活动目标
1.明白在下雪天要注意的安全常识。
2.在成人的鼓励下，愿意尝试解决下雪天遇到的小困难。
活动准备
1.恐龙玩具一个、动画故事《小恐龙的一天》；
2.收集人们在雪天活动的图片。
活动过程
一.谈话导入
师：小朋友们，你们明白此刻是什么季节？那，你们喜欢冬天吗？为什么？小恐龙也很喜欢冬天，尤其是喜欢下雪的天气，可是，下雪却给它的生活带来了很多的麻烦，让我们一齐去看一看吧！
二.讲述故事《小恐龙的一天》，使幼儿了解在雪天活动时，可能出现的不安全事项。
提问：
1.森林里下雪了，小恐龙感觉十分十分冷，怎样让它暖和起来呢？
2.恐龙宝宝在玩打雪仗的游戏，发生了什么事情？
3.恐龙又到冰面上玩，之后又发生了什么事情？ 4.小恐龙做的对不对？那你们在下雪天是怎样做的呢？引导幼儿结合自我，谈谈自我在下雪天会遇到的困难，以及解决的。方法。
三.出示“人们在雪天活动”的图片，让幼儿确定对错，并说出理由。
1.打雪仗时，往同伴的头上、脸上扔。
2.独自到冰面上玩，追逐打闹。
3.下雪后，在马路上奔跑。
4.玩雪后，直接将手放进热水里泡。
5.下暴雪后，在大树下、广告牌下面玩耍。
6.不戴帽子、手套，外出玩耍。
教师小结：下雪天，能堆雪人、打雪仗，可是也要注意安全。下雪天出去玩，要注意穿上防寒保暖的衣服，戴上手套、帽子、围巾，以免冻伤。小朋友不能独自到冰面上玩，以免发生危险。打雪仗时，不要往别人的脸上、头上扔，以免打伤。玩玩雪后，必须要搓搓手，不能将手直接放进热水里。
四.教师示范讲解冻伤、摔伤后怎样办。
1.冬天，手冻伤了怎样办？
在寒冷的冬季外出活动，常常冻得手脚发僵。手脚冻僵了，千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡，那样会构成冻疮甚至溃烂。那，什么是正确的方法呢？
1）回到温暖的环境中去，使冻僵部位的温度慢慢回升。
2）如果在野外，应当设法用大衣等将手脚包裹起来。
3）最有效的'方法是用手搓，经过摩擦增多温度，推动血液循环，恢复正常。
2.雪天滑倒，怎样办？
不细心滑倒，我们不要用手腕着地，用手掌着地，那样容易会把手腕扭伤。如果摔得严重时，要赶紧拨打急救电话，住院治疗。
3.师生制作“防滑”标志，在幼儿园的楼梯口、容易滑倒、摔伤的地方张贴。
五.学习儿歌：《雪天安全歌》
下雪天，要慢走，躲让汽车保平安。
湖面结冰要离远，路上打闹有危险。
人生命，大于天，时时刻刻重安全，这样人人才平安！
六.教师小结：
今日，我们了解了有关下雪天的安全常识，期望小朋友们在下雪天，都能加强自我防护意识，能安安全全、快欢乐乐的度过整个冬天。
七.活动结束。
冬季防寒防冻教案4活动目标：
1.能根据自身的生活经验讲述一些御寒的方法。
2.知道冬季是干燥、寒冷的季节，人们容易感冒。
3.有初步的冬季自我保护意识和能力。 重点难点：
让学生学会用多种方式方法来保护自身让自身取暖。 活动准备：
1.经验准备：学生于家长共同收集取暖的方法。
学生有自身全暖的方法画在纸上，可以是实物，如：热水袋、暖手炉、大衣、帽子等。
2.关注感冒和易患感冒的学生，积极治疗和预防感冒。 活动过程：
一.师幼谈话，交流"冬天的天气是怎么样的"，引导学生回忆冬天的气候对自身的影响。
1.提问：冬天的天气怎么样
2.提问：这样的天气对我们有什么影响
二.和学生一起讨论：天气冷了怎么办 1.学生分组交流。
鼓励学生结合自身搜集的资料和生活经验，轮流在组内介绍御寒保暖的好方法。
2.学生集体交流。
教师及时整理并用图标帮助学生，归纳各种御寒保暖的方法，如：锻炼，吃热的东西，多穿衣，利用身边的取暖用具等，并提醒学生正确使用取暖用具。
三.欣赏故事，有初步的自我保护意识。
1.教师讲故事，学生看图书。
2.讨论：达达为什么会感冒
感冒了会怎么样
后来，达达的感冒好了吗
怎样才能让自身不感冒
教后反思：冬天是寒冷的季节，易感冒的季节，活动中围绕话题"天气冷了怎么办
展开讨论，引导学生学习御寒保暖的方法，（多穿衣服、开空调、捂热水袋、戴帽子、手套、围巾，多运动）。
然后通过故事《超级感冒》的讲述，引导学生知道感冒时既不舒服，又会传染，从而产生要预防感冒的意识（多喝开水、睡觉时不踢被子、穿衣服、脱衣服动作快快的、出门多穿一件外套、打预防针、多吃水果、蔬菜，多运动、热了不能一下子脱好几件衣服等），引导学生有初步的保护意识和能力。
最后活动在开心的袋鼠跳跳中结束了。
学生收获了知识，也收获快乐。
活动中发现我们班学生的表达能力较强，生活中的经验可以自已组织成长长的句子。
冬季防寒防冻教案3
班级：
小二班
时间：
20xx年X月X日
活动目标：
1.体会环境与人的密切关系，有初步的自我保护意识。 2.知道天气寒冷时，要多穿些衣服、多运动及吃热的东西。 活动准备：
经验准备：
幼儿已初步感知冬天的特征。物质准备：洋娃娃人手一个，各种适合洋娃娃穿戴的'夏季、冬季衣物若干。
活动过程：
1.组织幼儿谈话：
1）教师：现在是什么季节？冬天，天气变冷了，我们该怎么办呢？ 2）启发幼儿说出：天气变冷了，要多穿衣服，穿厚衣服，带上手套、帽子，围上围巾；要多活动，积极锻炼身体。
2.让幼儿喝热开水。
1）教师：喝完热开水身体感觉怎么样？让幼儿体会：天冷了，喝了热开水好温暖、好舒服。
2）教师：冬天里，你们还喜欢吃什么样的东西？告诉幼儿，天气冷了，要吃热的东西，不吃冰冷食物。
3.给洋娃娃穿戴衣物。
1）教师一边出示穿着薄衣服的洋娃娃一边说：天气变冷了，洋娃娃冻得直发抖。小朋友，咱们快给她想个办法，怎么才能使洋娃娃不冷呢？
2）组织幼儿讨论各种御寒的办法，如：穿上厚厚的衣服、带上帽子、围上围巾、做一些运动、吃热东西等。
3）请每个幼儿给洋娃娃穿戴合适的衣物，并带领洋娃娃去户外做运动。（教师观察指导，帮助动手能力较差的幼儿）
4.活动延伸幼儿带领洋娃娃在娃娃家“过冬”。
冬季防寒防冻教案4
活动目标：
1.增多幼儿在雪天的自我保护本事。
2.了解一些安全小知识。
3.体验明显的季节特征。
4.初步培养幼儿的安全意识，提升自我保护本事。
5.能争取参加游戏活动，并学会自我保护。
活动过程：
一.谈话引入。
“这些天下了厚厚的雪，路很滑，在雪天我们小朋友都要注意哪些事情，保护自我不受到伤害呢？”引导幼儿结合自我的生活经验说一些雪天的安全措施。
二.教师小结
1.首先在雪天，要认真走好每一步，选择雪较厚的地方行走，注意地面状况，尤其避免踩在较薄较平的雪片或冰面上，严禁打滑。
2.其次是上放学回家路上，要注意交通安全，必须要走人行道。不要在马路上行走或滑冰。
3.雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，穿着保暖、防滑性好的`鞋子，或者抓地较好的运动鞋，并且应尽量稳步前行，以防发生事故。
4.户外游戏时，能玩打雪仗，但必须不要拿雪球往同学脸上、头上砸。以免伤到眼睛和头部。
5.上下台阶时也要注意，要掌握好身体的重心，坚持身体平衡，避免摔伤。
6.在玩雪过程中也会有很多隐患，如摔伤，划伤，砸伤。
小朋友们，安全来自时刻警惕，事故源于瞬间麻痹。安全第一，健康第一。冰天雪地，请大家细心翼翼，保护自我！
三.结束部分
那我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样注意安全？
活动反思：
寒冷的冬天来了，突如其来的大雪，给我们带来惊喜和欢乐的同时，同时也留下了安全隐患。为了让孩子们度过安全欢乐的雪天，提升幼儿的自我保护意识，进行一次雪天安全教育是十分必要的。经过活动孩子们了解了有关雪天安全知识，加强了幼儿在雪天的自我保护本事。
冬季防寒防冻教案5
活动目标
一.知道冬季都有哪些取暖方法；
二.能知道如何安全的使用取暖工具。
活动准备
物质准备：一些生活取暖图片；
经验准备：幼儿已经知道一些取暖的方式。 活动过程
一.开始部分
询问幼儿夏天的天气和最近几天的天气有什么不同
二.基本部分
（一）让幼儿介绍自身家里的取暖用具，激发幼儿兴趣！
1.“小朋友，冬天冷吗？天气慢慢的变冷了，我们怎样做才会感到暖和呢？”
幼儿1：身体锻炼
幼儿2：睡觉时盖厚被子
幼儿3：穿厚衣服、戴手套取暖等
2.小朋友们，今天就请你们给大家介绍一下来幼儿园时你是如何取暖的.。
（二）引导幼儿了解各种取暖方法
1.出示所准备的生活取暖图片，“小朋友们你们看图片上的小朋友在干什么？”
2.引导幼儿了解各种取暖方法：炭盆取暖；火炉、火炕取暖；空调、电暖气、电暖风、暖手炉、取暖；热水袋取暖等。
（三）请幼儿介绍一下自身家里面是用什么方式取暖的
教师简单小结：取暖的方式有很多种，并且我们会用到很多的取暖工具，因此在取暖的过程中我们也要注意取暖安全，小朋友们知道在取暖过程中应该注意哪些问题吗？
（四）提醒幼儿一定要注意取暖时要注意安全。
讨论：使用取暖工具时，我们需要注意一些什么呢？
1.空调，电暖气要注意别触电。
2.火炉和水暖气要注意防火。
3.不能趴在暖气片上取暖。
4不能在户外点火取暖，要注意防范火灾等。
三.结束部分
引导幼儿多锻炼、多运动，在家里面要正确的使用取暖工具。
延伸
小朋友，今天我们知道了一些常见的取暖方法，在家里面使用取暖工具时，要注意是否正确的使用了取暖工具，如果没有，要提醒爸爸妈妈注意取暖安全哦！
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