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小班健康教案:我会上厕所

时间:2024-01-17 10:58:01 教案 我要投稿
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小班健康教案:我会上厕所

  作为一位兢兢业业的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。我们该怎么去写教案呢?下面是小编帮大家整理的小班健康教案:我会上厕所,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小班健康教案:我会上厕所

小班健康教案:我会上厕所1

  活动目标:

  1、教会幼儿自己上厕所,不尿湿裤子。

  2、教育幼儿当厕所人多时,不争抢,学会谦让。

  3、引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。

  4、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。

  活动准备:

  教师将本班厕所打扫干净,便于幼儿参观。贴好男女标记。

  活动过程:

  1.参观厕所。

  教师带领幼儿参观本班活动室的厕所。让幼儿知道厕所是大小便的`地方。

  2.认识男厕所和女厕所。

  分清便池、便桶或便槽,知道男孩、女孩小便的方法是不一样的。男孩站着小便,用便池;女孩坐在便桶上或蹲在便槽上小便。

  3.参观幼儿园公用厕所。

  教师带领幼儿参观幼儿园的公用厕所,告诉幼儿在室外活动时,可就近入厕。

  4.让幼儿懂得大小便时要上厕所。

  (1)带幼儿回到活动室,教师提问,幼儿回答。玩游戏时想小便怎么办?吃饭时想小便怎么办?集体活动时想小便怎么办?(教育幼儿在集体活动前、饭前、睡觉前上厕所,有小便时应及时告诉老师或阿姨,去上厕所小便,不要憋尿,尿湿裤子。)

  (2)教师请幼儿谈谈讲讲。

  小便时厕所里人多怎么办?小便急怎么办?,!来!(厕所人多时不争先,不拥挤,依先后顺序小便。小便急时,可与其他幼儿协商,让自己先用厕所。)

  5.教男孩子上厕所。

  (1)教师请男孩子谈谈;怎样上厕所才不会将小便弄到便池外?(小便时,不要离便池太远,避免小便弄到便池外,不要离便池太近,以免弄湿裤子。)

  (2)教师还要告诉男孩子,小便的时候肚子向前倾。

  6.教女孩子上厕所。

  教师请女孩子谈谈,怎样上厕所才不会让小便弄湿裤子?(小便时,要将裤子脱低一些,一只手扶好栏杆;蹲在便槽上小便,要用另一只手托住裤子。)

  7.请想上厕所的幼儿去小便。教师观察幼儿入厕情况,及时予以评价。

  教学反思:

  教学过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。

小班健康教案:我会上厕所2

  活动目标:

  1、了解厕所时注意事项,知道憋尿不利于身体健康。

  2、培养良好的如厕习惯。

  活动准备:

  1、教学挂图

  活动过程:

  一、出示挂图,直接导入。

  教师:小朋友,你们看,图上的这些人在那里,在干什么。

  教师:他们在上厕所。那男孩和女孩小便的姿势是一样的吗?(请幼儿来回答)

  教师小结:对了,男孩和女孩的小便的姿势是不一样的。男孩是站着小便的,而女孩是蹲着小便的`。

  教师:那我们在上完大便以后应该做什么呢?(请幼儿回答)

  教师:那又是为什么要在这样做呢?(请幼儿回答)

  教师小结:在上完大便以后,我们应该拿手纸擦干净屁股,然后要把裤子提起来,再要把大便冲干净,最后还要把小手洗干净!这样此时讲卫生的好孩子,这样我们也没有那么容易生病了。

  教师:在幼儿园里上厕所的时候我们有应该注意什么呢?

  教师:为什么我们要排好队去上厕所呢?

  教师小结:对了,在幼儿园上厕所的时候呢,因为小朋友比较多,这时我们应该注意排队和等待,在等待时不要拥挤,推搡,要注意安全。

  二、引导幼儿发现驾驶解手和身体健康的关系。

  1、教师讲述实例。

  “君正玩游戏,玩的兴致勃勃,老师提醒小朋友要去拉尿了,他却说:“我没有尿”其实他是不想离开自己正在玩的玩具。过了一会,打架开始收拾玩具了,君君这才觉得自己憋不住了,于是赶紧往洗手间跑,但是已经来不及了,他尿在走了身上。“

  教师:君君为什么会尿在身上呢?

  教师:他这样憋尿好吗?

  教师:怎么样才不会尿在身上呢?

  教师小结:有了尿意的时候要及时的去拉尿,长期的憋尿会影响身体健康。而且也容易尿在裤子上。知道了吗?

小班健康教案:我会上厕所3

  活动目标:

  1.知道男孩女孩上厕所的区别,并掌握上厕所的姿势2.教育幼儿当厕所人多时,不争抢,学会谦让。

  活动准备:

  1.本班厕所图片、公共厕所图片2.贴好男女标记。

  活动过程:

  一、参观厕所,引起幼儿兴趣教师带领幼儿参观本班活动室的厕所(让幼儿知道厕所是大小便的地方)。

  二、认识男厕所和女厕所,知道上厕所的正确姿势1.出示厕所图片,认识便池、便桶小朋友们你们看,这是什么,这是谁小便的地方?这是什么,这又是谁小便的地方?

  我们发现原来男孩女孩小便的时候是不一样的,站着小便的是男孩子,用便池;坐着小便的是女孩子,用便桶。

  2.观察各种男厕所女厕所的图片,知道男女厕所标志的区别你们知道这是什么图片吗?你在哪里见过,它是什么意思?

  你是怎么知道的?

  穿裤子的小人表示男厕所,穿裙子的'小人表示女孩子;短头发的小人表示男厕所,长头发的小人表示女厕所;香烟表示男厕所,高跟鞋表示女厕所。以后去外面游玩的时候,我们小朋友可以看看哪个是男厕所,哪个是女厕所,可不能走错厕所哦!

  3.讨论:男孩怎么上厕所?

  男孩子上厕所的时候要怎么上?需要注意什么?怎样上厕所才不会将小便弄到便池外?

  小便时,不要离便池太远,避免小便弄到便池外,不要离便池太近,以免弄湿裤子。小便的时候肚子向前倾。

  4.讨论:女孩怎么上厕所?

  女孩子上厕所的时候要怎么上?需要注意什么?怎样上厕所才不会弄湿裤子?

  小便时,要将裤子脱低一些,一只手扶好栏杆。

  四、讨论上厕所的注意事项玩游戏时想小便怎么办?吃饭时想小便怎么办?集体活动时想小便怎么办?

  教育幼儿在集体活动前、饭前、睡觉前上厕所,有小便时应及时告诉 老师或阿姨,去上厕所小便,不要憋尿,尿湿裤子。

  小便时厕所里人多怎么办?小便急怎么办?(厕所人多时不争先,不拥挤,依先后顺序小便。小便急时,可与其他幼儿协商,让自己先用厕所。)五、我会上厕所请想上厕所的幼儿去小便。教师观察幼儿入厕情况,及时予以评价。

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