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小班安全活动教案

时间:2025-07-24 08:21:08 教案 我要投稿

【精选】小班安全活动教案4篇

  作为一无名无私奉献的教育工作者,常常需要准备教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编帮大家整理的小班安全活动教案4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】小班安全活动教案4篇

小班安全活动教案 篇1

  活动目标

  1.认识眼睛的基本构造,知道眼睛的用途。

  2.知道要爱护眼睛以及可能会伤害眼睛的危险行为, 学习保护眼睛的方法。

  3.加强幼儿的安全意识。

  4.初步了解健康的小常识。

  5.了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。

  活动准备

  1.眼睛的特写图片

  2. 情景图片五张

  3.眼保健操音乐

  活动过程

  一.谜语导入活动。

  (1)教师: 谜语:上边毛,下边毛,中间夹 颗黑葡萄。上大门,下大门,关起门来就睡觉。

  (2)教师:小 朋友们这个谜语的谜底是什么呢?

  二.让幼儿观看眼睛的特写图 片,了解眼睛的大概构造以及作用。

  (1)教师:这是什么?眼 睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间的黑葡萄是什么?

  (2)教师:眼睛是用来干什么 的?(请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东 西的感觉。 )

  (3)教师小结:眼睛对我们来说很重 要,没有眼睛我们什么也看不到。

  三. 观看情景图片,了解可能会伤害眼睛的种种行为。

  (1) 教育引导幼儿观察、理解情境 1 图片 ——看电视时离电视机很近,会伤 害我们的眼睛,也不能看的太长 时间。

  (2)教师引导幼儿观 察、理解情境 2 图片——偷偷地戴大人 的眼镜,眼睛有问题的时候才需 要戴眼镜,不要随便戴别人的眼 睛会伤害自己的眼睛。

  (3)教 师引导幼儿观察、理解情境 3 图片——用脏手揉眼睛。脏手上有许多 细 菌,用脏手揉眼睛会让眼睛受 伤。

  (4)教师引导幼儿观察、 理解情境 4 图片——对着太阳看,盯着 强光看。看很强的'光线会伤害我们的眼睛。

  (5)教师引导幼儿观察、理解情境 5 图片——玩尖锐的物 品,会不小心扎到 眼睛。眼睛受 伤了就什么耶看不见了。

  四.引导幼儿了解保护眼睛的方法。

  (1)教师:小朋友们,你们知道 有哪些保护眼睛的方法吗?

  (2)教师小结:看书看电视时间 长了要向远处眺望一下,看看远方的东西,还可以看看绿色的树 林、草地,让眼睛休息、放松。 也可以多吃一些对眼 睛有好处的 胡萝卜、鸭肝、猪肝等。以后我们还学会做眼保健操,这些都是保护眼睛的好办法。

  五.师幼总结不让眼睛受伤害的方法,懂得有危害的行为不可以去做。

  六.教师带领幼儿做眼保健操活动结束。

小班安全活动教案 篇2

  一、活动目标:

  1、遇到跟着自己的小狗,知道用简单的方法来保护自己。

  2、平时看到小狗你应该怎样做?

  二、活动课时:1

  三、活动重难点:

  重点:知道狗狗虽然是人类的朋友但是不是所有的狗狗都对你好的,应该有一定的防护措施。

  难点:看图说话。

  四、活动准备:

  演示仪,视频疯狗咬人

  五、活动过程:

  a、导入语:

  看视频并提问:

  (1)、在这段录像中你看到了什么?

  (2)、如果是你你会怎样做?

  b、进入主题:

  看书中的.图片你看到了什么?

  如果发现有狗跟着自己你会怎样做?

  (1)、不去理会它,继续走路。

  (2)、不要拔腿就跑,这样他会追咬你。

  (3)、如果地上有砖头、石块,可见起来吓跑它。

  狗是人类的朋友,但不是所有的狗都对你友好,我们可要学会保护自己。

  (1)、不去招惹陌生的狗。

  (2)、不把流浪生病的小狗带回家。

  (3)、不要过分亲昵小狗。

  放图片让孩子判断正误。

  活动延伸:笑话小狗没钱。

小班安全活动教案 篇3

  【活动目标】

  1、让幼儿了解正确进餐的方法,初步学习吃鱼的正确方法。

  2、理解词:“细嚼慢咽”。

  【活动准备】

  教学挂图《吃东西的时候》,操作卡片《吃东西的时候》。

  【活动过程】

  一、讲故事,让幼儿根据已有生活经验想象小动物们发生事故的原因。

  1、故事的前半段。

  熊猫妈妈的医院今天可忙了,刚送走了一位病人,又来了一只猫妈妈带着小猫来了。见小猫难受的'样子,熊猫医生关心地问:“小猫,你哪儿不舒服?”小猫指指喉咙说不出话来,熊猫医生拿起手电筒和压舌板对小猫说:“张开嘴,让我瞧瞧。”熊猫医生用压舌板压住小猫的舌头,打开手电筒一照,看见一根长长的鱼刺卡在了喉咙中间。熊猫医生正要用镊子取出鱼刺,听见了小狗汪汪地叫着跑了过来,它不停地咳嗽,说是被骨头呛着了。熊猫医生赶紧帮助它们取出了卡在喉咙里的鱼刺和小骨头。熊猫医生奇怪地问:“小猫、小狗,你们怎么会被鱼刺卡住,被骨头呛着呢?……”

  2、请幼儿看操作卡片,讨论,提问:

  (1)小猫为什么会被鱼刺卡住?

  (2)谁来熊猫医院看病?

  (3)小狗为什么会被小骨头呛着呢?

  二、故事的后半部分。

  猫妈妈说:“今天小羊过生日,它为好朋友们准备了www.jy135.com许多它们喜欢吃的东西,朋友们非常高兴,就一边吃一边唱呀,结果被鱼刺卡住了,被小骨头呛着了。”熊猫医生对小猫、小狗说:“吃东西的时候要特别小心,不能边吃边玩。吃到嘴里的东西要细嚼慢咽,不能着急,知道了吗?”小猫、小狗记住了熊猫医生的话,又高高兴兴地参加小羊的生日祝贺会了。

  (帮助幼儿理解词语:细嚼慢咽。)

  三、了解安全进餐的方法,初步学习吃鱼吃蛋黄等的正确方法。

  1、请幼儿看挂图:熊猫医生提醒小猫、小狗在吃东西时要注意什么?为什么?我们小朋友应该怎样做?怎样吃煮鸡蛋的蛋黄?

  小结:熊猫医生提醒小猫、小狗在吃东西时不能边吃边说边玩,吃到嘴里的饭菜应细细地嚼烂,慢慢地咽下,不能着急。如果边吃边玩或一口吃下蛋黄,容易被卡住或呛着。我们小朋友也应该这样做。

  2、教师:鱼是我们小朋友喜欢吃的食物,但是它的身上有许多鱼刺,怎样吃鱼就不会被鱼刺卡住呢?

  小结:在吃鱼的时候,要把能看见的鱼刺先取出,然后吃进嘴里,当你感觉还有鱼刺时,要慢慢吐出。饭和鱼不混在一起吃,便于取出鱼刺。

小班安全活动教案 篇4

  活动目标:

  1.学习上下楼梯的正确方法,能遵守秩序,在上下楼梯时注意安全,避免意外发生。

  2.有初步自我保护的意识。

  活动准备:

  楼梯图片一幅,孩子在楼梯跑、跳、拥挤图片各一幅,楼梯事故图片一幅。

  活动过程:

  1.出示楼梯图片小班安全活动:安全上下楼梯小班安全活动:安全上下楼梯。

  (1)哪里有楼梯?

  (2)你平时是怎么样上下楼梯的?

  2.出示图片,引导幼儿观察。

  (1)图中的小朋友是怎样下楼梯的?有什么危险?

  (2)在上下楼梯时应该怎么做?

  教师小结:上下楼梯的'时候不能拥挤、跑、跳,不然会摔下楼梯或造成事故。

  3.组织幼儿讨论上下楼梯的正确方法。

  提问:上下楼梯时应该怎么做?

  教师小结:上下楼梯靠又走,切勿拥挤,一次走一层。

  4.学说儿歌。

  一二三四五六七;

  上下楼梯要注意;

  不要打闹不嬉戏;

  上下楼,靠右走;

  转弯口,减速走;

  一旦摔到缩成团;

  双手紧扣置脑后;

  护好头颈胸腹腰;

  上下楼梯能互让;

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