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《猫头鹰抓田鼠》中班游戏教案

时间:2026-02-27 14:26:59 教案 我要投稿
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《猫头鹰抓田鼠》中班游戏教案

  作为一名默默奉献的教育工作者,就不得不需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的《猫头鹰抓田鼠》中班游戏教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

《猫头鹰抓田鼠》中班游戏教案

《猫头鹰抓田鼠》中班游戏教案1

  设计理念:

  中班幼儿的动作已经进入了一个快速发展的关键期,根据中班的年龄特点和认知发展水平,并结合主题《大树与小花》,设计了本次的体育游戏《猫头鹰抓田鼠》。本次游戏以猫头鹰和田鼠为主角,通过创设听“音”做“作”、设“境”入“戏”、尽“兴”劲“玩”、移“情”享“乐”四个环节,让幼儿在看一看、学一学、玩一玩中发展快跑、钻和躲闪的能力,提高动作的灵敏性,同时体验游戏带来的快乐。

  活动目标:

  1、在情境游戏中发展幼儿快跑、钻和躲闪的技能,提高动作的'灵敏性。

  2、激发幼儿参与游戏的热情,体验游戏带来的快乐。

  活动准备:

  音乐、凳子、拱门若干、猫头鹰头饰、稻谷的小图片若干

  活动过程

  设计意图

  一、听“音”做“作”

  随音乐做猫头鹰、田鼠的动作进入活动室。

  二、设“境”入“戏”

  1、边出示ppt边进行讲述,引出儿歌猫头鹰抓田鼠。

  2、学念儿歌,为游戏做铺垫。

  3、过渡环节:瞧,猫头鹰准备去抓田鼠啦!

  三、尽“兴”劲“玩”

  1、示范游戏:说明游戏玩法。

  2、模仿游戏:强调游戏规则。

  一个地洞只能进一只田鼠;当儿歌念到最后一个字时,猫头鹰才能跳下来去抓田鼠。

  3、自主游戏:自由选择角色。

  4、挑战游戏:减少“地洞”增加难度。

  四、移“情”享“乐”

  听音乐学着小田鼠蹦跳的姿势离开活动室。

  边听音乐边做猫头鹰、田鼠的动作入场,为下面的活动埋下伏笔。

  通过ppt引出儿歌,并为下面的游戏做铺垫。

  通过教师示范游戏,幼儿模仿游戏、自主游戏、挑战游戏等环节掌握游戏的玩法,体验游戏的带来的快乐。

  以小田鼠搬家来结束整个游戏活动。

《猫头鹰抓田鼠》中班游戏教案2

  中班游戏:

  猫头鹰抓田鼠

  活动目的:

  练习快跑、钻和躲闪,提高动作的.灵敏素质。

  活动准备:

  呼啦圈15个;米袋45个。

  活动过程

  一、游戏导入

  师:庄稼地里来了许多偷粮食田鼠,怎么办呢?(出示猫头鹰的图片给幼儿看,让幼儿认识猫头鹰)小朋友们,我们学一首儿歌田鼠田鼠真正坏,偷吃稻谷搞破坏,机智勇猛的猫头鹰,抓住田鼠大家欢。(出示图片帮助记忆)

  师:学了儿歌之后我们来玩一个猫头鹰捉老鼠的游戏。先听老师讲规则,我先请张老师做一下猫头鹰,站在大树上(积木),请小朋友们做田鼠。猫头鹰负责唱儿歌,小田鼠从跑出来把稻谷偷回家。当猫头鹰唱到最后一个字也就是“欢”的时候,就要从树上跳下来抓田鼠了。这时候小田鼠就要赶紧逃回家。被猫头鹰捉到的田鼠就变成猫头鹰继续进行游戏。

  二、强调规则

  1.当儿歌念到最后一个字时,猫头鹰才能从树上跳下来去抓田鼠。

  2.一个地洞只能进两只老鼠.

  三、增加游戏难度

  1.选出两只猫头鹰。

  2.一个地洞只能进一只田鼠。

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