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小班幼儿社会教案《江米粽》
在教学工作者开展教学活动前，往往需要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么你有了解过教案吗？以下是小编收集整理的小班幼儿社会教案《江米粽》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小班幼儿社会教案《江米粽》1
一、活动目标：
1.学习念儿歌，初步了解端午节的习俗。
2.分享吃粽子的快乐。
二、活动准备：
1.粽子若干。
2.幼儿用书。
三、活动重难点：学习念儿歌，初步了解端午节的习俗。
四、活动过程：
1.通过谈话引出本课主题。
·教师出示一个粽子，播放课件图一，然后提问："这是什么?小朋友，你们吃过吗?为什么要吃粽子呢?引导幼儿观看课件图三、图四。
·幼儿回答后，教师：小朋友都吃过粽子。端午节是我们国家的'传统节日，粽子一般在端午节的时候吃。粽子主要是为了纪念我国伟大的诗人屈原。
2.播放课件图五，让幼儿说说自己吃过哪些口味的粽子。
3.播放课件图六，教师指导幼儿念儿歌《江米粽》。
4.播放课件图七至十，引导幼儿说说，端午节除了吃粽子还有哪些习俗?
5.幼儿相互品尝粽子，分享吃粽子的快乐。
小班幼儿社会教案《江米粽》2
一、活动目标：
1。学习念儿歌，初步了解端午节的习俗。
2。分享吃粽子的快乐。
二、活动准备：
1。粽子若干。
2。幼儿用书。
三、活动重难点：
学习念儿歌，初步了解端午节的习俗。
四、活动过程：
1。通过谈话引出本课主题。
·教师出示一个粽子，播放课件图一，然后提问："这是什么？小朋友，你们吃过吗？为什么要吃粽子呢？引导幼儿观看课件图三、图四。
·幼儿回答后，教师小结：小朋友都吃过粽子。端午节是我们国家的传统节日，粽子一般在端午节的时候吃。粽子主要是为了纪念我国伟大的.诗人屈原。
2。播放课件图五，让幼儿说说自己吃过哪些口味的粽子。
3。播放课件图六，教师指导幼儿念儿歌《江米粽》。
4。播放课件图七至十，引导幼儿说说，端午节除了吃粽子还有哪些习俗？
5。幼儿相互品尝粽子，分享吃粽子的快乐。
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