教案

冰激凌小姑娘教案设计

时间:2022-10-06 17:46:11 教案 我要投稿
  • 相关推荐

冰激凌小姑娘教案设计

  夏天到了,孩子们对各式各样的冰激凌情有独钟,我们知道冰激凌吃多了对身体不好,有时候只凭我们大人单纯的说,作用不大,孩子还是禁不住要吃。今天和幼儿一起学习了故事《冰激凌小姑娘》。通过故事让孩子知道好吃的冷饮不能多吃,认识到贪吃冷饮对身体的伤害。相信通过这次活动之后孩子会更加有节制的吃这些东西。

冰激凌小姑娘教案设计

  【活动目标】

  1、了解多种多样的冰激凌,感受其味道的不同。

  2、知道好吃的冷饮不能多吃,认识到贪吃冷饮对身体的伤害。

  【活动重难点】

  理解贪吃冷饮对身体的伤害。

  【活动准备】

  录音机、故事磁带、《冰激凌小姑娘》故事图片。

  【活动过程】

  一、启发谈话:

  夏天天气很热,你想吃什么?展开自由讨论。

  师:“小朋友,现在天气非常热,你们都想吃什么呢?”请幼儿自由回答。

  二、引导幼儿说说平时自己吃过的冰激凌是什么味道的?还看见过哪些冰激凌?鼓励幼儿积极大胆的发言,教师重点地介绍几种有代表性的冰激凌。

  三、结合图片,讲述故事,初步感知故事内容。

  1、这个小姑娘为什么叫冰激凌小姑娘?

  2、最后为什么小姑娘感到肚子疼了?

  四、帮助幼儿理解故事内容,知道贪吃冷饮对身体的伤害。

  1、小姑娘来到了什么地方?

  2、她吃了什么?

  3、后来怎么样了?

  4、为什么会有这样?

  5、吃冰激凌应注意什么?

  五、引导幼儿讨论、交流。

  夏天应吃什么感到凉爽而且不会伤害身体?

  教育幼儿夏天应多喝白开水,及时补充身体里的水分,多吃新鲜的水果,才能使我们健康成长。

  六、活动延伸:

  回家把《冰激凌小姑娘》的故事讲给爸爸妈妈听,把多吃冷饮的危害告诉家人。

  附故事:冰激凌小姑娘

  从前,有一个小姑娘,特别爱吃冰激凌,吃起来没完没了,人们就叫她冰激凌小姑娘。

  有一天,她忽然感觉自己飞了起来,飘呀飘呀,降落在一个陌生的地方。她瞪大眼睛仔细一看,呀,这里的地是巧克力冰激凌铺的,房子是草莓冰激凌盖的,墙是橘子冰激凌垒的,原来这里是冰激凌王国!小姑娘高兴极了,一口气吃了八块地砖,十块墙砖。这时有一个小矮人从一间房子里出来了。他一见小姑娘就说:“哎?,客人来了!欢迎你小姑娘,这里有奶油冰激凌,有芒果冰激凌,有西瓜冰激凌,各种味道的冰激凌都有。”小姑娘可高兴了,吃了一个又一个,吃着吃着,她忽然觉得肚子疼,小矮人拉住她的手,说:“再吃几个吧,这就是我们的饭。”小姑娘肚子疼的受不了,一着急,醒了过来,原来是个梦。

  从那以后,小姑娘再也不敢多吃冰激凌了。

【冰激凌小姑娘教案设计】相关文章:

《不愿长大的小姑娘》教学教案设计10-07

冰激凌小学作文11-08

二年级上册《采蘑菇的小姑娘》教案设计10-09

好吃的冰激凌的教学方案10-07

冰激凌手工活动教案12-14

小姑娘的画中班教案10-09

卖荸荠的小姑娘的教案10-09

卖鸡蛋的小姑娘作文10-09

采蘑菇的小姑娘教案01-27

《不愿长大的小姑娘》教案10-07