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幼儿园语言课程《小金鱼找朋友》教案
小金鱼找朋友
目标 : 理解故事的主要内容，愿意学讲故事中的对话。
准备 :
1 、图片。
2 、故事磁带。
过程 :
1 、倾听理解故事 1D2 段。
DD 出示一条小金鱼的形象，问：它是谁呀 ? 它在看什么、想什么 ? 引出故事。
D 一一出示图片边指边讲故事 1D2 段，教师可提以下问题：小金鱼先找的朋友是谁 ? 小鸡能和小金鱼做朋友吗 ? 它们是怎么说的 ? 小鸟能和小金鱼做朋友吗 ? 它们是怎么说的 ?
DD 学说小金鱼、小鸡、小鸟之间的对话。
2 、观察图片，最后，小金鱼找到了谁做朋友，它们是怎么说的。为什么它们能成朋友 ?
3 、教师再一次结合图片完整地讲一遍故事。
附
小金鱼找朋友
池塘里有一条小金鱼在游来游去，想找好朋友。游啊游，看到岸上有一只小鸡，他对小鸡说： “ 小鸡 小鸡 ，我们一起玩，好吗 ?” 小鸡说： “ 对不起，我不会游泳，你找别人吧 !”
小金鱼又游啊游，看到一只小鸟在天上飞，他对小鸟说： “ 小鸟 小鸟 ，我们一起玩，好吗 ?” 小鸟说： “ 对不起，我不会游泳，你找别人吧 !” 小金鱼嘟着嘴又游开了。
他游啊游，看到前面有许多大脑袋、细尾巴、全身乌黑的小东西在游，他赶快游过去说： “ 你们好，我是小金鱼。 ” 那些乌黑的小东西说： “ 你好，我们是蝌蚪。 ” 小金鱼说： “ 我们一起玩好吗 ?”“ 好的。 ” 小金鱼终于找到了朋友。他们一起在水中玩得非常开心。小朋友，你们说，小金鱼的朋友是谁呀 ?
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