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悯农学前班语言教案设计

时间:2022-10-07 18:33:54 教案 我要投稿
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悯农学前班语言教案设计

  活动目标:

悯农学前班语言教案设计

  1、 理解古诗的内容,能按古诗的韵律、节奏朗诵,体验诗中所表达的情感。

  2、懂得粮食是农民伯伯用汗水换来的,来之不易,萌发幼儿热爱农民的情感。

  活动准备:古诗挂图,小朋友的书。

  活动过程:

  一、分组引导幼儿讨论

  白米饭从哪里来的?是怎么来的?容易吗?

  二、 教师朗诵古诗,解释诗意。

  1、“锄禾日当午”中的“锄”是锄草的意思;“禾”是指庄稼。“日当午”指到了中午,太阳当头照。

  2、“汗滴禾下土”是农民的汗水一滴滴地到禾苗下面的土里。形容农民劳动很辛苦。

  3、“谁知盘中餐、粒粒皆辛苦”中“盘”指碗,“餐”指粮食,“皆”是都的意思,谁知道碗里的饭,一粒一粒都是农民辛苦种出来的。

  三、指导幼儿朗诵:

  1、韵律节奏为:每一句的前两字相连,后三字相连,中间略停顿。

  2、重音字为:日、午、土、餐、粒粒。辛苦。

  四.结合学古诗,带幼儿去田间观察农民劳动的情景,从而帮助幼儿自然而然地习得古诗。

  五、 教育幼儿从小养成爱惜粮食的好习惯。

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