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飞呀飞的教学教案

时间:2021-03-07 10:41:34 教案 我要投稿

飞呀飞的教学教案范文

  教学准备:多媒体,范作

飞呀飞的教学教案范文

  教学过程:

  一导入新课

  1)创设情境

  同学们,你们喜欢看电影吗?喜欢看什么样的电影?昨天老师看了一部片子,觉得十分精彩,让我们一起来分享其中的片断吧(教师利用多媒介体播放一段科幻电影,让学生体验未来世界生存的感受)

  感觉怎么样?交流.

  2)游戏揭题

  今天我们要来做一个游戏,名字是”突出重围”.假设若干年后,地球面临着毁灭,联合国召开紧急会议,人类要研制最新型的飞行器,能够带着人们飞向天空,寻找新的家园.这个宏伟的计划代号叫作”突出重围”.你们愿意来做这个游戏吗?

  二讲授新课.

  要想玩好这个游戏,必须要过下面的三关.

  第一关:观察与体验

  1)老师利用多媒体展示人类从”向鸟类学飞到研制出第一架动力飞机”的'历程.

  2)你有什么感受?(人类社会的进步凝聚着前人的智慧与汗水,飞机给人类生活带来了便利)

  3)多媒体继续展示从第一架动力飞机到最新型的飞机.

  4)你觉得它们的造型和功能有哪些变化呢?(造型越来越新颖别致,功能越来越强大)

  第二关:想像与描绘

  刚才我们了解了飞机的发展史,闯过了第一关,那么人类要走出地球,需要更新型的飞机,你觉得未来世界的新型飞机应具备哪些功能呢?

  小组讨论,交流

  老师总结:,应在造型和功能上两方面进行设计.(出示多媒体)

  第三关:创造与设计

  刚才同学们设想的很好,如果能把它创造出来就更棒了!

  1)欣赏范作(绘画作品,拼贴作品,废旧材料制作的作品)

  这些同学设计的好不好?老师相信,你们一定能够设计出比他们更好的作品!你们有信心吗?

  2)设计作品

  可以用你自己喜欢的方式做,采取2人合作形式。

  三评价与鼓励

  做好的同学把作品放讲台上展示,请学生进行自评和互评。

  今天我们用我们的智慧和双手创造出了这么多优秀的作品,相信不久的将来,这些设想会慢慢变成现实的!希望同学们在今后的生活中也能多创造,多想象,说不定我们当中就会有未来的科学家呢!好,今天的课就上到这,再见!!

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