三年级英语上册Unit2 B Let’s learn教案与教学反思

时间：2022-10-08 08:16:16 教案我要投稿

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　　教材分析

三年级英语上册Unit2 B Let’s learn教案与教学反思

　　本课时是pep教材三年级上册 Unit2 Look at me第二课时，这一部分是关于头部各部位的单词：head，eye，face，ear，nose，mouth。要求学生通过学习并在实际中运用所学的词汇，在课堂学习中会运用句型：“This is my ......”“Touch your ……”来巩固所学的词汇。本课学习内容与前一单元没有太大的联系。

　　学情分析

　　三年级的学生活泼、好动，注意力容易分散，但他们具有极强的求知欲和表现欲，模仿与记忆力很强，而且极具学习的潜力。虽然学生是三年级才正式接触英语的学习，但本课的学习内容在幼儿园已经初步了解过，存在一定的基础了，而且又是我们身体的部位，能够吸引其学习兴趣。教师将教学的重点放在了单词的认读与语言运用能力的培养上，目的旨在以滚雪球的方式以旧带新，让不同层次的学生都有不同层次的提高，同时让学生在大量输入的基础上达到大量的输出，为运用语言进行交际打下扎实的基础。

　　教学目标

　　1.知识目标：

　　能听说、认读：head，eye，face，ear，nose，mouth

　　2.能力目标：

　　能够综合运用“This is my ......”“Touch your ……”句型对人的头部各部位进行描述或介绍。

　　3.情感目标：

　　(1)学会与人交流，积极与他人合作，培养学生热爱身体和生活的美好情感。(2)通过各种形式的游戏活动，激发学生学习英语的兴趣，使其养成良好的学习习惯。

　　教学重点和难点

　　教学重点

　　关于头部的单词head，eye，face，ear，nose，mouth的学习。

　　教学难点

　　eye，face两个单词的元音因素容易发音不到位，教师可鼓励学生张大口型，相互检查。mouth一词的尾音发音较难，教师可适当提醒学生，注意口型。