苏教版小学五年级美术下册《画性格》教案
教学目标:1.培养观察和绘画能力
2.掌握欣赏的方法和绘画的技巧
重点:了解色块与线条所表现的性格
难点:能通过观察进行绘画表现色彩或线条的性格
教具:图片、范例
教学活动:
一、导入:
把性格转换为色块和点线,
其实是最直接的事:
干脆利落的折线——表示果断;
轻松柔软的曲线——联系着温和;
形如爆发的色块——象征着暴烈┄┄
你在平时的生活中,还能发现一些什么性格?
一、板示课题
今天老师将带领大家一起去画廊看看哪儿的'画家是怎样表现自己的性格的?
出示图片
你觉得这些图片都有些什么性格?
如果让你来联想你会怎样来表现?
谁来说一说,自己的新想法?
三、范例
你又有新的启迪了吗?
作业选择:
1.可以先设想出某一种性格,然后努力用色块、点线表现出来。
2.也可先画出各种点线、色块,然后讨论一下它们各自向什么性格。
3.教学随笔
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