幼儿园小班语言活动《熊宝宝的空罐子》教案
一、活动目标:
1.欣赏故事,理解故事内容,学说短语"××的罐子"。
2.激发幼儿对语言活动的兴趣,鼓励幼儿大胆地进行表述。
二、活动准备:
幼儿
大小高低的.罐子若干、图片、头饰若干
三、活动过程:
一、欣赏故事,了解故事内容
熊宝宝收集了很多空罐子,它会送给谁呢?让我们来听一听故事《熊宝宝的空罐子》。
1.幼儿完整欣赏故事,熟悉故事内容。
(1)熊宝宝的空罐子长得怎么样?
(2)熊宝宝把空罐子送给了谁?
2.幼儿分段欣赏故事,学说短句。
(1)欣赏第一段
熊宝宝把罐子送给熊猫奶奶装什么?
它是怎么对熊猫奶奶说的?
(2)欣赏第二段
花猫姐姐用熊宝宝送给他的罐子装什么了?
熊宝宝和花猫姐姐说了什么?
(3)欣赏第三段
山羊爷爷很累了,熊宝宝是怎么做的?(熊宝宝用罐子给山羊爷爷当什么了呢?)
它对山羊爷爷怎么说的?
二、请小朋友自己挑选一个喜欢的罐子,说一说自己的罐子长得怎么样?学说短语:"××的罐子"
三、游戏:送罐子
小孔雀也想要一些罐子,我愿意把我的罐子送给她,"小孔雀,矮矮的罐子送给你",那你们要告诉孔雀姐姐你把什么样的罐子送给它。
【幼儿园小班语言活动《熊宝宝的空罐子》教案】相关文章:
小班语言《水果谜语》活动教案08-25
小班教案《宝宝送物品》03-19
小班语言绕口令教案06-22
幼儿园小班音乐活动教案02-11
幼儿小班语言活动方案11-05
小班数学教案《三只熊》09-22
《图形宝宝》小班数学教案11-17
小班数学教案图形宝宝排队教案09-15
幼儿园大班语言活动教案《我俩交朋友》10-28
中班语言活动教案4篇03-26