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四年级数学植树问题的教案设计
4.8.1 植树问题(一)
课型新授使用人
(学生会很快发现:植树的棵数比间隔数多1)
三、巩固应用,内化提高
作 业 设 计
基础:
1.填一填。
(1)下面的线段有( )个点,共有( )小段,不封闭图形的点数和段数的关系是( )。
(2)在一条长300米的公路两边种树,每隔4米种1棵(两端都要种),这样一共要种( )棵。
(3)如下图,在一条防风带上每隔30米种1棵树,这条防风带共种( )棵树,由此可以
推断出两端都种树时,树的棵树比间隔数( )。
综合:
2.选一选:
(1)一个圆形花坛的周长是36米,每隔4米摆一盆花,一共需要( )盆花。
A.8 B.9 C.10 D.11
(2)一座楼房每上一层要16个台阶,小红每天回家要走80个台阶,小红家住( )楼。
A.5 B.6 C.7 D.8
拓展提升:
3.一条走廊长24米,每隔3米放一盆花,走廊两端都要放。一共要放多少盆花?
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