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元旦短训作文

时间:2022-02-11 12:32:00 节日作文 我要投稿

元旦短训作文

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的元旦短训作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

元旦短训作文

元旦短训作文1

  又一天的美好时光过去了,扩充的生活给我心灵与脑海的符合。元旦短训完结了,经过两天的训练与提升,显著使我的数学、英语大有自傲。这都让我学到了新的科学知识,并且稳固了我习过的旧科学知识。因为不进则退,我要永不退出,打破了自己才是真正的胜利!

  镜头一:速转头脑智招现

  在数学课堂上,我们津津有味地自学着。在做题的时候,脑子飞快地并转着,抓耳挠腮,皱眉,绞尽脑汁地想题。“对,运用老师刚刚教教过的方法,找寻不变量,男生是恒定的。”我暗暗地就让,运用老师的精妙方法,我便能很快的掌控科学知识,并且需要操纵自如,熟能生巧,这些都是王老师引人入胜的课堂起的功效。

  镜头二:拨开云雾奇迹闻

  之后,行程问题我也不甘落后。数学中最重要的行程问题出了我目前必须攻下的关卡,怀著成败的信念,我立刻抵达,奋勇的行进。

  忽然,一道题让我总是解读没法是什么意思。遇见点的第三次与第四次差距100千米,欲全程?我百思不得其解,于是就在戏草纸上所画了一个线段图。哦,原来是这样的,我应当以速度和来分配全程了!我恍然大悟,哈哈,我终于胜利了!

  镜头三:取得奖品绽笑颜

  在英语的课堂上,牛老师曾许诺过我们一个誓约。谁得的分数是前三名,谁就可以取得最后一天的“终极大奖”,我们都想要告诉大奖是什么,就争先恐后的问问题。我更是踊跃发言,跃跃欲试。终于,劳动就有进账,在最后一天,我取得了“终极大奖”,原来是一个具有众永教育标志的粉色富光杯。我打算把它赠送给亲爱的妈妈,因为妈妈太艰辛了!就让就让,我快乐地大笑了。

  哇!元旦的两天短训让我进账了众多箩筐的科学知识与幸福,不仅于此,同时带来我的还有的众永教育、那些好老师、好博友们的眷念与眷恋……

元旦短训作文2

  又一天的美好时光过去了,充实的生活给我心灵与脑海的满足。元旦短训结束了,经过两天的训练与提高,明显使我的数学、英语大有长进。这都让我学到了新知识,并且巩固了我学过的旧知识。因为不进则退,我要永不放弃,超越了自己才是真正的胜利!

  镜头一:速转头脑妙招现

  在数学课堂上,我们津津有味地学习着。在做题的时候,脑子飞快地转着,抓耳挠腮,皱眉,绞尽脑汁地想题。“对,运用老师刚刚教过的方法,寻找不变量,男生是不变的。”我暗暗地想着,运用老师的巧妙方法,我便能很快的掌握知识,并且能够操纵自如,熟能生巧,这些都是王老师引人入胜的课堂起的功效。

  镜头二:拨开云雾奇迹见

  继续,行程问题我也不甘落后。数学中重要的行程问题成了我目前需要攻克的关卡,怀着必胜的信念,我立刻出发,奋勇的前进。

  突然,一道题让我总是理解不了是什么意思。相遇点的第三次与第四次相差100千米,求全程?我百思不得其解,于是就在演草纸上画了一个线段图。哦,原来是这样的,我应该以速度和来分配全程了!我恍然大悟,哈哈,我终于胜利了!

  镜头三:获得奖品绽笑颜

  在英语的课堂上,牛老师曾许诺过我们一个约定。谁得的分数是前三名,谁就可以获得最后一天的“终极大奖”,我们都想知道大奖是什么,就争先恐后的回答问题。我更是踊跃发言,跃跃欲试。终于,劳动就有收获,在最后一天,我获得了“终极大奖”,原来是一个带有众享教育标志的粉色富光杯。我准备把它送给亲爱的妈妈,因为妈妈太辛苦了!想着想着,我开心地笑了。

  哇!元旦的两天短训让我收获了一大箩筐的知识与快乐,不仅于此,同时带给我的还有的众享教育、那些好老师、好博友们的眷念与留恋……

元旦短训作文3

  嘿!瑟瑟寒风呼呼地使郑州城在清晨中苏醒了。早早的起了床,和爸爸洗刷吃饭以后,便直奔众享教育凯旋门校区。今天,我又要收获一满眶的知识与快乐了!美好的遐想着,我不禁洋溢出了甜甜的微笑。

  来到小区门口,人已经来的不少了,看来有更多“早起的鸟儿”啊!快步上楼,找到元旦短训的`教室,坐下,翻开讲义,心中有一股说不出的甜蜜。

  见到了在博客上久违的博友们,有大名鼎鼎、成熟稳重的“老酒”、活泼可爱,天真烂漫的“宝贝晨晨的小窝”,还有那总是面带笑容的“奶茶公主”……

  见到了给我们授课的两位女老师,面容俏丽,亲切的话语把我们师生之间的关系又拉近了一步,让我们更加熟悉了。

  可是不容我再美好的遐想了,老师上课的声音响起,我的思绪回到课堂上,专心致志的看着老师,坐端正,打开讲义,脑子飞快的运转,我跟随着老师的脚步,进入了课堂。“这节课我们要学习的内容是百分数、分数、利润的应用题,这些是小升初的重点考点,我们需要牢牢地掌握这些知识。下面就请同学们和老师一起学习,遨游知识的海洋。”王恒老师一上课就以朋友的身份出现在了我们面前,让我们一起在知识的天空上翱翔蓝天。我们一起学习,于是一种默契的配合感就产生了。

  三个小时的时光流逝的真快,转眼间就下课了。总觉得还有那股学习的劲呢!王老师引人入胜的课堂让我感到了愉悦与开心。

  下午,又是一位亲切的女老师——牛妃妃老师。一见面,我就被她亲切的语感和生动的课堂所吸引了。牛姐姐的课堂不仅仅体现在生动有趣的方面。例如,一道题:Please keep quiet,the baby ——(sleep)。她不直接给我们讲答案,而是在讲语境,语义时把这道题涌上来,这真是恰到好处,我们不仅能巩固之前所学的知识并且也能学会理解语境的方法了。

  今天果然是收获了一满筐的知识与快乐,但我不甘心,我幸福地希望明天能收获两满筐的知识与快乐!

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