庆元旦作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的庆元旦作文，希望能够帮助到大家。
庆元旦作文1
大约在公元前三千五百年摆布，古埃及人已由游牧改为农耕，假如在尼罗河两岸，他们的农业收成与尼罗河是否发生洪水有很大关系。古埃及人从历久的察看中发现，尼罗河泛滥的时间是有纪律的，他们就把这个时间每次都纪录在竹竿上，从中得知两次泛滥时间之间大约相隔 365天；同时还发现，当尼罗河初涨的潮头来到今天开罗城四周的时辰，也正好是太阳与天狼星同时从地平线上升起的时候。于是，古埃及人便把这一天定为一年的'开始。这是元旦最早的由来。
现代民间习惯上把过春节又叫做过年。其实，年和春节的起源是很不不异的。
那么"年"事实是怎么样来的呢？民间首要有两种说法：一种说的是，古时刻，有一种叫做"年"的凶猛怪兽，每到腊月三十，便窜村挨户，觅食人肉，践踏糟踏生灵。有一个腊月三十晚上，"年"到了一个村庄，适逢两个牧童在竞赛牛鞭子。"年"忽闻半空中响起了啪啪的鞭声，吓得望风而逃。它窜到另一个村庄，又迎头望到了一家门口晒着件大红衣裳，它不知其为何物，吓得赶紧失落头逃跑。后来它又来到了一个村庄，朝一户人家门里一瞧，只见里面火树银花，刺得它头昏目炫，只好又夹着尾巴溜了。人们由此摸准了"年"有怕响，怕红，怕光的弱点，便想到很多抵御它的方式，于是逐渐演化成今天过年的风尚。
庆元旦作文2
今天，是一个值得高兴的日子，由于王老师昨天说了要提前开个“元旦会”，让我们想表演的预备好，明天音乐课到音乐教室上。
迫不及待的等到了音乐课，我们全班同学拔腿疾走音乐室，有的还边走边喊：“语文老师万岁！语文老师万岁！”到了音乐室坐好后，小主持人侯艺铭开始公布：“元旦会现在开始，第一位上场的是高佳晨和王沫若带来的拉丁舞。”几个男上忍不住了，把手使劲的`拍，我旁边那位都把手拍红了。“行了，你们拍开手就没完没了，把手放下。”王老师见我们的毛病又犯了，连忙阻止。
高佳晨和王沫若把音乐放好，就开始跳了。“他俩女生咋跳啊，我右边那位高天又开使发言了。我没理他。你别说，她俩还跳得真好呢，配合得很好。
跳完后，侯艺铭又开始公布：下面请赏识李宇通的竖笛吹奏。叫什么名字当时我没当真听，杂音太大了。李宇通吹得不太熟，不外还好。
......
一个个表演过去了，姚旭斌竟然还拿了两盒巧克力，不外王老师没揍他，他往我们这里扔了一些巧克力，我们连忙过去抢。孙栋奇抢了4，5个，老师知道后，问他要，他竟连忙把两个巧克力塞到了嘴里！
叮铃铃铃—
下课了，同学们还沉积在高兴之中，大喊又大叫，这一节课过得真有意思。
庆元旦作文3
说起元旦，大家都很熟悉。一年之中，也只有今天，是最高兴的！
响亮的鞭炮声，敲响新一年的钟声！
新的一年来！大家穿好新衣服，换好新鞋，把自己打扮得漂漂亮亮的，和父母去吃年夜饭。香喷喷的排骨，热腾腾的米饭，油亮亮的龙虾，色彩丰富的'炒菜……直叫人流哈喇子啊！这顿年夜饭，我可喜欢吃！哈哈，什么事让我这么高兴？啊，这是发红包的时候！一转眼，一个个鼓鼓的红包摆在我的面前，好高兴啊！
吃完饭，我们拿来各式各样的烟花，兴高采烈的放飞上天，大大的礼花，如真花一样鲜艳；响亮的鞭炮声，震耳欲聋！美丽极！
回到家，我们迫不及待的打开电视机，看看新一年的“春节联欢晚会”上，又有哪些新的节目？滑稽搞笑的小品，优美的舞蹈，动听的歌曲…让我深深陶醉其中。时间过得真快，妈妈告诉我已经十一点五十，我才想起来，午夜十二点，凌晨零点，正是放烟花爆竹的最好时机！我们扛着一大箱烟花“冲”下去。第一声鞭炮声响起来！鞭炮声“一传十，十传百”大家都放起烟花！天空中，烟花漫天。虽然烟雾呛得我们直咳嗽，但看见这美丽的烟花，我们也顾不这么多！
鞭炮声，渐渐小，渐渐的，渐渐的，消失在我们的耳际。回想起刚刚激动人心的场面，小小的心中，有一点的失落。
清晨，一觉醒来，昨晚，好像只是一场梦，一场美好的梦！元旦，我爱你！带给我们这么多欢乐和美好的回忆！
庆元旦作文4
今天是元旦节，同学们都兴高采烈的来到学校，因为下午要举行庆元旦的活动。
下午的时候，同学们开始为庆元旦做准备。有的同学吹气球，将五颜六色的气球贴在黑板上，每一个颜色各异的气球，就像同学们的每一张笑脸。有的同学挂彩带，将彩带挂在教室的个个角落，教室里充满了同学们的欢声笑语。我们将桌椅搬到墙边，中间留出一块很大的表演空间，同学们坐在自己的`位子上，品尝着各自带的零食，高兴地等待着节目的开始。
同学们有的唱歌，几个男同学唱了《逆战》，唱得很好听，就像是大明星唱的一样。有几个女同学唱的是TF—BOYS的歌，歌声嘹亮悦耳，优美的歌声在教室回荡。
终于轮到我了，我迫不及待地走上场。首先我为大家表演跆拳道，我打得强劲有力，同学们都为我高声呼喊，我更有自信了。紧接着我为大家朗诵岳飞的《满江红》，我一开始有点紧张，在老师和同学的鼓励下，我表演得越来越好，赢得了同学们热烈的掌声！正当老师要给我录像的时候，我朗诵结束了，希望老师下次可以给我录上。
到了做游戏的环节，全班同学都开心地玩起了抢凳子的游戏，教室变成了欢乐的海洋。最后评选成绩的时候，我得了第一名！我非常高兴、开心！老师奖励我一个又红又大的苹果。
快乐的时光总是短暂的。不知不觉的放学了，我们把桌椅又搬回原来的位置上，同学们恋恋不舍地走了。
这真是一次给我印象最深的活动！它让我感到无比的快乐！
庆元旦作文5
为了迎接新年的到来，星期五下午，我们办举行了“庆元旦联欢会”。
老师选我当主持人，我感到无比的荣幸。因为这是一个锻炼胆量、提高口语表达能力的好机会。
老师先带领几个同学装扮教室：将一些彩带挂在日光灯上，又给黑板上写上了四个醒目的大字：欢庆元旦。这样，教室里充满了节日的气氛。
终于，“叮铃铃——”我盼望已久的.上课铃终于响了，校园里慢慢安静下来了，班里反而热闹了起来，大家迫不及待地等待着联欢会的开始。
我很紧张，生怕会出错，但我又镇定下来，在心中默念：“我能行！我能行！……”
我和另外三个主持人说完开幕词，节目开始了，王馨怡先表演跆拳道，她很认真的做着一招一式；刘韦希的拿手好戏是古筝，她聚精会神地拨动着琴弦；晋开颜为我们准备的节目是琵琶演奏曲《南泥湾》，全班都听得如痴如醉；赵汉青和丁媛媛唱的《圣诞快乐》很棒，但是个别歌词没记住是最大的遗憾；王功婷的一曲《梁祝》将全班陶醉；马佳玉弹的一首乐曲《渔舟唱晚》很悦耳，也很动听。
庆元旦作文6
今天，我班举行庆元旦活动。这一天，同学们张灯结彩，欢聚一堂。开始布置教室了，他们有的匆匆忙忙地擦窗户、扫地，有的在黑板上写“元旦快乐”这几个字，还画上了几朵五彩缤纷地小花，有的把五光十色地彩带贴在了教室的四周，教室瞬间银光闪烁、美丽动人，而同学们却已经累地满头大汗、挥汗如雨了。
老师一声令下，同学们争先恐后地去撕墙上那一张张大红色的谜语，接着又如饥似渴地跑到讲台旁去猜谜底，然后像饿极的狼般似的.扑向食品，最后津津有味地吃起来。老师对同学们说：“现在，还剩下几条谜语，你们想不想猜一猜?” “想。”同学们异口同声。老师朗读着谜语，教室里顿时安静下来。老师读完后，同学们都在冥思苦想。“照片!”徐梦圆叫道。“答对了。”老师说。徐梦圆带着兴奋地心情拿走了食品。
下面就准备套圈，女同学排着巨龙般地队伍，一个个摩拳擦掌，就欠老师发号施令。“开始!”老师大叫。余青青开始套了，她目不转睛地瞄准着小狗，然后摆好姿式，轻轻一抛。“中了!”同学们大叫起来。轮到盛志东套了，他一丝不苟，将手中地圈飞了出去。“Oh，dear!”我不敢相信自己的眼睛，他套中了最难套而又珍贵的金篮子。同学们就在热闹的活动当中度过了这美好的一天。
庆元旦作文7
昨天是新年的第一天——元旦！
新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光年元旦如约而至。
老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们四年级的同学就学了一个古诗韵律操，我天天排练，为元旦做准备。
终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上白衣服，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。校长上前给每个班评出的.“三好学生”发了奖状，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞的……
一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们四年级准备的古诗韵律操，我们走上台，激动万分，“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹有生跟随着领读得节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。
元旦，你给我留下了深深的记忆，让我难以忘怀。
庆元旦作文8
明天就是元旦了，今天是今年的最后一天，我们学校组织了一场活动来辞旧迎新。我们班的活动是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比谁先跳到终点。
令我最难忘的是在五年二班的活动“打气球”。游戏规则和排球比赛规则一样。比赛开始了，刚上场我们配合不好，一会儿，就以一比四落后了。接着，靠对手发球出界我们得了一分，对手不小心打了两个高球，我用力打了两个快球打了两个快球，再追回两分。轮到我发球了，做了一个用力打的假动作，对手往后退了几大步，打的时候，只用了一点力，差一点，对手就要接到球。但是，最后我们以十二比十五落败。
我觉得难度的是在四年一班的活动“夹弹珠”。就是在一分钟内，把水中的二十五个弹珠夹上来。等了很久才轮到我上场。用筷子夹弹珠真是一件不容易的事情，我越紧张，就越难夹起弹珠。时间一秒一秒的过去了，那些弹珠总是在和我做对似的。老师说：“时间到”。可是，我还有八个没有夹上来。以后我还要多多练习使用筷子。
通过这个活动，我和别的`班的同学交流了很多，我增加我的见识和增进了我们彼此的友谊，我很开心。
庆元旦作文9
今天，我们班举行了“庆元旦活动”。中午时分，同学和老师一起布置教室，有的挂彩带，有的吹气球，有的用喷雾画画，还有的挂灯笼……每一个同学都在为班级出一份力，脸上都洋溢着幸福的笑容，通过不懈努力，教室充满了节日的喜气氛。
到了下午，两位主持孔淇、刘才武宣布：“96班‘庆元旦’活动现在开始！首先，第一个节目是师生合唱‘新年快乐’！请欧阳宏瑜做准备！”话音刚落，控制电脑的向云惠、贺杨同学便点开了一首《新年快乐》的歌曲，我们和老师一起大声唱着，动听的旋律萦绕在每一个人的耳旁。过了一会儿，由欧阳宏瑜、杨婧等同学带来的小合唱《爸爸去哪儿》点燃了全场同学们的激情，这首歌是当下流行的一首歌曲，传唱广泛，许多同学也忍不住唱了起来。这时，龚老师的一句“大家一起唱”让全班同学都兴奋起来，大家快乐地唱着《爸爸去哪儿》，同学们都发自内心的笑了。正当我为之前的'节目称赞时，一阵快乐的圣诞歌传入我的耳朵，原来是吴欣颖、李泽雨、汪书倩正在表演的圣诞舞。她们轻盈地随着节奏跳跃，拍拍手，叉叉腰，或者优美地转了几个圈，配合得十分默契，就象三个美丽的小精灵一样俏皮又可爱，让人不由自主地喜欢上她们。当她们各摆一个POS结束表演后，响起了一阵排山倒海的掌声，连龚老师也赞许地对她们说：“这个舞跳得真不错！”当师生一起唱着一首歌时，愉快地“庆元旦活动”便圆满结束了。
这次“庆元旦活动”真是太精彩了。
庆元旦作文10
今天就是元旦了。旧的一年过去了，新的一年来到，我高兴极了。我想把我自己的幸福和喜悦，告诉全地球的人，我高兴地一蹦三尺高。
听大人们说，以前庆新年，可以吃到平时吃不到的.东西，因此，人们总盼望着天天过新年。如今，我们天天吃得像过新年一样。现在就希望过新年高高兴兴的，我们就需要快快乐乐地庆元旦，一家人和和气气，有说有笑。
这次过新年，我们决定举行一个家庭问答比赛。主持人当然就是我了，答题者那就是亲爱的爸爸和妈妈了。比赛规则是：主持人提出10个问题，由两位答题者来抢答。谁答的题多，而且对得多，那他就是胜利者，获胜的人要得到一颗小红星。
一切准备就绪，我开始提出问题：元旦是几月几日？“一月一日。”这道简单的题目，很快就被妈妈抢到了。我笑着说：“恭喜你，答对了。”接下来，我连出几个问题，分别被爸爸妈妈抢答了。最后，是妈妈赢了。我发给妈妈一颗小红星。家庭答题比赛，在欢声笑语中结束了。
我爱元旦！
庆元旦作文11
“快跑啊！去看表演。”康宏领高兴的叫道。我们全校师生在操场上举行大型文娱活动——“欢庆元旦”佳节。
来到操场上，映入眼帘的就是“欢庆元旦”四个大字。我们来到自己的位子上，全校师生就差不多安静下来。首先，是涂校长致词。她语重心长的话语，充满对我们的鼓励与希望。接着，学校又给获得全资阳市手风琴比赛大奖的同学，颁发奖杯和获奖证书。最后，就是文娱演出。
节目开始，第一个节目就是学校舞蹈队表演的《在希望的田野上》。同学们一个个轻舒双袖，翩翩起舞。脸上洋溢着幸福的笑容。接着同学们表演的节目一个比一个精彩。轮到我们五年级表演。我上台的时候，一点也不紧张，可是冷的要命，只穿两件毛衣。我们开始表演，同学门都穿着黄色的毛衣、黑色的'裤子和白色的鞋子，看起来非常整齐。有力的音乐响起，我们欣然起舞。同学们面带微笑地做着每一个动作。有时像猴子捞月；有时像天上的星星，一闪一闪的。跳完舞后，赢得观众的掌声。我们赶紧穿上外衣取暖。
下一个节目就是——全体老师，《喜庆秧歌》。表演开始，老师和校长都穿着红毛衣、黑裤子和随便鞋，扭起秧歌。刚刚才走两步，全校同学就挤满舞台，全校师生都沉浸在欢乐气氛中。
通过这次庆元旦节目，既增长我们的见识，又锻炼我们的胆量，也使我们度过一个愉快的下午！
庆元旦作文12
明天就要进行元旦演出了，我满怀期待地进入了梦乡。
今天一大清早，我兴高采烈地来到学校。当我走进教室，看见几位家长正七手八脚地在给同学们化妆。过了一会儿，老师迈着轻快的脚步来到教室，让我们排好队到楼下彩排。我们高高兴兴地来到楼下，看见要进行演出的场地，一下子像泄了气的.皮球一样，有点失望，怎么那么简单，去年的舞台是那么好看，但我立马打起精神，在老师的指导下进行彩排。彩排完了我们又返回教室等待真正的表演开始。
表演开始了，我们按照之前彩排的样子完美地进行表演。当我听到观众热烈的掌声时，我松了一口气的同时又感到十分自豪。表演完之后，我们来到台下观看，当我看到跆拳道表演时，我十分激动，看到他们穿着统一的道服，一招一式，一脚一拳，真是帅气极了。我也想去参加跆拳道了。
表演结束了，同学们陆陆续续地回到各自的班级。到了班级，我们玩起了《夹球接力赛》的游戏。第一个同学用筷子把球夹到另一个人的碗里，然后一直往后传，哪一组先传完就胜了。我们玩得热火朝天，快乐极了。
这真是快乐的一个早上。
庆元旦作文13
元旦到了，你知道吗？我们学校的全体师生将要一起欢庆元旦呢！
一开始，场内还有一些小声音，但几位英姿飒爽的主持人一上场，大家顷刻间变得鸦雀无声，专心致志地看起节目来。
先是044班的大合唱，歌声震撼人心；然后又由初中部表演了经典朗诵，那整齐的读书声如一首夜曲声声入耳……节目一个又一个从我们面前闪过，每结束一场，四周就会响起一阵喝彩，一切是那么有序而又不失精彩。
不一会儿，我们043班出演的《五官新说》便在一片掌声中登场了。几个演员一出场亮相，我们班的同学们便按捺不住激动的心情，个个都争先恐后地站起，睁大眼睛，想一睹演员的风采，有的同学甚至还笔直地冲向演出的舞台。
“坐下！”贺老师虽然呵斥住了我们，但是她一脸洋溢着的欢笑却“出卖”了她。我又抬眼望到台上，只见谢强他们“目中无人”地表演着，不知不觉中还加上了各种手势与动作，风趣幽默的`语言从他们口中一个劲地往外冒，还有他们脸上那夸张的表情，无不逗得观众们哈哈大笑。
看呀！又一个节目《舞动青春》吸引了观众们的眼球，我们的心情十分激动，怀里似有一只奔跑的小鹿，仿佛此时此刻的舞台上正在表演的是我们自己！那敏捷的身手，那高难度的动作，使我们不得不折服于他们技艺的高超……
联欢会终于结束了，可我们仍然沉浸在刚才欢乐的气氛之中，那演员们的一招一式，那主持人的一颦一笑，仍在我脑海中挥之不去，令我久久不能忘怀……
庆元旦作文14
20xx年迈着轻快地脚步来了，我们班上举行了热闹的元旦联欢会。这次，学校还邀请了部分学生家长来参加联欢会，真是太让同学们高兴了！
我荣幸地被选为了联欢会的主持人，我心里既兴奋又有一点儿紧张。不过，当我看见老师对我微笑，彩带为我鼓掌，顿时觉得轻松了许多，信心十足。
“开门红”节目是由我、小萱和小玥表演的英文歌曲联唱。我们手拿沙锤，一边唱一边摇，“观众们”也都被我们感染了，和着节拍有规律地为我们鼓掌伴奏，真有气氛！我的心里乐开了花！
最让我开心的是，我的妈妈今天也来我们班参加联欢会了！她和同学们一起其乐融融地玩了《水果蹲》的游戏。同学们都把小手举得老高，都迫切地想参于这个有趣的游戏。游戏时，同学们个个反应都及其迅速，教室里瞬间就充满了欢乐的小音符！
最有看点的就是家长们的“踩气球”游戏了！妈妈们捂着耳朵，笑着在游戏区里跑来跑去，努力想踩破对手脚上绑的气球。教室里一片沸腾，加油声，喝彩声，此起彼伏。不一会儿，许多家长的气球都稀里哗啦地掉了下来，一阵“劈劈啪啪”，气球就被踩爆炸了。我的妈妈把脚上的气球绑得紧紧的，凭借这一点，就足够压倒对手们，最后获得了比赛的冠军！我的.心里美滋滋的，教室里又充满了兴奋的小音符！
在联欢会上，还有“踢水瓶”，“猜谜语”等许多有趣好玩的游戏，每一个人的脸上都笑开了花！
元旦联欢会真快乐呀！
庆元旦作文15
今天，我们开元旦庆祝会，因为这是我们在初中阶段过的最后一个元旦，所以大家都把自己的拿手好戏展示出来，让人惊叹不已。
节目是丰富多彩的有吹笛、吹萨克斯、吹葫芦丝、打快板、表演魔术、小品相声、歌曲等，令人应接不暇。
吴尧吹笛表演开始了，他刚一吹响那精致的小笛，吵闹的同学一下子安静了下来。都静静地听着。那笛声既欢快又悠扬，先吹的声音很小，让人有一种幽静的感觉，后来突然进人高潮，让人感到兴奋、欢快。吴尧吹着，我们听着，完全沉寂在音乐的王国里，脑子里仿佛看到茂密的大森林，音乐中透着一股花香的味道。突然，森林消失了，出现在我们面前的`是一片波涛汹涌的大海，浪花拍打岩石的声音随处可听，还回响着隆隆声……忽然，什么都没有了，我们定睛一看，原来是吴尧演奏完毕了。顿时，全班报以排山倒海的掌声，那掌声久久不息。是啊，吴尧吹得这么好听，谁会不为之感动呢！
轮到我为大家表演魔术—“奇妙的纸牌”。我请上来一名观众随便抽一张牌记住，然后我就开始找，最后果然找到了那张牌，全场都被我的表演给惊呆了，安静片刻之后，突然报以轰鸣般的掌声，都表示对此很惊讶。
后来还表演了一些小品。《司马光砸缸》使全场笑得前俯后仰汪草船“骗”箭》让我们懂了很多的知识。还表演了故事剧—《荆柯刺秦》等等，都很精彩。
元旦庆祝会结束了，可我的心却还停留在元旦里。
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