计划书

计划书学生

时间:2021-04-23 08:19:16 计划书 我要投稿

【精华】计划书学生模板8篇

计划书学生 篇1

  融资渠道: 从我们公司的经营管理规模来看,我们选择风险投资并从小公司的经营方式开始。理由如下:

【精华】计划书学生模板8篇

  ⒈ 由于我们公司是大学生创业的项目且主干力量由经过专业知识训练的大学生组成,保持着活跃的创新思想。因此,公司在技术创新效率上还是很高的,能够适应市场的变化,这就有效的减小了风险投资公司的风险限度,增强了投资者的信心。而且,公司开始时规模小,其发展的余地更大,同样的投资额可以获得更多收益。

  ⒉ 从投资区域上来看,由于公司是属于技术领域行业,对公司的所在地并没有太大的限制,这样既方便了投资公司对企业的沟通和控制,也方便了投资人直接对企业提供战略指导和经营建议。这也是现在一些投资商比较青睐小公司的原因之一。

  ⒊ 从我们企业的条件上看:

  ① 我们有一个拥有信心、勇气、果断决策、积极诚恳、具有良好素质和过硬的专业技能能力的团队。 ② 我们设计的这个创业经营计划书,阐明了创办企业的价值;明确了企业的发展目标和发展趋势;明确了企业市场和顾客;明确了企业的优势和势。而且,我们的产品有潜在的市场,使企业有了生存空间。

  ③ 不足的是,我们的团队缺乏经营管理的经验,但我们可以聘请有经验的人参与创业项目的管理,

  这样既有利于得到风险投资公司的信赖并愿意合作,也使我们自己在实践操作中得到丰富的经营管理经验。

  ⒋ 在选择风险投资公司时,我们对市场作了大量调研分

  析,总结了一些经验技巧:

  ①公司在融资时,尽量迅速确定比较可靠的风险投资

  商作为争取目标,然后再详细地了解投资者对公司的兴趣点和采集投资者对公司的建议及要求,积极有效的进行改进。

  ②在争取与投资者合作期间,尽可能让风险投资公司

  认识、了解企业的产品和服务。特别是提高产品的功效、外观漂亮,使投资者“一见钟情”。在探讨未来发展中,还可以请专业的投资顾问为创业设计理清要点,做一份书面企业计划书,使企业最大程度得到投资者的支持与合作。

  回报分析:

  公司在不断得到大力开发新产品的支持,并且拥有广阔的市场前景下,未获得高额利润,可将公司提升到更大规

  模的经营方式:①提升为科技领域的上市公司

  获得现金回报

  机遇与风险分析

  机遇分析:

  在当今世界消费观念下,我们的产品充分展现了其方便操作简单,物美价廉等特点,会受到广大消费者的青睐。

  在国内,我们的产品始终朝着科技环保、节约能源的创新道路前进,同时响应了政府贯彻落实科学发展观的号召,得到了政策的拥护与支持,无形之中为公司作了广告宣传赢得了广泛推广的好时机,拥有大量的市场,为公司的持续发展奠定了基础。

  风险分析:

  ⒈在行业上,虽然我们有良好的创业机会,但这一行的竞争者都很有实力,对于我们刚出社会的年轻人有不小的挑战。

  ⒉在财务上,公司学要大量的资金来投资开发新产品,还需要产品的质量上的攻关测试以及研究市场竞争力的项目。一旦产品失去竞争力,公司的资金就有可能被迫撤出,导致整个产业链断裂。

  ⒊在经营上,公司效益不景气时人员流失,员工要求工薪高,企业难招工等等。

  应急计划:

  在争取投资公司继续合作未能实现的前提下,可能考虑与其他经营企业合作,赢得公司的回转资金。

  创业计划表述

  我们的创业计划是以环保节能为理念,达到服务大众、方便人们生活,试图改变人们的生活舒适程度,并从中获得报酬的目的。

  虽然这份大学生创业计划书存在很多不确定性因素,或本身就存在理想化的东西,但我们在创业道路上所学到的,并将拥有的经验会使这份计划更加完善,更加现实可行。我们这个团队的精神也是我们继续坚持下去的源动力。

  我的创业团队

  我的创业团队是公司的核心成员,是公司的脊梁。他们主要从事产品技术开发工作、产品检测以及市场营销工作。虽然,我们都不具备很丰富的经营经验,但我们都具备诚信、踏实、积极奋进、认真严谨的品格,都愿意为企业奉献出自己对大的努力。

计划书学生 篇2

  姑娘来迎接我们了!你看那小草长出嫩芽,花儿开放在枝头上,小溪清澈见底,可以看见小鱼在那里欢快、自由自在地游来游去,多么美丽的景物啊!

  “对”我们可以去春游。可以去看看大自然的美景。

  我特意安排了一个春游计划哦!春游地点:“森林公园”时间:“后天早上9:00到达目的地”在那里,我们可以做一些游戏活动,如:老鹰抓小鸡、放手绢、传话……这些都可以与大家一起享。午餐时间,每个人从书包中把自己的食物拿出来放在一起,和大家一起吃。在上山的过程中可以多多观察春天的一些变化和异常,可以把它记在观察本中。

  这就是我的春游计划,你要加入吗?可以哦!我们很欢迎你。

计划书学生 篇3

  超市即超级市场,一般是指商品开架陈列,顾客自我服务,货款一次结算,以经营生鲜食品、日杂用品为主的商店。

  一、基本情况:

  1、企业名:百货超市

  2、行业类型:零售

  3、组织形式:个体工商户

  主要经营范围:自己家乡的镇中心,这里是人流的中心集合处

  4、 经营地点:广东省清远市阳山县七拱镇

  面积:占地大概150平方米

  选择该地点的理由:因为镇中心处没有一间较大的超市,该地点是人流车流的集中地带,交通方便,市场前景非常广阔。

  5、创业者个人情况:

  姓名:张文健

  性别:男

  年龄:21

  文化程度:大专

  相关工作经历:曾经在商店里卖过东西,懂得一点怎样经营,但在日后的日子里本人会增加社会实践的,学习与这方面的知识的。

  二、立项概述:

  我是一名大学生,专业是计算机专业,从小对经营方面感兴趣。现在将要大学毕业了,凭着自己对经营的爱好和向往,一直希望在自己的乡镇开一间超市,用此来发展自己乡镇的经济,是广州市的许多超市吸引了我,我去超市购物时的启迪,使我对此产生极大的兴趣。根据本人的经验,资金情况及对当今社会的了解,决定要谨慎从事,三思而行,因为这有非常大的风险的,加上自己的经验不足。

  随着居民生活水平的不断提高,追求环保,健康的消费已成为一种生活时尚,所以我打算要销售一些绿色的产品,以保证人民的身心健康,顾客至上,这是我们的宗旨。

  三、市场调查(见表)

  商圈范围

  潜在的消费群体

  消费能力

  竞争情况

  市场潜力

  徒步商圈(200—500米半径范围内)

  居民区

  消费能力高

  附近只有一间不算很大的超市

  人们生活水平提高,需要的物质有所增加,生活方式改变,大多数消费观念增强,消费结构合理

  居民住宅

  消费能力中等

  附近有一间中学

  生活商圉

  (500—1000米半径范围内)

  邻近有几个村子

  消费观念增强,消费水平提高

  有较多的商店,但销售的东西比较少

  四、对其它大型超市的调查:

  1、店铺硬件调查。主要包括:竞争店的选址、店铺外观形象、建筑物构造、停车场的设计、经营设施配置等方面的调查。

  2、店堂陈列布局调查。主要包括:竞争店的楼面构成、平面布局、面积分割、商品陈列及店堂气氛营造等方面的调查。

  3、商品能力调查。对竞争商店商品品种齐全的程度、商品的价格带、商品的品质、货源供应等情况进行调查分析。

  4、顾客层次的调查。主要从年龄层次和收入层次进行调查。

  5、店铺运营管理调查。对促销、补货、陈列及环境卫生等方面的调查。

  需求与供给的关系有以下几种类型:①需求旺盛,供给偏低型;②需求旺盛,供给旺盛型;③需求不旺,供给也不旺型; ④需求不旺,供给旺盛型。从仓储式超市选址看,其立地商圈内需求与供给关系呈现出第一种类型最佳,第二种次之,第三、第四种类型要尽力回避。对需求和供给的调查,要注意对潜在需求和供应的调查,要特别留意可能会引起供需变化的一些因素的发展趋势。

  6、仓储式超市的调查:

  在仓储式超市选址时,除了对以上大的项目调查外,具体地点选址还必须对以下几个虽属细节问题但又颇为重要的几个因素进行调查。

  可见度。可见度是商店被往来行人或乘车者所能看到的程度。场所可见度越高,商店越容易引起客流的重视,他们来店购物的可能性越大。因此仓储式超市选址时要选择可见度高的地点,如两面临街的十字路口或三岔路口。

  适用性。如果要征用土地建房子要考虑土地面积形状与商店的类型是否相符,如果租用现成的房子则要考虑建筑的构造、材料、立面造型及其可塑性,仓储式超市货架比一般商场的高,相应地要求建筑物的层高也比较高。同时还要了解有关城市建设发展规划要求,详细了解该地点的交通、市政、绿化、公共设施、住宅建设或改造项目的近期、远期规划。

  交通便利性。主要了解两方面的情况:

  a、是该地是否接近主要公路,交通网络能否四通八达,商品从火车站、码头运至商店是否方便,白天能否通过大型货车,因为大城市普遍对大型货车实行运输管制,中心区许多街道不允许通货车,有的只允许夜间通车。

  b、是该地是否有较密集的公交汽车路线经过,各条公交路线的停靠点能否均匀全面地覆盖整个市区,当前我国私家车普及不广,这点显得尤为重要。因为这直接关系到顾客购物的便利程度。

  五、开业前的市场调查:

  在开超市之前我得访问一些超市和商家,仔细观察了消费者购物的情况,并询问了一些消费者,比如: 不同年龄、不同职业、不同收入水平的消费者,有着不同的购物习惯和消费需求,我认为精明的商家在经营过程中要不断的.揣摩各种消费群的心理变化和需求变化。

  (一)高收入消费群的消费行为及心理特征:

  1、品牌偏好明显,受文化需求的影响大于价格上的诱惑。高收入群体多为高学历、高品位、高消费需求的“三高”消费群体,易于接受新事物和大品牌,并会由此产生相应的品牌偏好。

  2、购买数量较大,购买频率和次数较少。高收入群体忙于工作,因而他们在生活上表现出极大的不规律性。除周末以外,逛街购物对他们来说只能是一种“奢侈”。但是若进商场购物,他们购买的数量很多,从吃的、喝的到用的,一消费就是数百元。据了解, 这种“集中购物”的消费者并不少,在周末购物群中占了很大的比例。

  3、购物期望值较高。高收入消费者受其社会地位的影响,在购物时也期望商家能给予其特殊的关照,比方如售前服务和售后服务方面等等。我访问过许多消费者,他们一致认为,购物时他们最重视的是商家的服务态度。

  (二)低收入消费群的消费行为及心理特征:

  1、注重价格。很多人都有过手头拮据的经历,没钱的日子,他们总不得已掐算着一分一厘的支出。对低收入消费群而言,在这方面表现得尤为突出。用最少的支出满足尽可能多的消费需求是他们最为“奢侈”的美好愿望。在调查中,我发现商场的特价处,大多数是低收入群。因为对他们来说,低价是实惠。很多外面大城市的超市就以这样的实惠吸引了众多的市民。

  2、注重质量。目前,城镇里的低收入群中。在调查中,我发现他们的消费习惯远远不同于农村消费者。他们已经具有了消费过程中的自我保护意识和对健康生活、营养饮食的追求。即使他们为了节俭而去购买肉菜市场里的低价肉菜,但他们仍然担忧肉菜的质量,并渴盼“放心肉菜”的到来。因为质量是实在,东西在便宜的同时还要中用、中吃。

  3、购物数量少,购物频次多。下岗工人尤其是其中的家庭主妇,生活很有规律,每天基本上是按时起、按时睡,按时买东西,按时看电视……他们的单次购物数额很小,但是购物频次很多,有时一天就会发生数次购买行为。

计划书学生 篇4

  一、活动名称:

  ********学院首届影视模仿大赛

  二、活动主题:

  *********首届校园影视模仿大赛

  三、活动时间:

  x月23日

  四、活动地点:

  四区演播厅

  五、活动内容:

  (一)参赛对象:

  ********学院社团联合会及各大社团。

  (二)报名方式:

  以社团的名义,向社联办公室进行报名。

  (三)注意事项:

  以社团名义自行组织,有意参与的社团可组织一至两队参与这次的活动,其中关于影视影片剪切类的技术问题,如需帮助,可与计算机协会相关人员联系。

  (四)比赛流程策划:

  比赛前将由抽签决定出场顺

  比赛分为三个部分:(各队最后总分由这三部分得分组成)

  1、经典重现:

  1)各参赛队伍将逐一表演由我们提供的影视片段进行表演。比赛前我们将让观众看一遍原音片段。之后各参赛队伍必须依照所看到的片段模仿一遍。(我们会提前给选手看一系列的电影片段,给大家一两周时间准备再进行比赛,但是到时候就现场抽题表演)

  2)表演内容不可脱离原片段的大意,所表演动作,语言不可脱离原片段,依据情况选手可以增加动作配音或适当的肢体语言,以增强其生动逼真性。参赛选手可适当夸张或加入自己所创的动作,语言,语气。比赛队伍可依照片段中出现的人物人数派出组员进行表演。

  3)比赛中要求参赛选手能尽量面向观众,口齿清晰,并在要求时间内完成任务,逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。

  2、竞猜环节:

  1)从电脑上播放出一段经典的电影或电视的视频,由参赛选手猜出其电影或电视的名称。

  2)由大屏幕打出一段电影或电视的经典的台词,并由参赛选手竞猜其电影或电视的名称。

  3)大屏幕打出若干个电影或电视的经典的台词的代码,参赛选手从中选一代码,看完经典的台词猜出其电影或电视的名称。(此环节可以由观众和嘉宾参与,回答时间在一分以钟内,超时回答资格取消,再由其他组或观众进行抢答)

  3、 即兴表演:

  (我们将在比赛前准备若干个视频,到正式比赛现场进行现场抽题)

  1)各参赛队伍将随机表演由我们提供的剧本进行表演,表演内容必须符合所提供话剧的情景。

  2)语调及动作可自由发挥,比赛队伍可依照话剧中的要求派出组员进行表演。

  3)比赛中要求参赛选手能尽量面向观众,口齿清晰,并在要求时间内完成任务,逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。3、在比赛中间穿插进行观众互动环节,同时有礼品赠送给场上观众。

  4、汇总分数,宣布获奖名单

  (五)评分标准:

  每0.1分为一个分数级。

  1、语音语调3分

  2、清晰流利3分

  3、情感表现2分

  4、团队配合2分

  5、竞猜环节猜对一题2分

  (六)评奖方式:

  取一等奖、二等奖、三等奖

  (七)奖励办法:

  一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元

计划书学生 篇5

  一、活动目的:

  让孩子们开阔眼界、更新对学习的新观念,感受企业具备的先进技术和企业员工奋发进取、积极向上的精神风貌。

  二、活动地点:

  xxx

  三、活动时间:

  待定

  四、活动人员:

  一五班全体师生及家长

  五、活动内容:

  (一)参观可口可乐公司

  参观流程(整个活动时间约为30分钟,全程有专人带队讲解)

  活动地点 参观内容 所需时间

  可口可乐博物馆 由易拉罐拉口处进入,简单介绍公司概况, 15分钟

  走廊喷绘,参观博物馆

  参观走廊 观看生产线,重点介绍Krones生产线 15分钟

  (二)亲子游戏

  活动地点 参观内容 所需时间

  可口可乐活动室 亲子游园活动 预计 1个小时

  1、猜谜语:揭下谜面,写下谜底兑奖

  2、妙笔生花:爸爸(妈妈)抱着宝宝在距离画像四米处蒙好眼睛,(宝宝不蒙眼睛,宝宝指挥)原地转三圈,上前为脸谱化鼻子,位置对应准确即为获胜。

  3、 夹珠子:在一个盆子内放较多玻璃珠,2分钟内,看谁夹得多,夹得最多的为第一名,以此类推。(同时5人进行)

  4、个人才艺展示:孩子自告奋勇上台表演,只要家长认为精彩的,即为获奖者。

  (三)活动结束,合影留恋

  注意事项

  1、厂区内严禁吸烟、随便拍照或录像(有指定拍照区);

  2、请勿携带饮品进入厂区;

  3、为了确保您的安全,请不要在厂区内乱走动,并请遵守厂区规章制度及配合公司工作人员的安排。

  4、亲子游园活动中,请注意安全。尽量不要穿高跟鞋。

  5、计划整个行程3个半小时左右(从江北出发开始计算,到返回江北结束)

  6,午餐巴西烤肉资助餐AA制,大人40元/位,小孩30元/位

计划书学生 篇6

  一、 团队简介

  团队名称:“让知识走出校门,走向孩子”—同济家教中心 指导老师:

  领队姓名:

  联系方式: 15325300012 其他成员: 座 右 铭: 踏实干事,认真创业 ,立足学生,服务社会 关 键 字: 创业团队 、 家教助学 、 小龙人暑期辅导班

  作业辅导班

  机构定位: 大学生公益创业试点

  地 址: 同济大学浙江学院

  提供的服务:家教服务、大学生师资力量,充分整合优势资源,与校

  外学校、学生及家长相结合,充分发挥大学生所学知识

  的作用,让中小学生的学习变得轻松,在学习中寻找乐

  趣、寻找学习方法并得到宝贵的学习经验。

  顾 客:学校周边小区家庭,各学校在读中小学生( 团队组织结构:

  二、商业构想

  我们的目标是在学校周边扩大影响,成功将我们中心的优秀大学生家教推向社会,辅导学生的学习。逐渐树立起良好的声誉和品牌效应,立足“思远”作业辅导班开办多种教学辅导活动,使孩子能够更好更快的学习,能够在其中真正获得收获。我们还要不断发展壮大团队,使其有足够的实力来博得家长和老师的肯定及认可,用实际行动来证明我们的实力。

  我们会通过在周边小区及学校做宣传的方式扩大我们的影响力,通过家访了解家长们的需求,通过贴海报及发放我们的各种宣传单页,使人们对我们的服务有所了解并产生兴趣,以便于我们以后的正常运作和业务拓展。

  我们希望能把家教助学中心办成我们学院一个综合性的大学生创业中心,除了家教之外,再承接一些其他合适的项目,比如我院外培中心的招生工作。此外,我们争取能让小龙人辅导班在学校周围发扬光大,办成一所专职于中小学教育的辅导机构。

  三、 团队运作计划

  (一)团队成员管理方式:

  除了给会员介绍家教,我们允许团队成员每人做不超过两个的家教,团队成员的家教收入不需要交提成,作为他们的辅助收入。即使团队分红不是很高,加上家教收入,从团队成员个人总的来看,收入还是很高的,保证了他们的工作积极性。有了工作积极性,团队才能顺利的开展各项工作。

  (二)团队会员管理方式:

  家教介绍坚持优秀的贫困生优先原则,我们每隔两周会做一次客户信息反馈,以掌握会员工作情况,对于做得好的会员,优先考虑介绍第二份家教。会费收取以会员家教总次数为记录,前三十次收20%,三十次之后降为10%,会员做的越好,时间越长,后期收费越低,会员收益越高。除家教外,我们还会雇佣会员参加教学辅导班的教学任务。会员协议书见附录

  (三)客户管理方式:

  (1)每两周做一次电话回访,及时解决客户与会员之间的矛盾,帮助会员不断改进,争取做长期的家教。客户协议书见附录

  (2)在校外成功开办中小学生作业辅导班,将团队中的成员委派为辅导老师,帮助学生学习,同时得到教学收入。

  四、 工作流程

  1、 团队组建:组织4到5名负责的同学,作为团队工作人员,负

  责机构的整个运作。(未组建完毕)

  2、 前期市场调研:首先确认周边学校的位置(我们计划先 为

  试点进行调研),制作调查问卷,其次寻求中小学校长或老师的支持,完成调查问卷,最后进行调查问卷的整理,筛选出潜在客户。

  3、 中期积极努力开办计划好的任务,逐渐完成。先宣传后联系客

  户介绍家教,确定之后带会员面试,进行教学试讲、沟通以及成功后协议书的签订。

  4、 对辅导班进行积极准备,包括场地、资金及场地的前期工作,

  开班后人员的配置和维护。

  五、 市场开发

  (1) 寻找客户:根据调查问卷直接给潜在客户打电话,同时在周

  围生活小区张贴广告,根据客户需要配置家教面试。

  (2) 会员招募:主要在校内贴广告招募,同时在校内网上建立一

  个专门的站点,进行宣传。

  在家访的过程中把握具体信息及现在的市场动态,及时对工作作出调整。

  六、 市场分析(可行性分析)

  目前,大学与中学、小学合作的项目相对较少,为填补这方面的空白,我们计划组建同济家教中心。我们希望通过我们团队的努力,能够使大学、中学及小学的优势资源得到整合,充分利用各群体的优势资源。具体包括,将大学生比较扎实的初中和小学的文化知识以及大学生一路走来的经验教训总结并利用起来,以家教的方式传授给中小学生,不仅让中小学生学到知识,提高成绩,更重要的是让他们在求学路上少一些误区。此外,我们还希望通过给家庭条件好的中小学生提供一对一家教服务,适当的收取辅导费,给在校的贫困大学生提供一些勤工助学的机会,让他们实现经济上的自立,以便更好的完成学业。我们在寒暑假还会以免费支教的方式,让更多家庭条件不是很好的中小学生走近大学生,了解大学,感受大学,引导他们树立适合自己的理想。

计划书学生 篇7

  1.本餐厅开业之前,要作广告宣传,因为主要客户群是针对学生的,而学生中信息传递的速度与广度是很大的,所以宣传上可不用费太大的力度,只需进行传单或多媒体(如:音响)等形式的简单广告即可。

  2.本餐厅采取自助餐的方式,免费茶水和鲜汤。并且米饭的质量相对竞争者要好,可采用不同的做法(如:蒸熟,是一种南方饭馆常见的米饭做法),使口感与众不同,以求有别于竞争者,给顾客更多的优惠,以吸引更多的客源。此外,本餐厅还推出烧烤+冷饮、八宝饭等情侣套餐,由于休闲饮食的空缺,这也将成为本店的一大特色。

  3.有许多学生习惯于三点一线的生活方式,许多时候为了节约时间会选择最近的就餐地点而不愿到较远点的餐馆,所以在地理位置选择上不会与学校大门有太大的距离。餐厅在适当的时候还将推出送外卖的服务,根据不同情况采取相应得做法。如:若有三份以上(包括三份)的叫量可以免费送货上门,单独叫外卖的需交付一定的送货费,这样还有一个好处,如有一人想叫外卖,为了不出送货费则会拉上另外的两份外卖,如此也是能增加销量的。

计划书学生 篇8

  一、引言

  大学阶段,是人生发展的重要时期。我们的世界观、人生观、价值观在这个阶段被慢慢确定。我们也可以在这样重要的时间段选择漫无目的,整日无所事事,最终四年以后回首时发现自己一事无成,只留下四年的苍白,无力地悔恨,遗憾。我,则希望四年以后可以对自己有一个好的交代,希望那时的自己可以对着自己的心无愧地说:这四年我没有白费;这四年我过得很充实;这四年我学会了很多;这四年我所学到的知识或者经验将会对我的人生产生重大的影响。我人生中重要且美好的回忆可以从我的大学四年中找到踪影……所以我制定了这一份学业规划,希望它时刻鞭策着我,提醒着我梦的方向,我所追求的远方……为成功插上一对翅膀,助它飞翔。

  二、自我分析

  1、自我认识

  优点:性格沉稳内敛、执着冷静、心思缜密、做事认真负责、真诚待人。

  缺点:易沉默寡言、优柔寡断、懒散、太过敏感、丢三落四、缺乏一定的积极性。

  爱好听歌、写作、阅读、动漫,喜欢静谧的自然的气息

  2、自我剖析

  有时候太过安静,心里想的事情太多无形中产生的很多压力让自己过得很累,学习上有时候管不住自己的玩心,需要时间的磨砺让自己变得沉得下心去学

  3、自我要求

  ①增强自我约束力和自我管理能力,学会自省

  ②增强生活与学习的主动性

  ③积极向上并不断实现自我完善

  三、专业分析

  我所在的是数学专业,数学是很多学科都会涉及到的工具,它是一门基础学科并于微小中贯穿我们生活的点滴。不管是以后的考研或者是对于我们自己以后的专业发展来说,学好数学很重要。而针对数学这门课的学习,在掌握方法的同时大量的练习是必不可少的,它不同于大部分其他专业的学习。只有扎实的掌握才是真的领悟,没有半懂不懂。如果可以真的学好这门课,对我们的将来发展肯定是有很大好处的。

  四、社会环境分析

  经济全球化使世界各国联系日益紧密,英语发挥着越来越重要的作用,学好英语对于我们来说是社会发展中的必然要求。随着信息时代的到来,各种工作岗位对于计算机的应用能力要求也越来越高。作为新一代的大学生,我们要时刻谨记英语和计算机的学习对于我们人生发展的重大影响力,并抓住一切机会去掌握它们,提高自己的应用能力。

  时代为当代大学生的成长提供了广阔的舞台,也对当代大学生的能力和素质提出了更高的要求。大学生要适应时代的要求,肩负起新的历史使命,既需要提高科学文化水平和专业能力,又需要提高思想道德素质和法律素质。

  五、学业目标定位

  1、学习及个人发展方面的定位:学好自己的专业课,提高思想认识,以优异的成绩完成大学学业,在大四顺利考上研究生。课余时间适当地看自己想看的书,保留对文字的敏感性。掌握基本的计算机应用技能,说好英语。培养自己的人文科学和自然科学素养,使自己朝着复合型人才的道路发展。(四年中最不能放下的就是学习,要不顾一切地去学习,朝着自己心的方向不留不该有的遗憾。)

  2、身体素质方面的定位:不熬夜,保持作息时间正常。坚持晨炼。少吃零食,吃正餐、水果。保持体重正常,瘦点更好。

  六、具体计划实施方案

  (记着:只有真才实学才会被接纳,我们应该有长远的目光,将自己历练至不败之地)

  每天必做:早上六点起(星期六、日没特殊要求),做两篇英语阅读题(如:快速阅读),之后朗读英语(包括单词,短语,课文)。做好课前预习、课后复习,做好相关笔记。合理安排科目每天学习占用的时间及进行科目学习的先后顺序。

  每周必做:上机练习英语听力(每次两单元),对《办公自动化及其应用》及《大学计算机》的知识进行操作实践(目前大一的安排)。

  进行对周活动的总结。调整好自己的状态进入下一周。每周留一定的空余时间让自己的心回归宁静,想想自己原本的念想,偶尔看一场电影

  大一(打地基——学习为重(尤其是数学类学生))

  ① 端正自己的态度(保持一种积极向上的乐观态度),以一

  颗平常心来看待一切。学好基础课,融入学校环境。不但要好好学习,还要海阔天空的“玩”,从宏观上争取对大学以及对大学所在城市有一个大致的了解。

  ② 适应角色转变,主动学习,确定新的学习目标。对自己要

  求严格,不逃课。多去图书馆看书、上自习。

  ③ 注重英语学习的积累,加强计算机的应用能力(首先学好

  课程所安排的)。

  ④ 把握自己的兴趣并找到自己的特长

  ⑤ 积极参加班级活动,融入集体。以诚待人,收获真心

  (大一第一学期英语的学习,从高中细节的语法学习、题海轰炸过渡到大学兴趣为主、阅读为王的学习模式,要花时间去适应。大一第二学期开始准备四级,用一个月时间解决词汇,然后做一些阅读和真题)

  大二(汲取知识——仍旧以学习为重)

  ①继续深造,学好必修课和选修课。重点放在专业知识的学习上,加强实践技能锻炼,用知识充实自己

  ② 通过英语、计算机相关考试(如英语四六级,计算机二级)

  ③争取奖学金,加入中国共产党

  ④尝试在业余时间寻找一些兼职的机会,提高创新能力。培养良好的沟通能力

  (大二时,英语的听力及口语能力要进行加强)

  大三(总结与准备)

  ① 加强专业知识的学习,熟练掌握专业知识,实事求是。系统处理知识结构,并通过老师对内容进行更深层次的理解。重点关注在于所学专业的出路方向,为考研做准备。注意研究生考试资讯。

  ② 试着撰写专业学术文章,提出自己的见解。

  ③ 对考研做出学习准备

  (大三,应该考一个雅思或托福。英语词汇仍需加强,阅读要每天坚持练习)

  大四(脚踏实地)

  ①对前三年的准备做一个总结

  ②整合自己四年来所学的专业知识,并扩展,应用于实践 ③规划职业生涯,确定目标

  (大四,英语仍然坚持早读,花两个月的时间做历年考研真题) 利用好属于自己的每一个长假,学习或者进行社会实践。一步一步的探索就是我们步入成熟的过程,我们的成长需要挫折。

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