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学生暑假计划书

时间:2023-01-01 08:23:57 计划书 我要投稿

学生暑假计划书

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编精心整理的学生暑假计划书,希望能够帮助到大家。

学生暑假计划书

学生暑假计划书1

  复习内容:

  第一层次:大纲词汇两遍,以谢振元词汇和马德高星火式词汇为载体,选择两本不同的书主要是为了能多一点新鲜感,本来考研已经够枯燥的了,再老对着同一本书,不更愁吗。

  第二层次:精细区分不同词汇及其用法,以朱泰祺复习指导中的词汇部分和新东方词汇课堂为载体进行复习;学习新概念2、3册,提高写作能力。

  第三层次:以历年真题为中心,通过新东方flash讲解,系统掌握考点和解题方法;同时结合王长喜三轮过关的进度,完成非听力部分。

  时间安排:

  新概念:2—3小时/天,每天复习2课,先听一听新东方的讲座,他的课讲的挺慢的,不过对教材内容有所扩展,从基础的角度讲,对写作应该有比较好的`帮助。11月中旬前底完成第二册,1月前完成第三册。如果能达到目标,应该可以达到考研作文的要求。

  朱泰祺复习指导中的词汇部分,个人以为这部分是他的精华,其余的是垃圾,不要误会,垃圾也可以再利用的,只是我们时间不多,学就要学精华部分。

  这部分很枯燥、综合性和难度比较高又容易遗忘,所以把他安排在两次记忆大纲词汇的中间,同时又处于第一次大纲词汇和新东方词汇课堂的中间。(表格传不上来,所以说的比较累,要是我没说明白或是你们没听明白,就再想想)。

  如果第一遍大纲词汇背的顺利,朱泰祺词汇就从11月初开始,用30天每天1。5小时的时间完成一遍,如果其他的都复习顺利,就再背一遍,如果来不及就算了,老朱在他的讲座里说要背n遍。

  历年真题是复习的核心内容,1。5小时/天,这部分具有综合性的作用,现在才开始复习,即使基础不好也应该放在最先。预计用30天的时间,如果需要可以再延长15天。

  当然,真题复习一遍是不够的,x月份应该在第一遍的基础上再用1个月的时间再来一遍。

学生暑假计划书2

  这两天专家系统的东西终于有点眉目了,心情不错,希望能一直顺利的进展下去。感谢下那位东南大学的朋友,感谢跟他的交流。接下来先好好读文献,准备6号的读书报告,希望这次能做好。这两天状态真的不错,很满足,希望一直这样下去,希望把专家系统做好,把九度做好。

  一个学期过的真快啊,不知不觉又到暑假了。暑假,要把实验室的项目做好,希望开学的.时候,我的程序有很大的进展了,甚至于争取能有篇小论文出来。因为项目的需要,都拒绝了刘老师的帮助请求了,因此一定要把项目做好,要不然就太过意不去了。今年这个暑假除了做好实验室项目外,一定要好好来武装自己,很重要的一个暑假。好多的书想好好看一遍,php、算法导论、cprimer、stl源码解析、大话设计模式、高级程序设计,呵呵,似乎我很贪婪,因此也经常是啥都没深入的学好。现在计划下暑假两个月的学习打算。

  早上:7点起床

  上午:8点-9点,英语单词,英语是不能放下的。

  9点-11点,专家系统

  中午:11点-13点,午饭、午休等。

  下午:13点-17点,专家系统。

  晚上:17点-19点,晚饭等,在九度灌灌水。

  19点-23点,php学习、算法导论学习(暑假就学这两个吧,做人不能太贪心啊)

  除此之外,看点文学书,提高下自己的人文素养,呵呵。

  以上这些,写给自己,暑假是一道分水岭,希望过完暑假,看到一个不一样的自己,加油!

学生暑假计划书3

  实践主题;

  把我的大学带回母校

  实践目的:

  1让母校的学弟学妹了解北京的大学

  2让母校的学弟学妹了解北京

  3介绍北京奥运(主要是奥运场馆所在)大学

  实践地点:

  xx市xx中学

  实践时间:

  7月1日以后

  实践参与者:

  xx在北京的大一学生(5-8)

  实践前需要联系的人员:

  高三时关系不错的老师,最好目前带应届生

  实践需要准备的东西:

  自己所在学校的.简介,书面材料不要超过500字,最好是自己随便谈自己的亲身感受,可谈对北京的感受 随便裹 随便吹

  实践的辅助器材:

  实物投影 摄像机 照相机 一样没有也行

  希望获得的效果:

  融洽 随意 吸引无数学弟学妹 没听过的向听过的打探

  大学生暑假社会实践资料表

  真实姓名

  你希望的时间

  希望的形式

  你能为本活动提供的帮助

  你对活动的建议

  你目前的大学

学生暑假计划书4

  一、语文

  1)每一天完成学校布置的暑假作业;

  2)每二天练习书法,每次写二张;

  3)看易中天《品三国》,每一天一集;

  4)朗读课文,每一天一课,每课2~3遍,唐诗需背诵和默写;

  5)背诵《三字经》,每一天2页篇幅;

  6)每一天写日记;

  7)课外阅读《海底二万里》;

  8)临睡前讲《三国演义》,三国结束后讲《水浒》;

  9)每周六下午参加上海市图书馆《国学》班。

  二、英语

  1)朗读课文,《牛津》,《朗文》,每一天1课,每课三遍,对话部分需背诵;

  2)课外阅读,学乐每周借科普2本,童话故事和人文各1本;

  3)每三天看一次原版片;

  4)每周六参加学乐英语。

  三、数学

  1)每一天完成分层课课练B卷一页;

  2)每一天完成《天天动脑筋》;

  3)每周日参加乐高机器人。

  四、运动

  1)学会自由泳;

学生暑假计划书5

  为进一步培养学生养成良好生活习惯,提高自主学习、自我管理能力,引导学生智慧、科学地安排假期生活,特制定本计划。

  一、合理制定学习计划,在假期中不忘学习。

  (1)查漏补缺,认真自学

  暑假期间,学校要求同学们认真完成老师布置的作业(见校园网自学指导空间),并有效利用这段时间,认真复习、预习各门学科。尤其是针对薄弱环节,要多花力气,查漏补缺,争取迎头赶上。

  (2)课外阅读,丰富假期

  假期是学生开展课外阅读的良好时机,学校要求每位同学在假期中读一本有益成长的好书,并认真撰写读后感或者书评(1000字),并参加江苏省第五届中小学网络读书征文活动,开学后各班选两篇优秀读后感上交年级组。(网络读书征文具体要求详见校园网站学生—团队工作—团队活动,学校图书馆在假期中也将分别于每周五上午8:30~11:30对学生开放,同学们届时可以借阅。)

  二、开展实践体验活动,利用假期走进社会。

  学校要求每位学生都利用假期深入社会、参与实践,全面提高自身的综合素质。特布置以下两项活动,学生可以个人或小组为单位完成以下活动。根据自身实际情况,以下(1)(2)项活动选做一项。在以下活动中,请大家注意活动时的安全,并认真记录活动过程,8月20日前将活动的简单过程和图片发送至腾讯微博后@苏州市达立中学团委。开学后,各班推荐1~2组活动小组或个人进行展示评比。

  (1)走访一位身边的道德模范

  利用假期,走访一名身边的道德模范。利用媒体,或者到社区了解身边的助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲等道德模范。走近他们的生活,了解他们的感人事迹,用文字、相片、影像等记录下令人感动的内容,用他们的事迹指引我校学生成长的方向。

  (2)参加一次“志愿服务闪耀苏城”学雷锋实践活动

  在暑期开展“志愿服务闪耀苏城”学雷锋实践活动,将我校的.“学雷锋基地”活动延伸到假期。各班组织学生志愿者以个人或小组为单位进入全市社区、公园、广场、博物馆、文化馆、汽车站等校外学雷锋基地,开展关爱、慰问、帮扶、城市文明礼仪倡议等志愿服务活动。倡导先进文化、弘扬文明新风,为“建设宜居新苏州,打造创业新天堂,共筑幸福新家园”的宏伟目标贡献青春力量。

  三、承担适量家务劳动,开展“日行一善,感恩知孝”主题活动。

  学校要求同学们在假期中主动为父母分担一些力所能及的家务,培养自理、自立能力。通过活动更好地理解父母、感谢父母,培养孝心,学会感恩。

  四、利用假期锻炼身体。

  学校要求同学们在假期中仍能坚持体育锻炼,完成学校布置的假期体育作业,具体要求详见校园网自学空间。

  五、参与学校其他活动。

  假期中,学校还将组织部分同学参加以下活动,有兴趣的同学可选择参加:

  (1)走访一位杰出校友:走进本校40周岁以下杰出青年校友工作单位或家庭,以采访、录音、书信、网络视频交流等形式,学习校友的求学之路、创业之路,以榜样的力量教育团员学生坚定信念、树立理想,不懈奋斗。对校友的基本情况(毕业时间、个人特点、个人成就、成长过程等)进行详细叙述,每位校友事迹材料1000字左右。

  (2)参加“家在苏州,文明小使者”征文、摄影比赛。

  (3)参加江苏省“校园心理剧”征集评选活动。

  (4)参加《达立文化卡》暑期征集活动。

  (以上2、3、4项具体要求详见校园网站:学生—团队工作—团队活动。“志愿服务闪耀苏城”、“走访身边的道德模范”、优秀校友寻访活动记录表请同学自行在校园网团队活动中下载后统一用A4纸打印。)

学生暑假计划书6

  紧张、有序、愉悦的学校生活已经结束,为让学生过一个充实、有收获、平安快乐的假期生活,依据xx关工委假期活动的指示精神,结合我校实际特制定本活动计划:

  一、指导思想:为加强对未成年人的思想教育,引导学生以“参与、感悟、体验”为主线,从书本走向生活;从课堂走向社区,接触自然,了解社会,拓宽视野,在丰富多彩的社会实践活动中加强对学生的爱党、爱国、爱社会主义教育;在培养学生兴趣爱好的同时,提高他们的'社会实践能力,增强社会责任感,促进学生全面、和谐、健康地发展。

  二、活动原则:安全第一,一区一组,分散与集中相结合。

  三、活动主题:在党的阳光下茁壮成长。

  四、活动准备;1由于部分教师的内退,在管理区居住的教师陆续迁往xx场部,学校关工委做好对个别社区的指导教师的调整和补充工作;2由于两校合并,撤队并点工作尚在继续中,学生居住流动性较大,学校关工委将合并后各社区学生名单进行整理成册、打印,发给社区关工委;3放假前对各社区活动指导教师进行针对性较强的培训;4继续坚持对孤儿、单亲、留守儿童中重点对象的一一对应帮扶跟踪工作。5制定操作性强的假期学生活动计划。

  五、活动内容:

  (一)上一堂法制安全教育课,学生安全放在首位。学生假期活动必须在安全有保障的情况下开展。活动前指导教师要对参与该次活动的学生进行相关安全内容的教育和要求。社区关工委邀请派出所干警为学生上一堂法制安全教育课,并做好安全教育签字工作,提高学生的安全防范意识,确保每一项活动安全、无事故。

  (二)“颂歌献给党”主题读书活动进家庭、进社区。1在家庭中开展亲子共读红书活动,在社区开展颂歌献给党主题读书演讲比赛。四年级同学要有读书笔记和心得体会,开学后每班选出10份上交校关工委,参加展览。三年级同学要写读书日记,每个社区评选出一名书香家庭。(500字的介绍,统一填表,此项工作由指导教师完成。)返校后学校关工委统一组织学生进行颂歌献给党知识问卷活动。2在二至四年级开展三代大荒人忆变化,颂党恩活动。(搜集不同时代家庭照片,有文字注解,说明在什么时期在哪里拍照的)

  (三)在观光农业中弘扬北大荒精神,感恩党。此项活动根据各管理区特色,指导教师和社区关工委联合组织“五老”、学生进行参观、学习,在田间、地头、渠旁讲发展,展未来。

  (四)开展文明礼仪进社区,我为党旗添光彩活动。1在指导教师的指导下开展“红领巾”监督岗服务;2以小组为单位开展学雷锋做好事活动。

  (五)开展老少同乐颂党恩活动。(唱红歌、朗诵诗歌、舞蹈等)

学生暑假计划书7

  一、时间安排

  1、 每天的三个"1小时保障"

  每天保障做一小时的语文或数学假期作业;

  每天保障一小时的'无负担课外阅读;

  每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、 计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天的计划在得到"保障"的前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学习计划

  1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、 语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

  将上学年的知识进行系统复习,应该将所学生字过关达标。

  写一写练一练,记下一天当中印象最深的事情,可以是一段话。(日记)

  3、 数学课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  多做练习题,熟能生巧。

  自己注意计算细心化的纠正。

  三、活动安排

  1、 随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、 至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、 每天保障一小时的户外活动或运动,散步、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、 一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、 每周玩电脑2小时左右,练习打字;

  7、 尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

  8、 其他:根据具体情况,灵活安排。

学生暑假计划书8

  1、每天给自己定一个学习量,适量就好,多了也不容易学进去,反而打击自信心。

  2、早上要早起,不管晚上弄到多晚,都要强制自己早起。这样就形成了一种习惯,不至于将生物钟倒过来,在开学的时候还得强行倒回去,对身体好。如果觉得自己在早上比较容易背书的话,则可以在早上的时候去背一些单词,古诗词等。中学生提高自己的文学素养也是必要的,无论是文科理科。如果觉得自己晚上注意力比较容易集中的话,那晚上背书就是最好的。

  3、早上一般都不会热,在不下雨的时候,可以试着晨跑,强身健体也会是有必要的。

  4、在前一天晚上将自己第二天的学习计划列出来,要写明想要达到什么样的效果。比如:我第二条要记住20个新单词,要做完3份试卷,要看看新买的书的第一个章节……如果有一些其他类的比如琴类,美术类,音乐类,类似报的兴趣班也可以写上。第二天在学习方面就按照计划上来做,要做到有效率,不论什么时候做,一定要在当天做好。今日事,今日毕。

  5、暑假总会有一些插曲,今天你去哪个同学家玩,明天那个亲戚来你家玩,在或者爸妈突然心血来潮带出去玩……都是有可能的,所以在时间并不一定要按照学校那样,也就是只要你把今天要求自己做的事做好,时间上可以有很大的自由。你可以选择天气不是特别热或者想出去玩的时候出去打球,出去逛……只要想到,没关系,我回来一定会把作业做完的就行了。

  6、可以在暑假有计划的培养一下自己的兴趣爱好,这也可以算暑期计划啊。

  如何安排子女暑假生活,81.9%的家长选择让孩子“在家复习功课,做暑假作业”,孩子学习成绩好或坏的家长对此安排差别不大;另有28.5%的家长准备让子女参加假期的补习班或培训班;约有一半家长打算安排子女旅游。

  家长在安排子女暑期生活的时候,最注重的是安全问题。在暑假,有57.8%的家长担心子女在假期中看电视成瘾,有39.1%的家长担心子女上网成瘾,有47.4%的家长担心子女在暑假中“玩得太多,无心学习”。也有不少家长(34.4%)担心子女交结坏朋友。

  对暑期的安排,67.1%的学生选择去旅游,54.8%的学生在家复习功课。暑假最受欢迎的休闲活动是体育活动。46.9%的被访学生表示,在安排暑期计划时,觉得周围的各种设施不足。42.6%的.学生表示,每天用于玩网络游戏或玩电子游戏的时间不超过1小时,25%的学生回答说平均打算用两小时,超过三小时的共占17.6%。

  市穗港澳青少年研究所专家建议,学生暑假还是要以休息为主,不能给孩子加压太多的学习任务,不过,休息也要讲究方式和方法,提倡青少年多参加户外活动,多与其他青少年交往,提高人际交往能力,增强社会适应能力。

  一、每天读1--2小时书,写读书笔记(这样可以提高我的作文水平);

  二、要报书法班(可以把字练的更漂亮);

  三、每天写一张口算作业(可以提高我的口算能力);

  四、买本暑假作业写写(这样可以巩固我以前所学的知识);

  五、预习第三册《语文》《数学》(为下学期打好基础);

  六、报游泳班(可以强壮身体);

  七、每周六上2小时画画课(可以提高自己的想象力);

学生暑假计划书9

  1、每天给自己定一个学习量,适量就好,多了也不容易学进去,反而打击自信心。

  2、早上要早起,不管晚上弄到多晚,都要强制自己早起。这样就形成了一种习惯,不至于将生物钟倒过来,在开学的时候还得强行倒回去,对身体好。如果觉得自己在早上比较容易背书的话,则可以在早上的时候去背一些单词,古诗词等。中学生提高自己的文学素养也是必要的,无论是文科理科。如果觉得自己晚上注意力比较容易集中的话,那晚上背书就是最好的。

  3、早上一般都不会热,在不下雨的时候,可以试着晨跑,强身健体也会是有必要的。

  4、在前一天晚上将自己第二天的学习计划列出来,要写明想要达到什么样的效果。比如:我第二条要记住20个新单词,要做完3份试卷,要看看新买的书的第一个章节……如果有一些其他类的比如琴类,美术类,音乐类,类似报的兴趣班也可以写上。第二天在学习方面就按照计划上来做,要做到有效率,不论什么时候做,一定要在当天做好。今日事,今日毕。

  5、暑假总会有一些插曲,今天你去哪个同学家玩,明天那个亲戚来你家玩,在或者爸妈突然心血来潮带出去玩……都是有可能的,所以在时间并不一定要按照学校那样,也就是只要你把今天要求自己做的事做好,时间上可以有很大的自由。你可以选择天气不是特别热或者想出去玩的时候出去打球,出去逛……只要想到,没关系,我回来一定会把作业做完的就行了。

  6、可以在暑假有计划的培养一下自己的兴趣爱好,这也可以算暑期计划啊。

  如何安排子女暑假生活,%的家长选择让孩子“在家复习功课,做暑假作业”,孩子学习成绩好或坏的家长对此安排差别不大;另有%的家长准备让子女参加假期的补习班或培训班;约有一半家长打算安排子女旅游。

  家长在安排子女暑期生活的时候,最注重的是安全问题。在暑假,有%的家长担心子女在假期中看电视成瘾,有%的家长担心子女上网成瘾,有%的家长担心子女在暑假中“玩得太多,无心学习”。也有不少家长(%)担心子女交结坏朋友。

  对暑期的.安排,%的学生选择去旅游,%的学生在家复习功课。暑假最受欢迎的休闲活动是体育活动。%的被访学生表示,在安排暑期计划时,觉得周围的各种设施不足。%的学生表示,每天用于玩网络游戏或玩电子游戏的时间不超过1小时,25%的学生回答说平均打算用两小时,超过三小时的共占%。

  市穗港澳青少年研究所专家建议,学生暑假还是要以休息为主,不能给孩子加压太多的学习任务,不过,休息也要讲究方式和方法,提倡青少年多参加户外活动,多与其他青少年交往,提高人际交往能力,增强社会适应能力。

  1、每天读1--2小时书,写读书笔记(这样可以提高我的作文水平);

  2、要报书法班(可以把字练的更漂亮);

  3、每天写一张口算作业(可以提高我的口算能力);

  4、买本暑假作业写写(这样可以巩固我以前所学的知识);

  5、预习第三册《语文》《数学》(为下学期打好基础);

  6、报游泳班(可以强壮身体);

  7、每周六上2小时画画课(可以提高自己的想象力);

学生暑假计划书10

  总算要迎来暑假,大学生的暑假虽然没有作业了,但是2个月的时间还是很长,还是好好计划下吧。

  一个大学生未来职业的发展是很多综合因素的"集成",而决不仅仅靠比如:"学习好"等某一方面的优势就能够成就事业的发展。这些因素有很多,针对即将走向社会的大学生,我想说有以下几点比较重要:从学生生活向社会生活个人生物钟的调整、人际交往等综合能力的初步成型、适应社会的个性养成、对什么是正确的工作态度的认知。

  而由于暑假自身可控时间比较多且集中,因此利用暑假对未来工作中需要的技能进行有针对性的培养,是非常有意义的。下面我就这几点分开来谈谈。

  首先,利用暑期参与社会实践,是使大学生学生时代的生物钟与社会节奏接轨的有效办法,漫漫地使自己xx年的"假期人生"与社会工作时钟接轨打下基础。这样会使大学生在毕业后,较快适应工作节奏。

  其次,大学生利用假期参加社会实践,是提升自身综合能力的有效办法。

  当前社会对大学生能力的.要求,已不仅仅局限于"学习好",更多的是需要适应社会工作的综合能力。这必然要求大学生在大学期间拓宽自己学习的领域。大学生不仅仅要学习好专业课程,还需要学习很多未来工作中必要的技能,如:人际交往能力、处世耐力、组织能力、团队合作与协调能力等等。这些技能甚至往往比专业学习更重要。而这些技能在学校中往往是学不到的,或学到的东西与社会大环境脱节。为此,大学生很有必要尽量利用假期时间参与社会实践,以提升自身综合能力。

  第三,参与社会

  实践有利于大学生适应社会个性的养成。

  一个人的性格是无法从根本上改变的,但却可以漫漫学会有意识地对其控制,以使其满足个人在社会生活、工作中的需要。过于"柔弱"或过于"刚烈"的性格都会对个人在社会中的发展起反作用。因此,利用假期参与社会实践,在社会实践中检验性格的"缺陷",并有针对性加以"控制",会对未来走上工作岗位有很大帮助。

  第四,利用假期参与社会实践,可以明白"正确工作态度"的重要性。

  很多大学生在工作后的1~2年都遇到了盲目地不断跳槽的状况,并不知道其中的原因。我认为引起绝大多数盲目跳槽的原因,就是缺乏正确的工作态度。

  很多大学生在还没有给予企业什么的前提下,就要求这样那样的待遇,包括高薪酬、升职等等,否则就不满意,就跳槽。这样的职业态度是十分错误和有害的。正确的工作态度应该是:塌实肯干,有目的地提升自身职业技能。很少有企业看不到优秀员工,一切待遇往往是水道渠成。

学生暑假计划书11

  一、时间安排

  1、每天的三个“1小时保障”

  每天保障做一小时的语文或数学假期作业;

  每天保障一小时的.无负担课外阅读;

  每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学习计划

  1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

  将上学年的知识进行系统复习,应该将所学生字过关达标。

  写一写练一练,记下一天当中印象最深的事情,可以是一段话。(日记)

  3、数学课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  多做练习题,熟能生巧。

  自己注意计算细心化的纠正。

  三、活动安排

  1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、每周玩电脑2小时左右,练习打字;

  7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

  8、其他:根据具体情况,灵活安排。

学生暑假计划书12

  为进一步落实《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》(教思政[20xx]1号)文件精神,引导学生在实践中了解国情、认识社会、体验民生、增长才干,学校决定开展20xx年度大学生暑期社会实践活动,具体安排如下。

  一、实践主题

  “承大业青年有志先行,继华彩中国有梦飞跃”

  二、实践形式

  社会调查、支农支教、志愿服务、生产劳动、科技推广、创业实践等活动形式均可。

  三、实践内容

  提供以下五个专项实践行动供有意向参加社会实践的同学参考,各实践团队亦可自行设计内容。

  (一)学习雷锋精神志愿服务行动

  继续发扬东师学子的“红烛”精神,带头学雷锋,弘扬雷锋精神,深入社区,贴近群众,开展文艺演出、敬老助残、社会公益、政策宣讲等多种形式的志愿服务。深入教育基础薄弱、教育资源匮乏、留守儿童农民工子女相对集中的地区学校,提供课程讲授、学习辅导、文艺体育、爱心帮扶等志愿服务。

  (二)“三农”热点问题调查行动

  充分结合所学专业,积极深入基层、走进农村,围绕“三农”问题的主线,通过社会调查、扶贫济困、参与一线生产劳动等形式,广泛了解我们国家在“建设社会主义新农村”的伟大实践中取得的辉煌成就和遇到的实际问题,在生产劳动的第一线砥砺青春。

  (三)民生社会热点调查行动

  紧跟党中央的号召,响应党的群众性实践教育活动的号召,重点开展关于经济建设与社会发展、教育改革与发展、价值与文化传播、文化产业发展、公共卫生安全、生态环境保护等具体社会问题的调查和研究。在课题的选择上与现代社会紧密结合,在实践中深刻理解党的政策方针,提升自身的政治分析思辨力。

  (四)职业发展和创业体验行动

  开展与所学专业知识相结合的就业实习活动,深入工厂企业、中小学校和大学生创业园区进行学习考察,了解当前就业形势和用人需求,做好职业发展规划。

  (五)优秀校友寻访行动

  开展校友访谈活动,进一步了解学校的发展历史和光荣传统,学习校友们扎根基层、艰苦奋斗的人生历程,激发同学们乐于从教、爱岗敬业、甘于奉献的热情,广泛宣传学校发生的`新变化、取得的新成就,进一步密切母校和校友的联系。

  四、申报范围

  1.我校20xx、20xx、20xx级全日制在读本科生、研究生;

  2.20xx届获得我校保研资格的本科毕业生(需有学院相关证明)。

  五、项目类别与资助金额

  1.重点支持项目:5个,每项资助3000元。

  2.一般支持项目:20个,每项资助1000元。

  3.自筹经费项目:若干,无资助。

  六、活动要求

  (一)凸显专业特色。各学院(部)团委应重点组织本学院(部)学生开展与专业学习密切相关的主题社会实践活动。

  (二)倡导多元组队。鼓励跨学院(部)、跨专业、跨年级组队;鼓励“本、硕、博”学生联合组队。

  (三)鼓励返乡实践。鼓励学生自发、自愿、自费,利用返乡、实习、勤工俭学等机会,在家庭居住地附近开展社会实践活动。

  七、工作日程

  (一)活动立项阶段。6月11日前,各学院(部)团委完成项目初审申报工作,每个学院(部)上报不超过8支团队(学院〔部〕自行按照初审评分排名,第一名申报重点支持项目,第二、三名申报一般支持项目,其余的团队申报自筹经费项目),校团委将把学院(部)申报的自筹经费项目直接推为校级自筹经费项目,准予立项;6月14日,校团委将召开立项评审会,对申报重点支持和一般支持的项目进行立项评审;暑期放假前,校团委召开立项学生培训会,发放活动经费(通知另发)。

  (二)活动开展阶段。暑假放假后,获准立项的社会实践团队自主开展实践活动。各学院(部)团委要密切关注学生实践动态,社会实践工作联络员须在暑假期间的每星期日下午将《20xx年XX大学暑期社会实践周报表》(详见附件4)发至公共邮箱。

  (三)活动总结阶段。校团委将于秋季学期进行暑期社会实践的总结、评比和账目结算工作,对优秀社会实践项目进行表彰和成果展示。

  八、工作要求

  1.各学院(部)团委要高度重视社会实践工作。要认真做好宣传动员和组织管理工作;要在社会实践活动内容选择、指导教师确定等方面对学生加强指导并给予帮助;要引导学生把参与社会实践活动、全面深入了解社会与提升专业技能、更好更快提高综合素质相结合;要做好安全知识的宣讲和提示工作,强化学生安全意识。

  2.请各学院(部)团委遴选1名社会实践工作联络员,负责本学院(部)学生社会实践工作的具体组织协调与开展,同时填写《20xx年XX大学XX学院(部)社会实践工作联络员回执》(见附件7)并加盖学院(部)团委公章,于20xx年6月9日12:00-13:00上报。纸质版报送地点为北苑餐厅三楼B09室(本部校区)、团工委办公室(净月校区),电子版以“学院+联络员姓名”发送至公共邮箱。

学生暑假计划书13

  暑假开始了,我的大一学习生活已经结束了。真的很怀念这一段时间,因为它教给了我太多太多的东西。尽管有点舍不得,但还是要结束。学习生活,也要先暂时画上一个圆满的句号。

  我将最近一段时间事情,做了一个简单的安排:

  7.××~7.××为复习时间,尽管以前学的东西,落下了一些,但是我想在这几天内,应该可以补上,我相信自己可以做到的,加油!

  7.××~7.××为三天的考试时间,我相信只要自己复习好了,考试就应该不是问题。呵呵~~

  7.××还要呆在学校一天,听我们亲爱的亲爱的导员训话(呵呵,训话谈不上,就是告诫我们在暑假要注意安全,别乱跑...等等一系列的话,尽管有点不想听,但还是要听,嘿嘿),导致我不能提前一天回家了,唉...郁闷啊@~~@

  7.××,大一学习生活告一段落。然后,我就可以坐上早晨七点的火车回家喽!

  7.××~7.××回家做自己喜欢的事,然后按照计划行事。呵呵~~

  7.××~8.××出去打工,磨练一下自己,相信会很有收获的!

  在大人们口中所谓的“轻松”的大学生活,还是让我有点不知所措,手忙脚乱……

  丰富,忙乱,复杂的大学生活终于要插入一段小序曲——暑假

  所以呢~呵呵呵…… 我就写了一份暑假计划书,准备过一个精彩、丰富、快乐、幸福、有意义的`假期!

  一、计划目的

  生活是如此的美好!要学会珍惜生活,好好享受生活。

  二、计划目标

  玩的昏天黑地,玩的不知东西南北(告诉你,我本来就没有方向感)

  但该回家时,还得回家,坚决不让爸爸妈妈担心!

  三、计划执行

  执行时间: 整个暑假

  执行长官: 本人及那些好兄弟、好挚友、好哥们儿、还有最佳损友。

  四、计划内容

  1、回家。

  从开学到现在已经四个月,还没有回过家呢!每次父母打电话问我什么时候回家,我都说快了,快了,但没给过一次确切的时间。我想,今天在这里,我可以给爸爸、妈妈一个准确的时间,7月9号,我就可以回家了,爸、妈,我想你们了...

  2.给父母做一次晚饭

  爸爸、妈妈每天都在外面忙碌,晚上回来后,还得自己做饭。每次想到这里,我的心里就会很难受。以前在家的时候,我都会早早的把饭做好,然后我会静静的坐在家里,等待着父母回来,每次一家人坐在一起吃饭的时候,我就会觉得自己很幸福、很高兴。可是,自从上了大学以后,就再也没有了这种感觉。不知道为什么,每次自己吃饭的时候,总会想起父母,唉...因此,给父母做一次晚饭,就成了我回家后的第一件事。相信那个时刻,应该是最温馨、最幸福的时刻。为了这一时刻的到来,我要再坚持两个星期,哪怕是再苦再累,我也要坚持!

  3、去看望爷爷。

  离开家都这么长时间了,也不知道爷爷的身体怎么样了?好想他啊!记得高考结束以后,大部分时间我都是陪在爷爷的身边。每天陪爷爷出去散步,这似乎成了我生活中不可缺少的一件事。但到了大学以后,不知道每天有没有人陪在爷爷的身边,有没有人和爷爷一起去散步。我想我回家后的第一件事,就是和爷爷一起去散步,和爷爷聊聊天,陪他说说话。在学校这一段时间,每次给爷爷打电话的时候,我总有一种想流泪的感觉,可能还是和爷爷的感情最深吧。从小到大,父母很少管过我,每次都是爷爷教会我做人的道理。回到家后,我想和爷爷多呆一会,向他讲讲我在学校里遇到的人和事,这样,我会觉得很幸福、很高兴!

  4、去找老同学

  自从上了大学,就和以前的朋友联系变少了。我想利用这个暑假回家,找他们聚聚、聊聊天,找回曾经熟悉的感觉。同时,我也答应了我的一位朋友,暑假回家会去找他们的,说实话,我真的不想让自己再失信了。记得五一的时候,我就曾说过会回家找这位朋友的,但没想到,我失信了。但不管怎样,这次我会努力做到的,不会再失信的,要不然就真的对不起这位朋友了。

  5、聚会

  呵呵!这个就交给你们了。时间、地点由你们选择,我不发表任何意见哈~~

  6、生日。

  ×××的21岁生日~~今年的生日一定会与众不同,因为我们都有好长时间没见面了,也不知道大家有没有改变~~

  好期待啊!这个暑假会是什么样子的呢???

  哇!说了好多啊,呵呵,这将是一个与众不同,无与伦比,独一无二的假期。

  总而言之、一句话,我很期待这个暑假!

学生暑假计划书14

  快的暑假终于到来了,为了我暑假过得更有意义,我现初订如下几点计划:

  一、安全第一。

  一、注意交通安全,不要在公路、铁路上玩耍,遵守交通规则。

  二、外出要征得爸爸妈妈的同意,不私自出街,不与不认识的人一起出门。

  三、注意饮食卫生。

  二、学习不放松。

  一、去学习书法和美术。在家没人和我玩,去学习班我可以玩,也可以学到很多的`知识。

  二、认真地完成暑假作业,看30万字的课外书,读万卷书行万里路,多练《数学奥林匹克》。

  三、每天听一会儿英语,学打一会儿的字,学会五笔打字,争取追上妈妈。

  三、劳逸结合过暑假。

  一、适当的玩耍,健康的游戏。

  二、不“死读书”,读一个小时的书,看一会儿新闻,玩一会儿电脑,跳一会儿皮筋,锻炼身体,有益身心。

  三、适当的玩耍,去公园、游乐园玩一玩,调节身心。

  四、暑假补上“劳动课”。

  一、多帮爸爸妈妈做家务活,比如去自家的菜地摘青菜、浇水,洗菜、洗碗、拖地板等。

  二、种一些花花草草的,比如种仙人掌、指甲花,好好的照顾它们,通过劳动实践,对自己进行劳动技能的培养,增强自己的劳动观念,明白劳动的内涵,加深对劳动人民的感情,提高动手能力,培养独立自主、勤劳俭朴、吃苦耐劳的品德。

  我要把“勤”与“嬉”安排得井井有条,这样的话,劳逸结合,我就可以过一个充实的暑假!

  计划人:

学生暑假计划书15

  快的暑假终于到来了,为了我暑假过得更有意义,我现初订如下几点计划:

  一、安全第一。1、注意交通安全,不要在公路、铁路上玩耍,遵守交通规则。

  2、外出要征得爸爸妈妈的同意,不私自出街,不与不认识的人一起出门。

  3、注意饮食卫生。

  二、学习不放松。

  1、去学习书法和美术。在家没人和我玩,去学习班我可以玩,也可以学到很多的知识。

  2、认真地完成暑假作业,看30万字的课外书,读万卷书行万里路,多练《数学奥林匹克》。

  3、最好每天听一会儿英语,学打一会儿的.字,学会五笔打字,争取追上妈妈。

  三、劳逸结合过暑假。

  1、适当的玩耍,健康的游戏。

  2、不“死读书”,读一个小时的书,看一会儿新闻,玩一会儿电脑,跳一会儿皮筋,锻炼身体,有益身心。

  3、适当的玩耍,去公园、游乐园玩一玩,调节身心。

  四、暑假补上“劳动课”。

  1、多帮爸爸妈妈做家务活,比如去自家的菜地摘青菜、浇水,洗菜、洗碗、拖地板等。

  2、种一些花花草草的,比如种仙人掌、指甲花,好好的照顾它们,通过劳动实践,对自己进行劳动技能的培养,增强自己的劳动观念,明白劳动的内涵,加深对劳动人民的感情,提高动手能力,培养独立自主、勤劳俭朴、吃苦耐劳的品德。

  我要把“勤”与“嬉”安排得井井有条,这样的话,劳逸结合,我就可以过一个充实的暑假!

  计划人:

  一、每天读1--2小时书,写读书笔记(这样可以提高我的作文水平);

  二、要报书法班(可以把字练的更漂亮);

  三、每天写一张口算作业(可以提高我的口算能力);

  四、买本暑假作业写写(这样可以巩固我以前所学的知识);

  五、预习第三册《语文》《数学》(为下学期打好基础);

  六、报游泳班(可以强壮身体);

  七、每周六上2小时画画课(可以提高自己的想象力);

  以上是我的20xx年暑假学习计划我相信自己一定会坚持到底!

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